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文檔簡介
2024屆江蘇省南通市崇川區(qū)達標名校中考沖刺卷歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.觀察《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》,你會發(fā)現(xiàn)有一個曾稱霸春秋時期的諸侯國,在戰(zhàn)國形勢圖上找不到,該諸侯國是()A.晉 B.齊 C.楚 D.秦2.英國工業(yè)革命開始以后,人們發(fā)現(xiàn)水力機器必須建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,風車又必須在有風的情況下才能工作;水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定。由此可見當時亟需解決的問題是A.更廣闊的銷售市場B.更豐富的工業(yè)原料C.更便利的交通工具D.更便捷的機器動力3.2012年12月,總書記赴廣東考察,從深圳、珠海,到廣州,輕車簡從,探訪民生,暢言改革。有人說這是踏著20年前鄧小平的足跡,醞釀新一輪改革。20年前的“足跡”給中國帶來的重大影響不包括A.經(jīng)濟特區(qū)的建立B.社會主義市場經(jīng)濟體制開始建立C.對外開放不斷深化D.對中國特色社會主義理論有深遠影響4.某知識競賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”。由此判斷,該題正確答案是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.南昌起義 C.西安事變 D.重慶談判5.圖示法是學習歷史的一種方法。下列能反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立示意圖的是A. B.C. D.6.北京香山萬安公墓的一座烈士紀念碑上有這樣的碑文:“……是中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”。這個紀念碑是為了悼念哪位革命先烈而設(shè)立:A.陳獨秀 B.李大釗 C.毛澤東 D.博古7.下圖是某部圖書的目錄(部分),請判斷該圖書的名稱是第01部赫德遜河畔的望族少年第04部蟄伏中的苦斗第06部新政大夫第09部走向遏制與對抗第10部勝利大夫A.《華盛頓傳》B.《林肯傳》C.《羅斯福傳》D.《杜魯門傳》8.在“你最崇拜的美國總統(tǒng)”的民間調(diào)查中,華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多,其中華盛頓的主要事跡是A.推行新政并領(lǐng)導了反法西斯戰(zhàn)爭B.領(lǐng)導北美人民贏得了民族獨立C.解放黑人奴隸并維護了國家的統(tǒng)一D.結(jié)束了中美長達二十余年的隔絕狀態(tài)9.文藝復興時期,大部分的畫都是宗教題材的,但是藝術(shù)家們會把里面的神“人格化”,如:拉斐爾的代表作之一﹣﹣“椅中圣母”。從中我們可以感知()A.人間的親情和人性之美 B.神是人造的理念C.勞動婦女的高尚品格 D.對教會神學的蔑視10.2019年12月1日加拿大政府應美方要求逮捕華為CFO孟晚舟。加之先前出手對付中興公司,我們看到美國封殺中國技術(shù)的決心,但是我們的科學家依靠自己的力量依然可以突出重圍,例如20世紀60年代,我們A.原子彈氫彈爆炸成功B.神舟飛船載人成功C.研制殲﹣20D.首艘國產(chǎn)航母下水11.歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是A.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”B.581年,隋朝建立C.漢武帝推行儒學教育,在長安舉辦太學D.大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流12.陳旭麓說:“對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!币蛟凇斑@場戰(zhàn)爭”中戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了()A.《尼布楚條約》 B.《南京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》13.19世紀60年代初,曾國藩、李鴻章、左宗棠等人,為興辦洋務,都曾寫過不少奏折和書信,其中出現(xiàn)頻率較高的詞匯應該是A.自強、求富 B.變法、立憲 C.民主、革命 D.民主、科學14.他被譽為偉大的外交家、探險家,是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原,促進了東西方文明的交流。這里的“他”是A.漢武帝B.董仲舒C.衛(wèi)青D.張騫15.二戰(zhàn)勝利以后,美蘇戰(zhàn)時結(jié)盟的基礎(chǔ)不復存在,意識形態(tài)、社會制度上的矛盾和對抗開始重新浮現(xiàn)。美蘇兩國為了各自的戰(zhàn)略目標,開始實行“冷戰(zhàn)”。美蘇實施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是()A.“杜魯門主義”出臺 B.“馬歇爾計劃”的實施C.德國分裂為兩個國家 D.北約和華約的對峙16.60多年來,雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一,但是大陸和同屬一個中國的事實沒有改變,兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒有改變。下列史實有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是()①三大戰(zhàn)役的勝利②鄧小平一國兩制的構(gòu)想③香港澳門的回歸④兩岸經(jīng)濟文化往來的加強A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④17.“該國近年改變舊制……改習西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報,開煤礦,并多派學生赴西國學習器藝,……其勢日張,其志不小。