2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末模擬卷（7）（含答案解析）

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬卷（7）（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿(mǎn)分：120分）注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上2．必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無(wú)效。4．考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（24分）1．(本題8分)古詩(shī)句默寫(xiě)。徜徉在古文詩(shī)苑中，我們認(rèn)識(shí)了很多有趣的靈魂，領(lǐng)略了他們內(nèi)心的愛(ài)恨情仇?！榜R上相逢無(wú)紙筆，（1）___________________”，這是岑參報(bào)國(guó)與親情難以?xún)扇那楦?；“爾輩不能究物理。?）___________________，（3）___________________”，這是紀(jì)昀在《河中石獸》中描述的一講學(xué)家的笑語(yǔ)；“楊花榆莢無(wú)才思，（4）___________________”，這是韓愈借楊花榆莢來(lái)書(shū)寫(xiě)對(duì)春的留戀；“（5）___________________，一覽眾山小”，這是詩(shī)人敢于攀登絕頂?shù)男坌膲阎?；“香遠(yuǎn)益清，（6）___________________，（7）___________________”，那是周敦頤對(duì)君子高潔品格的贊美；“商女不知亡國(guó)恨，（8）___________________”，這是借古諷今，表達(dá)了杜牧憂(yōu)患的意識(shí)。2．(本題8分)閱讀下面語(yǔ)段，按要求完成以下任務(wù)。①文昌國(guó)際航天城位于海南省文昌市，是海南自貿(mào)港重點(diǎn)園區(qū)之一。文昌國(guó)際航天城以航天科技為主導(dǎo)，重點(diǎn)發(fā)展航天發(fā)射及配套服務(wù)、航天高端產(chǎn)品研發(fā)制造、航天大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用等產(chǎn)業(yè)。②在椰林下，一座現(xiàn)代化的發(fā)射塔架巍然。文昌航天發(fā)射場(chǎng)成立以來(lái)，出色完成長(zhǎng)征五號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)火箭首飛等一系列重大航天發(fā)射任務(wù)，成功將空間站天和核心艙、嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器、天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器送入太空，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)“一箭22星”新jì錄。③未來(lái)，文昌航天發(fā)射場(chǎng)將按照國(guó)家航天發(fā)展戰(zhàn)略，以載人空間站、深空探測(cè)和新型試驗(yàn)性、探索性發(fā)射為主，圍繞新一代載人運(yùn)載火箭、重型工位等重大工程開(kāi)展配套設(shè)備設(shè)施建設(shè)，為中國(guó)航天的深空探測(cè)、行星探測(cè)、空間站建設(shè)、低軌互聯(lián)網(wǎng)星座提供強(qiáng)有力，也為助推我國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)奠基蓄勢(shì)，為中國(guó)人探索太空的步伐走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)作出更大。④中國(guó)工程院院士、神舟飛船首任總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)，絕對(duì)不可能把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)，最高尚的愛(ài)、最偉大的愛(ài)是愛(ài)國(guó)家。弘揚(yáng)航天精神，。我們要立志做好接班人。(1)（2分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。jì()錄

運(yùn)載____(2)（2分）結(jié)合語(yǔ)境，依次填入語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（

