2024屆日喀則市重點中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

2024屆日喀則市重點中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“巨額賠款為前所未有，給廣大民眾帶來沉重的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁民眾任何形式的反帝活動，為列強直接鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動提供了‘合法’依據(jù)?！辈牧纤鰬?yīng)是A．《南京條約》 B．《辛丑條約）C．《馬關(guān)條約》 D．《北京條約》2．在中國近代化歷程中，洋務(wù)運動和維新變法運動的相同點是A．都維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治B．都主張向西方學(xué)習(xí)C．都由民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)D．都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革3．司馬光說：“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣?！倍叩念愃浦幱校海ǎ偌訌娭醒爰瘷?quán)②加強思想控制③派兵攻打匈奴修長城④統(tǒng)一貨幣。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4．2017年10月8日，在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上，總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。新時代中國特色社會主義思想，代表著馬克思主義中國化的最新成果。下列屬于馬克思主義中國化的是①毛澤東思想②鄧小平理論③科學(xué)發(fā)展觀④生物進(jìn)化論A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③5．1950年10月，毛澤東在中共中央政治局會議上說：“我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)的利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！泵珴蓶|認(rèn)為我們應(yīng)該（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．實行一五計劃6．下列情景符合1935年英法兩國生產(chǎn)或生活狀況的有（）①漢姆利用電燈照明②卡爾用筆記本電腦作課件③珍妮在學(xué)校用油印機(jī)印試卷④瑪麗坐在汽車上用留聲機(jī)播放音樂A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．近代社會表現(xiàn)在政治上的一個重要特征，就是法治取代人治?！稒?quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即A．限制王權(quán)B．維護(hù)資產(chǎn)階級利益C．反對殖民統(tǒng)治D．否定封建等級制度8．2019年4月23日主席在中國人民解放軍海軍成立70周年講話中說：海洋不是把世界分割成各個孤島，而是被海洋連成了命運共同體。使世界開始連結(jié)成一個整體的事件是（）A．手工工場的出現(xiàn) B．新航路的開辟C．文藝復(fù)興運動 D．“三角貿(mào)易”9．“他建立元朝，并參照中原王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度，并開創(chuàng)了行省制度”。“他”是A．耳仔律阿保機(jī) B．完顏阿骨打 C．鐵木真 D．忽必烈10．下圖反映了美國歷史上黑人地位的變化。引發(fā)這種變化的重要文件是▲。A．《獨立宣言》B．《1787年憲法》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隸宣言》11．根據(jù)以下大事年表分析，這一時期的中國1956年9月中共八大召開，成為黨探索我國社會主義建設(shè)道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成，社會主義制度在我國初步建立1958年“大躍進(jìn)”和人民公社化運動1964年10月我國第一顆原子彈爆炸試驗成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位A．走向社會主義之路B．探索建設(shè)社會主義的道路C．建設(shè)中國特色社會主義D．只是在外交方面取得成果12．750年，法蘭克宮相不平遣使上書教皇：“國王是否可以徒有虛名而不掌握實權(quán)？”教皇回答：“國王當(dāng)然必須有治國之才，我以使徒的權(quán)力，希望你成為法蘭克人的國王?！边@句話說明當(dāng)時（）A．王權(quán)與教權(quán)相互依存B．王權(quán)依靠教權(quán)支持C．教皇和君主各持權(quán)柄、互不干涉D．教權(quán)掌握世俗大權(quán)13．“愿所有的人從這張照片上能夠理解和體會，在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，我們的國家處在十字路口，處在兩種命運、兩個前途決定勝敗的嚴(yán)峻時刻。我們的黨和毛主席為國家和人民作出了怎樣的貢獻(xiàn)！”如下圖這張照片可以用來研究（）A．毛澤東“進(jìn)京趕考”，統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺B．艱難的較量-----重慶談判C．國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由分裂對峙到合作抗日D．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，粉碎國民黨軍隊的重點進(jìn)攻14．2019年12月20日：是澳門回歸暨澳門特別行政區(qū)成立20周年的日子，這20年是澳門繁榮，穩(wěn)定發(fā)展的20年。對澳門平穩(wěn)過渡、順利回歸起關(guān)鍵作用的是（）A．“一國兩制”，高度自治 B．多黨合作、政治協(xié)商制度C．“求同存異”方針的倡導(dǎo) D．民族區(qū)域自治政策的實施15．第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，中國喪失了150多萬平方千米的廣袤國土。這些被霸占的國土主要位于A．西南和西北地區(qū)B．東南沿海島嶼港灣C．東北和西北地區(qū)D．南方沿海沿邊地區(qū)16．山東簡稱“魯”與以下各項中哪一項關(guān)系最密切（）A．齊國綜合實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于魯國B．老子及其學(xué)說對中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)C．孔子及其學(xué)說對后世影響巨大D．齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信17．日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn)：“（唐朝）天子對臣下的奏章批示時，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻。然而到了明清時代的批文，就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語，成了命令?！辈牧险凵淞薃．中央集權(quán)加強B．君主專制加強C．封建主義興起D．儒家思想興起18．歷史課上，同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)制的加強”主題研究性學(xué)習(xí)，下列圖片不能入選的是A．杯酒釋兵權(quán)B．清明上河圖（局部）C．錦衣衛(wèi)印D．軍機(jī)處19．如下圖為1925-1945年美國失業(yè)率曲線圖。B段現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于當(dāng)時的美國A．進(jìn)行了第二次工業(yè)革命B．