期末考模擬卷（二）-【中職專用】2023-2024學(xué)年高一語文基礎(chǔ)模塊上冊期中期末模擬卷（高教版2023）解析版

2023-2024學(xué)年高一語文基礎(chǔ)模塊上冊中等職業(yè)學(xué)校期末考模擬卷（二）一、選擇題(每題3分，共計24分)1．下列加點字注音完全正確的一組是（）。A.悠長（yōu） 籬墻（lí）彳?。╟hì） 支撐（chēn）B.放誕（yán） 憨頑（hān） 紈绔（kù） 內(nèi)幃（wéi）C.口哨（shào） 怒號（háo） 散落（sàn） 嘮叨（láo）D.霎時（shà） 惦記（diàn） 幽僻（pì） 煤屑（xiāo）答案：C【解析】A.撐chēng；B.誕dàn；D.屑xiè。2．下列各項中，沒有錯別字的一項是（）。A.嘮叨 窗檻 亙古不變 一愁莫展B.猝然 痊愈 氣喘吁吁 相濡以沫C.幽雅 褪色 仰首闊步 轉(zhuǎn)彎抹角D.熨帖 落寞 錯蹤復(fù)雜 不速之客答案：B【解析】A.“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”；C.“仰首闊步”應(yīng)為“昂首闊步”；D.“錯蹤復(fù)雜”應(yīng)為“錯綜復(fù)雜”。3．下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。A.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了《四書》?！盉.黛玉心中正疑惑著：“這個寶玉，不知是怎生個憊懶人物，懵懂頑童吧！——倒不見那蠢物也罷了！”C.天然一段風(fēng)騷，全在眉梢，平生萬種情思，悉堆眼角。D.寶玉道：“《古今人物通考》上說：‘西方有石名黛，可代畫眉之墨?！瘺r這林妹妹眉尖若蹙，取用這兩個字，豈不兩妙！”答案：D【解析】A.“？”應(yīng)為“?！保籅.“吧！——倒”應(yīng)為“‘吧。’”——倒；C.“眉梢，”應(yīng)為“眉梢；”。4．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。你可以?在村莊生活了多少年，但是，你忘不了小巷。小巷的?在于其切割了村莊的空間層次?；尹S墻壁夾出的一路青苔，漏出的一枝綠樹，一舉睫、一閉目之間是寂寞的，總覺得身后拖拽著?的故事，你也不知道為什么會那樣，所有都扎根在了記憶里，并將成為永不重復(fù)的往事。A.忘記 魅力 明明滅滅B.忘懷 潛力 深深淺淺C.忘卻 魄力 多多少少D.忘掉 魔力 濃濃淡淡答案：A5．下列沒有語病的一項是（）。A.這次車間民主生活會，開得既嚴(yán)肅認(rèn)真，又生動活潑。B.媽媽買了一大包水果和蘋果、荔枝等。c.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動以后，我校的同學(xué)們做了許多好人好事。D.每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前。答案：A【解析】B.并列不當(dāng)，“水果”包含“蘋果、荔枝”，不能構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)刪去“和蘋果、荔枝等”。C.“做了許多好人好事”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“好人”。D.“重現(xiàn)眼前”和“循循善誘”語意矛盾。6．下列沒有運用修辭的一項是（）。A．我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。B．她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘。C．丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁。D．彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。答案：B【解析】A.比喻；C.排比；D.反復(fù)。7.下列各句中，表達(dá)得體的一項是（）A.小明一進(jìn)家門，就高聲嚷著：“母親，今晚我們?nèi)タ次乃囇莩?，我拿到票了?！盉.你們的服務(wù)質(zhì)量不錯，下次我一定惠顧。C.星期天我登門拜訪你，你可以在家恭候。D.我們一定提供最好的服務(wù)，歡迎各位光臨。答案：D【解析】A項順序顛倒，應(yīng)該是先說拿到票，再說去看文藝演出；B項“惠顧”是敬詞，用錯對象；C項“恭候”是謙詞，用錯對象。8．下列文學(xué)常識對應(yīng)不正確的一項是（）。A.《伐檀》——《詩經(jīng)》佚名——詩歌B.《種樹郭橐駝傳》——韓愈——傳記C.《念奴嬌·赤壁懷古》——蘇軾——宋詞D.《促織》——蒲松齡——小說答案：B【解析】作者是柳宗元。二、填空題(每題2分，共計10分)1．，小喬初嫁了，。2．王于興師，修我戈矛，。3．，則知明而行無過矣。4．蘇軾，北宋詞人（派別），字，號東坡居士。答案：1.遙想公瑾當(dāng)年雄姿英發(fā)2.與子同仇3.君子博學(xué)而日參省乎己4.豪放派子瞻三、文言文閱讀（本大題共3小題，第1、2小題各3分，第3小題4分，共10分）閱讀《種樹郭橐駝傳》選段，回答1-3小題。問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，則與吾業(yè)者其亦有類乎？”問者曰：“嘻，不亦善夫！吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟?。1.下列各句中，“以”字的解釋不正確的一項是（）。（2分）A.以致其性焉爾 來，表目的B.以子之道 把C.而卒以禍 因為D.