潮陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析

潮陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是（）A．廢除貴族世襲制 B．推翻幕府統(tǒng)治C．實(shí)行“科技立國”政策 D．文明開化2．下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標(biāo)志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領(lǐng)主的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。作為回報(bào)，他能夠在其生命和領(lǐng)土受到敵人威脅時得到領(lǐng)主的庇護(hù)。以上場景發(fā)生在（）A．古希臘 B．古羅馬C．中古西歐 D．中古日本3．馬克思說：“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余勞動的實(shí)際剝削者?！庇纱丝梢姡ǎ〢．資本主義制度已經(jīng)確立B．農(nóng)業(yè)和工業(yè)相互促進(jìn)，共同發(fā)展C．農(nóng)業(yè)工人失去了人身自由D．租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)4．有人說雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實(shí)的?！逼洹蔼M隘”之處體現(xiàn)在：真正享有民主權(quán)利的群體只有A．成年男性公民B．婦女、外邦人C．城邦上層貴族D．五百人會議成員5．與“臺伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A．上古亞非文明B．中古阿拉伯國家C．古代希臘D．古代羅馬6．林·亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書的開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》、1789年法國《人權(quán)宣言》、1776年美國《獨(dú)立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……。下列共同點(diǎn)的表述，最符合作者意思的是A．都是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件 B．都體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)C．都對封建統(tǒng)治進(jìn)行了批判和否定 D．都推動世界歷史發(fā)展進(jìn)程7．清朝前期，統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達(dá)到了新的高度，下列事件發(fā)生在這一時期并有利于鞏固國家統(tǒng)一的是（）①戚繼光抗倭②鄭成功收復(fù)③雅克薩之戰(zhàn)④平定大小和卓叛亂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．“短短幾千字，卻是第一次把國王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系，轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后，英國國王的權(quán)力不再是至高無上的，他只能在法律的限制之下行使權(quán)力。”據(jù)此推斷，該文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》9．1854年，英國外交大臣致函英國公使說：“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已增加的需要，……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行?！?856年，法國外長指示法國駐華代辦，強(qiáng)調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是（）A．謀求鴉片貿(mào)易合法化 B．進(jìn)一步修改殖民條約C．進(jìn)一步打開中國市場 D．割占更多的中國領(lǐng)土10．《經(jīng)典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂節(jié)日。節(jié)目用“和詩以歌”的形式將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合，來推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)遣性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列詩句中能夠反映唐朝中外交往的是A．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒11．下列圖表內(nèi)容與“古代中國的對外交往"有關(guān)，其中史實(shí)和結(jié)論對應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖茿．A B．B C．C D．D12．“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”這首詩頌揚(yáng)了下圖中一位清代名將。與圖中的歷史人物相關(guān)的歷史事件有①收復(fù)新疆②簽訂《馬關(guān)條約》③開展洋務(wù)運(yùn)動④創(chuàng)辦輪船招商局⑤發(fā)起新文化運(yùn)動A．①②④B．①③C．①③④D．③④⑤13．有學(xué)者認(rèn)為，“它（科舉制）是唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度，是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”，“中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度，并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制（）A．有利于選拔社會人才 B．可以推動教育發(fā)展C．具有穩(wěn)定性和延續(xù)性 D．能夠防止政權(quán)覆滅14．“紅十字”被認(rèn)為是舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此，你認(rèn)為“紅十字”標(biāo)記起源于下列哪一宗教A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教15．俄國彼得一世即位后進(jìn)行了改革。下列屬于他改革措施的是①農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)②建立中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力③農(nóng)奴獲得解放時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買，所出價錢高于當(dāng)時地價④鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴A．①④ B．②③ C．①③ D．②④16．下表內(nèi)容屬于蘇聯(lián)的“以征收糧食稅代替余糧征集制；允許使用雇傭勞動力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)；實(shí)行按勞取酬的工資制?！薄阅辰?jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容A．新經(jīng)濟(jì)政策B．工業(yè)化政策C．農(nóng)業(yè)集體化政策D．斯大林模式17．美國參加第二次世界大戰(zhàn)的直接原因是A．德國突襲波蘭B．德國進(jìn)攻蘇聯(lián)C．日本偷襲珍珠港D．斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)18．唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這項(xiàng)水利工程的作用是A．發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用B．溝通湘江和漓江，方便運(yùn)輸C．形成完整堅(jiān)固的軍事防御體系D．溝通南北，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流19．1792年9月22日，法蘭西第一共和國成立了，和君主制一起消亡的還有君主本人。這里的“君主”是指()A．路易十四B．查理二世C．查理一世D．路易十六20．每年四季，世界上都會有許多人前往意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂來欣賞一幅杰出的壁畫。這幅畫的作者多才多藝，被譽(yù)為“舉世罕見的文化巨人”他是A．但丁B．達(dá)·芬奇C．莎士比亞D．畢加索21．中文歌劇《馬可·波羅》曾在意大利熱那亞的歌劇院演出，它取材于十三世紀(jì)意大利旅行家馬可·波羅自陸上絲綢之路和海上絲綢之路往返中國的傳奇經(jīng)歷。這一事件發(fā)生于我國的A．漢代B．宋代C．元代D．明代22．魏晉南北朝時期，江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài)，出現(xiàn)“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下”的景象，其主要原因在于A．三國鼎立局面的出現(xiàn)B．北魏孝文帝實(shí)行改革C．絲綢之路的開通D．北方人口大量南遷23．關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A．事件發(fā)生在唐朝B．鑒真東渡受中央政府的委派C．東渡共有六次D．東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)24．“貞觀之治”為唐朝的強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因，不正確的是A．重視納諫B．吸取隋亡教訓(xùn)C．鼓勵發(fā)展生產(chǎn)D．任用姚崇為相二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．歷史的記憶，需要特定形式的傳承?！耙阉挥鹗┯谌恕笨鬃訉ⅰ啊弊鳛樘幚砣伺c人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響?！笆芳抑^唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀(jì)傳體通史歷史價值的評價?！叭嗳f，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！毙x《和平宣言》，我們永遠(yuǎn)銘記的國殤是。26．小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．27．18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命最早開始于▲（國家）；第二次工業(yè)革命中，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要動力，人類歷史進(jìn)入了“▲時代”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）優(yōu)秀的文化，先進(jìn)的制度促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國時期，魯國尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除，招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來……到了西漢末期，超過三萬名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。——摘自北師大版九（上）歷史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)？頒布的目的是什么？它使該國開始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時的講話根據(jù)以上材料概括，當(dāng)今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念？29．（6分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王，實(shí)行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會，這就確立了司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認(rèn)為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些？30．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運(yùn)動，再一個就是愛國運(yùn)動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預(yù)備?！钌俦稅蹏⒚珊臀乃噺?fù)興》（1）五四運(yùn)動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運(yùn)動的評價嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】試題分析：本題考查明治維新的內(nèi)容。推翻幕府以后，明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。因此日本“歐化”的主要措施是文明開化，ABC不符合題意，故選D?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折2、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜，又要宣誓效忠領(lǐng)主，這反映了中古西歐的分封制，這種現(xiàn)象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現(xiàn)。故答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營地達(dá)到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余勞動的實(shí)際剝削者?！奔八鶎W(xué)知識可知，由此可見，租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)。故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握租地農(nóng)場的相關(guān)史實(shí)。4、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，公元前5世紀(jì)后半期，伯里克利當(dāng)政期間，雅典民主政治達(dá)到極盛。伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題，他們在行政和司法機(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。雅典的民主政治的“狹隘”之處體現(xiàn)在：真正享有民主權(quán)利的群體只有雅典男性成年公民，眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選A。5、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古代羅馬源于臺伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭，稱霸地中海。在古代羅馬時，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國家與題干信息無關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無關(guān)，故C不符合題意。故選D。6、B【解析】

