山東省濟南歷下區(qū)重點名校2024屆中考歷史模試卷含解析

山東省濟南歷下區(qū)重點名校2024屆中考歷史模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個并立的政權是()①沙皇政府②人民委員會③資產階級臨時政府④工人士兵代表蘇維埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．關于歐洲思想文化運動中的人物及作品，搭配正確的一項是A．《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B．《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C．《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達芬奇 D．《蒙娜麗莎》﹣﹣達芬奇3．列寧曾說：“到1921年春天已經很清楚了——我們用‘沖擊’的辦法，即用簡潔、迅速、直接的辦法實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經失敗了。我們……開始作戰(zhàn)略上退卻，趁我們還沒有被徹底打垮，讓我們實行退卻，一切都重新安排，不過安排得更穩(wěn)妥?！辈牧现械摹巴藚s”指的是A．戰(zhàn)時共產主義政策B．新經濟政策C．社會主義工業(yè)化D．農業(yè)集體化4．下表是《萬國公報》中發(fā)表的相關文章，據下列圖標信息可以推斷1880—1889年1890—1899年1900—1907年禁纏足（篇）31117興女學（篇）5617介紹外國婦女（篇）21922合計103656A．《萬國公報》是中國人最早創(chuàng)辦的報刊B．清末知識分子通過報刊實現(xiàn)了言論自由C．報紙的宣傳使婦女成為革命的骨干力量D．隨社會發(fā)展知識界對婦女問題漸趨重視5．1980年，我國建立深圳等經濟特區(qū)；1984年，開放14個沿海城市；1985年，開辟沿海經濟開放區(qū)；1988年，劃海南島為經濟特區(qū)；1992年，決定開放內地部分省會城市、沿江沿邊城市；2001年，加入世界貿易組織；2013年，設立上海自由貿易區(qū)。以上史實主要說明了我國（）A．綜合國力不斷增強B．國際地位逐步提高C．體制改革走向深入D．擴大開放融入世界6．雨果曾說：“總會有這么一天，到那時，你們法國、俄國、英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里：到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系?！睘椤皹嬛W洲的友愛關系”打下堅實基礎的是（）A．建立凡爾賽一華盛頓體系B．成立聯(lián)合國C．成立歐盟D．成立世界貿易組織7．為迎接中國共產黨的生日，醴陵某學校學生決定編排歷史情景劇《紅旗飄飄》，其中有一場景與歷史史實不符，請幫忙找出來（）A．紅軍長征﹣使中國革命轉危為安，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎B．遵義會議﹣毛澤東思想寫進中國共產黨黨章，成為指導思想C．井岡山會師﹣成立中國工農紅軍，鞏固了井岡山革命根據地D．南昌起義﹣創(chuàng)建人民軍隊，獨立領導武裝斗爭的開始8．“以史為鏡，可以知興替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱A．開元盛世 B．文景之治 C．光武中興 D．貞觀之治9．托克維爾指出：“1774年，當路易十六執(zhí)政時，法國就已經達到空前鼎盛的專制的王朝……在大革命之前，歐洲國家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r奴制，而法國在14至15世紀就廢除了農奴制。法國大革命前二十年，人口在增加，財富增長得更快……經驗告訴我們，對于一個壞政府來說，最危險的時刻通常就是它開始改革的時候?！睂ψ髡哂^點的理解最準確的是A．專制社會的君主來改革容易引發(fā)危險B．政治改革落后于經濟將加速革命爆發(fā)C．專制王權推動了法國政治經濟的發(fā)展D．經濟繁榮是法國大革命爆發(fā)的根本原因10．五四運動是新民主主義革命開始的標志。下列發(fā)生在新民主主義革命時期的事件，按照時間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭②紅軍長征③中國共產黨誕生④重慶談判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④11．電影頻道舉辦“百年中國”電影周，準備播放四部反映我國近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風云》。如果導播讓你按歷史發(fā)展的進程排列播放的先后順序，你會選擇A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．①③④②12．宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會特殊意識形態(tài)。宗教信仰寄托著人們對命運的期望和對人生的關注，正確的宗教信仰能指導、修正、支配著人們的社會生活和精神生活。世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①道教②佛教③伊斯蘭教④基督教A．①②④B．①③④C．②③④D．②④③13．以下是康熙帝在位期間的業(yè)績的是（）。①平定準噶爾叛亂②冊封五世達賴③冊封五世班禪④制定“金瓶掣簽”制度A．①②B．③④C．①③D．②④14．近代著名外交官顧維鈞回憶他在20世紀初與梅蘭芳交往時說到：“有人介紹我和梅蘭芳初次見面時，他對我打千（介乎作揖和下跪之間的禮節(jié)）…兩年以后我們再次見面時，他向我鞠躬而未打千。