大慶市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史模試卷含解析

大慶市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列圖片和文字表達(dá)的主題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人文主義 B．新航路開辟C．人和世界被發(fā)現(xiàn) D．基督教統(tǒng)治世界2．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。歷史地圖可以直觀的再現(xiàn)歷史。如下圖反映的歷史形勢(shì)應(yīng)屬于（）A．西周分封 B．春秋爭(zhēng)霸 C．戰(zhàn)國(guó)七雄 D．五代十國(guó)3．20世紀(jì)60-70年代，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民成了相對(duì)富裕的農(nóng)場(chǎng)主。這一變化的主要原因是A．美蘇兩國(guó)對(duì)峙局面結(jié)束B．“歐洲共同體”的成立C．第二次工業(yè)革命的推動(dòng)D．借鑒了羅斯福新政4．馬克思說(shuō)：“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者。”由此可見（）A．資本主義制度已經(jīng)確立B．農(nóng)業(yè)和工業(yè)相互促進(jìn)，共同發(fā)展C．農(nóng)業(yè)工人失去了人身自由D．租地農(nóng)場(chǎng)具有一定的資本主義性質(zhì)5．張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I(xiàn)是（）A．帶回了西域各國(guó)想與漢朝往來(lái)的愿望B．了解到西域各國(guó)的風(fēng)土人情C．解除了匈奴對(duì)西域各國(guó)的控制D．為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)6．下列屬于《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點(diǎn)的是A．都要向列強(qiáng)繳納巨額賠款B．都被列強(qiáng)割占大片領(lǐng)土C．都允許列強(qiáng)駐軍華北地區(qū)D．都允許列強(qiáng)在中國(guó)設(shè)廠7．下列三幅圖片反映的歷史時(shí)代特征是亞歷山大二世林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上明治初期的小學(xué)課堂A．殖民地的斗爭(zhēng)B．資本主義制度的擴(kuò)展C．資本主義時(shí)代的曙光D．資本主義發(fā)展不平衡8．若你是秦朝丞相，當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國(guó)原則上的最大分歧是A．“秦法”與《十二銅表法》B．“郡縣制”與“元首制”C．“禪讓商議”與“公民大會(huì)”D．“皇權(quán)至上”與“政事共商”9．《全球通史》中寫道：“一個(gè)嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對(duì)最近的將來(lái)來(lái)說(shuō)，更有可能出現(xiàn)的不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國(guó)的勢(shì)力范圍組成的世界?！庇纱丝芍ǎ〢．大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B．“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C．區(qū)域集團(tuán)對(duì)世界格局影響巨大D．區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退10．揚(yáng)州歷史上人文薈萃，清代有“揚(yáng)州八怪”之說(shuō)。其中有一位人稱“詩(shī)書畫三絕”，其書法被喻為“亂石鋪街”、“六分半書”。他是A．金農(nóng)B．汪世慎C．鄭板橋D．阮元11．1883年年末，這個(gè)信奉“唯有最好”的人終于迎來(lái)了一生中最開心的時(shí)刻。在他的面前，他親自設(shè)計(jì)和制造的世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)正飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。他是A．卡爾·本茨 B．亨利·福特 C．戴姆勒 D．史蒂芬遜12．1956—1966年是我國(guó)“探索社會(huì)主義道路”的時(shí)期，下列哪一選項(xiàng)能全面反映其歷史階段特征A．正確與失誤、成就和挫折錯(cuò)綜交織B．社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展C．社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展D．遭到新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和失誤13．下表為法國(guó)不同人物關(guān)于“歐洲聯(lián)合”的主張，據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A．歐洲一體化開始于中世紀(jì) B．法國(guó)在對(duì)德政策上一直主張和解C．歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D．歐洲一體化是法國(guó)人努力的結(jié)果14．列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義道路的探索充滿了開創(chuàng)性，艱巨性和曲折性，其探索過(guò)程的先后順序排列正確的一組是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策—十月革命—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—成立“蘇聯(lián)”B．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—新經(jīng)濟(jì)政策—成立“蘇聯(lián)”—十月革命C．十月革命—成立“蘇聯(lián)”—新經(jīng)濟(jì)政策—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策D．十月革命—戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策—新經(jīng)濟(jì)政策—成立“蘇聯(lián)”15．托馬斯·潘恩在1776年發(fā)表的《常識(shí)》中寫道：“不列顛對(duì)這個(gè)大陸的統(tǒng)治，是一個(gè)遲早要結(jié)束的政權(quán)形式?！痹摃c同一時(shí)期發(fā)表的一份文件相互呼應(yīng)，構(gòu)成了磅礴的輿論氛圍。此文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《人權(quán)宣言》16．“一山一水一圣人”,是山東的一個(gè)旅游口號(hào)?！吧健奔刺┥?“水”指黃河，“圣人”指孔子。以下關(guān)于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是（）A．