根據(jù)題文和所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)，故B正確。《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后頒布的法律文獻(xiàn)，不是革命綱領(lǐng)，故排除A項(xiàng)?！丢?dú)立宣言》反抗的是英國的殖民統(tǒng)治，沒有反抗封建統(tǒng)治，故排除C項(xiàng)。題目考查的是“符合作者意思”，D項(xiàng)沒有體現(xiàn)作者的意思。故排除D項(xiàng)。故選B。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，清朝前期，統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達(dá)到了新的高度。1662年，鄭成功收復(fù)，驅(qū)逐了荷蘭殖民者，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建??；1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進(jìn)攻盤踞在雅克薩的俄軍；乾隆時期，平定大小和卓叛亂，后清朝設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)了對西北地區(qū)的管轄。而①戚繼光抗倭發(fā)生在明朝，不符合題意。由此分析發(fā)生在清朝鞏固國家統(tǒng)一的是②③④，D項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。8、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年，議會通過了《權(quán)利法案》，重申英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會定期召開、享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請?jiān)傅??！稒?quán)利法案》還規(guī)定，國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。選項(xiàng)A符合題意；《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的；《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的；《拿破侖法典》是拿破侖帝國時期頒布的；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。9、C【解析】根據(jù)題干材料“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)增加了的需要……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，為了進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。因此題干材料表明，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是進(jìn)一步打開中國市場，故答案為C。10、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知，九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒，體現(xiàn)了唐朝對外交往。A自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家，反映的是唐朝民族關(guān)系；C憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室，反映的是開元盛世；B開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基，與鄭成功有關(guān)，與唐朝無關(guān)。所以D符合題意，ABC不符合題意。故選D。11、A【解析】