）A．映襯

矗立

支撐

貢獻(xiàn) B．映襯

佇立

支持

奉獻(xiàn)C．襯托

佇立

支撐

奉獻(xiàn) D．襯托

矗立

支持

貢獻(xiàn)(3)（2分）任選一組關(guān)聯(lián)詞修改畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，將變換后的句子寫(xiě)在下面。因?yàn)椤浴?；只有……才……____________________________________________________________________________(4)（2分）仿照劃線(xiàn)句，在第④段橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)一句話(huà)，構(gòu)成對(duì)偶句。____________________________________________________________________________3．(本題2分)下列文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．互文，也叫互文見(jiàn)義，是古詩(shī)文中經(jīng)常運(yùn)用的一種修辭手法，比如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”“秦時(shí)明漢時(shí)關(guān)”等。B．“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)成為一種文體，一般都用韻，如劉禹錫的《陋室銘》。C．古人的稱(chēng)謂語(yǔ)非常豐富，如“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”，是古代君主對(duì)臣子的愛(ài)稱(chēng)，“陳康肅公善射”中的“公”，是對(duì)男子的謙稱(chēng)。D．古代地理以山北水南為陰，山南水北為陽(yáng)。例如“洛陽(yáng)”，在古代指在洛河之北。4．(本題6分)綜合性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)初中初一年級(jí)學(xué)生3月30日舉行了踏青活動(dòng)，并開(kāi)展了“話(huà)說(shuō)清明節(jié)”為主題的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)?！疚襾?lái)提取】材料一：清明節(jié)又稱(chēng)踏青節(jié)、祭祖節(jié)，節(jié)期在仲春與暮春之交。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)的節(jié)俗豐富，主要包括掃墓祭祖與踏青郊游。在祖先祭祀儀式中慎終追遠(yuǎn)，在踏青郊游中享受春天樂(lè)趣，文化傳承與身心調(diào)適是清明禮俗文化的重要功能。(1)（2分）材料一主要介紹了有關(guān)清明的節(jié)期、_________、_________、功能?！疚襾?lái)評(píng)價(jià)】現(xiàn)象一：近年來(lái)清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī)，甚至燒紙汽車(chē)、紙別墅……現(xiàn)象二：今年清明節(jié)前，某市首個(gè)在線(xiàn)祭祀網(wǎng)站開(kāi)通。清明節(jié)時(shí)，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站，上傳紀(jì)念圖片，發(fā)布紀(jì)念文章，祭奠逝去的親友，表達(dá)哀思。(2)（2分）你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？并簡(jiǎn)述理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【我擬對(duì)聯(lián)】張明同學(xué)圍繞掃墓祭祖與踏青郊游兩大禮俗想擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，他已擬寫(xiě)好了下聯(lián)，請(qǐng)幫他完成上聯(lián)。(3)（2分）上聯(lián)：___________________。下聯(lián)：祭祖，緬懷祖先恩情。二、閱讀理解(共46分）（一）、古詩(shī)文閱讀。(本題5分))閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。菊花元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。5．(2分)“秋叢繞舍”的“繞”描繪了秋菊________的景象，“遍繞籬邊”的“繞”描述了詩(shī)人賞菊時(shí)________的情態(tài)。6．(3分)結(jié)合具體詩(shī)句分析作者“偏愛(ài)菊”的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(本題14分)閱讀文言文，完成下面小題。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？劉禹錫《陋室銘》【乙】三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒(méi)沒(méi)墨墨①，絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對(duì)芳蘭，啜苦茗，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑②之間；俗客不來(lái)良朋輒至亦適適然③自驚，為此日之難得也。凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石，用以告慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。選自《鄭板橋集》①?zèng)]沒(méi)墨墨：意同“懵懵懂懂”，糊涂、不明白。②仄徑：狹窄的小路。③適適然：形容快樂(lè)開(kāi)心的樣子。7．(4分)參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。文言詞句方法解釋?zhuān)?）案牘之勞形語(yǔ)境義推測(cè)法：聯(lián)系上下文推斷。（1）___________（2）惟勞苦貧病之人課內(nèi)遷移法：惟吾德馨（2）___________（3）凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石參考成語(yǔ)法：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢（3）___________（4）窗外修竹查閱詞典法：①修飾②剪或削③長(zhǎng)：高④修理，治理（4）___________8．(2分)用“/”給文中劃線(xiàn)句子斷句（限斷兩處）。俗客不來(lái)良朋輒至亦適適然自驚9．(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（1）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。____________________________________________________________________________（2）用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。____________________________________________________________________________10．(4分)比較閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)剟⒂礤a與鄭板橋在生活情趣上有哪些相同點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題17分)閱讀散文，完成下面小題。老王的包子鋪華明玥①一到肥大脆嫩的春筍上市時(shí)，同事小紀(jì)就不在家吃早飯了，他放棄坐地鐵直達(dá)單位的習(xí)慣，先坐一輛穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆?jié){，再沿著河畔的棧道走七八分鐘，享受一下吹面不寒楊柳風(fēng)，再回到地鐵線(xiàn)路上來(lái)。②讓他改變行程的，不僅有河岸上鼓出葉芽的柳絲，還有老王只做這20多天的應(yīng)季包子：春筍臘肉包子、霉干菜肉丁包子、馬齒莧香腸包子。③兩三塊錢(qián)的早餐包子，能有多大的吸引力？小紀(jì)說(shuō)了一件事：包子鋪的老王有一回路過(guò)市民廣場(chǎng)，看到那邊有人玩大石鎖，玩家3月份就穿著短袖小褂，露著肱二頭肌，看他們把幾十斤重的大石鎖掄得生風(fēng)，老王也心癢，想上去試試，剛惴惴地開(kāi)口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨視他，默默讓出一個(gè)夠大的圈子來(lái)，生怕老王脫手砸中他們。但老王一上手他們就愣住了——中號(hào)的大石鎖他能玩得溜。這穿夾襖的小老漢是何方神圣？④老王笑著說(shuō)：“我的這把力氣，是剁了15年包子餡練出來(lái)的。”⑤老王的包子，哪怕是最便宜的兩塊錢(qián)一個(gè)的青菜香菇包子，包子餡都是手剁的。為什么不用絞餡機(jī)？老王說(shuō)：“機(jī)器省力歸省力，但機(jī)器一絞，蔬菜的汁水都出來(lái)了，包子餡等于菜渣，塞牙不說(shuō)，還留不住油脂和香氣，少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤(rùn)的味道。手剁的餡，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上籠一蒸，里面汁水清新?！雹蘩贤跻荒甑筋^做青菜包子、老豆腐包子、蘿卜絲包子。他那個(gè)面積只有4平方米大的包子鋪，黃金時(shí)期是在春天。這個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物如吹了哨子一樣竟相生長(zhǎng)，春筍肥了，馬齒覽蹄出了肉嘟嘟的葉子，太陽(yáng)加大了它的熱力，老王的妻子撐出的竹竿上，霉干菜一把把地掛著，被曬出了暗紅的色澤；臘肉和香腸早已風(fēng)干，散發(fā)出誘人的香味，一切都恰到好處。⑦老王的喜悅體現(xiàn)在他的剁餡聲中，春筍要在沸水中煮去澀味，粗切細(xì)剁，剁起來(lái)如萬(wàn)馬奔騰，轟轟隆隆；馬齒莧在沸水中燙一下，剁前要細(xì)切，然后粗剁一下，盡量含住汁水；霉干菜是剁不動(dòng)的，完全靠手勁細(xì)切，饒是老王這樣的熟手，切完一天要用的霉干菜和臘肉，手腕也酸軟。老王手頭有一本《水滸傳》，是說(shuō)書(shū)人整理的本子，已被他翻到起了毛邊，他笑說(shuō)，自從切過(guò)霉干菜，就曉得鎮(zhèn)關(guān)西何以忍不住怒氣——魯智深命他將10斤精瘦肉、10斤肥肉細(xì)切做臊子，又加10斤軟骨，直把他的橫勁兒挫去十分，這等“消遣”，誰(shuí)受得住？⑧老王這人很軸，包好的包子非要24個(gè)褶子，少一個(gè)也不行；包子餡還得豐滿(mǎn)，透過(guò)包子皮，能看出春筍臘肉包子是嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包子是暗綠中夾雜紅白色。他還有一樣軸性子——早上最后一屜包子，說(shuō)什么也不賣(mài)給路人，得留著，他留著等誰(shuí)呢？