公元前219年，秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀(jì)初。B．南宋時(shí)期我國(guó)完成經(jīng)濟(jì)重心南移。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。C．孔子的核心思想是“仁政”，對(duì)歷史影響深遠(yuǎn)。D．元朝時(shí)期，山東地區(qū)開始設(shè)立山東行省。17．歷史漫面是歷史信息另類呈現(xiàn)方式。下圖所示的漫畫名為《爭(zhēng)吵與簽約》，是巴黎和會(huì)期間各帝國(guó)主義列強(qiáng)博弈的一個(gè)具體反映。下列對(duì)其解讀正確的是：A．這為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患B．法國(guó)獨(dú)自主導(dǎo)整個(gè)會(huì)議的過(guò)程與簽約C．美國(guó)通過(guò)巴黎和會(huì)確立了其霸主地位D．導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生18．1949年9月21日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平開幕。這次會(huì)議A．選舉毛澤東為中央人民政府主席B．宣告中國(guó)建成社會(huì)主義制度C．頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》D．通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》19．“在1689年的秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)島國(guó)正式結(jié)束了。”該島國(guó)這一歷史轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)A．發(fā)表《獨(dú)立宣言》 B．發(fā)動(dòng)“光榮革命”C．頒布《權(quán)利法案》 D．簽訂《巴黎和約》20．老舍名劇《茶館》中人物李三：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來(lái)改去，袁世凱還是要做皇上。”材料中的“大改良”是由于A．戊戌變法 B．二次革命 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)21．18世紀(jì)60年代，珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點(diǎn)。由此，英國(guó)工業(yè)革命最先進(jìn)行技術(shù)革命的部門是A．農(nóng)業(yè)B．交通運(yùn)輸業(yè)C．棉紡織業(yè)D．面粉加工業(yè)22．總書記執(zhí)政以來(lái)，一直致力于從嚴(yán)治黨，打擊貪污腐化，把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作。為此，中央從上到下開展了“打老虎和拍蒼蠅行動(dòng)”，嚴(yán)格官員管理，使黨能夠經(jīng)受住歷史的考驗(yàn)，成為帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的合格領(lǐng)路人。早在秦朝時(shí)期，秦始皇為了“打老虎”，在中央設(shè)置了什么官職（）。A．御史大夫 B．太尉 C．丞相 D．刺史23．“橫空出世一戰(zhàn)中，社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級(jí)終?！迸c這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是（）A．東德 B．波蘭 C．南斯拉夫 D．蘇聯(lián)24．胡兆森回憶：“1954年……舉手表決通過(guò)了憲法，這是我最難忘的大事之一。會(huì)場(chǎng)上每個(gè)人都非常激動(dòng)……”胡兆森所回憶的史實(shí)發(fā)生在：A．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上 B．第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)期間C．中共十一屆三中全會(huì)期間 D．中共十四大上二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時(shí)改進(jìn)造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán)，建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對(duì)外政策的美國(guó)總統(tǒng)是________。26．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（1）工業(yè)革命使英國(guó)的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。（2）使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。（3）二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。27．1936年________的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵；1942年________保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？有人認(rèn)為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職?！?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題，也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶。——當(dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？30．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”：指文藝復(fù)興和新航路的開辟.14－16世紀(jì),隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級(jí)以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個(gè)性解放和自由平等.所以14－16世紀(jì)是“人”被發(fā)現(xiàn)的代.14－16世紀(jì),西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識(shí)的進(jìn)步,航海、造船技術(shù)的發(fā)展,使新航路的開辟具備了必要的條件.隨著新航路的開辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐步擴(kuò)大,西歐向海外進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)張,對(duì)亞、非、美洲進(jìn)行殖民掠奪.所以說(shuō)14－16世紀(jì)又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光。2、C【解析】