B項(xiàng)，西行取經(jīng)的是唐玄奘，東渡日本的是鑒真；C項(xiàng)，鄭和下西洋到達(dá)的最遠(yuǎn)的地方是紅海沿岸和非洲東海岸，加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系；D項(xiàng)，清朝的閉關(guān)鎖國政策是實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策，不是禁止一切對外貿(mào)易。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，A對應(yīng)正確，故選A。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，題干詩句出自出自左宗棠的部下楊昌浚的《恭誦左公西行甘棠》，原詩為：大將籌邊尚未還,，湖湘子弟滿天山；新載楊柳三千里，引得春風(fēng)渡玉關(guān)。所以贊頌的是左宗棠收復(fù)新疆的事件，左宗棠同時還是洋務(wù)運(yùn)動的地方代表，①③符合題意，正確答案為B；②④⑤與左宗棠無關(guān)，排除ACD三項(xiàng)，故選B。13、C【解析】

依據(jù)題干信息“唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度、持續(xù)了一千多年”可知，此內(nèi)容反映了科舉制具有穩(wěn)定性和延續(xù)性，故C符合題意；題干沒有涉及科舉制有利于選拔社會人才、可以推動教育發(fā)展、能夠防止政權(quán)覆滅，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度、持續(xù)了一千多年”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。耶穌就是“救世主”，耶穌叫人忍受苦難，死后可以升人“天堂”?；浇虅?chuàng)立者是傳說中的耶穌。選項(xiàng)C符合題意；公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教，A排除；7世紀(jì)時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教，B排除；道教是我國土生土長的宗教，推動道教在民間興起的主要人物是張陵，D排除。故選C。15、D【解析】

在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國農(nóng)奴制盛行，是一個封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工工場里主要使用農(nóng)奴勞動，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀(jì)初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。彼得一世改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔；派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙，推行文化教育；提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式，故D正確；含有①③的ABC排除。故選D。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束，1921年，蘇俄政府放棄“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，“變余糧收集制為糧食稅、部分恢復(fù)私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn)，恢復(fù)商品貨幣關(guān)系”，故A符合題意；工業(yè)化政策、農(nóng)業(yè)集體化政策、斯大林模式與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。17、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場。太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā)。這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn)，這個事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。18、D【解析】

