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文檔簡介
PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級生物上冊期末測試卷(蘇教版)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個體間信息交流的是A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞2、生物在適應環(huán)境的同時,也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.荒漠中的植物-駱駝刺,根系非常發(fā)達B.雨露滋潤禾苗壯C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南極企鵝的皮下脂肪很厚3、“吃飽”的感覺是因為下述哪個器官中有較多的食物()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.肝臟4、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶5、以下動物是腔腸動物的是()A.水母 B.線蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓6、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學習行為④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7、下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A. B.C. D.8、腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,下列關于腎單位組成的敘述,正確的是()A.由收集管、腎小囊、腎小球組成B.由腎小管、腎小囊、腎小球組成C.由入球小動脈、腎小球、出球小動脈組成D.由入球小動脈、腎小囊、出球小動脈組成9、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做()A.能量輸出 B.能量流動 C.能量交換 D.能量輸入10、“野火燒不盡,春風吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應C.能生長和繁殖 D.能進行呼吸11、—位貧血患者患急性闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治,其血液常規(guī)化驗單結果可能不在正常值范圍的是()A.紅細胞、白細胞 B.紅細胞、血小板C.血漿、白細胞 D.血小板、白細胞12、莘縣香瓜聞名全國,為提高產(chǎn)量,果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中,與光合作用無關的是()A.合理密植 B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增長光照時間 D.夜間適當降低大棚內(nèi)溫度13、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁14、下面關于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)15、地球是所有生物賴以生存的唯一家園,關注生物的棲息地、關注生物圈就是關注人類自已的生存。下列有關生物圈、棲息地的敘述,不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關鍵因素C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層D.土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征16、從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比,水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是()A.氧氣增多,二氧化碳減少 B.氧氣減少,二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都增多 D.氧氣和二氧化碳都減少17、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結構層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)18、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是()A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮19、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應生物 D.環(huán)境能影響生物20、血液屬于哪種組織()A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.結締組織 D.肌肉組織21、人體結構和功能的基本單位是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)22、下列是四種生物的結構示意圖,有關敘述正確的是()A.甲是大腸桿菌噬菌體,它的細胞結構簡單B.乙是毛霉,其營養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機鹽C.丙是青霉,人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是細菌,該細菌有莢膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代23、下列有關動物的敘述,正確的是()A.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B.動物直接或間接的以植物為食,這對植物的生長和繁殖是不利的C.蜘蛛是一種節(jié)肢動物,蜘蛛結網(wǎng)屬于先天性行為D.長頸鹿為躲避敵害快速奔跑,只靠運動系統(tǒng)就能完成24、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對外界刺激作出反應B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進行呼吸25、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是()A.動脈→心室→心房 B.心房→動脈→心室C.心房→心室→動脈 D.心室→動脈→心房二、填空題(共5個小題,共10分)1、呼吸系統(tǒng)由_________和_________兩部分組成。其中主要的呼吸器官是_______,是氣體交換的場所。2、__________是青春期的一個顯著特點。3、植物的生長過程中,需要量最多的無機鹽是含_______的無機鹽、含_______的無機鹽和含_______的無機鹽.4、生物體的器官是由幾種不同的_________按照一定次序結合在一起構成的行使一定_________的結構.5、葉片由表皮、_______與葉脈三部分組成。表皮上分布有_______,它既是蒸騰作用的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。(1)在陽光下,麥田中的小麥可進行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區(qū)。(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進行_________________作用。2、下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)心臟主要由______構成,因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張,將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的,在A、C和B、D之間有______,可以防止血液倒流。(2)D為_____,它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時,血液從D出發(fā)進入E_____,流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫_____。另一條循環(huán)路線是_____。這兩條途徑同時進行,在心臟處連通在一起。(3)外界氣體按照c方向進入肺泡時,此時膈肌處于______(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(4)b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)到達F_____時,血液中氧氣含量______。(5)進入人體的氧氣最終在細胞的_____結構中被利用,為我們的生命活動提供能量。3、下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)屬于植物細胞的是圖_______,屬于動物細胞的是圖________,動植物細胞都具有的結構是_________、_______、_______(填文字)(2)甲圖中結構E名稱是__________,它是進行_________的場所。(3)切西瓜時流出的汁液來自細胞結構中的____________________。(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細胞質(zhì)中含有液泡和___________________,因此該細胞是植物細胞。(5)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,甲細胞不會漲破,是因為甲具有保護支持作用的______________________。(6)植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________,動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、如圖所示是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關實驗設計。請分析回答。(1)提出問題:_____。(2)作出假設:_____。(3)1號和2號試管可作為對照實驗,該實驗的變量是:_____。(4)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL_____。同時振蕩兩試管,讓液體充分混合。(5)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應將1號和2號試管放在_____℃的水中。(6)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預期2號試管的實驗現(xiàn)象是__(填“變藍”或“不變藍”)。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是_。(7)拓展:淀粉能在唾液的作用下分解成_____,是因為唾液中含有_____。淀粉在人體的小腸內(nèi)最終消化成_____被吸收和利用。2、為探究洋蔥是否具有抑菌作用,科研人員多次重復實驗,測量抑菌圈(不長細菌的范圍)的直徑。實驗裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示:培養(yǎng)皿編號A1A2B1B2實驗裝置及操作過程培養(yǎng)基中含大腸桿菌培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌37℃培養(yǎng)48小時抑菌圈的平均直徑(cm)1.1401.300:已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙:已滅菌且浸過無菌水的濾紙(1)為了確保實驗結果的可靠性,各培養(yǎng)基和菌種的量應____。(2)對抑菌圈直徑求平均值的目的是___。(3)以洋蔥汁液為變量的對照實驗有___。(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出的結論是____。(5)朋友圈中流傳“洋蔥能預防流感”,本實驗能作為驗證這種說法的依據(jù)嗎?回答并說明原因:_____。五、資料分析題(共5分)1、資料分析:海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝等所有動物提供食物。隨著人類源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存。藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi)。因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害。請分析資料,結合相關知識回答問題:(1)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,浮游藻類是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,而腐生細菌屬于________。(2)寫出海洋生態(tài)系統(tǒng)中包括人在內(nèi)的一條食物鏈:________。(3)引起赤潮發(fā)生的主要原因是________。(4)該海洋生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,但這種能力是有一定限度的。如果發(fā)生赤潮,此生態(tài)系統(tǒng)可能就會遭到破壞。在(2)的食物鏈中,一些不易分解的有毒物質(zhì)會在_______的體內(nèi)積累最多。(5)你認為人類應該如何保護海洋生態(tài)系統(tǒng)?________(寫出一條即可)。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、A4、A5、A6、C7、D8、B9、B10、C11、A12、D13、B14、C15、C16、B17、D18、B19、B20、C21、A22、C23、C24、A25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、呼吸道肺肺2、身高突增3、氮磷鉀4、組織功能5、葉肉氣孔三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、二氧化碳有機物(或“淀粉”)氧氣蒸騰成熟呼吸2、心?。∪猓┌昴ぃǚ渴野辏┳笮氖抑鲃用}體循環(huán)肺循環(huán)收縮肺靜脈升高(增加)線粒體3、甲乙細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體光合作用液泡葉綠體細胞壁葉綠體線粒體線粒體四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、唾液對淀粉有消化作用嗎?唾液對淀粉有消化作用
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