進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時代C．緊抓二戰(zhàn)對工業(yè)的需求D．實施了羅斯福新政20．下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是：A．百家爭鳴，焚書坑儒 B．焚書坑儒，八股取士C．百家爭鳴，獨尊儒術(shù) D．焚書坑儒，獨尊儒術(shù)21．“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國最痛苦的一個時期?！薄爸袊氖锥肌痹谙铝心膬纱螒?zhàn)爭中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①② B．③④C．①③ D．②④22．班級舉行“重走長征路”的活動課，小明同學(xué)準(zhǔn)備在展示成果時再現(xiàn)下列歷史場景，其中取材不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．會師井岡山 B．巧渡金沙江 C．搶渡大渡河 D．四渡赤水河23．華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱“晉”，秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡；金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時期設(shè)省于太原，稱為山西省。材料中的“晉”的簡稱、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國古代的哪些制度A．王位世襲制分封制行省制B．分封制郡縣制三省六部制C．分封制郡縣制行省制D．中央集權(quán)制分封制科舉制24．《大國崛起》里講述“某國1921年把市場，實際上等于把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破?！边@一突破”是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．蘇聯(lián)模式 C．羅斯福新政 D．馬歇爾計劃二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．春秋戰(zhàn)國時期，傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈沖擊，士人們思考社會問題，紛紛提出自己的主張，促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”②“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無為，而民自化……我無欲，而民自樸”⑤“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”⑥“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________；屬于法家學(xué)派的是________。（要求填寫序號）26．稱贊我國許多科學(xué)家都是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元勛”________；曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月，北平和平解放；________年10月，西藏和平解放。1825年，英國人________發(fā)明的火車機(jī)車試車成功；1885年，德國人________試制汽車成功。________戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點；________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點?！禵_______》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。27．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料，你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？29．（6分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯(lián)的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達(dá)幾十處。同樣是美國，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。（2）材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認(rèn)為呢？并說明理由。（世界曾經(jīng)是歐洲的）材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?！咛兀麄兊拿?，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時代？你認(rèn)為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻(xiàn)最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》（4）結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟(jì)的幾個不同的發(fā)展階段：（5）二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重；西方，來自美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認(rèn)識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟(jì)，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。（7）根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎？請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，題目中所給的材料是《辛丑條約》的內(nèi)容。1901年《辛丑條約》簽訂，規(guī)定賠款為4.5億兩白銀，以海關(guān)稅收為擔(dān)保；同時嚴(yán)禁民眾參加反帝活動，清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地版封建社會，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B項。2、B【解析】

依據(jù)題干“相同點”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動和維新變法運動都主張向西方學(xué)習(xí)，B項符合題意；洋務(wù)運動維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治，A項不符合題意；戊戌變法由民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，CD項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“相同點”，結(jié)合洋務(wù)運動和維新變法的相關(guān)知識解答問題，需要運用比較法和排除法解答問題。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇與漢武帝都加強中央集權(quán)，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，漢武帝為了加強中央集權(quán)，在政治上頒布推恩令，削弱諸侯國勢力；漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”一樣，都是為了鞏固中央集權(quán)，都束縛了思想；漢武帝經(jīng)濟(jì)上實行鹽鐵專賣，收回鑄幣權(quán)，秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡等；故①②④屬于秦始皇與漢武帝統(tǒng)治的共同點，故C符合題意；秦始皇派兵攻打匈奴修長城，漢武帝派兵攻打匈奴但沒有修長城，故③是他們的不同點，故含有③的ABD不合題意；故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣”是解題的關(guān)鍵，秦皇漢武在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化上都加強了統(tǒng)治，鞏固大一統(tǒng)局面。