⑨九點(diǎn)半光景，他要等的人搖搖擺擺地來(lái)了，3月艷陽(yáng)天，還戴著帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人，他們?nèi)齼上嗉s，說(shuō)要出老年公寓透透氣，看看街景，都八九十歲了，護(hù)理人員最多允許他們溜達(dá)500米。他們就來(lái)老王的包子鋪輪流做東請(qǐng)客。老王收的錢(qián)，青菜香菇包子1元一個(gè)，馬齒莧香腸包子2元一個(gè)，還是10年前的價(jià)錢(qián)。⑩老王還會(huì)拿出家里的茶給他們泡上一壺，陪著他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。問(wèn)他為什么這樣做，老王只是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有老的時(shí)候，老了，就沒(méi)人愿意問(wèn)你想要什么，和誰(shuí)在一起，吃的啥飯了，這多可怕。這些老年人，以前有地位、有學(xué)問(wèn)也好，沒(méi)地位、沒(méi)學(xué)問(wèn)也罷，如今誰(shuí)羨慕誰(shuí)？能走出這500米去，能硬硬朗朗地吃下兩個(gè)包子，能有說(shuō)得上話(huà)的朋友，就是福氣。干嗎不讓他們的福氣長(zhǎng)一點(diǎn)呢？”11．(3分)第8段“老王這人“軸”，老王的“軸”體現(xiàn)在哪些事情上？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．(6分)賞析文中的劃?rùn)M線(xiàn)句子，分析其表達(dá)效果。（1）這個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物如吹了哨子一樣競(jìng)相生長(zhǎng)，春筍肥了，馬齒莧躥出了肉嘟嘟的葉子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）春筍要在沸水中煮去澀味，粗切細(xì)剁，剁起來(lái)如萬(wàn)馬奔騰，轟轟隆?。获R齒莧在沸水中燙一下，剁前要細(xì)切，然后粗剁一下，盡量含住汁水；霉干菜是剁不動(dòng)的，完全靠手勁細(xì)切。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．(4分)本文主要寫(xiě)老王做包子，但第③段卻寫(xiě)老王在廣場(chǎng)玩大石鎖的事，是否偏離主題？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．(4分)老王深受大家的歡迎，贏(yíng)得大家的尊重，結(jié)合全文來(lái)看，談?wù)勂渲械脑?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）、名著閱讀(本題10分）閱讀《駱駝祥子》選段，完成小題。①他決定去拉車(chē)，就拉車(chē)去了。賃了輛破車(chē)，他先練練腳。第一天沒(méi)拉著什么錢(qián)。第二天的生意不錯(cuò)，可是躺了兩天，他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的，再也抬不起來(lái)。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車(chē)必須經(jīng)過(guò)的一關(guān)，他不能放膽的去跑。腳好了之后，他敢跑了。這使他非常的痛快，因?yàn)閯e的沒(méi)有什么可怕的了?！诨氐綇S(chǎng)里，他懊悔了兩天。絕不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了兩天，他把車(chē)?yán)鋈?，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來(lái)受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切，什么也無(wú)須乎想了。③人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。15．(3分)從選段第①段可以看出祥子剛到北平時(shí)是個(gè)什么樣的人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．(3分)選段第②段中，祥子為何懊悔了兩天？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．(4分)品讀選段第③段，從孫偵探、車(chē)夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取一位，談?wù)勊ㄋ┰谙樽訌摹叭恕钡健白攉F”的過(guò)程中產(chǎn)生了怎樣的影響。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文18．(本題50分)請(qǐng)以“向上，如此美好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀(guān)。參考答案1．憑君傳語(yǔ)報(bào)平安是非木杮豈能為暴漲攜之去惟解漫天作雪飛會(huì)當(dāng)凌絕頂亭亭凈植可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉隔江猶唱后庭花【詳解】本題考查名篇名句默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子﹔三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“憑、杮、暴漲、攜、惟、漫、作、凌、絕頂、亭亭、凈植、褻、焉、猶、庭”等字詞注意不要寫(xiě)錯(cuò)。