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浙江省金華九中2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.新政的主要特點(diǎn)是()A.通過《工業(yè)復(fù)興法》 B.消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.刺激消費(fèi)和生產(chǎn) D.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)2.下列(如圖)能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)的是A.周口店北京人遺址 B.黃帝陵 C.刻有文字的骨片 D.線裝版《史記》3.“這一制度通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時(shí),密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度4.杜蘭特夫婦在《歷史的教訓(xùn)》中寫道:地中海的統(tǒng)治權(quán)受到了挑戰(zhàn);熱那亞、比薩、佛羅倫薩和威尼斯衰落了……大西洋國(guó)家崛起,并最終在大半個(gè)世界范圍內(nèi)確立了霸權(quán)地位。從此世界的觀念也逐步確立起來。材料反映的是A.基督教的傳播 B.租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn) C.三角貿(mào)易 D.新航路的開辟5.1975年,考古工作者在湖北省云夢(mèng)睡虎地發(fā)掘了一座秦墓。據(jù)考證,該墓主人生前曾擔(dān)任過縣的令吏。出土竹簡(jiǎn)上的文字篆隸混雜,經(jīng)專家研究整理,歸納為《編年紀(jì)》、《南郡守騰文書》、《秦律十八種》、《秦律雜抄》、《法律答問》、《治獄程式》等8種。這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究①漢字的發(fā)展演變②秦朝的官僚制度③秦朝的治國(guó)思想④秦朝的公文格式A.①B.①③C.①②④D.①②③④6.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族歷史上悲壯而輝煌的一頁(yè)。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng),劉老師決定讓九年級(jí)的同學(xué)編排一部抗日歷史劇。下列情景不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中的是A.淞滬會(huì)戰(zhàn)中,中國(guó)戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn),粉碎了日本“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狂妄計(jì)劃B.中共召開七大,毛澤東主持了大會(huì),致開幕詞,并作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告C.李宗仁指揮軍隊(duì)在徐州附近的臺(tái)兒莊打退敵人,取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利D.國(guó)共軍隊(duì)鼎力合作,艱苦奮戰(zhàn),一舉贏得了汀泗橋和賀勝橋兩場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利7.下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀(jì)末的一次重大改革,推行這一改革的少數(shù)民族是A.氐族 B.鮮卑族C.匈奴族 D.羌族8.明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻(xiàn),其活動(dòng)按先后順序排列正確的是①?gòu)堯q出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可?波羅來華A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③9.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,是中華民族生生不息、延綿不斷、屹立于世界民族之林的根本,下列史實(shí)均體現(xiàn)了上述觀點(diǎn)。其中發(fā)生于明清時(shí)期的有①忽必烈在地方設(shè)行中書省,進(jìn)步加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治②戚繼光消滅倭寇,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)與民族利益③清政府設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄④乾隆帝平定大小和卓叛亂,鞏固了祖國(guó)西北邊疆A.①②B.①②④C.②③④D.①③④10.下面是新中國(guó)成立后國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況圖,指出從③到④產(chǎn)生變化的主要原因是A.開始落實(shí)《中華人民共和國(guó)土地改革法》B.提出多快好省地建設(shè)社會(huì)主義的總路線C.全面掀起“大躍進(jìn)”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”D.實(shí)施“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高"方針11.以美蘇為首的兩極對(duì)峙局面正式形成的標(biāo)志是A.丘吉爾的“鐵幕”演說 B.“杜魯門主義”的出臺(tái)C.北約和華約組織的成立 D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體12.下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A.仁者愛人 B.謙虛好學(xué) C.有教無類 D.溫故知新13.我國(guó)當(dāng)代一位著名的文化學(xué)者說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史”從下圖所示的廢墟中,我們可以解讀的歷史是()A.近代中國(guó)大門被打開 B.英法聯(lián)軍攻占北京C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn) D.八國(guó)聯(lián)軍攻占天津14.下圖是“中美建交紀(jì)念磁盤”。磁盤正面標(biāo)有“1979年”字樣,該時(shí)間是()A.尼克松訪華時(shí)間B.中美《聯(lián)合公報(bào)》的簽署時(shí)間C.中美正式建交的時(shí)間D.該磁盤的制作時(shí)間15.下圖是北宋紙幣銅版拓片,其上文字為:“除四川外,許于諸路州縣公私從便……流轉(zhuǎn)行使?!边@一銅版①證實(shí)了宋代紙幣的發(fā)行②反映了宋代的印刷技術(shù)③是研究紙幣交子的文物材料④是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見證A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④16.下表是某同學(xué)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,不正確的表述是事件德國(guó)突襲波蘭日本偷襲珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役日本投降時(shí)間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)二戰(zhàn)結(jié)束選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D17.比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對(duì)兩個(gè)歷史事件的比較,他比較的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C.戊戌變法與明治維新D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革18.他是中國(guó)當(dāng)代文壇具有廣泛影響的作家、劇作家,開創(chuàng)了新時(shí)期別具一格的創(chuàng)作風(fēng)格,他的作品以反映故鄉(xiāng)高郵的人和事而引人矚目。他是A.汪曾祺 B.朱自清 C.吳征鎰 D.江上青19.總書記在浙江南湖考察時(shí)說:“小小紅船承載千鈞,播下了中國(guó)革命的火種,開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程”,在“紅船”上A.宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 B.國(guó)共實(shí)現(xiàn)首次合作C.選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體 D.糾正了博古的“左”傾錯(cuò)誤20.以下古代文明成果的共同主題是A.兩河流域的統(tǒng)一 B.古代民主政治的發(fā)展C.羅馬帝國(guó)的輝煌 D.古代世界的民主與法制21.焦裕祿這個(gè)永不褪色的名字,如一座主碑,矗立在蘭考,矗立在中國(guó)大地,矗立在億萬百姓心中,在焦裕祿裕等民族脊梁的身上體現(xiàn)出怎樣的時(shí)代精神A.立黨為公,執(zhí)政為民B.艱苦創(chuàng)業(yè),樂于奉獻(xiàn)C.善于改革,勇于創(chuàng)新D.反腐倡廉,崇尚節(jié)儉。22.中國(guó)古代有許多重大發(fā)明,下列發(fā)明按出現(xiàn)的時(shí)間先后順序排列正確的是()A.造紙術(shù)、司南、火藥、活字印刷 B.火藥、造紙術(shù)、活字印刷、司南C.造紙術(shù)、活字印刷、火藥、司南 D.司南、造紙術(shù)、火藥、活字印刷23.有人說:“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而興起,又因戰(zhàn)爭(zhēng)而宣告失敗。”此處的“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)24.在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過程中,中共“八大”成為良好的開端。下列選項(xiàng)中能夠說明這一良好開端的是A.黨的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 B.正確分析國(guó)內(nèi)主要矛盾和主要任務(wù)C.確定毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想 D.決定實(shí)施“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史信息。標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是________。我國(guó)的社會(huì)主義工業(yè)化起步于________。它是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設(shè)的第一步,它是________26.1924年,_____在廣州召開,第一次國(guó)共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。27.根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)役名稱。使東北全境獲得解放﹣﹣_____使華北全境基本解放﹣﹣_____為解放長(zhǎng)江以北地區(qū)奠定了基礎(chǔ)﹣﹣_____解放南京,國(guó)民政府垮臺(tái)﹣﹣_____三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國(guó)內(nèi)招收常備軍,均屬非法。議會(huì)議員之選舉,必須自由?!稒?quán)利法案》根據(jù)材料一,分析國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系。根據(jù)這一法案的基本原則,英國(guó)確立了怎樣的政治體制?材料二:宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來斗爭(zhēng)。宣言還使世界人民認(rèn)識(shí)到美國(guó)所發(fā)生的……而且是一場(chǎng)埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭(zhēng),阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉的企圖?!幾浴睹绹?guó)史綱》材料二中的“宣言”指的是什么?根據(jù)材料二分析,該“宣言”頒布對(duì)“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”帶來什么影響?材料三:第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對(duì)現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入憲法序言部分……,把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體寫入憲法,增加倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。由材料三可知,我國(guó)現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進(jìn)行了五次修改,這表明了什么?29.(6分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國(guó)士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽(yáng)附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?!?)我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對(duì)南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?!?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí),大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營(yíng)。請(qǐng)回答:材料一的聲明針對(duì)的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對(duì)研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡(jiǎn)要說明判斷理由。30.(7分)統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說至關(guān)重要。只有國(guó)家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進(jìn)行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家?!饕荨吨袊?guó)民族邊疆史研究》根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在哪一歷史時(shí)期?材料二中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國(guó),……在世界歷史中,特別是與其他古國(guó)相比,是一個(gè)十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國(guó)幾千年來的政治制度,也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國(guó)歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國(guó)維持統(tǒng)一的重要原因,這個(gè)政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實(shí)了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯校缄P(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財(cái)物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國(guó)尚未完全統(tǒng)一,“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗,請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡(jiǎn)要說說你的理由
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
羅斯福新政的主要特點(diǎn)是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行全方位的干預(yù),避免國(guó)有化形式而力圖保持資本主義自由企業(yè)制度。故選D。2、A【解析】
