專題09：標點（講）-【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）

【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）09標

點課堂小結(jié)考情分析02考綱解讀01知識梳理03目錄考綱解讀1.掌握頓號、逗號、分號、句號、問號、嘆號和冒號、引號、破折號、括號、省略號、書名號等常用標點符號的基本用法。2.正確辨識常用標點符號在使用方面的正誤。課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）考情分析年份考點題型題量分值復(fù)習(xí)建議2021頓號選擇題12掌握標點符號的用法，在平時閱讀中，注意分析標點的使用。2022分號選擇題122023引號選擇題12課堂小結(jié)河南省對口升學(xué)考試對標點符號的考查有這樣幾個特點:一是每年都有1個考題;二是題型為單項選擇題;三是考查內(nèi)容為常見標點符號的用法及作用。因此，在備考過程中，考生應(yīng)該著重掌握常見標點符號的用法及作用，至于一些有爭議或較難的標點符號用法可不必涉及?？记榉治稣n堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）一、標點符號的種類標點符號是輔助文字記錄的一套符號，是書面語言的組成部分。標點符號可以幫助我們把握句子結(jié)構(gòu)，辨明不同語氣，確切理解詞語的性質(zhì)和文章的意義，是書面語言的重要輔助工具。常用的標點符號有16種，分為點號和標號兩大類。點號又分為句末點號和句中點號兩類。句末點號包括句號、問號和感嘆號，句中點號包括逗號、分號、頓號和冒號。標號包括引號、破折號、括號、省略號、著重號、書名號、間隔號、連接號和專名號。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）二、標點符號的書寫

1.標點符號的書寫規(guī)范標點符號的書寫必須講究規(guī)范。標點符號要占格寫，點號一般偏格左下角書寫；標號大多占兩格書寫；引號前后部分各占一格；破折號占兩格；書名號前后各占一格；省略號每三點占一格共兩格；括號前后部分各占一格；連接號、間隔號占一格正中書寫。引號、括號、書名號的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的開頭；省略號、破折號不能分兩截放在上行的末尾和下行的開頭各占一格。另外，點號不能占豎格第一行書寫，如果遇到每行末字需要加點號，就需要擠在其后書寫。

知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）二、標點符號的書寫2.常見書寫錯誤①句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號出現(xiàn)在一行之首。②引號、括號、書名號的前一半出現(xiàn)在一行之末，后一半出現(xiàn)在一行之首。③破折號和省略號中間斷開。④著重號、專名號沒有隨字移行。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法1.句號(。)句號用在陳述句的末尾，表示陳述句結(jié)束之后的停頓。例如：①武松把那只老虎打死了。②禁止拍照。③我喜歡種花。④下雨了。⑤今天。句子無論長短，只要是結(jié)構(gòu)完整、意思獨立的陳述句，句后都應(yīng)該用句號停頓。語氣舒緩的祈使句（例如②），有強調(diào)意味的陳述句（例如③），都用句號結(jié)尾。有時無主句（例如④)、獨詞句(例如⑤)表示陳述語氣也用句號結(jié)尾。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法2.問號（?）問號用在一句話末尾，表示疑問的語氣。例如：①今天吃什么？②你是誰？你是干什么的？使用問號應(yīng)該注意以下四點。（1)反問句和設(shè)問句都是無疑而問，但兩者均是疑問語氣，因此句末都用問號。例如：①難道我有這么笨嗎？②他摸出的是什么？是一把手風琴。(2)選擇疑問句雖然包括兩個或兩個以上的選擇項，但是仍然是一個完整的句子，表達完整的意思，因此只在句末用一個問號，句中各項之間用逗號，但有時為了強調(diào)各項的獨立性，也可以在各項之后都用問號。例如：知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法2.問號（?）

