《選種導(dǎo)學(xué)案-畜禽繁殖與改良》

《選種》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《選種》的作者、背景和主題；2.理解小說中的人物干系和情節(jié)發(fā)展；3.探討小說中的主題和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者簡介《選種》是中國作家茅盾的代表作之一，茅盾，原名沈復(fù)，生于1896年，是中國摩登文學(xué)的奠基人之一，也是中國文學(xué)史上的重要人物。他的作品以對現(xiàn)實生活的關(guān)注和對人性的深刻剖析而聞名，被譽為“摩登文學(xué)之父”。二、作品背景《選種》是茅盾在1930年創(chuàng)作的長篇小說，以中國農(nóng)村為背景，描寫了當(dāng)時農(nóng)村社會的各種問題和矛盾。通過主人公農(nóng)民阿四的經(jīng)歷，展現(xiàn)了農(nóng)村人民的苦難和奮斗，以及他們對未來的期盼和追求。三、主要人物1.阿四：本書的主人公，一個普通的農(nóng)民，勤勞樸實，盡力奮斗，希望通過選種來改變自己的命運。2.阿五：阿四的老友，性格開朗，樂觀向上，和阿四一起盡力工作，共同追求美好生活。3.阿三：阿四的妻子，賢惠善良，是家庭的頂梁柱，支持丈夫的選擇和決定。4.阿二：阿四的長兄，性格剛烈，對傳統(tǒng)觀念和家族責(zé)任有著深刻的認(rèn)識。四、情節(jié)梳理《選種》的情節(jié)主要盤繞著阿四一家的生活展開，描繪了他們在農(nóng)村社會中的奮斗和掙扎。阿四通過參與選種活動，希望能夠通過勤勞和盡力改變自己的命運，但在實際過程中卻遭遇了各種困難和挑戰(zhàn)。他的老友阿五平昔支持著他，而阿三也在家庭中扮演著重要的角色。阿二則代表了傳統(tǒng)觀念和家族責(zé)任的一面，與阿四產(chǎn)生了矛盾和沖突。整個故事情節(jié)動人心魄，引人深思。五、主題探討《選種》通過展現(xiàn)農(nóng)村人民的生活和奮斗，揭示了中國農(nóng)村社會的現(xiàn)實問題和矛盾。作品中反映了農(nóng)民的艱辛和勞動，以及他們對美好生活的傾慕和追求。同時，也反映了傳統(tǒng)與摩登、個人與集體之間的沖突和矛盾，引發(fā)了人們對社會現(xiàn)實和人性的深刻思考。導(dǎo)學(xué)問題：1.你對《選種》的作者茅盾有何了解？2.你覺得阿四為什么選擇參與選種活動？他的選擇和決定有何深層含義？3.阿四和阿五之間的友情是怎樣的？他們之間有何共同點和區(qū)別？4.阿三在整個故事中扮演了怎樣的角色？她對家庭和丈夫有著怎樣的影響？5.你認(rèn)為《選種》想要表達(dá)的主題是什么？你從中得到了怎樣的啟迪和感悟？導(dǎo)學(xué)延伸：1.請結(jié)合《選種》的情節(jié)，思考中國農(nóng)村社會的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)，你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這些問題？2.你覺得傳統(tǒng)觀念和摩登價值在《選種》中的比照和沖突有何深層意義？這對我們的當(dāng)代社會有何啟迪？3.你認(rèn)為《選種》這部作品在當(dāng)今社會還有何借鑒意義？你會如何向他人推薦這部作品？希望通過本次導(dǎo)學(xué)，同硯們能夠更加深入地了解《選種》這部作品，思考其中所蘊含的深刻意