周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址,能為研究人類起源提供最可靠依據(jù),A符合題意;黃帝時(shí)期是原始部落時(shí)期,不是人類起源時(shí)期,B不符合題意;刻有文字的骨片是甲骨文,屬于商朝時(shí)期,不是人類起源時(shí)期,C不符合題意;《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史,未涉及人類起源時(shí)期,D不符合題意;故選A。3、B【解析】
依據(jù)題干“通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國(guó)家政權(quán),分封的對(duì)象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng))分封到各地去做諸侯,建立諸侯國(guó),加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時(shí),密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。4、D【解析】
由題干中“世界的觀念也逐步確立起來”判斷是新航路的開辟。新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起,打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,世界的觀念也從此逐步確立起來,D符合題意;ABC項(xiàng)與“從此世界的觀念也逐步確立起來”不符,排除。故選擇D。5、D【解析】
據(jù)題干信息“出土竹簡(jiǎn)上的文字篆隸混雜”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究漢字的發(fā)展演變,故①符合題意。據(jù)題干信息“該墓主人生前曾擔(dān)任過縣的令吏”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的官僚制度,故②符合題意。據(jù)題干信息“《秦律十八種》、《秦律雜抄》、《法律答問》、《治獄程式》”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的治國(guó)思想,故③符合題意。據(jù)題干信息“出土竹簡(jiǎn)上的文字篆隸混雜,經(jīng)專家研究整理,歸納為《編年紀(jì)》、《南郡守騰文書》”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的公文格式,故④符合題意。故選D。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,汀泗橋和賀勝橋兩場(chǎng)大戰(zhàn)打敗了吳佩孚軍隊(duì),故D符合題意;ABC均正確但不符合題意。故選D。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權(quán)。為了加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝進(jìn)行了改革。這些改革措施促進(jìn)了北方民族的大融合。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),①?gòu)堯q出使西域是西漢時(shí)期,②鑒真東渡是唐朝時(shí)期,③鄭和下西洋是明朝時(shí)期,④馬可?波羅來華是元朝時(shí)期,根據(jù)時(shí)間順序應(yīng)該是①②④③,故選B。9、C【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干中的①忽必烈在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治發(fā)生于元朝,①不符合題意。故把包含①的ABD項(xiàng)排除。②戚繼光消滅倭寇,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)與民族利益發(fā)生于明朝;③清政府設(shè)置駐藏大臣,進(jìn)一步密切了西藏與內(nèi)地的聯(lián)系,加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄發(fā)生于清朝;④乾隆帝時(shí)期平定大小和卓叛亂,鞏固了祖國(guó)西北邊疆發(fā)生于清朝。②③④符合題意。所以C符合題意,故選擇C。10、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),1958年,在急于求成和片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度的思想指導(dǎo)下,開展了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),接著,全國(guó)農(nóng)村又大辦人民公社?!按筌S進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),使得高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”為主要標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫開來,造成社會(huì)生產(chǎn)力的極大破壞。1960年冬,中共中央開始糾正工作中的“左”傾錯(cuò)誤,并決定對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)施“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針。經(jīng)過全國(guó)人民的共同努力,到了1965年,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀與圖表相關(guān)的史實(shí)。11、C【解析】
1949年以美國(guó)為首帝國(guó)主義國(guó)家成立北大西洋公約組織,為了打破美國(guó)等西方國(guó)家的孤立、封鎖和威脅,保障蘇聯(lián)的利益和安全,1955年5月,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國(guó)政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面;東西方“冷戰(zhàn)”進(jìn)一步加劇,兩極格局最終形成,C符合題意;丘吉爾的“鐵幕”演說是在兩極格局正式形成之前,A排除;“杜魯門主義”的出臺(tái)是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,B排除;東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,D排除。故選擇C。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】本題的限定詞語(yǔ)是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張,邀請(qǐng)統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項(xiàng)。即可得出正確答案。13、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干圖是圓明園廢墟,1860年10月英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京圓明園,并搶劫財(cái)物燒毀圓明園全園,這是人類文明史上的浩劫,故B符合題意;近代中國(guó)大門被打開、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)、八國(guó)聯(lián)軍攻占天津與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。14、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1971年7月,基辛格訪華。1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問中國(guó)。雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。1979年1月1日,中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。故C項(xiàng)符合題意,ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選C。15、B【解析】