2(1)紀(jì)zài(2)A(3)一個(gè)人因?yàn)橛袗?ài)，所以能把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人只有有愛(ài)，才能把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)。(4)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)【詳解】（1）本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，注音。jì——紀(jì)，紀(jì)錄：在一定時(shí)期、一定范圍以?xún)?nèi)記載下來(lái)的最高成績(jī)。載——zài，運(yùn)載：裝載和運(yùn)送。（2）本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。第一空，映襯：映照；襯托。襯托：搭配，烘托，對(duì)照，使事物特點(diǎn)更加突出。根據(jù)語(yǔ)境可知，此空應(yīng)填“映襯”更恰當(dāng)；第二空，矗立：高聳地立著。佇立：指長(zhǎng)時(shí)間地站立，沒(méi)有動(dòng)作。由“發(fā)射塔”可知，這里應(yīng)填“聳立”；第三空，支撐：頂住物體使不倒塌。支持：表示鼓勵(lì)或援助。由“未來(lái)，文昌航天發(fā)射場(chǎng)將按照國(guó)家航天發(fā)展戰(zhàn)略……為中國(guó)航天的深空探測(cè)、行星探測(cè)、空間站建設(shè)、低軌互聯(lián)網(wǎng)星座提供強(qiáng)有力”的語(yǔ)境可知，此處應(yīng)填“支撐”更為恰當(dāng)；第四空，貢獻(xiàn)：對(duì)國(guó)家或公眾所做的有益的事。奉獻(xiàn)：把實(shí)物或意見(jiàn)等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人?！柏暙I(xiàn)”與“作出”相搭配；故選A。（3）本題考查運(yùn)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)改寫(xiě)句子?！耙?yàn)椤浴笔潜硎疽蚬P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，前面的＂因?yàn)椤边@部分?jǐn)⑹龅氖鞘虑榘l(fā)生的原因，后面的“所以”這部分?jǐn)⑹龅氖鞘虑榘l(fā)展的結(jié)果，有前因就會(huì)有后果，前因后果緊密相連，相互聯(lián)系，互為變化，因果相承，密不可分?！爸挥小拧笔潜硎緱l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，指前一部分提出一種條件，后一部分說(shuō)明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。畫(huà)波浪線(xiàn)的句子“一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)，絕對(duì)不可能把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)”用“因?yàn)椤浴弊儞Q為：一個(gè)人因?yàn)橛袗?ài)，所以能把把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)；用“只有……才……”變換，可變換為：一個(gè)人只有有愛(ài)，才能把最寶貴的東西奉獻(xiàn)出來(lái)。（4）本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子。補(bǔ)寫(xiě)的句子要與“弘揚(yáng)航天精神”構(gòu)成對(duì)偶句，即字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，詞性相對(duì)，語(yǔ)義相關(guān)。示例：探索浩瀚星海。3．C【詳解】本題考查文化常識(shí)。C．“陳康肅公善射”中的“公”是對(duì)男子的尊稱(chēng)，并非謙稱(chēng)；故選C。4．(1)歷史節(jié)俗(2)我贊同文明網(wǎng)祭，摒棄陋習(xí)。通過(guò)網(wǎng)站祭奠已逝的親友，既便于表達(dá)哀思，又省時(shí)省力，減少環(huán)境污染，值得提倡。(3)踏青，感受自然活力。（踏青，享受春天樂(lè)趣。）【分析】(1)本題考查材料的概括與提煉。由材料一“中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史”可知，介紹了有關(guān)清明的歷史。由“清明節(jié)的節(jié)俗豐富，主要包括掃墓祭祖與踏青郊游”可知，介紹了有關(guān)清明的節(jié)俗。(2)本題考查對(duì)相關(guān)現(xiàn)象的看法。要求學(xué)生能夠關(guān)注社會(huì)、關(guān)注熱點(diǎn)，能針對(duì)材料提出自己的觀(guān)點(diǎn)并做簡(jiǎn)要闡述。作答時(shí)，學(xué)生首先要回答出自己對(duì)清明節(jié)祭奠形式的看法，如贊同或反對(duì)，然后多角度闡述自己這樣認(rèn)為的理由，闡述時(shí)，事件本身的社會(huì)價(jià)值、意義、影響應(yīng)該成為佐證觀(guān)點(diǎn)的重點(diǎn)。示例：我贊同文明網(wǎng)祭。如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，獻(xiàn)一束鮮花，發(fā)布紀(jì)念文章，記下自己的追思和感懷。這屬于零碳祭祀，是借助互聯(lián)網(wǎng)跨越時(shí)空的特性，將現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念館與公墓“搬”到電腦上，方便人們隨時(shí)隨地祭奠先人。