故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉?!?874年李鴻章這份奏折反映的是()A.洋務運動的背景和內(nèi)容B.明治維新使日本產(chǎn)生侵略中國的野心C.日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭D.明治維新的原因18.李鴻章自稱“一生風雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和材料是()A.清朝封建統(tǒng)治西方先進科技 B.清朝封建統(tǒng)治君主立憲制度C.清朝封建統(tǒng)治民主共和 D.清朝封建統(tǒng)治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法19.二戰(zhàn)后,引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭的歷史事件是A.英法侵略埃及B.以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立C.埃及和敘利亞試圖收復失地D.以色列對阿拉伯國家發(fā)動突然襲擊20.甘地領(lǐng)導的非暴力不合作運動的范圍有①政治②教育③經(jīng)濟④宗教A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③21.下列圖片中的兩位人物反映了中國近代史上的兩次歷史性的巨變,對這兩次巨變共同點的認識正確的是()A.成為中國民主政治發(fā)展的新起點 B.徹底改寫了半封建的歷史C.推翻了兩千多年的封建帝制 D.徹底改變了中國的社會性質(zhì)22.2013年2月,中共中央總書記在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)。回望歷史,國共兩黨曾有過多次合作。下列與國共合作有關(guān)的事件是()①抗擊八國聯(lián)軍②創(chuàng)建黃埔軍校③進行北伐戰(zhàn)爭④堅持八年抗戰(zhàn)。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④23.19世紀中后期,地主階級洋務派和資產(chǎn)階級維新派都主張學習西方,他們所進行的近代化探索活動()A.極大地動搖清政府的統(tǒng)治 B.徹底否定了中國傳統(tǒng)文化C.加速了政治民主化的進程 D.有利于傳播西方先進思想24.南京不但素有“六朝古都”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。同時還見證了許多近代史上重大的歷史時刻。下列歷史事件發(fā)生于南京的有A.中華民國成立B.中國工農(nóng)紅軍的創(chuàng)建C.蔣家王朝的滅亡D.中國第一個不平等條約的簽訂二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.歷史上重大戰(zhàn)役(戰(zhàn)爭)常常是國家命運的轉(zhuǎn)折。______打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,大大提高了中國的國際地位。26.二戰(zhàn)后,亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____27.________被稱為狀元實業(yè)家;《義勇軍進行曲》的曲作者是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!辈牧隙?689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四:第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻?依據(jù)材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻,這部文獻的發(fā)表有什么標志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當。——《皇明祖訓·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?30.(7分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。材料一出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因?材料二出自哪個文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來?后來這個國家有發(fā)表了什么文獻來鞏固革命的成果?材料三出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?中國也有一個和上述性質(zhì)相同的文獻是什么?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,前438年,晉哀公死,晉幽公即位,韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地,只有絳與曲沃兩地留給晉幽公,從此韓、趙、魏稱為三晉。三家聯(lián)合滅掉了同為晉國四卿的智氏。公元前403年,周威烈王封三家為侯國,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A2、D【解析】
根據(jù)題干信息“水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定?!苯Y(jié)合所學知識可知,水力和風力都受到自然的局限,為擺脫這種限制,瓦特改良了蒸汽機。由此可見當時亟需解決的問題是動力機的問題。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。3、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,這一“足跡”指的是鄧小平南巡,鄧小平南巡在1992年,經(jīng)濟特區(qū)設(shè)立于1980年,經(jīng)濟特區(qū)的建立不是鄧小平南巡給中國帶來的重大影響。所以A符合題意,BCD表述正確,不符合題意,故選擇A。4、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,1936年12月12日,為了逼蔣抗日,張學良和楊虎城發(fā)動了事變,在西安的華清池扣押了蔣介石,這就是西安事變。在共產(chǎn)黨的努力下,西安事變得以和平解決。故C正確。ABD均不符合題意,故排除ABD項。故選C。5、B【解析】