以后他從國外演出歸來…我們只是握手。”這段材料反映了A．外交部官員地位降低B．民國社會名流看不起官員C．近代傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展D．近代以來社會風俗觀念的變化15．中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，中國為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。下面描述表明中國很早就開始了反法西斯斗爭的是A．歌曲《松花江上》B．詩句“宛平城外狼狗叫，盧溝橋上槍聲激”C．電影《甲午風云》D．碑文“鮮血凝固的那個時候，長江鳴咽鐘山悲泣……三十萬冤魂在地獄中哭泣”16．每年四季，世界上都會有許多人前往意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂來欣賞一幅杰出的壁畫。這幅畫的作者多才多藝，被譽為“舉世罕見的文化巨人”他是A．但丁B．達·芬奇C．莎士比亞D．畢加索17．有學者指出“五四運動是第一場歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點。這里“補課”“起點”的含義分別是A．明確反封建，實現(xiàn)各革命階級的聯(lián)合斗爭B．明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞臺C．徹底反帝反封建，無產階級政黨開始領導革命D．開始宣揚民主科學，大力宣傳馬克思主義18．《重說中國近代史》一書中寫到:“洋務運動的毛病很多，但不能說它不行，甚至是失敗。整體上說洋務運動是有成績的?！比绻覀兿虢o洋務運動列一份“成績單”，內容不能包括：A．學習了西方一些先進的生產技術 B．使中國走上了富強道路C．刺激了中國民族資本主義的產生 D．引進了西方先進的教育19．下列如下圖文物中，能夠說明清政府加強對西藏地區(qū)管轄的是（）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20．近現(xiàn)代的經歷了“割占-回歸-分離”的歷程。這一“歷程”分別與下列哪些戰(zhàn)爭有關①鴉片戰(zhàn)爭②甲午中日戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④解放戰(zhàn)爭A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④21．英國科學家赫胥黎看完《物種起源》后，馬上給作者寫信說：“如果是必須的話，我準備接受火刑，也要支持你的理論?！痹摗白髡摺笔茿．牛頓B．達爾文C．法拉第D．愛因斯坦22．法國大革命中頒布的法律性文件是A．《人民簡章》B．《權利法案》C．《人權宣言》D．《獨立宣言》23．希羅多德說“埃及是尼羅河的贈禮”。他強調的是哪一因素對古埃及文明的影響？A．人種 B．宗教 C．地理 D．政治24．下圖是題為《第一世界的真相》的漫畫，其中握在一起的手上分別寫看“緩”“和”；刀身上都寫看“優(yōu)勢”兩字。該漫畫意在反映A．蘇聯(lián)妄想稱霸世界B．美國企圖控制西歐C．國際環(huán)境動蕩不安D．美蘇實行冷戰(zhàn)政策二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰(zhàn)后，亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____26．________年，鄭成功收復。________年，清朝設立府，隸屬________省。27．下圖的畫作名稱是（）其作者是西班牙畫家（）。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略?？纯疵绹椭懒恕瓪v史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題根據材料一、二，中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談談這樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。結合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料1880年底，洋務派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強折》中，認為：“鐵路之利于商務、礦務、行旅者不可殫述，而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對，認為修筑鐵路招來更多的外國人，毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?！幾脏嵈笕A《晚清思想史》（1）結合所學知識，指出設計蒸汽機車、開創(chuàng)鐵路時代的英國工程師。（2）對于“修筑鐵路”的看法，你贊同材料中誰的觀點？根據材料和所學知識，簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】試題分析：本題難度較大，主要考查學生的綜合分析能力。根據課本所學，二月革命推翻了統(tǒng)治俄國長達300多年的羅曼諾夫王朝，結束了沙皇專制制度的反動統(tǒng)治。在起義過程中成立了新的革命政權彼得格勒工兵代表蘇維埃，革命后成立了資產階級臨時政府，形成兩個政權并存的局面。選擇答案B?？键c：人教版新課標九年級歷史下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命。2、D【解析】

