2024屆江蘇省泰州市常青藤校中考?xì)v史五模試卷含解析

2024屆江蘇省泰州市常青藤校中考?xì)v史五模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．這部著作被譽(yù)為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這部著作是A．《人民憲章》B．《共產(chǎn)黨宣言》C．《獨立宣言》D．《法典》2．“花生殼，圓又長，兩頭相隔十幾丈，五百個人抬起來，我們坐上游東海?！边@是20世紀(jì)50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動號子。如果將上述勞動號子作為史料，可以用來印證（）A．“一五”計劃的超額完成 B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動中的浮夸風(fēng)C．人民公社欣欣向榮的氣象 D．“文化大革命”的嚴(yán)重錯誤3．“一山一水一圣人”,是山東的一個旅游口號。“山”即泰山,“水”指黃河，“圣人”指孔子。以下關(guān)于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是（）A．公元前219年，秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀(jì)初。B．南宋時期我國完成經(jīng)濟(jì)重心南移。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。C．孔子的核心思想是“仁政”，對歷史影響深遠(yuǎn)。D．元朝時期，山東地區(qū)開始設(shè)立山東行省。4．進(jìn)入2018年以來，美國加快推行貿(mào)易保護(hù)政策，不僅與曾經(jīng)的“盟友”英、法、德、意、日等國撕破臉，中美貿(mào)易戰(zhàn)也是硝煙四起。面對特朗普逆全球化的單邊主義政策，全球貿(mào)易摩擦不斷加劇，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這表明A．美、日、歐同盟面臨著解體B．逆全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流C．全球貿(mào)易治理體系亟待完善D．互利共贏原則遭到國際社會的抵制5．在中國被日本打敗后，康有為、梁啟超等人卻提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是A．吸取經(jīng)驗進(jìn)行革命 B．仿效日本變法強(qiáng)國C．維新變法推翻淸朝 D．學(xué)習(xí)西方抵御侵略6．某同學(xué)選用如下圖片，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A．宋代商業(yè)繁榮 B．民族政權(quán)并立C．元朝國家統(tǒng)一 D．大都聞名世界7．《史記》成書得益于漢代制度，“天下計書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”。這說明《史記》A．使用了國家原始檔案 B．是記載賦稅的著作C．是第一部紀(jì)傳體通史 D．具有深刻的思想性8．1955年4月18日，香港《文匯報》報道了周恩來總理率團(tuán)參加“世界歷史上第一次亞非會議”的消息（見下圖）。在這次會議上A．中國提出了和平共處五項原則B．周恩來提出“求同存異”的方針C．中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位D．中國與美國實現(xiàn)了關(guān)系正?；?．美國前總統(tǒng)布什曾在一次演講中說：“人類千百年的歷史，最為珍貴的是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，因為只有馴服了他們，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！毕铝形墨I(xiàn)中，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過程中發(fā)揮重要作用的是()A．《權(quán)利法案》》 B．《1787年憲法》C．《人權(quán)宣言》 D．《民法典》10．唐朝的對外開放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展,而且促進(jìn)了西方乃至世界文明的進(jìn)步,唐朝“開放”的表現(xiàn)包括（）①鑒真東渡日本②玄奘西游天竺③日本“遺唐使”來華④鄭和下西洋A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．導(dǎo)致中國社會發(fā)生下表所示變化的戰(zhàn)爭是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12．最近大熱的電視劇《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》這個劇名頗有來歷“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！背鲎杂谒未窦s派的女詞人《如夢令》，請問是下列哪一位？A．蘇軾B．柳永C．李清照D．辛棄疾13．唐尼·格拉克斯坦在《二戰(zhàn)秘史》結(jié)語中寫道：“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的觀點雖然承認(rèn)官方軍隊和抵抗運(yùn)動組織的作用同時存在……但著重于強(qiáng)調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合作，認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果?！毕铝凶钅芊从尺@一觀點的是()A．《凡爾賽和約》 B．《慕尼黑協(xié)定》C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《聯(lián)合國憲章》14．某國際組織自1948年至今，總共采取了60次維持和平行動。目前，它在全球共有15維和行動特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)。這個國際組織指的是A．世界貿(mào)易組織B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟D．聯(lián)合國15．江西有一首民歌唱到：“日頭一出（就）紅又紅，朱德來會毛澤東。兩軍會師（就）力量大，革命一定會成（啰）功?！薄皟绍姇煛卑l(fā)生在（）A．南昌 B．九江 C．井岡山 D．會寧16．近年來，美國把大量先進(jìn)武器部署到亞太地區(qū)；在中國與南海諸國爭端日漸平息時派軍艦到我國南海進(jìn)行挑釁，并以各種名目公開無端指責(zé)中國。美國的這些行為說明A．霸權(quán)主義是和平的主要威脅B．冷戰(zhàn)仍未結(jié)束C．單極世界正在形成D．國際恐怖主義橫行17．二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)與美國是重要的反法西斯盟友，而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢不兩立”的敵人，這主要是因為它們已經(jīng)不再視對方為力量伙伴，而更多的是從意識形態(tài)角度來看待對方。這說明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A．美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B．國家利益和意識形態(tài)的沖突C．世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢 D．蘇聯(lián)的壯大影響了美國爭霸18．小組討論時，小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法(見下圖)。他們討論的問題是()A．凡爾賽—華盛頓體系B．兩極對峙格局C．國際反法西斯聯(lián)盟D．世界多極化趨勢19．有學(xué)者認(rèn)為：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！贝藭r的“創(chuàng)新和文化繁盛”主要表現(xiàn)為①造紙術(shù)②交子③活字印刷術(shù)④指南針普遍用于航海A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流之一，下列事件有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的是（）①西漢設(shè)置西域都護(hù)②元朝設(shè)置宣政院③清朝設(shè)置府④清朝設(shè)立駐藏大臣．A．④B．①②C．②③④D．①②③④21．縱觀中日兩國的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革B．都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法C．都向西方學(xué)習(xí)，確立了君主立憲制D．都改變了落后面貌，走上擴(kuò)張道路22．偉大的民主先行者孫中山一生為改造我國耗盡畢生精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛。孫中山的主要貢獻(xiàn)是①領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清朝②建立了中華民國③領(lǐng)導(dǎo)了五四愛國運(yùn)動④改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)A．①②④B．①②③④C．①②D．①②③23．江西民謠唱道：“日頭一出紅又紅，朱德來會毛澤東。兩軍會師力量大，革命一定會成功！”該民謠反映的歷史事件是A．紅軍長征的勝利結(jié)束B．中國共產(chǎn)黨的成立C．井岡山會師D．渡江戰(zhàn)役勝利24．青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白色，青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響，制作花紋的顏料“鈷藍(lán)”由波斯商人帶來，它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥，也有西亞文化的葡萄藤。青花瓷的這些特性表明A．中華文明對世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)B．中華文明是經(jīng)久不衰、綿延不斷的C．中華文明長期處于世界文明發(fā)展前列D．中華文明和世界文明是相互影響的二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲；第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。26．識圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一的人物是，八七會議后，他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)起義。圖二的人物是，他和圣馬丁被譽(yù)為南美的“”。圖三的人物是甘地，他領(lǐng)導(dǎo)的是運(yùn)動。27．________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器；世界上最早的紙幣是北宋時期出現(xiàn)的________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）改革是人類文明進(jìn)步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運(yùn)動，出臺了廢除八股，改試策論，開設(shè)學(xué)校，提倡西學(xué)，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施，此舉觸動了封建頑固派的利益，在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為光緒帝是不是維新派，并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新，美國的羅斯福新政都是在嚴(yán)重的社會矛盾和危機(jī)的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識簡要概括催生日本、美國進(jìn)行以上改革的“問題”分別是什么？改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師，他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?！八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望，把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律，緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)。”請你結(jié)合所學(xué)知識，列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識回答，查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨立。請問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時代發(fā)展要求？30．（7分）科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導(dǎo)致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律等物理學(xué)成就，總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可，對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就，并說明為英國哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志，結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響，成為知識經(jīng)濟(jì)時代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。故B符合題意；《人民憲章》是英國憲章運(yùn)動的綱領(lǐng)性文件，故A不符合題意；《獨立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國的誕生。故C不符合題意；《法典》是拿破侖頒布，與馬克思無關(guān)。故D不符合題意。故選B。2、B【解析】材料中對花生的描述是一種虛報產(chǎn)量的行為，它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進(jìn)運(yùn)動中浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，故選B；一五計劃時間是1953年到1957年，奠定我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)，排除A；文化大革命發(fā)生時間是1966年到1976年，時間不符，排除。點睛：本題要抓住材料文字的特點，由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進(jìn)運(yùn)動，而時間“50年代”則堅定判斷B的信心。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，南宋時期我國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長江流域。故B正確；公元前219年是公元前三世紀(jì)，故排除A項；孔子的核心思想是“仁”，沒有“政”，故排除C項；元朝時期，山東沒有設(shè)立行省，歸中書省管轄，故排除D項。故選B。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，美國雖然與英、法、德、意、日等國有貿(mào)易摩擦，但不表示美、日、歐同盟面臨著解體，這一說法過于夸張，故A不符合題意。經(jīng)濟(jì)全球化仍然是歷史發(fā)展的必然趨勢，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流，故B不符合題意。經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢，但從材料中的“全球貿(mào)易摩擦不斷加劇，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”來看，說明經(jīng)濟(jì)全球化遇到挑戰(zhàn)，全球貿(mào)易治理體系亟待完善，故C符合題意。題干反映的是特朗普逆全球化的單邊主義政策遭到抵制，國際社會仍然推崇互利共贏原則，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，在中國被日本打敗舉國同仇敵愾之時，康有為、梁啟超等人冒著千夫所指、身敗名裂的風(fēng)險，冷靜地提醒人們要看到敵人的長處，進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是仿效日本變法強(qiáng)國，為此他們掀起了戊戌變法運(yùn)動，試圖在中國建立君主立憲制，選項B符合題意；康有為、梁啟超目的是為了變法維新，選項A不符合題意；維新變法的目的是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，選項C不符合題意；康有為梁啟超目的是為了學(xué)習(xí)日本，而非西方，選項D不符合題意。故選：B。6、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，《貨郎圖》反映的是宋代商業(yè)發(fā)展，“交子、會子”反映宋朝時期出現(xiàn)紙幣，“南宋海船”反映的是南宋海外貿(mào)易繁榮，所以圖片共同反映的是宋朝商業(yè)繁榮，A符合題意；圖片沒有涉及民族政權(quán)并立，B排除；圖片反映的是宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，C排除；大都是元朝的都城，D排除。故選擇A。7、A【解析】