根據(jù)題干唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”結(jié)合所學(xué)知識可知，大運(yùn)河的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，成為我國南北交通的大動脈：促進(jìn)了運(yùn)河沿線經(jīng)濟(jì)和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展，對我國以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重大意義有利于國家統(tǒng)一。故D正確。都江堰發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用，故排除A項(xiàng)。靈渠溝通湘江和漓江，方便運(yùn)輸，故排除B項(xiàng)。長城的修筑形成完整堅(jiān)固的軍事防御體系，故排除C項(xiàng)，故選D?！军c(diǎn)睛】本題以唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”為切入點(diǎn)，考查了隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識。解答題目時抓住這一關(guān)鍵點(diǎn)即可得出正確答案。19、D【解析】

根據(jù)題干信息“1792年9月22日”、“法蘭西第一共和國”，由此判斷與法國大革命相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識可知，法國大革命中1793年，國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。選項(xiàng)D符合題意；而選項(xiàng)A.路易十四18世紀(jì)初使法國成為“當(dāng)時”的西歐最強(qiáng)的國家；選項(xiàng)B.查理二世、C.查理一世都是英國封建王朝領(lǐng)導(dǎo)人；所以選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。20、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，這個人物是達(dá)?芬奇。達(dá)?芬奇是意大利著名的畫家，文藝復(fù)興時期一位多才多藝的文化巨人，“被譽(yù)為舉世罕見的文化巨人”。他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂的杰出的壁畫就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合題意，但丁是文藝復(fù)興時期意大利的詩人，莎士比亞是英國杰出的戲劇家和作家，畢加索是西班牙的畫家，所以A、C、D三項(xiàng)均不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞有“意大利”、“舉世罕見的文化巨人”，結(jié)合所學(xué)可知這個人是達(dá)?芬奇。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達(dá)中國元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中國生活了17年以后，從海路回到意大利。口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，魏晉南北朝時期，北方長期戰(zhàn)亂，許多人為了躲避戰(zhàn)爭，逃往江南地區(qū)，西晉后期更甚。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。再加上江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件，江南的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來，出現(xiàn)了“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”的景象。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝時，很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中，最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。24、D【解析】

本題是逆向選擇題，選擇表達(dá)史實(shí)錯誤的。根據(jù)所學(xué)知識可知，貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時期，任用姚崇為相是唐玄宗所為而不是唐太宗，因此D錯誤。唐太宗時期吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn)，愛惜民力，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)，同時注重納諫。ABC史實(shí)無誤。綜上，故選D?！军c(diǎn)睛】唐朝時期由于統(tǒng)治者重視人才，愛惜民力，重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以唐朝時期先后出現(xiàn)了三大封建盛世。唐太宗時期的貞觀之治、女皇武則天時期的貞觀遺風(fēng)和唐玄宗時期的開元盛世。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）仁。（2）《史記》。（3）南京大屠殺。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，“已所不欲，勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》歷史價值的評價。史記是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！毙x《和平宣言》，我們永遠(yuǎn)銘記的國殤是南京大屠殺。1937年12月，時間長達(dá)六周，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下式器的士兵達(dá)30萬人以上，這就是南京大屠殺。26、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān)，故選C?！军c(diǎn)睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。27、英國；電氣時代；【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明，蒸汽機(jī)作為新的動力機(jī)器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，蒸汽代替了人力，把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀(jì)70年代開始的工業(yè)革命，由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，成為工廠機(jī)器的主要動力，人類歷史進(jìn)入了“電氣時代”。故答案為英國；電氣時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）百家爭鳴法家（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；建立太學(xué)；教授儒家經(jīng)典（3）《權(quán)利法案》；限制王權(quán)；君主立憲制（4）要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，法家學(xué)說主張以法治國，建立中央集權(quán)制的國家，為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。（2）依據(jù)材料二“（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝在思想上推祟罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的治國策略，為此采取了立太學(xué)教授儒家經(jīng)典的措施，使儒家思想成為封建的正統(tǒng)思想。（3）依據(jù)材料三“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，這是為了限