但丁是意利文藝復興運動的先驅，被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。他創(chuàng)作的長詩《神曲》表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。達芬奇：意大利一位偉大的藝術大師，他多才多藝，最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等，他把藝術創(chuàng)作和科學探索結合起來，創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象，充分體現(xiàn)了人文主義精神。莎士比亞：英國文藝復興時期的一位文學巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多臉人口的詩篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，集中體現(xiàn)了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確；ABC對應錯誤，排除。故選D。3、B【解析】

試題分析：結合所學知識，可知題干中“即用最簡單、迅速、直接的辦法實行社會主義的生產和分配原則的嘗試已經失敗了”是指戰(zhàn)時共產主義政策。列寧曾經設想不要市場和貨幣以及商品經濟，用行政和軍事的手段干預經濟，通過戰(zhàn)時共產主義政策直接過渡到社會主義，但是失敗，因此轉而實行新經濟政策，利用市場和貨幣關系，甚至一定程度上恢復發(fā)展資本主義，建立社會主義的經濟基礎，間接過渡到社會主義。故B項符合題意，A不符合題意。CD發(fā)生在斯大林時期，排除。所以答案選B。4、D【解析】

依據圖表中文字：禁纏足（篇）、興女學（篇）、介紹外國婦女（篇），可以看出反映了有關婦女問題。結合課本所學可知，隨著時代發(fā)展，文章數量越來越多，這說明隨著社會發(fā)展，知識界對婦女問題漸趨重視。D項符合題意；表格《萬國公報》中發(fā)表的相關文章都與婦女有關，并未提到其創(chuàng)辦的時間，A項不合題意；圖表只涉及對有關婦女問題的文章數量的年代變化，并不能說明晚清知識分子通過報刊實現(xiàn)了言論自由。B項不合題意；文章沒有體現(xiàn)婦女參加革命活動，C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。5、D【解析】

通過學過的知識我們知道：1980年，深圳、珠海、汕頭、廈門成為首批經濟特區(qū)，1984年開放大連等14個沿海港口城市，1985年開放長江三角洲等四個沿海經濟開放區(qū)，1988后逐步開放內地。2001年，加入世界貿易組織；2013年，設立上海自由貿易區(qū)。以上史實主要說明了我國逐步擴大開放融入世界，ABC不符合題意，故選D。6、C【解析】依據題干“構筑歐洲的友愛關系”，即歐洲各國友愛相處。結合課本所學，1993年西歐國家在歐洲共同體基礎上成立了歐盟，歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元；歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調一致。反映了歐洲經濟政治一體化的發(fā)展。為西歐筑起了“友愛關系”的堅實基礎，C項符合題意；一戰(zhàn)后建立凡爾賽一華盛頓體系，是帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序。A項不合題意；聯(lián)合國是二戰(zhàn)后為了維護世界和平建立了國際組織，B項不合題意；1995年1月1日世界貿易組織成立是經濟全球化成立的重要表現(xiàn)，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。7、B【解析】依據所學知識可知，遵義會議確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領導，是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點；而毛澤東思想被寫入黨章是在1945年的中共七大上，B項與歷史史實不符，符合題意；ACD三項都是中國共產黨領導的歷史事件，符合歷史史實，但不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據所學知識，唐太宗注意吸取隋亡的教訓，認識到人民群眾力量的偉大。他重視發(fā)展生產，減輕農民的賦役，注意“戒奢從簡”，任用賢才、虛心納諫。他統(tǒng)治時期政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、B【解析】