它不悖于傳統(tǒng)祭祀方式，是傳統(tǒng)祭祀方式的繼承與延伸。(3)本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)寫(xiě)作上要做到詞性相同、結(jié)構(gòu)一致；平仄對(duì)應(yīng)、音韻協(xié)調(diào)；內(nèi)容相關(guān)、意境完美。按照題干要求“圍繞掃墓祭祖與踏青郊游兩大禮俗”，下聯(lián)“祭祖”要對(duì)上聯(lián)“踏青”，其他的可以靈活處理，如“感受”對(duì)“緬懷”，“祖先恩情”對(duì)“自然活力”。示例：踏青，體驗(yàn)戶(hù)外快樂(lè)。5．滿(mǎn)院盛開(kāi)（開(kāi)得很多）；入迷、陶醉、癡迷、喜愛(ài)、流連忘返等（意思對(duì)即可）6．此花開(kāi)盡更無(wú)花菊花在百花中是最后凋謝的，之后便無(wú)花可賞作者偏愛(ài)的是菊花歷經(jīng)風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格?！窘馕觥?．根據(jù)詩(shī)歌理解分析?！扒飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的意思是：一叢一叢的秋菊環(huán)繞著房屋，看起來(lái)好似詩(shī)人陶淵明的家。繞著籬笆觀(guān)賞菊花，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。第一句“繞”字寫(xiě)屋外所種菊花之多，給人以環(huán)境幽雅，如陶淵明家之感。詩(shī)人將種菊的地方比作陶家，可見(jiàn)秋菊之多，花開(kāi)之盛。第二句中的“繞”字寫(xiě)賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊”，直至不知日之將夕，表現(xiàn)了詩(shī)人賞菊時(shí)悠閑的情態(tài)。把詩(shī)人賞菊入迷，流連忘返的情態(tài)和詩(shī)人對(duì)菊花的由衷喜愛(ài)真切地表現(xiàn)了出來(lái)，字里行間充滿(mǎn)了喜悅的心情。6．根據(jù)詩(shī)歌理解分析。三四兩句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，這兩句以否定句式陡地一轉(zhuǎn)，指出自己并非沒(méi)來(lái)由地鐘情菊花。菊花是在百花之中是最后凋謝的，一旦菊花謝盡，便無(wú)花景可賞。人們愛(ài)花之情自然都集中到菊花上來(lái)。因此，作為后凋者，它得天獨(dú)厚的受人珍愛(ài)。詩(shī)人從菊花凋謝最晚這個(gè)角度出發(fā)，寫(xiě)出了自己獨(dú)特的愛(ài)菊花的理由。7．使……勞累只凡是長(zhǎng)；高8．俗客不來(lái)/良朋輒至/亦適適然自驚9．（1）到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者，交往的沒(méi)有平民。（2）是用來(lái)慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用。10．（1）環(huán)境清幽。甲文中居室環(huán)境為“苔痕上階綠，草色入簾青”；乙文中居室環(huán)境為“窗里幽蘭，窗外修竹”。（2）交往人物均為雅士。甲文“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”；乙文“俗客不來(lái)，良朋輒至”。（3）居室主人都情趣高雅。甲文中，居室主人“調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”；乙文中，居室主人“掃竹徑，對(duì)芳蘭，啜苦茗”“畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石”?！窘馕觥?．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）“無(wú)絲竹之亂耳”意思是沒(méi)有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵?！皝y”意思是“使……亂”。“無(wú)案牘之勞形”中的“勞”和“亂”處于相同位置，應(yīng)譯作“使……勞累”。句意：沒(méi)有官府的公文使身體勞累。（2）“惟吾德馨”意思是：只是我品德好就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了。惟：只。根據(jù)“課內(nèi)遷移法”可知，“惟勞苦貧病之人”的“惟”可解釋為：只。（3）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的意思是：任何事情，事前有準(zhǔn)備就可以成功，沒(méi)有準(zhǔn)備就要失敗。凡：一切，凡是。根據(jù)“參考成語(yǔ)法”可知，“凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石”的“凡”解釋為：凡是。（4）“窗外修竹”：窗子外面有高高的竹林。修：長(zhǎng)；高。根據(jù)“查閱詞典法”的解釋?zhuān)x③：長(zhǎng)，高。8．本題考查斷句。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。本句話(huà)的意思：庸俗的客人不會(huì)到來(lái)，高雅的友人就會(huì)來(lái)到，內(nèi)心也無(wú)比歡喜，不禁驚嘆?！八卓筒粊?lái)”和“良朋輒至”是并列關(guān)系，“亦適適然自驚”承接“良朋輒至”。故斷句為：俗客不來(lái)／良朋輒至／亦適適然自驚。9．