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想都是馬克思主義中國化的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，故①②③正確。生物進(jìn)化論不是馬克思主義的內(nèi)容，屬于英國科學(xué)家達(dá)爾文提出的近代自然科學(xué)理論，④不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、B【解析】試題分析：題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生對抗美援朝的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，打擊了帝國主義國家的囂張氣焰，提高了中國的國際威望，為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境，故選B。【考點定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，電燈、油印機(jī)、留聲機(jī)、汽車都是第二次工業(yè)革命的成果，到1935年都已發(fā)明使用。故①③④符合題意。筆記本電腦是第三次科技革命的成果，到1935年，尚未發(fā)明，故②不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》是為了限制了君主的權(quán)力，由英國議會頒布的；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的，宣揚人生來自由，權(quán)力平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標(biāo)志美國的誕生，它被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”；《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即維護(hù)資產(chǎn)階級利益，故B符合題意；《權(quán)利法案》是為了限制王權(quán)、《獨立宣言》是為了反對殖民統(tǒng)治、《人權(quán)宣言》是為了否定封建等級制度，故ACD不合題意。故此題選B。8、B【解析】

依據(jù)題干“使世界開始連結(jié)成一個整體的事件”，手工工場的出現(xiàn)表明歐洲資本主義萌芽的興起與發(fā)展，但是與題干不符，故A不符合題意。15、16世紀(jì)之交，新航路的開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，世界市場的雛形開始出現(xiàn)，故B符合題意。文藝復(fù)興運動是一場歐洲資產(chǎn)階級發(fā)起的思想解放運動，但是與題干不符，故C不符合題意。“三角貿(mào)易”是新航路開辟之后的早期殖民擴(kuò)張的表現(xiàn)，與題干“開始”不符，故D不符合題意。故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中統(tǒng)”，1271年，忽必烈改國號為“大元”，次年遷都燕京，稱大都，1279年，元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋，結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂局面，為了更好的加強對全國的管理，忽必烈實行行省制度，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，D項符合題意；耶律阿保機(jī)建立遼，A項不符合題意；完顏阿骨打建立金，B項不符合題意；鐵木真統(tǒng)一蒙古，C項不符合題意；故選D。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，美國獨立后，南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展。南方實行的種植園奴隸制度，嚴(yán)重阻礙了北方資本主義工商業(yè)的發(fā)展。南北矛盾和斗爭自19世紀(jì)起日趨激烈，最終在1861年爆發(fā)了美國內(nèi)戰(zhàn)。1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，引發(fā)了美國大批的黑人加入了北方的軍隊，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，戰(zhàn)爭以北方勝利告終。經(jīng)過南北戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙，南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】區(qū)分美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的內(nèi)容，美國獨立戰(zhàn)爭頒布的法律文獻(xiàn)有《獨立宣言》、1787年憲法；南北戰(zhàn)爭頒布的文獻(xiàn)有《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。11、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1956年中共八大召開，科學(xué)分析了社會主要矛盾和主要任務(wù)，提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國，這是黨在探索社會主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果；由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，1958年成為發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運動，是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤；三大改造實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變；初步建立了社會主義制度；開始進(jìn)入社會主義初級級階段；文化大革命給黨、國家和各族人民帶來新中國成立以后最嚴(yán)重的挫折；故題干反映了這一時期的主題是探索建設(shè)社會主義的道路，故B符合題意；走向社會主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面，故AD不合題意；題干沒有涉及建設(shè)中國特色社會主義，故C不合題意。故此題選B。12、B【解析】

依據(jù)題干“國王當(dāng)然必須有治國之才，我以使徒的權(quán)力，希望你成為法蘭克人的國王?！?，可知當(dāng)時國王也要爭取教皇的支持，題干沒有體現(xiàn)王權(quán)與教權(quán)相互依存，故A不符合題意。題干反映了王權(quán)依靠教權(quán)支持，故B符合題意。題干說明當(dāng)時國王也要爭取教皇的支持，可見教皇可以干涉王權(quán)，故C不符合題意。題干反映了王權(quán)依靠教權(quán)支持，但是掌握世俗大權(quán)的仍然是君主，故D不符合題意。故選B。13、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，我們的國家處在十字路口，處在兩種命運、兩個前途決定勝敗的嚴(yán)峻時刻。我們的黨和毛主席從全民族的利益出發(fā)，為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平，真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來、王若飛的陪同下前往重慶，同國民黨進(jìn)行談判。題干照片是毛澤東赴重慶談判的情景，這張照片可以用來研究重慶談判。故B符合題意；統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺的標(biāo)志著南京解放，與題干信息無關(guān)。