結合所學知識，評價改革主要看其是否符合歷史潮流，而不是改革的領導者，故A不符合題意。依據題干“法國大革命前二十年，人口在增加，財富增長得更快……經驗告訴我們，對于一個壞政府來說，最危險的時刻通常就是它開始改革的時候?！?，可以得出其基本觀點為，經濟的發(fā)展需要相應的政治上的變革，否則就容易導致社會矛盾的激化，故B符合題意。題干的主旨是分析法國大革命爆發(fā)的原因，不是分析專制王權的作用，故C不符合題意。題干的主旨是政治改革與法國大革命爆發(fā)的關系，不是經濟繁榮，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】

根據所學知識可知，①北伐戰(zhàn)爭是1926年7月9日；②紅軍長征開始于1934年；③中國共產黨誕生于1921年；④重慶談判1945年8月29日至10月10日；所以按照時間先后排序是③①②④，故本題選B?！军c睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先用排除法，根據所學知識可快速得出答案。11、C【解析】

結合所學知識可知，①《鴉片戰(zhàn)爭》是1840—1842年；《八路軍》是1937年盧溝橋事變后；③《我的1919》是1919年；④《甲午風云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進程排列的先后順序是①④③②；選項C符合題意；故選C。12、D【解析】

根據所學知識可知，世界三大宗教指的是佛教、伊斯蘭教、基督教，佛教產生于公元前6世紀的古代印度，其創(chuàng)始人為釋迦牟尼。伊斯蘭教在公元七世紀由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起?；浇坍a生于1世紀的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中。所以世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是②④③。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點睛】解決本題的關鍵首先要掌握世界三大宗教包含哪些，道教是中國土生土長的宗教，不在世界三大宗教之列。13、C【解析】根據所學可知，康熙皇帝1690年平定蒙古貴族噶爾丹平定叛亂，清朝為加強對西藏的管理，康熙帝即順治帝冊封西藏佛教首領“達賴喇嘛”封號后，又賜予另外一位佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。1727年雍正皇帝時設立駐臧大臣，后又通過金瓶掣簽進一步加強對西藏的管理。故屬于康熙皇帝的業(yè)績是①③，故選C。14、D【解析】

根據所學可知：材料中梅蘭芳與顧維鈞三次見面的禮節(jié)，從“打千”到“鞠躬”再到“握手”，體現(xiàn)了近代社會風俗的變化，帶有不平等意味的傳統(tǒng)禮節(jié)被人們廢棄不用，代之以文明平等的現(xiàn)代禮節(jié)，說明了平等意識的提高，反映了近代以來社會風俗觀念的變化，故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。15、A【解析】

根據所學知識可知，1931年9月18日，日本侵略者有預謀的制造了柳條湖事件，卻反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口，進攻中國東北駐地大北營，炮轟沈陽城，九一八事變爆發(fā)。不久后，東北三省全部淪陷。九一八事變以后造成了東北3000萬父老成為亡國奴，歌曲《松花江上》反映的正是這一現(xiàn)象。中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。所以A符合題意，B反映的是1937年七七事變，C反映的是甲午中日戰(zhàn)爭；D反映的是南京大屠殺。BCD不符合題意，故選擇A。16、B【解析】

結合所學可知，這個人物是達?芬奇。達?芬奇是意大利著名的畫家，文藝復興時期一位多才多藝的文化巨人，“被譽為舉世罕見的文化巨人”。他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂的杰出的壁畫就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合題意，但丁是文藝復興時期意大利的詩人，莎士比亞是英國杰出的戲劇家和作家，畢加索是西班牙的畫家，所以A、C、D三項均不符合題意。故選B。【點睛】本題解題關鍵詞有“意大利”、“舉世罕見的文化巨人”，結合所學可知這個人是達?芬奇。17、B【解析】

五四運動是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運動，補課指的是具有反帝性，是辛亥革命的補課；起點是指在五四運動中，中國工人階級開始登上歷史舞臺，中國開始了新民主主義革命，B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續(xù)；C說法錯誤，無產階級政黨尚未建立；D錯誤，五四運動以后逐漸的發(fā)展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。18、B【解析】