根據(jù)“天下計書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”可知，《史記》的成書使用了國家原始檔案，A符合題意；《史記》是紀(jì)傳體通史，B排除；材料沒有涉及《史記》是第一部紀(jì)傳體通史，C排除；材料沒有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性，D排除。故選擇A。8、B【解析】

依據(jù)題干“世界歷史上第一次亞非會議”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1955年，萬隆會議召開，這是世界歷史上第一次亞非會議，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的原則，圓滿的促進(jìn)了萬隆會議的成功，B項符合題意；1953年，周恩來在會見印度總統(tǒng)尼赫魯?shù)臅r候，提出了和平共處五項原則，A項不符合題意；1971年，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，C項不符合題意；1979年，中美建交，中國與美國實現(xiàn)了關(guān)系正?；?，D項不符合題意；故選B。9、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》把英國國王“關(guān)”進(jìn)籠子里，故A不符合題意；美國頒布的《1787年憲法》確立了三權(quán)分立的政治體制，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過程中發(fā)揮重要作用。故B符合題意；《人權(quán)宣言》和《民法典》都是法國頒布的文獻(xiàn)，與美國無關(guān)。故CD不符合題意。故選B。10、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝對外實行了開放政策。唐朝時期，中日交流頻繁，“遣唐使”就是日本皇室派往唐朝的使節(jié)，是中日經(jīng)濟(jì)文化交流的重要媒介；貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，途經(jīng)我國新疆及中亞諸國，到天竺取經(jīng)，他是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等介紹到中國的人；唐玄宗時，鑒真東渡日本，傳播唐朝的醫(yī)藥、文學(xué)等，對中日經(jīng)濟(jì)文化交流作出了杰出的貢獻(xiàn)。所以，①②③項都是唐朝“開放”的表現(xiàn)，A項符合題意；④項是明朝開放的表現(xiàn)，不符合題意，需排除含④的BCD三項。故選A。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1840-1842年，英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》。政治上，中國的領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅自主權(quán)遭到破壞；經(jīng)濟(jì)上，中國的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，中國被迫卷入世界資本主義市場，開始淪為半殖民地半封建社會。故A符合題意。BCD使中國的半殖民地化一步步加深，不符合題意，故選A。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”這是宋詞著名詞人李清照《如夢令?昨夜雨疏風(fēng)驟》的詞句。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、C【解析】