傳其事以為官戒也 認(rèn)為2.下列加點詞中，沒有詞類活用的一項是（）。（2分）A.移之官理可乎 B.然吾居鄉(xiāng)C.鳴鼓而聚之 D.又何以蕃吾生3.下列各句中，沒有通假字的一項是（）。（2分）A.既然已，勿動勿慮 B.早繅而緒C.官命促爾耕 D.字而幼孩4.把下列的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？答案：1.D【解析】以：把2.B【解析】A.名詞作動詞，做官；C.使動用法，使……聚集；D.使動用法，使……繁盛。3.C【解析】A.已：通“矣”，了。B和D相同，而：通“爾”，你們的。4.我們這些小百姓停止吃早、晚飯去慰勞那些小吏尚且不得空暇，又怎能使我們的人口興旺，使我們生活安定呢？四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共6題，共23分）（一）閱讀《雨巷》選段，回答1-4題（共10分）撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵。她靜默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飄過像夢一般的，像夢一般的凄婉迷茫。1.下列哪句詩詞描寫的環(huán)境與《雨巷》相似？（）（3分）A.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。B.黃昏庭院黃梅雨。黃梅雨，新愁一寸，舊愁千縷。C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。2.下列對《雨巷》的解讀，不正確的一項是（）。（3分）A.詩人用“彷徨”“彳亍”“冷漠”“凄清”“惆悵”等詞語來表現(xiàn)“我”孤寂、迷惘的心情。B.詩人用“哀怨又彷徨”“結(jié)著愁怨”“凄婉迷?！北憩F(xiàn)了“姑娘”像“我”一樣的迷惘、彷徨。C.“雨巷”象征著陰郁沉悶的現(xiàn)實環(huán)境，也象征詩人迷茫凄苦的探索尋求之路。D.詩人描繪了一幅江南小巷明媚燦爛的圖景，借此構(gòu)成了一個富有濃重象征色彩的抒情意境。3.請分析下面三句詩歌共同的寫作手法和效果。（4分）在雨中哀怨，哀怨又彷徨像我一樣，像我一樣地默默彳亍著像夢一般的，像夢一般的凄婉迷茫答案：1.B2.D3.?這幾句詩運用重疊和反復(fù)的手法，通過詩句的重疊反復(fù)，構(gòu)成聲音和感情的回環(huán)往復(fù)，強(qiáng)化了音樂效果，增強(qiáng)了詩歌的抒情色彩。（二）閱讀《林黛玉進(jìn)賈府》選段，回答1-4題（共13分）一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同：彩繡輝煌，恍若神妃仙子。頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他，他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！?.“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”寫出王熙鳳怎樣的性格特點？（）(3分)A.王熙鳳對人是臉上一盆火，肚里一把刀。B.王熙鳳對人滿腔熱情，從不虛情假意。C.王熙鳳姣好的容顏與爽朗的笑聲下隱藏著虛偽和狡詐。D.王熙鳳陰險毒辣，卻也有熱烈真誠的一面。2.“況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。”王熙鳳這樣稱贊黛玉目的是（）。（3分）A.為了鞏固自己在老太太心中受寵的地位，故意夸贊林黛玉，討老太太的歡喜。B．為了討好林黛玉，博得林黛玉對自己的歡心，以及“三春”姐妹對她的尊重。C．她用“三春”之美來夸贊林黛玉，是為了說明她也重視林黛玉，也怕將來林黛玉做賈寶玉的妻子奪了她掌的榮國府的權(quán)。D．她贊美林黛玉，又討好了老太太，還側(cè)面夸獎“三春”，可謂八面玲瓏，誰也不得罪，目的是鞏固自己的地位。3.王熙鳳見黛玉這一段精彩的表演，可歸納為“笑、哭、喜、問、吩咐”等幾折戲，下列說法中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.表現(xiàn)了她對寄人籬下的黛玉的真心喜愛和對弱者出于人性的同情。B.表現(xiàn)了她在賈府威重令行，敢于“放誕無禮”的地位。C.表現(xiàn)了她善于逢迎討好賈母的性格特點。D.表現(xiàn)了她喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的性格特點。3.王熙鳳的兩“攜”一“拭”是否對黛玉有真情？這些動作有何目的？（4分）答案：1.C2.D3.A4.沒有真情，只是為了討好賈母，以鞏固自己的地位。五、應(yīng)用文寫作（13分）請為2023年5月20日的“好讀書，讀好書”活動擬一個通知。（要求：格式規(guī)范，內(nèi)容完整，語言得體。）答案：通知全體同學(xué)：茲定于2023年5月20日下午14：30在學(xué)校大禮堂舉辦“好讀書，讀好書”活動。請全體同學(xué)準(zhǔn)時參加。學(xué)校辦公室2023年5月16日六、寫作（共計20分）有些關(guān)于“學(xué)習(xí)”的句子精煉而含義深刻。如“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”“學(xué)不可以已”……這些句子有的來自書本，有的來自教師，有的來自親朋，請以“學(xué)習(xí)之道”為題目，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解。要求：①除詩歌外，文體不限；②不得套作