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第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖所示,用細(xì)繩拴著小球,使之在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是()
A.小球受力不平衡 B.小球受一對(duì)平衡力C.小球只受重力 D.小球不受力2.近日,公安部交管局下發(fā)了通知,將在全國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)。除了要求戴頭盔,深圳市自2020年6月1日起電動(dòng)自行車(chē)須掛牌上路,超標(biāo)電動(dòng)自行車(chē)將不能進(jìn)行備案,未備案的超標(biāo)電動(dòng)自行車(chē)將不能上路,按國(guó)標(biāo)要求電動(dòng)自行車(chē)最高車(chē)速不得超過(guò)25km/h,質(zhì)量不能超過(guò)55kg。下列有關(guān)分析正確的是()A.對(duì)電動(dòng)自行車(chē)限速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B.限制電動(dòng)自行車(chē)的質(zhì)量,是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大C.電動(dòng)自行車(chē)在行駛過(guò)程中,外力突然全部消失,車(chē)將馬上停下來(lái)D.剎車(chē)后,電動(dòng)自行車(chē)不能立即停下來(lái),說(shuō)明車(chē)受到慣性力的作用3.以下關(guān)于力的描述不正確的是A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用是相互的4.小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被路邊的石塊絆了一下,向前跌倒。小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程:①小剛的身體向前傾倒;②小剛的腳被石頭絆了一下,下半身由于受到力的作用立即停下;③小剛的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);④小剛向前行走。以上四句話最合理的排列順序是()A.④②③① B.④③②① C.④①②③ D.④②①③5.用手握住酒瓶,使其瓶口朝上豎直靜止在手中,則下列說(shuō)法中正確的是A.酒瓶能靜止在手中,是由于手對(duì)酒瓶的握力等于酒瓶的重力B.酒瓶能靜止在手中,是由于手對(duì)酒瓶的握力大于酒瓶的重力C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不變D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大6.詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面如圖所示.以下說(shuō)法中正確的是A.風(fēng)箏飛得時(shí)快時(shí)慢不需要力的作用B.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是相互的C.越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的D.兒童鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦7.如圖所示,這是足球運(yùn)動(dòng)員踢球的情景(不計(jì)空氣阻力)。下列描述正確的是()
A.足球能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性的作用B.踢足球時(shí),腳感到疼是腳對(duì)足球施加的力造成的C.足球在空中飛行時(shí),受到重力和人對(duì)足球的踢力的作用D.足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受力不平衡8.如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說(shuō)法正確的是()A.磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5N B.在0~2s內(nèi)鐵塊受力平衡C.在0~2s內(nèi)拉力F等于3N D.在2~6s內(nèi)拉力F等于7N9.文山創(chuàng)建文明城市,要求市民遛狗時(shí)必須要拴牽狗繩,如圖所示,遛狗時(shí),小孩用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動(dòng),如果繩子的質(zhì)量不計(jì),下列說(shuō)法正確的是()
A.狗由于靜止不動(dòng),所以沒(méi)有慣性B.小孩一定受到非平衡力的作用C.繩拉狗的力小于狗拉繩的力D.小孩拉繩的力與狗拉繩的力是一對(duì)平衡力10.電燈通過(guò)電線掛在天花板上,與電燈受到的重力相互平衡的力是()A.電線對(duì)電燈的拉力 B.電燈對(duì)電線的拉力C.電線對(duì)天花板的拉力 D.天花板對(duì)電線的拉力二、填空題11.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧(重力不計(jì)),上端掛在鐵架臺(tái)的水平橫桿上,下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別給出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖,其中G和是一對(duì)力;和是一對(duì)力。
12.如圖所示,用杯子接水的過(guò)程中,水杯始終靜止在手中,則杯子受到手的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”);若杯子在手中開(kāi)始向下滑,可以立即通過(guò)方式來(lái)增大摩擦力使其在手中保持靜止。13.縫紉機(jī)腳踏旁的大輪是通過(guò)皮帶與輪子的來(lái)帶動(dòng)機(jī)頭上的小輪轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)皮帶與輪子之間打滑時(shí),可以用拉緊皮帶的辦法來(lái)克服.這是利用的方法來(lái)增大.14.2018年12月8日,中國(guó)用運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開(kāi)啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程,已知月球?qū)ξ矬w的引力為地球的六分之一:(1)火箭點(diǎn)火后,尾部向下噴出高溫高壓氣體,使火箭加速上升此時(shí)向上的推動(dòng)力(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力;(2)在進(jìn)入月球軌道時(shí),“嫦娥四號(hào)”探月器(選填“向前”或“向后”)噴出氣體,使飛船減速制動(dòng)這說(shuō)明力的作用是的,同時(shí)也說(shuō)明力能改變物體的.(3)若月球與地球表面相同,同一物體在月球表面滑行時(shí)受到的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”)在地球表面滑行時(shí)受到的摩擦力.15.重50N的物體放在水平面上,在25N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力為N,撤掉推力,物體仍可以向前運(yùn)動(dòng)一段距離,在減速的過(guò)程中摩擦力的大小(選填“增大”、“減小”或“不變”)三、作圖題16.圖所示,這是小明同學(xué)拋出實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)心球落地后在水平地面上滾動(dòng),畫(huà)出球在滾動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)所受的摩擦力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)題17.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)在進(jìn)行甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做(選填“較快的”或“較慢的”)勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx項(xiàng)“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是;(3)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中,小明(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板;(4)在圖戊中,小明用5N力拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定時(shí)示數(shù)為2N,若用拉動(dòng)木板的力增大到10N,彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定時(shí)示數(shù)2N(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
18.在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖甲所示的位置。(1)小車(chē)在同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是。(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車(chē)所受阻力大小,是通過(guò)改變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車(chē)在毛巾表面滑行的距離最近;在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越(填“快”或“慢”)。(4)進(jìn)一步推理:如果小車(chē)受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱?,小?chē)將做,這一步所用方法和下列選項(xiàng)的方法相同。A.探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),用棋子B代替棋子A的像B.如果將瓶?jī)?nèi)抽成真空,將聽(tīng)不到鈴聲C.探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面粗糙程度相同D.用光線來(lái)研究光的直線傳播(5)根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。如圖乙所示你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是。A.小明
B.小華
C.都正確
D.都不正確五、計(jì)算題19.如圖所示,斜面傾角為θ,質(zhì)量為m的物體沿斜面勻速下滑,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求物體受到的支持力和摩擦力.20.一位質(zhì)量為60kg的同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),自行車(chē)質(zhì)量是20kg,在水平路面上以4m/s速度勻速行駛,g取10N/kg,求:(1)這位同學(xué)受到的重力;(2)該同學(xué)騎車(chē)勻速行駛過(guò)程中所受的阻力是總重的0.05倍,求該同學(xué)騎車(chē)過(guò)程中的牽引力。參考答案:1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.D8.D9.D10.A11.平衡相互作用12.變大增大壓力13.摩擦力增大壓力摩擦力14.大于向前相互
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