故A不符合題意；CD選項與題干信息不符，故CD不符合題意。故選B。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，1984年，鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。在一國兩制方針的指引下，1999年澳門回歸祖國，故A符合題意；多黨合作、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治政策與題干無關(guān)，故BD選項排除；1955年在萬隆會議上，周恩來提出“求同存異”方針，故C選項排除。故選A。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，中國版圖的縮小與俄國的關(guān)系最大，因為在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米，是近代史上割占中國領(lǐng)土面積最多的國家，所以答案選D。16、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子是魯國鄒邑人，孔子的儒家思想對中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)，所以山東簡稱以“魯”命名，選項C符合題意；齊國實力強，是山東被稱為齊魯大地的原因，選項A符合題意；山東不是老子的故鄉(xiāng)，選項B不符合題意；齊桓公“尊王攘夷”與題干信息無關(guān)，選項D不符合題意。故選C。17、B【解析】

根據(jù)“唐朝）天子對臣下的奏章批示時，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻”、“明清時代的批文，就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語，成了命令?！闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化，由唐朝的相對平等變?yōu)槊髑鍟r期的主仆關(guān)系，體現(xiàn)了君主專制的加強，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《清明上河圖》反映了宋代經(jīng)濟(jì)的繁榮，不屬于專制主義中央集權(quán)制的加強，故B符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，宋太祖按宰相趙普的建議，采取措施，加強中央集權(quán)。他首先利用設(shè)酒宴的手段，解除石守信等統(tǒng)軍大將的兵權(quán)，這就是“杯酒釋兵權(quán)”；明代設(shè)立錦衣衛(wèi)，加強對臣民的監(jiān)督和控制；雍正設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志這君主專制達(dá)到頂峰，ACD屬于專制主義中央集權(quán)制的加強措施，不合題意。故此題選B。19、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，圖為1925-1945年美國失業(yè)率曲線圖。B段現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于當(dāng)時的美國1933年到1937年失業(yè)率逐步下降。在1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，大量商品賣不出去，工廠倒閉，工人失業(yè)，人民生活困苦不堪。1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會矛盾尖銳，政局動蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政。羅斯福新政加強國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故D符合題意；進(jìn)行了第二次工業(yè)革命、進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時代、緊抓二戰(zhàn)對工業(yè)的需求與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點以及影響。20、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇時期實行焚書坑儒的措施，鉗制了思想，摧殘了文化；漢武帝時期采取了罷黜百家，獨尊儒術(shù)的措施，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想。所以圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒，獨尊儒術(shù)有關(guān)，因此D選項符合題意，ABC選項排除。21、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，1900年，八國聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中侵略者沒有進(jìn)入北京。②④符合題意，ABC不符合題意，故D選項是正確的?！究键c定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，四渡赤水打亂了敵人的追剿計劃；巧渡金沙江，強渡大渡河后飛奪瀘定橋，從此將敵人的追兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；開始爬大雪山過草地與惡劣的自然條件做斗爭。井岡山會師發(fā)生在長征前，是中共開辟農(nóng)村包圍城市道路的成功探索。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。23、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國，后改為晉，故山西簡稱‘晉’”反映了西周的分封制；“秦始皇統(tǒng)一六國后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡”反映了秦朝的郡縣制；“金元時期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列；明朝時期設(shè)省于太原，稱為山西省”反映了西周的行省制，故C符合題意；ABD表述錯誤，不合題意。故此題選C。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇俄在1921年實施了新經(jīng)濟(jì)政策。規(guī)定允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。這實際上等于把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破。故A正確。1936年，新憲法的頒布，標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成，故排除B項。1933年，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實行了羅斯福新政，故排除C項。1947年，美國提出了馬歇爾計劃，故排除D項。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、②⑥③⑤【解析】

（1）依據(jù)“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”強調(diào)禮的重要性，結(jié)合課本所學(xué)，“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時期儒家代表人物荀子，主張實行“禮治”，以維護(hù)社會秩序；“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國，反對苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實行德政，社會才會穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。（2）依據(jù)“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”強調(diào)以法治理社會。結(jié)合課本所學(xué)，韓非是法家的集大成者，他反對空談仁義，強調(diào)以法治國；“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》，主張以法治國，對待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。26、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言【解析】