洋務運動失敗了，沒有使中國走上了富強道路，故B符合題意；洋務運動學習了西方一些先進的生產技術，中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產生，排除AC；為了洋務的需要，洋務派還興辦新式學校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才，設立翻譯館，翻譯外國科技書籍，派遣留學生出國深造等。這些措施說明洋務運動引進了西方先進的教育，排除D。故選B。19、C【解析】

仔細觀察圖片并結合所學知識可知，順治帝正式賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。從此，歷代達賴和班禪，都須經過中央政府冊封。故①符合題意。1727年（雍正帝時），清朝開始設置駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關系，與清朝不符，故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉世的人選，必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，并由駐藏大臣監(jiān)督，故④符合題意。故選C。20、A【解析】

根據題干信息“近現(xiàn)代的經歷了“割占—回歸—分離”的歷程”，結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后《馬關條約》導致被日本割占，抗日戰(zhàn)爭勝利，回歸到祖國的懷抱；1949年解放戰(zhàn)爭蔣介石失敗，逃離，導致了分離。因此選項②③④符合題意；選項①鴉片戰(zhàn)爭，與題干內容無關，可排除；因此只有選項②③④符合題意，故選A。21、B【解析】依據所學知識可知，1895年英國生物學家達爾文發(fā)表了《物種起源》，闡述了生物進化論的觀點。A項牛頓的貢獻是力學；C項法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象；D項愛因斯坦的成就是相對論。故選B。22、C【解析】

根據所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，革命發(fā)生后，制憲會議制定了《人權宣言》，它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，人的財產神圣不可侵犯，體現(xiàn)了法國大革命初期反對君主專制和封建等級制度的思想。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、C【解析】

依據所學可知，人類四大文明古國的古代埃及文明誕生在非洲東北部的尼羅河流域。在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農業(yè)種植，約從公元前3500年開始，河流兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國，約公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立，所以古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”是指尼羅河孕育了古代埃及的文明，強調的是地理因素，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。24、D【解析】

根據題目結合所學知識可知，“第一世界”指美蘇兩國，1947年3月“杜魯門主義”出臺，以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切敵對行動，美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始，分析漫畫可以知道與二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)有關，故D正確?！暗谝皇澜纭敝傅氖敲绹K聯(lián)兩國，而A選項說的是蘇聯(lián)妄想稱霸世界，B選項說的是美國企圖控制西歐，都只講到單方面的，故AB不符合題意；美蘇冷戰(zhàn)期間，國際環(huán)境是整體穩(wěn)定的，局部面臨著熱戰(zhàn)，故C不符合題意；所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、萬隆會議【解析】

依據所學知識可知，1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，改變了會議的航向，推動會議取得圓滿成功。26、16621684福建【解析】

依據所學知識可知，荷蘭殖民者1624年侵占了我國，1661年鄭成功率軍從金門出發(fā)，先后攻取赤嵌樓和城，1662年盤踞達38年之久的荷蘭殖民者被迫投降，鄭成功收復。1683年，清軍進入，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清朝設置府，隸屬福建省。27、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據所學可知，這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品，該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)當一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。（任意兩點得2分）(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護世界和平，堅持走和平發(fā)展之路。(2分)（4）中國人民自古以來熱愛和平；近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦，人民珍惜和平；和平與發(fā)展是當今世界的主題（任意答出兩點得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小問依據材料“歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種“歷史邏輯”——當一個國家強大后就傾向于侵略。第二小問注意時間“20世紀50年代以來”，結合所學知識，美國發(fā)動的典型侵略戰(zhàn)爭有五十年代的朝鮮戰(zhàn)爭、六七十年代的越南戰(zhàn)爭、九十年代的科索沃戰(zhàn)爭以及進入21世紀后發(fā)動的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。（2）注意時間“20世紀50年代”，結合所學知識，1953年12月，中國和印度就兩國在中國西藏地方的關系問題在北京舉行會談，周恩來首次提出處理中印關系的基礎應該是和平共處五項原則的主張。1954年6月，周恩來訪問印度和緬甸期間，同印、緬兩國總理共同倡導將和平共處五項原則作為處理國際關系的準則。（3）依據材料，圖7是“中國富強神八飛天”、圖8是“中國參與聯(lián)合國維和行動”，說明中國雖然日益富強，但是中國積極