本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞：儒，舊指讀書(shū)人。白丁，平民。這里指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人。（2）重點(diǎn)詞：以，來(lái)。慰，慰勞。之，的。勞人，勞苦的人民。非，不是。安享人，貪圖享受的人。10．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。根據(jù)甲文“苔痕上階綠，草色入簾青”和乙文“十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹”分析得出：居室環(huán)境的優(yōu)美，清幽。根據(jù)甲文“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”和乙文俗客不來(lái)，良朋輒至”分析得出：居室主人交往的朋友均為雅士。根據(jù)甲文“調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”和乙文“掃竹徑，對(duì)芳蘭，啜苦茗”“畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石”概括得出：居室主人都情趣高雅?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山不在于高，有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深，有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？【乙】三間茅屋，十里春風(fēng)，從窗里遙望山上幽竹，此是何等雅趣之事，能有如此享受的人，自己卻不懂得，真是令人遺憾。而那些懵懵懂懂，胸?zé)o點(diǎn)墨的人，身處如此情景，他們更是不懂樂(lè)在何處。只有那些勞苦之人，忽然有十幾天的閑暇時(shí)光，才會(huì)關(guān)上柴門(mén)，掃凈小路，面對(duì)芬芳的蘭花，品著苦茶，常常微風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著籬笆和小路。庸俗的客人不會(huì)到來(lái)，高雅的友人就會(huì)來(lái)到，內(nèi)心也無(wú)比歡喜，不禁驚嘆，這樣的日子真是難得啊。所以我畫(huà)蘭花竹子石頭，是用來(lái)慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用。11．做每個(gè)包子都很講究，一絲不茍；每天最后一屜包子，不賣(mài)給路人，而是便宜賣(mài)給老年公寓的老人。12．（1）運(yùn)用比喻和夸張（寫(xiě)出一種即可），生動(dòng)形象地寫(xiě)出春天萬(wàn)物生長(zhǎng)速度快和生命力旺盛的特點(diǎn)，表明老王做的包子最好吃的時(shí)節(jié)到了，生意也旺盛起來(lái)。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，抓住煮、剁、燙、切等動(dòng)詞，生動(dòng)形象、準(zhǔn)確貼切地描繪出老王動(dòng)作的嫻熟，剁餡時(shí)富有氣勢(shì)，做包子流程的講究，表達(dá)了作者對(duì)他的贊美之情。13．不偏離主題。把眾人剛開(kāi)始看不起老王與后來(lái)被老王出眾表現(xiàn)引發(fā)的震撼形成對(duì)比，突出老王雖外形普通但力大無(wú)窮、本領(lǐng)高強(qiáng)；為下文敘述老王15年剁包子餡而練就絕活做鋪墊；表達(dá)對(duì)老王的贊美和敬佩。14．老王勤勞能干，堅(jiān)持十幾年手剁包子餡；老王做事一絲不茍，包子食材要采購(gòu)新鮮的，餡料講究粗切細(xì)剁，包子褶子要24個(gè)，餡料要豐滿(mǎn)，為的是做出最上等的包子；老王熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)從容，在干活時(shí)充滿(mǎn)喜悅，剁餡還能聯(lián)系《水滸傳》；老王關(guān)愛(ài)老年人，堅(jiān)持以低價(jià)把包子賣(mài)給老年公寓的人，陪他們聊天，推己及人，想到自己也有老的一天?！窘馕觥?1．本題考查人物形象概括分析?！拜S”在文中意為固執(zhí)、死板，不懂得靈活變通。根據(jù)選文第④段“老王笑著說(shuō)：‘我的這把力氣，是剁了15年包子餡練出來(lái)的’”可知，老王的“軸”表現(xiàn)在堅(jiān)持15年手工剁餡，不用機(jī)器絞餡；根據(jù)選文第⑧段“老王這人很軸，包好的包子非要24個(gè)褶子，少一個(gè)也不行”可知，老王的“軸”表現(xiàn)在堅(jiān)持“包子一律24個(gè)褶子，少一個(gè)也不行”，做每個(gè)包子都很講究，一絲不茍；根據(jù)選文第⑧段“他還有一樣軸性子——早上最后一屜包子，說(shuō)什么也不賣(mài)給路人”⑨段“還戴著帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人，他們?nèi)齼上嗉s……他們就來(lái)老王的包子鋪輪流做東請(qǐng)客”“老王收的錢(qián)，青菜香菇包子1元一個(gè)，馬齒莧香腸包子2元一個(gè)，還是10年前的價(jià)錢(qián)”概括可知，老王的“軸”表現(xiàn)在堅(jiān)持把早上最后一屜包子留給老人們，而且還是10年前的價(jià)錢(qián)。12．考查語(yǔ)句賞析。（1）“萬(wàn)物如吹了哨子一樣”運(yùn)用比喻的修辭，把萬(wàn)物的生長(zhǎng)比作如同聽(tīng)到了哨子一樣。“競(jìng)相生長(zhǎng)”運(yùn)用擬人的修辭，把萬(wàn)物人格化。