根據(jù)圖片“齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓?！逼邆€(gè)政權(quán)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)過(guò)春秋時(shí)期曠日持久的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，周王朝境內(nèi)的諸侯國(guó)數(shù)量大大減少，周王室名義上為天下共主，實(shí)際上已形同死亡，諸侯國(guó)互相攻伐，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。三家分晉后，趙、魏、韓躋身強(qiáng)國(guó)之列，又有田氏代齊，戰(zhàn)國(guó)七雄的格局正式形成，七國(guó)分別是:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】學(xué)會(huì)分析歷史地圖，獲取地圖上的關(guān)鍵信息，是解決這類題目的方法，注意圖片里有“趙、魏、韓”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙、魏、韓，三家分晉，故能把時(shí)間確定在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，西周、春秋、五代十國(guó)時(shí)期均沒有“趙、魏、韓”三個(gè)政權(quán)并存。故能得出正確答案C，3、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)60-70年代，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民成了相對(duì)富裕的農(nóng)場(chǎng)主”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美蘇兩國(guó)對(duì)峙局面結(jié)束的標(biāo)志是1991年蘇聯(lián)解體，故A不符合題意。1967年“歐洲共同體”的成立，加強(qiáng)了西歐國(guó)家之間的聯(lián)系，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，故B符合題意。第二次工業(yè)革命的推動(dòng)是在19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初期，故C不符合題意。早在20世紀(jì)四五十年代，歐洲國(guó)家就借鑒了羅斯福新政，推行國(guó)家壟斷資本主義，故D不符合題意。故選B。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái)，建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。據(jù)“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，由此可見，租地農(nóng)場(chǎng)具有一定的資本主義性質(zhì)。故D符合題意；ABC表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握租地農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)史實(shí)。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，張騫先后兩次出使西域，開辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的聯(lián)系，促進(jìn)了漢朝同西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)也是張騫出使西域的貢獻(xiàn)，但不是最重要的貢獻(xiàn)；C項(xiàng)與張騫出使西域的貢獻(xiàn)無(wú)關(guān)，不符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《南京條約》賠款2100萬(wàn)銀元，《馬關(guān)條約》賠款白銀2億兩，《辛丑條約》賠款4.5億兩。因而這三大條約內(nèi)容的共同點(diǎn)是都要向列強(qiáng)繳納巨額賠款。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、B【解析】

依據(jù)第一幅圖片“亞歷山大二世”可知，這與1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革有關(guān)；依據(jù)第二幅圖片“林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上”可知，這與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)；依據(jù)第三幅圖片“明治初期的小學(xué)課堂”可知，這與日本明治維新有關(guān)。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新都屬于工業(yè)革命后資本主義制度在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展。故題干三幅圖片反映的歷史時(shí)代特征是資本主義制度的擴(kuò)展。B項(xiàng)符合題意。ACD均與題干圖片反映的主題不符，故選B。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)理解并識(shí)記美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新的相關(guān)史實(shí)。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：秦朝實(shí)行中央集權(quán)的封建制度，信奉“皇權(quán)至上”。公元前509年，羅馬共和國(guó)建立，國(guó)家由元老院、執(zhí)政官和公民大會(huì)構(gòu)成。掌握國(guó)家實(shí)權(quán)的元老院由貴族組成，“政事共商”。因而若你是秦朝丞相，當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國(guó)原則上的最大分歧，是“皇權(quán)至上”與“政事共商”，故D符合題意?！扒胤ā迸c《十二銅表法》均是法律制度，故A不符合題意?！翱たh制”，是地方行政機(jī)構(gòu)，“元首制”是羅馬帝國(guó)的制度，故B不符合題意。禪讓是指統(tǒng)治者把部落首領(lǐng)之位讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人統(tǒng)治國(guó)家。堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng)，堯去世后，堯把部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置讓于舜，推舜為帝，這種讓位，歷史上稱為“禪讓”；公民大會(huì)是希臘和羅馬的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，故C不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】秦朝實(shí)行中央集權(quán)的封建制度，“皇權(quán)至上”。同期羅馬，由元老院、執(zhí)政官和公民大會(huì)構(gòu)成。9、A【解析】試題分析：此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國(guó)的勢(shì)力范圍組成的世界。”可見大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)，BCD在材料中不能體現(xiàn)，選項(xiàng)中A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢(shì)10、C【解析】