司務(wù)長回答，你要吃飯，對不對？飯要做熟，對不對？做熟要用柴火，對不對？柴火就是紅柳，對不對？（3）有的問句，主語和謂語倒置，應(yīng)該注意把問號放在句末，謂語后只能用逗號。例如：出什么事了，你？(4)有的句子雖然含有疑問詞(誰、什么、怎么樣等)，但并非真正發(fā)問，而是表達一個陳述語氣，因此應(yīng)該用句號。例如：①我不知道他說的是誰。②我能說什么，我可不知道他是怎么看我的。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法3.嘆號(！)嘆號表示感情強烈的句子末尾的停頓。例如：①那朵花真香啊?、诤⒆觽?！要乖乖聽父母的話！4.逗號(，)逗號表示一句話中間的一般性停頓。例如：①對于這個城市，他并不陌生。②她，就是最愛我的媽媽。③閱讀，使人充實。④科技的發(fā)展，經(jīng)濟的振興，乃至整個社會的進步，都取決于勞動者素質(zhì)的提高，大量合格人才的培養(yǎng)。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法5.分號（；）分號是表示一句話中并列成分之間停頓的點號，其主要作用是分清并列的層次關(guān)系。（1）表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。例如：①早晨起來，艷陽高照；中午時間，天空卻開始狂風暴雨；晚上下班，天空出現(xiàn)了七色云彩。②有時候，他去讀書；有時候，他去學(xué)徒；有時候，他也去賣花生或櫻桃之類的小東西。（2）用在非并列關(guān)系的多重復(fù)句內(nèi)。例如：笛卡兒說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，這就是讀書使人向善；雨果說“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛被烤在火上一樣漸漸熔化”，這就是讀書使人避惡。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法5.分號（；）（3)使用分號應(yīng)該注意以下兩點。①單句排比，要求氣勢貫通，一般用逗號，不用分號。例如：人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得入世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。②并列關(guān)系句，分句較短的用逗號不用分號。例如：虛心使人進步，驕傲使人落后。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法6.頓號(、)頓號表示句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或短語之間或某些序次語之后。例如：①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。②這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。使用頓號應(yīng)該注意以下四點。(1)并列詞語如果有連詞“和”“與”“或”“或者”等，就不必再用頓號。例如：這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。(2)如果并列詞語之間還有并列詞語，那么大的并列詞語之間要用分號，小的并列詞語之間要用頓號。例如：我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法6.頓號(、)（3）并列詞語做謂語、補語，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。例如：①你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟。②我走之后，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。(4)有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小，又不會產(chǎn)生歧義，這時，中間就不必加頓號。例如：這是風馬牛不相及的事。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（三）點號的用法6.頓號(、)（3）并列詞語做謂語、補語，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。例如：①你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟。②我走之后，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。(4)有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小，又不會產(chǎn)生歧義，這時，中間就不必加頓號。例如：這是風馬牛不相及的事。7.冒號(：)冒號是用在提示語、總說性話語的后面或總括語前面，表示提示下文或總結(jié)上文的點號。例如：①莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（四）標號的用法1.引號（“”和‘’）引號是表示文中直接引用的內(nèi)容或需要特別指出的成分的標號。引號的用法有以下幾種。（1）表示直接引用。例如：高爾基說：“書是人類進步的階梯?！保?）表示突出強調(diào)。例如：從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上。（3)表示諷刺和否定。例如：你可真是個“大明白”。(4)表示特定稱號。例如：①“龍馬”精神。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（四）標號的用法使用引號應(yīng)該注意以下四點。①引文之內(nèi)又有引文時，外邊的一層用雙引號，里面的一層用單引號。例如：賈母笑道：“你不認得他，他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作“辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！雹谌绻莫毩⒊删?，意思又完整，那么句末點號放在引號里面。例如：徽宗寫詩吹噓說：“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹?！雹郛斠牟煌暾蛞某蔀樽髡咦约涸挼囊徊糠謺r，句末點號放在引號的外面（問號和感嘆號除外）。例如：晴朗的天，你正在欣賞“齊魯青未了”，忽然一陣風來，“蕩胸生層云”，轉(zhuǎn)瞬間，便像宋之問在《桂陽三日述懷》里說起的那樣，“云海四茫?！薄＂苋绻倪B著好幾段，那么每一段的開頭都應(yīng)該用一個前引號，直到最后一段的末尾才用一個后引號。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（四）標號的用法2.括號（（）[]【】等）括號表示文中注釋的內(nèi)容。括號里的注釋是比較寬泛的，沒有具體限制，一般不需要讀出來。例如：①江姐叫江竹筠(yún)。

②《四庫全書》于乾隆三十七年（公元1772年）開始修纂，十年之后，于乾隆四十七年（公元1782年）完成。（中國歷史文獻研究會《古籍整理論文集》）知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（四）標號的用法3.破折號（——）破折號是用來標明行文中解釋說明的語句，或表示語意的轉(zhuǎn)換、遞進，或表示語言、聲音的中斷、延長等?！捌啤本褪钦Z句突然被打斷，“折”是把意思轉(zhuǎn)到另一個方面。破折號的用法有以下幾種。(1)表示解釋說明。例如：你的生日——四月十八日——每年我都記得。(2)表示話題轉(zhuǎn)換或意思轉(zhuǎn)折。例如：我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊?。?）表示意思的遞進。例如：我們殷切地希望——希望你們勝利歸來。知識梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項突破（河南適用）（四）標號的用法4.省略號(……)省略號是表明文中省略內(nèi)容及意義斷續(xù)等的標號。使用省略號時應(yīng)該注意以下幾點。①省略號表示語意未盡，語意已盡就不必使用省略號。②表示列舉的省略時，省略號與“等”“等等”的作用大致相同，所以省略號與“等”“等等”不能同時使用。③省略號和破折號都有表示話未說完的作用。二者的區(qū)別是：破