根據(jù)所學知識,960年趙匡胤建立宋朝,史稱北宋。10世紀初阿保機建立了遼,11世紀前期,黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏,所以與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)是遼和西夏,遼是我國北方少數(shù)民族建立,西夏位于西北地區(qū),B正確;和遼、北宋同時存在的政權(quán)是位于西北的西夏,A錯誤;契丹族是我國北方少數(shù)民族,西夏在我國的西北地區(qū),而北宋主要偏向我國的南方,C錯誤;西夏位于我國的西北地區(qū),D錯誤。故選B。6、B【解析】
1919年,《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》,對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。故B符合題意;陳獨秀、毛澤東、博古與“中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”不符,排除ACD。故選B。7、C【解析】
依據(jù)題干圖書的目錄第06部新政大夫,結(jié)合所學知識,羅斯福新政實施的時間是1933年;主要內(nèi)容還包括:整頓金融,恢復銀行信用;壓縮農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;興辦公共工程;進行社會救濟等。特點:加強政府對經(jīng)濟的干預和調(diào)節(jié);羅斯福新政使美國經(jīng)濟緩慢恢復過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固懷發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河。C選項符合題意;華盛頓,帶領(lǐng)美國贏得獨立戰(zhàn)爭,獲得獨立。主持制定了美國憲法,領(lǐng)導創(chuàng)立了共和政體。擔任美國首任總統(tǒng)。A選項不符合題意;林肯,領(lǐng)導美國南北戰(zhàn)爭,廢除奴隸制,維護國家統(tǒng)一。B選項不符合題意;杜魯門,1947年3月,提出“杜魯門主義”,標志美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。D選項不符合題意;故選:C。8、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,1775年——1783年,華盛頓領(lǐng)導北美人民進行獨立戰(zhàn)爭,贏得了民族獨立。B選項符合題意;羅斯??偨y(tǒng)在美國推行新政并領(lǐng)導了反法西斯戰(zhàn)爭。A選項不符合題意;林肯總統(tǒng)領(lǐng)導美國內(nèi)戰(zhàn),解放黑人奴隸并維護了國家的統(tǒng)一。C選項不符合題意;1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國,結(jié)束了中美長達二十余年的隔絕狀態(tài)。D選項不符合題意;故選B。9、A【解析】
依據(jù)題干信息“拉斐爾的代表作之一——‘椅中圣母’”可知,此作品表現(xiàn)了母親的美麗溫柔和慈愛,反映了當時流行的社會思潮是人文主義精神,故A符合題意;神是人造的理念、勞動婦女的高尚品格、對教會神學的蔑視與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。10、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年6月17日,中國自行設(shè)計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。11、D【解析】
根據(jù)“評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述”可知,“大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流”是對大運河的評價,屬于歷史評價,D符合題意;ABC項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史敘述,排除。故選擇D。12、B【解析】
題文的戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。ACD和鴉片戰(zhàn)爭無關(guān),故此題選擇答案B。13、A【解析】
結(jié)合所學知識可知,19世紀60年代到90年代中期,洋務派在中央以恭親王奕訴為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務運動。選項A符合題意;變法、立憲與戊戌變法相關(guān),B排除;民主、革命,與辛亥革命相關(guān),C排除;民主、科學與新文化運動相關(guān),D排除。故選A。14、D【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“絲綢之路的開拓者”結(jié)合所學知識可知,西漢時期的張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開辟做出了巨大的貢獻,絲綢之路開辟后,促進了東西方經(jīng)濟文化的交流。所以這里的他指的是張騫。A項張騫出使西域是在漢武帝時期;B項董仲舒為漢武帝提議實行罷黜百家,獨尊儒術(shù)的措施;C項衛(wèi)青是漢武帝時期的大將,對打破匈奴做出巨大貢獻。D項符合題意,故選D。15、C【解析】