“揚(yáng)州八怪”是指鄭燮（鄭板橋）、羅聘、黃慎、李方膺、高翔、金農(nóng)、李鱔、汪士慎:；鄭板橋是清朝的一位書畫家。他一生最杰出的成就，是在詩(shī)、書、畫方面獨(dú)樹一枝，堪稱“詩(shī)、書、畫”三絕”；，三絕中又有三真：真氣、真訣、真趣。鄭板橋善畫，尤擅寫蘭、竹。他的蘭、竹之作遍布世界，馳譽(yù)中外，深得人們的喜愛和推崇。亦善書法，楷、行、隸三體相兼，以畫法入筆，用隸體參入行楷，自成一格，號(hào)稱“六分半書”，后人稱之為“亂石鋪街”。故選C。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1883年的時(shí)候戴姆勒和邁巴赫創(chuàng)造了世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1953年，中共中央開始執(zhí)行過(guò)渡時(shí)期總路線和第一個(gè)五年計(jì)劃，到1956年基本建立社會(huì)主義制度，為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)；1958年推行的“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)忽視了客觀規(guī)律，加上嚴(yán)重的自然災(zāi)害，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)災(zāi)難；從1960年起，中共開始轉(zhuǎn)變政策，國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)；至1965年，國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐步得到了恢復(fù)和發(fā)展。綜合來(lái)看，1956—1966年這一歷史階段是成就與挫折并存的。A項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。13、C【解析】

從材料表格內(nèi)容“1306年”“建立‘基督教共和國(guó)’”等可以看出，從中世紀(jì)開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想，C符合題意；ABD項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除。故選擇C。14、D【解析】

1917年十月革命，是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府—人民委員會(huì)。蘇俄在1921年取消戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。1922年蘇聯(lián)成立。因此答案選D。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1776年，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，要求脫離英國(guó)而獨(dú)立，選項(xiàng)B符合題意；《權(quán)利法案》是1689年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的法律文件，標(biāo)志著君主立憲制在英國(guó)的確立，排除A；《共產(chǎn)黨宣言》是1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表的，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，排除C；《人權(quán)宣言》是1789年，法國(guó)大革命時(shí)期頒布的法律文件，排除D。故選B。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，南宋時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域。故B正確；公元前219年是公元前三世紀(jì)，故排除A項(xiàng)；孔子的核心思想是“仁”，沒有“政”，故排除C項(xiàng)；元朝時(shí)期，山東沒有設(shè)立行省，歸中書省管轄，故排除D項(xiàng)。故選B。17、A【解析】