(1).根據(jù)所學(xué)知識，在研制兩彈一星的過程中，出于保密的需要，他們隱形埋名，默默無聞的為我國的國防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān)，被譽為兩彈元勛的鄧稼先就是這些科技英雄的代表，故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識，焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，胸懷坦蕩、忘我工作，當(dāng)他病重住院，仍然想著蘭考縣除“三害”的工作，被人民稱頌為“黨的好干部”，故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識，在中國共產(chǎn)黨的爭取下，北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編，1949年1月，古都北平和平解放，華北全境基本解放，故本題填1949.(4).1951年10月，人民解放軍進(jìn)駐拉薩，西藏和平解放，本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識，1825年，英國人史蒂芬孫研制的“旅行者號”蒸汽機(jī)車試車成功，故本題填史蒂芬孫。(6).1885年，德國人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動車輪，制造出世界上第一輛汽車，故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識，1777年10月，大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利，故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時間最長的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立，故本題填聯(lián)合國家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識，《阿拉木圖宣言》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體，故本題填阿拉木圖宣言。27、《資治通鑒》《齊民要術(shù)》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。《資治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家，著有《齊民要術(shù)》，書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具?！洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（一點即可得分）（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系變化：從敵對狀態(tài)到走向關(guān)系正?；?。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。（一點即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué)，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國侵略朝鮮，應(yīng)朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權(quán)；提高了中國的國際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”，結(jié)合課本所學(xué)，尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系；依據(jù)課本所學(xué)，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關(guān)系從敵對狀態(tài)開始走向正?；?。（3）依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報，圖B尼克松訪華，結(jié)合課本所學(xué)，1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走向正常化；1971年10月第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位。由此按時間順序排列：CBA（4）依據(jù)上述材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系?！敝忻离p方達(dá)成處理國家關(guān)系和平共處五項原則，雙方建立友好關(guān)系；材料三中美建交、中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位，得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺?！军c睛】（1）問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵，由此確定相關(guān)史實抗美援朝，據(jù)所學(xué)回答問題抗美援朝的目的、影響；（2）問材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系?！笔墙忸}的關(guān)鍵，由此可知雙方達(dá)成與和平共處五項原則處理國家關(guān)系；（3）問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報，圖B尼克松訪華，圖C第26屆聯(lián)合國大會確定相關(guān)史實，確定先后順序；（4）問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析，中國的強大，中美關(guān)系就會有所改善，中美兩國相互尊重，中美兩國就能和平相處。29、（1）新航路開辟對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展（2）哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者；1492年（15世紀(jì)末），哥倫布率船隊橫渡大西洋，到達(dá)今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲，開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起（或新航路開辟，把世界各地區(qū)連成一個整體）。哥倫布是殖民主義強盜：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。（3）蒸汽時代；莎士比亞的作品提升了英國的人文精神；科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門；瓦特改良了蒸汽機(jī)（4）英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯(lián)軍侵華，中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）馬歇爾計劃（6）信息化和全球化（7）要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經(jīng)濟(jì)等。（8）多極化趨勢加強【解析】

（1）依據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料圖片描述的是新航路開辟，對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達(dá)幾十處。同樣是美國，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是