生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春天到來(lái)萬(wàn)物生長(zhǎng)速度極快，生命力旺盛。聯(lián)系前句“他那個(gè)面積只有4平方米大的包子鋪，黃金時(shí)期是在春天”可知，這個(gè)句子表明春天正是老王做包子最好的時(shí)期，生意也如同萬(wàn)物的生命力一樣旺盛起來(lái)。（2）根據(jù)句中的“煮、剁、燙、切”可知，本句運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，“剁起來(lái)如萬(wàn)馬奔騰，轟轟隆隆”運(yùn)用比喻的修辭，把剁起來(lái)發(fā)出的聲音比作萬(wàn)馬奔騰。動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了老王動(dòng)作的嫻熟。比喻的修辭生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老王剁餡時(shí)的氣勢(shì)驚人。“粗切細(xì)剁”“剁前要細(xì)切然后粗剁一下，盡量含住汁水”“完全靠手勁細(xì)切”表現(xiàn)了老王做包子流程的講究，不同的菜品有不同的剁法。聯(lián)系作者情感可知，表現(xiàn)了作者對(duì)老王的贊美之情。13．考查對(duì)內(nèi)容的理解。首先明確觀(guān)點(diǎn)：不偏離主題。聯(lián)系第③段中的“人家就用‘你真不知天高地厚’的神情睨視他”可以看出人們對(duì)老王的輕視?！暗贤跻簧鲜炙麄兙豌蹲×恕刑?hào)的大石鎖他能玩得溜。這穿夾襖的小老漢是何方神圣”表現(xiàn)了他們看到老王上手后的震撼。前后兩種態(tài)度形成了對(duì)比，突出了老五雖然形象普通，卻力大無(wú)窮本領(lǐng)高強(qiáng)的特點(diǎn)。聯(lián)系第④段中老王說(shuō)的“我的這把力氣，是剁了15年包子餡練出來(lái)的”可知，為下文敘述老王15年剁包子餡而練就絕活做鋪墊。聯(lián)系作者情感可知，表現(xiàn)了作者對(duì)老王的敬佩與贊美之情。14．考查分析人物形象。根據(jù)第④段中老王說(shuō)的“我的這把力氣，是剁了15年包子餡練出來(lái)的”可知，他是一個(gè)勤勞能干的人。根據(jù)第⑥段中的“老王的妻子撐出的竹竿上，霉干菜一把把地掛著，被曬出了暗紅的色澤；臘肉和香腸早已風(fēng)干，散發(fā)出誘人的香味，一切都恰到好處”和第⑧段中的“王這人很軸，包好的包子非要24個(gè)褶子，少一個(gè)也不行；包子餡還得豐滿(mǎn)，透過(guò)包子皮，能看出春筍臘肉包子是嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包子是暗綠中夾雜紅白色”可知，老王做事一絲不茍。根據(jù)第⑦段中的“老王的喜悅體現(xiàn)在他的剁餡聲中”“老王手頭有一本《水滸傳》，是說(shuō)書(shū)人整理的本子，已被他翻到起了毛邊，他笑說(shuō)”可知，老王熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)從容。根據(jù)第⑨段中的“他們就來(lái)老王的包子鋪輪流做東請(qǐng)客。老王收的錢(qián)，青菜香菇包子1元一個(gè)，馬齒莧香腸包子2元一個(gè)，還是10年前的價(jià)錢(qián)”，末段中的“老王還會(huì)拿出家里的茶給他們泡上一壺，陪著他們說(shuō)說(shuō)話(huà)”可得：老王關(guān)愛(ài)老年人。正因?yàn)槔贤跤幸陨咸攸c(diǎn)，所以贏(yíng)得了大家的尊重。15．堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、有美好理想。16．因?yàn)樾「Ｗ铀懒?，讓祥子最后一點(diǎn)希望破滅了。17．示例一：孫偵探，他搶走了祥子的第一輛車(chē)，又敲詐了祥子準(zhǔn)備買(mǎi)第二輛車(chē)的錢(qián)，使祥子買(mǎi)車(chē)的希望又一次成了泡影。示例二：車(chē)夫老馬和他孫子小馬的悲慘遭遇，讓祥子想到了自己的未來(lái)，動(dòng)搖了他想靠努力奮斗改變自己人生命運(yùn)的信念，理想產(chǎn)生了動(dòng)搖。示例三：虎妞是造成祥子悲劇的主要原因，從假裝懷孕直到最后難產(chǎn)而死，對(duì)祥子的打擊一步步加深，是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物?！窘馕觥?5．本題考查分析人物形象。結(jié)合第①段里的語(yǔ)句作具體分析，如“他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事”可見(jiàn)祥子的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，“他知道這是不可避免的事，這是拉車(chē)必須經(jīng)過(guò)的一關(guān)，他不能放膽的去跑。腳好了之后，他敢跑了?！笨梢?jiàn)他渴望過(guò)上幸福的生活，對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。16．本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記與概括?；㈡とナ篮?，小福子成了祥子好好活下去的希望。但小福子上吊自殺了，祥子所有的希望都破滅了。所以他“懊悔了兩天”。17．本題考查分析和概括名著情節(jié)。首先了解孫偵探、車(chē)夫老馬、虎妞這幾個(gè)人物與祥子之間發(fā)生的故事，然后分析他們的行為對(duì)祥子的影響。選取三者中任何一個(gè)均可，抓住他們最能刺激祥子的精神、對(duì)祥子的物質(zhì)生活造成重大影響的事件來(lái)寫(xiě)即可。如果選擇孫偵探，則抓住他的搶劫、敲詐使祥子有車(chē)的夢(mèng)想一次又一次破滅，努力化