依據(jù)漫畫信息并結(jié)合所學(xué)可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間在巴黎召開的和平會(huì)議。英法美操縱了會(huì)議，會(huì)議簽訂了對(duì)德的《凡爾賽條約》，對(duì)德國(guó)加以嚴(yán)格的限制和制裁，在德國(guó)人心里埋下了怨恨的種子，也為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患，所以A項(xiàng)解讀準(zhǔn)確，符合題意；巴黎和會(huì)由英法美操縱，故B項(xiàng)不準(zhǔn)確；而在巴黎和會(huì)上美國(guó)未獲實(shí)利，把目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)，召開了華盛頓會(huì)議，故C項(xiàng)不準(zhǔn)確；導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生是1917年俄國(guó)十月革命產(chǎn)生的，故D項(xiàng)不準(zhǔn)確。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年9月，第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平隆重舉行，大會(huì)制定了《共同綱領(lǐng)》，大會(huì)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)，選舉毛澤東為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席．大會(huì)確定五星紅旗為新中國(guó)的國(guó)旗；以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌；北平改名北京，作為新中國(guó)的首都；新中國(guó)采用公元紀(jì)年．大會(huì)決定在首都天安門廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑。A符合題意；三大改造的完成，我國(guó)開始建立社會(huì)主義制度，B不符合題意；1950年頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，C不符合題意；頒布《中華人民共和國(guó)憲法》是在1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上。D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。19、C【解析】

根據(jù)題干信息“1689年的秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)島國(guó)正式結(jié)束了”，可知與《權(quán)利法案》相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立。選項(xiàng)C符合題意；發(fā)表《獨(dú)立宣言》與美國(guó)相關(guān)；1688年發(fā)動(dòng)“光榮革命”；簽訂《巴黎和約》與美國(guó)相關(guān)；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。20、C【解析】

1911年，辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的封建帝制，結(jié)束了清朝的統(tǒng)治，皇帝沒有了，C符合題意；戊戌變法主張建立君主立憲制，A不符合題意；二次革命是1913年反抗宋教仁被刺殺的革命，B不符合題意；新文化運(yùn)動(dòng)是思想解放運(yùn)動(dòng)，此時(shí)期皇帝已經(jīng)改良沒了，D不符合題意；故選C。21、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)60年代開始于英國(guó)的工業(yè)革命，最先開始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)”是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干信息不符，故選C。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國(guó)家大事、御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，故A符合題意；太尉、丞相與題干無(wú)關(guān)，故BC不合題意；西漢設(shè)刺史監(jiān)督官員，故D不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“打老虎”是解題的關(guān)鍵，秦始皇設(shè)置御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。23、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中，社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級(jí)終。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過(guò)1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說(shuō)它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會(huì)主義制度推動(dòng)了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說(shuō)“社會(huì)制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?，為“反法西斯建大功”；但是由于?guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化，于1991年解體，標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，因此“一朝解體兩極終”。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。24、B【解析】

依據(jù)題干的“1954年”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。故B符合題意；中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在1949年召開，排除A；中共十一屆三中全會(huì)在1978年召開，排除C；中共十四大在1992年召開，排除D。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記中國(guó)現(xiàn)代史上重要會(huì)議的召開時(shí)間。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，東漢的蔡倫改進(jìn)了紙，造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進(jìn)了文化的積累和交流,促進(jìn)了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進(jìn)程。（2）依據(jù)所學(xué)可知，960年趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，奪取后周政權(quán)，建立宋朝。（3）依據(jù)所學(xué)可知，一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是屠呦呦。（4）依據(jù)所學(xué)可知，1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言：認(rèn)為美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任，美國(guó)制度優(yōu)越，全世界都應(yīng)該采用。這說(shuō)明美國(guó)在二戰(zhàn)后，企圖建立世界霸權(quán)，這是杜魯門主義的內(nèi)容，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。26、手工工場(chǎng)第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀(jì)末期，英國(guó)率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)，1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn)，19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始，這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著日本侵華的深入，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，中國(guó)到了亡國(guó)滅種的關(guān)鍵時(shí)刻，為逼蔣抗日，1936年，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了西安事變，西安事變的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵；1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）次數(shù)多，規(guī)模大（2）示例1：不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)明朝在國(guó)外的地位和威望，發(fā)展朝貢貿(mào)易，其遠(yuǎn)航先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，堪稱世界航海史上的人前壯舉，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。示例2：同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后，資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料的表格內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)是次數(shù)多，規(guī)模大。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后，資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展。29、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職，給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知，我國(guó)科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A反映的是第一次工業(yè)革