《聯(lián)合國家共同宣言》即1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓發(fā)表的宣言，亦《阿卡迪亞會議宣言》，又稱《二十六國宣言》。宣言表示贊成《大西洋憲章》，并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略，不到侵略國無條件投降，決不和敵國單獨議和。經(jīng)與蘇聯(lián)磋商并告知有關(guān)國家后，1942年1月1日，26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》。此宣言標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以答案選C。14、D【解析】

根據(jù)“采取了60次維持和平行動”、“在全球共有15維和行動特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)”結(jié)合所學(xué)知識可知，聯(lián)合國是世界上最大的國際組織，維護(hù)國際和平與安全是聯(lián)合國的宗旨。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、C【解析】

依據(jù)題干材料“日頭一出（就）紅又紅，朱德來會毛澤東；兩軍會師（就）力量大，革命一定會成（啰）功！”分析可知，這首江西民謠中的“朱德來會毛澤東”指的是井岡山會師。1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)的南昌起義余部和湘南農(nóng)民武裝與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊在井岡山會師，創(chuàng)建了中國工農(nóng)紅軍第一支堅強(qiáng)的隊伍-—中國工農(nóng)紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表，所以C項符合題意；南昌發(fā)生過南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，太平天國翼王石達(dá)開在九江大敗曾國藩，三大主力紅軍在會寧會師，標(biāo)志著長征結(jié)束。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。16、A【解析】

依據(jù)題干內(nèi)容：近年來美國把大量先進(jìn)武器布署到亞太地區(qū)，將軍艦派到我國南海進(jìn)行挑釁，并以各種名目公開無端指責(zé)中國。結(jié)合所學(xué)可知，是對美國霸權(quán)主義的描述。結(jié)合所學(xué)可知，美國的霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治在世界各地依然存在。說明霸權(quán)主義是和平的主要威脅。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識形態(tài)角度來看待對方”，結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后美國成為資本主義霸主，力圖稱霸世界，并將社會主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對社會主義國家發(fā)動了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷κ值闹饕蚴菄依?、意識形態(tài)的沖突，選項B符合題意；美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因，A排除；美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成，C排除；D從屬于A項。故選B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對選項進(jìn)行分析，題意涉及的是關(guān)于美蘇意識形態(tài)的不同，使美蘇兩國利益發(fā)生沖突。18、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，凡爾賽—華盛頓體系暫時維持了資本主義世界的平衡，但是不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾，隨著資本主義世界經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)的發(fā)展，以及帝國主義國家間發(fā)展不平衡的加劇，自30年代起，該體系被德、日、意法西斯國家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意，所以答案選擇A。19、D【解析】

本題可以用排除法來做，東漢元興元年（105）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。①不是宋朝的成就，應(yīng)該排除ABC。所以答案選D。20、D【解析】①項西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政府，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國領(lǐng)土，符合題意；②項元政府在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，西藏成為元朝正式的行政區(qū)，符合題意；③項府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，符合題意；④項1727年，清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)了對西藏的管轄，符合題意；故選D。21、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀(jì)中日兩國應(yīng)對各自民族危機(jī)，進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動。戊戌變法以失敗告終，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機(jī)，走上了資本主義道路，使日本逐漸強(qiáng)大起來，使日本順利地實現(xiàn)了本國的社會變革。故A表述最恰當(dāng)，符合題意；戊戌變法沒有頒布資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法，故B表述不恰當(dāng)，不符合題意；戊戌變法失敗了，沒有確立君主立憲制，沒有改變落后面貌。故D表述不恰當(dāng)，不符合題意；故選A。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國。但是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，沒有完成反帝反封的任務(wù)。陳獨秀、李大釗領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動。故C正確。ABD不符合題意，排除ABD項。故選C。23、C【解析】

