部編版四年級上冊語文《期末》測試卷(完整)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版四年級上冊語文《期末》測試卷（完整）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。奢侈（shǐchǐ）一縷（lǚlǔ）懲罰（chěngchéng）侮辱（wūwǔ）解悶（mèimèn）慰藉（jíjiè）月暈（yūnyùn）驀地（dìde）三、辨字組詞。末（_________）嶄（_________）斑（_________）漫（_________）未（_________）漸（_________）班（_________）慢（_________）四、補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。（______）清（______）秀通（______）達(dá)（______）（______）眸（______）齒（______）（______）無私1．讀到“（）（）無私”，你腦海里會浮現(xiàn)_________的人。2．“通”在詞典中有以下意思：①連接，相來往；②懂得；③有路達(dá)到。上面詞語中“通（）達(dá)（）”的“通”，應(yīng)選第________種意思；“互通有無”的“通”，應(yīng)選第________種意思。五、選詞填空。炫耀夸耀1．那張綠色的鈔票，在一幫七八歲孩子的眼里，的確很值得（________）。2．他從不在別人面前（________）自己。清爽涼爽清涼3．給雨潤過的泥路，一定是（________）又溫柔。4．雨后的空氣格外（________）。5．這條小溪的水真（________）。六、按要求寫句子。1．浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語仿寫比喻句)_____________________________________________________________________2．溪水流著香味。(把句子寫具體)_____________________________________________________________________3．科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_____________________________________________________________________4．那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。(用加點(diǎn)詞語造句)_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”一句出自《________》，這首詞的作者是______，“亡賴”一詞的意思是_________。2．《母雞》一文中作者對母雞的情感由_________轉(zhuǎn)變?yōu)開_________。3．《記金華的雙龍洞》按_______的先后順序，記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了作者_(dá)______之情。4．《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達(dá)作者內(nèi)心純潔的詩句是：_________，__________。5．《巨人的花園》一文告訴我們的道理是：_____________。八、閱讀理解。爬天都峰（節(jié)選）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！1．第一段話開門見山，交代了時間是，地點(diǎn)是，人物有，事件是。我也要仿寫一句話，點(diǎn)明時間、地點(diǎn)、人物、事件。2．用“”畫出描寫天都峰“高”的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫天都峰“陡”的句子。作者描寫天都峰的“高”和“陡”，目的是（）A．費(fèi)美天都峰的景色B．突出爬天都峰的艱難3．片段中“啊、哩”這兩個語氣詞表現(xiàn)了“我”____________的心理。4．對“我爬得上去嗎？”這句話理解正確的一項是（）A．“我”能爬上去。B．“我”不能爬上去。C．“我”不一定爬得上去。說明自己沒有信心。九、習(xí)作表達(dá)。題目：1．教室里的掌聲2．家庭風(fēng)波要求：上面兩個題目任選其一，按一定順序把事情寫清楚。注意句子要通順，字跡要工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、拳頭甚至甩開捶打竟然頑強(qiáng)衣襟逃脫拖地惹怒2、chǐlǚchéngwǔmènjièyùndì3、末期嶄新斑點(diǎn)漫長未來漸漸班級緩慢4、山水情理明皓鐵面公正嚴(yán)明，不講私人情面②①5、炫耀夸耀涼爽清爽清涼6、示例：秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。示例：細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味?？茖W(xué)家揭開秘密。如果人生沒有困難，沒有失意，沒有慘敗，也沒有落寞，這便稱不上是真正的人生。7、清平樂·村居辛棄疾頑皮、淘氣討厭喜愛游覽對祖國山川、對大自然的熱愛洛陽親友如相問一片冰心在玉壺能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂8、1．假日里黃山的天都峰爸爸和“我”爬天都峰周末，我和媽媽一起去動物園看動物表演。2．啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！B3．害怕4．C9、范文：教室里的掌聲生活中處處有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感覺。記得上二年級小記者的時候，我第一次走上了高高的講臺，朗讀我優(yōu)美的寫話。盡管我已在家里做好了充分的準(zhǔn)備，在鏡子前演練了無數(shù)遍，但當(dāng)我充滿信心的走上高高的講臺，望著講臺下那一張張熟悉的面孔，我又覺得變陌生了，反而自己變得比之前更加緊張了，心怦怦的直跳，只覺得兩條腿都在微微地顫抖，手心里出了不少的冷汗。我看著老師和同學(xué)們那一個個期待的目光，到嘴邊的話又不知道怎么地被硬生生的給咽回去了，一句話都說不出來，一個人傻呆呆地站在講臺上面，教室里鴉雀無聲，靜的出奇，似乎連同學(xué)們的呼吸聲都能聽得一清二楚。忽然，“嘩嘩嘩……”一陣掌聲嘩啦啦的響起，我不由自主的抬了一下頭，