根據(jù)所學可知,美蘇“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生的直接后果是德國和朝鮮的分裂,美蘇冷戰(zhàn)帶來了國際局勢的緊張,導致德國的分裂,C項正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計劃的實施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。1947年美國杜魯門主義的提出標志著全面冷戰(zhàn)政策的開始正式實施。社會主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭霸的需要,先后建立“經(jīng)互會”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立,以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標志。ABD不符合題意,排除,故選C。16、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,三大戰(zhàn)役的勝利跟問題沒有關(guān)系,故①不符合題意;把含有①的ABD項排除。鄧小平一國兩制的構(gòu)想提出,香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟文化往來的加強都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一,②③④符合題意。C符合題意,故選擇C。17、B【解析】依據(jù)材料“該國近年改變舊制……改習西洋兵法”說明這個國家學習西方進行了改革;“故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉?!闭f明這個國家想稱霸東亞,侵略中國的。結(jié)合課本所學,1868年日本進行了明治維新,提倡文明開化,向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新后日本強大起來以后很快走上了對外侵略擴張的道路,為了稱霸世界,征服朝鮮,準備侵略中國。B項符合題意;題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,地主階級掀起了洋務運動,A項不合題意;1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,C項不合題意;材料與日本明治維新的原因無關(guān),D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。18、D【解析】試題分析:此題考查的是洋務運動的指導思想:中體西用。即用西方先進的科技維護落后的封建制度。一生風雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度,材料代表西方近代科技。故選A。BC錯誤,君主立憲和民主共和都是資本主義政體;D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法??键c:洋務運動思想點評:解答此題的關(guān)鍵在于準確把握洋務運動的指導思想。洋務運動運用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關(guān)的知識點如洋務運動的背景和影響等也需要掌握。19、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,一戰(zhàn)后,獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權(quán)”的英國支持猶太復國主義運動,大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦;二戰(zhàn)后,聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議,1948年猶太人國家以色列國建立(阿拉伯人和猶太人的矛盾尖銳起來),以色列國成立后至1973年,阿拉伯國家和以色列之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭,歷史上稱為中東戰(zhàn)爭。以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立國家引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。20、D【解析】
依據(jù)所學可知,1920年12月,國大黨通過了甘地提出的“非暴力不合作計劃”,規(guī)定運動采取漸進方式,大體分三步走:政治上印度人放棄英國殖民當局給予的頭銜和名譽職位;教育上對英國人的立法機關(guān)、法院和學校實行普遍抵制;經(jīng)濟上號召家家戶戶恢復手工紡織并抵制英貨;逐步進行抗稅斗爭,甘地的計劃得到了各階層人民的支持,1921年非暴力不合作運動進入高潮,①②③符合題意;甘地領(lǐng)導的非暴力不合作運動沒有涉及宗教領(lǐng)域,④不符合題意;故選D。21、A【解析】
根據(jù)所學可知:孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心;毛澤東領(lǐng)導人民建立了中華人民共和國,使人民當家作主,社會主義民主政治發(fā)展起來,故A符合題意。徹底改寫了半封建的歷史、徹底改變了中國的社會性質(zhì)是中華人民共和國的成立,推翻了兩千多年的封建帝制是辛亥革命,故BCD不符合題意。故選A?!军c睛】辛亥革命是資產(chǎn)階級民主政治的新起點,中華人民共和國的成立是社會主義民主政治的新起點。22、B【解析】試題分析:主要考查學生對國共兩黨兩次合作有關(guān)知識的識記。國共兩黨第一次合作時間是1924年——1927年。這一時期是國民大革命時期。國共兩黨合作的重要成果是黃埔軍校的創(chuàng)立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。國共兩黨第二次合作時間是1937年——1945年。這一時期是抗日戰(zhàn)爭時期。在七七事變發(fā)生后,全國性的抗日戰(zhàn)爭開始,在民族危亡的關(guān)頭,國共兩黨再次合作,取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。故選B??键c:人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血染盧溝橋23、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,洋務運動雖然沒有使中國富強起來,但是引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國工業(yè)近代化開辟了道路,也有利于傳播西方先進思想;戊戌變法對中國近代社會產(chǎn)生的影響有,有利于資本主義發(fā)展,有利于西方科學技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán),在當時起了思想啟蒙的作用,D項符合題意;ABC三項不符合史實。故選D。24、ACD【解析】