據(jù)“日頭一出紅又紅，朱德來會毛澤東；兩軍會師力量大，革命一定會成功!”可知反映的歷史事件是井岡山會師。1927年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后，當(dāng)即立斷，率部隊向井岡山進(jìn)軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。

1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)部隊輾轉(zhuǎn)來到井岡山，與毛澤東率領(lǐng)的部隊勝利會師。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、D【解析】

依據(jù)“青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色；青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響；制作花紋的顏料‘鈷藍(lán)’由波斯商人帶來；它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥，也有西亞文化的葡萄藤”可知，青花瓷的這些特性表明，屬于中華文明成就的青花瓷融合了蒙古人、波斯商人和西亞文化，因而可以說中華文明和世界文明是相互影響的，D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干材料主旨不符，排除，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、帝國主義戰(zhàn)爭；德國閃擊（突襲）波蘭?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都是為了爭奪殖民地和世界霸權(quán)，所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義戰(zhàn)爭。1939年9月1日，德國閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國主義戰(zhàn)爭；德國閃擊（突襲）波蘭。26、（1）毛澤東秋收（2）玻利瓦爾解放者（3）非暴力不合作【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東，八七會議后，他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾，他和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨立運(yùn)動，被譽(yù)為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地，他領(lǐng)導(dǎo)的是印度非暴力不合作運(yùn)動。27、司母戊鼎交子【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋時期，市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣﹣﹣交子。交子的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，同時紙幣的出現(xiàn)也進(jìn)一步促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)維新變法在當(dāng)時起到思想啟蒙的作用，有利于中國資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由：光緒帝之所以支持變法，是因為他不甘做亡國之君，本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，并不是想使中國走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本：西方列強(qiáng)的入侵，民族危機(jī)加深國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險。美國：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)引發(fā)資本主義政治危機(jī)。(3)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山；淮海戰(zhàn)役；領(lǐng)導(dǎo)中國走上改革開放之路；提出“一國兩制”構(gòu)想；(答到兩點即可)【解析】

（1）第一小問，根據(jù)材料“出臺了廢除八股，改試策論，開設(shè)學(xué)校，提倡西學(xué)，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施”和所學(xué)可知，維新變法在當(dāng)時起到思想啟蒙的作用，促進(jìn)了民族意識的覺醒，它提倡私人開辦工礦企業(yè)，有利于中國資本主義發(fā)展。第二小問，根據(jù)所學(xué)可知光緒帝不是維新派。光緒帝是封建勢力的代表，他之所以支持變法，是因為他不甘做亡國之君，本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，并不是想使中國走上資本主義道路。（2）根據(jù)所學(xué)可知，日本明治維新是在美國叩開日本大門后，面臨民族危機(jī)的情況之下進(jìn)行的。美國羅斯福新政是在面臨1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為了緩解社會矛盾，加大了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)的情況之下進(jìn)行的。（3）本題考查鄧小平的相關(guān)知識，根據(jù)鄧小平的事例回答即可。如劉鄧大軍挺進(jìn)大別山；淮海戰(zhàn)役；領(lǐng)導(dǎo)中國走上改革開放之路；提出“一國兩制”構(gòu)想，答到兩點即可?！军c睛】本題需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)分析材料，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和對材料的理解能力。29、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材料三；《權(quán)利法案》。（5）《獨立宣言》；材料四。（6）法國大革命。（7）自由、平等、民主（任何兩個詞即可）；資本主義?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長1.65米，底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕，以象征君權(quán)神授，王權(quán)不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。（2）結(jié)合所學(xué)知識，查士丁尼時期的立法成就尤其引人矚目。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛論證，包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法，以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。（4）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》，因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。（5）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，宣告了美國的獨立的是《獨立宣言》的發(fā)表，1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，