根據(jù)所學知識,1912年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國成立;第一支紅軍堅強的隊伍成立于井岡山;1949年4月南京解放,蔣家王朝滅亡;1842年中國第一個不平等條約《南京條約》在南京簽訂。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、平型關(guān)大捷莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭)【解析】
(1)依據(jù)所學知識可知,1937年9月25日,八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)附近,為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn),阻擋日軍攻勢,由115師師長林彪、副師長聶榮臻指揮,充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長,首次集中較大兵力對日軍進行的一次成功伏擊戰(zhàn),八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷,有力配合了閻錫山負責的第二戰(zhàn)區(qū)正面戰(zhàn)場的防御作戰(zhàn),遲滯了日軍的戰(zhàn)略進攻,打亂了敵人沿平綏鐵路右翼迂回華北的計劃,是八路軍出師以來打的第一個大勝仗,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。(2)依據(jù)所學知識可知,1941年,蘇德戰(zhàn)場爆發(fā),德軍攻占莫斯科,和蘇軍展開了劇烈的戰(zhàn)斗,史稱莫斯科戰(zhàn)役,此次戰(zhàn)役最終以蘇聯(lián)紅軍的勝利而告終,蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利,宣告了希特勒“閃電戰(zhàn)戰(zhàn)無不勝”的神話的破滅。(3)依據(jù)所學知識可知,抗美援朝打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,保衛(wèi)了中國大陸的安全,維護了亞洲及世界的和平,大大提高了中國的國際地位,極大地提高了中華人民共和國的國際威望。26、萬隆會議【解析】
依據(jù)所學知識可知,1955年,亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議,由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜,會議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時提出“求同存異”的方針,改變了會議的航向,推動會議取得圓滿成功。27、張謇聶耳【解析】
依據(jù)所學知識可知,清末狀元張謇在《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴重民族危機情況下,提出“實業(yè)救國”的口號,放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實業(yè)家”?!读x勇軍進行曲》1935年由田漢作詞,聶耳作曲,原是電影《風云兒女》的主題歌,但它很快就成為中國最著名的抗戰(zhàn)歌曲。新中國成立后,《義勇軍進行曲》臨時被定為國歌,后又正式成為中華人民共和國國歌?!军c睛】本題應識記與靈活掌握張謇和聶耳的知識。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《神曲》;反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動(2)限制王權(quán)(3)法國;為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備或為資產(chǎn)階級革命提供了思想和理論基礎(chǔ);《人權(quán)宣言》(4)標志著美國獨立;由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家;林肯解放了黑奴,維護了國家的統(tǒng)一。【解析】
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識可知,材料一中的“變革”指的是文藝復興,但丁的代表作是《神曲》,文藝復興的性質(zhì)是反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動。(2)根據(jù)材料二“其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。”可知,材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)。(3)根據(jù)材料三“17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學”可知,材料三反映的是啟蒙運動,啟蒙運動的中心在法國,根據(jù)材料三“第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的”可知,材料四出自《人權(quán)宣言》。(4)根據(jù)所學知識可知,美國自由女神像左手捧的卷文獻是《獨立宣言》,它的發(fā)表標志著美國的獨立,美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成代表著美國是由13個各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家,根據(jù)“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!苯Y(jié)合所學知識可知,馬克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是林肯領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭,頒布《解放黑人奴隸宣言》解放了黑奴,維護了國
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