根據(jù)材料“北宋紙幣銅版拓片”可知宋朝有紙幣發(fā)行,也體現(xiàn)可宋朝的印刷技術(shù)高超,同時(shí)紙幣的出現(xiàn)也是商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的產(chǎn)物,因此①②④正確,B符合題意;因?yàn)槭峭仄?,不是原物,因此不是研究紙幣交子的文物材料,③錯(cuò)誤,ACD排除。故選B。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1941年12月7日,日本偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港,日軍在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)以微小的代價(jià)重創(chuàng)美國(guó)太平洋艦隊(duì),珍珠港事件標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。第二天,美英對(duì)日宣戰(zhàn),其他國(guó)家也對(duì)日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。而歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟的標(biāo)志是諾曼底登陸,所以不正確的表述是B,B項(xiàng)符合題意;而ACD三項(xiàng)均表述正確,不符合題意,排除。故選B。17、C【解析】
依據(jù)圖片“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下,1898年6月—9月,光緒帝在資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊耐苿?dòng)下,頒布一系列變法詔令,史稱“戊戌變法”。變法觸動(dòng)了頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,囚禁了光緒帝,廢除變法詔令。在變法中,維新派依附了沒有實(shí)權(quán)的光緒帝,結(jié)果失敗。所以,題干中事件1是戊戌變法。1868年,日本面臨危機(jī),為了變法圖強(qiáng),富國(guó)強(qiáng)兵,發(fā)展資本主義,日本進(jìn)行了明治維新。在改革中,以明治天皇為首的改革派已經(jīng)掌握了實(shí)權(quán),結(jié)果成功。所以,題干中的事件2是明治維新,C項(xiàng)符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不屬于制度變革,A項(xiàng)不正確;俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革不是向西方學(xué)習(xí),BD兩項(xiàng)不正確。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題是比較型選擇題,比較題的解法是找出比較項(xiàng),通過內(nèi)容分析相同點(diǎn)和不同點(diǎn),最常用的是排除法,根據(jù)題意找出正確的答案??膳袛唷拔煨缱兎ㄅc明治維新”符合圖片中的“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,汪曾祺是中國(guó)當(dāng)代文壇具有廣泛深遠(yuǎn)影響的作家和劇作家,被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人,中國(guó)最后一個(gè)士大夫?!彼诙唐≌f創(chuàng)作上頗有成就,對(duì)戲劇與民間文藝也有深入鉆研。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、A【解析】
根據(jù)材料“小小紅船承載干鈞,描下了中國(guó)革命的火種,開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,浙江嘉興南湖上的游船是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生之地,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使中國(guó)革命的面貌煥然一新,故A選項(xiàng)符合題意;1924年國(guó)民黨一大召開,國(guó)共實(shí)現(xiàn)首次合作,故B選項(xiàng)不符合題意;1949年9月第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平隆重舉行,選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,故C選項(xiàng)不符合題意;1935年的遵義會(huì)議糾正了博古的“左”傾錯(cuò)誤,故D選項(xiàng)不符合題意;因此本題答案選A?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“浙江南湖”、“開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程”。20、D【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一反映的是古巴比倫時(shí)期的《漢謨拉比法典》,圖二反映的是雅典的民主政治,圖三反映的是拜占庭帝國(guó)查士丁尼時(shí)期編撰的法律,共同反映的是古代世界的民主與法制,D符合題意;兩河流域的統(tǒng)一只有圖一涉及到,A排除;《漢謨拉比法典》沒有體現(xiàn)民主政治,B排除;《漢謨拉比法典》與羅馬帝國(guó)無關(guān),C排除。故選擇D。21、B【解析】
在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期,雖然出現(xiàn)了很多挫折,但是依然涌現(xiàn)出了王進(jìn)喜、焦裕祿等模范人物,他們身上體現(xiàn)出的時(shí)代精神有:艱苦創(chuàng)業(yè),樂于奉獻(xiàn),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;所以答案是B。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),造紙術(shù)是西漢前期發(fā)明的,司南是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,發(fā)明的,火藥是唐朝末年發(fā)明的,活字印刷術(shù),是北宋畢升發(fā)明的,因此,題干中的發(fā)明按出現(xiàn)的時(shí)間先后順序正確的排列是,司南、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。由此可知,ABC三項(xiàng)不符合題意,故選D。23、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清朝內(nèi)外交困,為了維護(hù)封建統(tǒng)治,一些官員在中央以奕?為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表,掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。1895年北洋艦隊(duì)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。由此可知題中“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而興起,又因戰(zhàn)爭(zhēng)而宣告失敗”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,ABD均不符合題意,C正確,故選C。24、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨召開第八次全國(guó)代表大會(huì)。會(huì)上正確提出了當(dāng)前國(guó)內(nèi)的主要矛盾和主要任務(wù),成為黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果,中共八大是探索社會(huì)主義道路的良好開端。選項(xiàng)B符合題意。ACD不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、安史之亂一五計(jì)劃的實(shí)行《十二銅表法》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗追求享樂,任人唯牽,寵愛楊貴妃,重用楊國(guó)忠、李林甫,朝政日趨腐敗,終于導(dǎo)致了安史之亂的爆發(fā),唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。(2)依據(jù)所學(xué)可知,第一個(gè)五年計(jì)劃的完成,我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。(3)依據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設(shè)的第一步。26、國(guó)民黨一大黃埔軍?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1924年國(guó)民黨一大的召開,標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1924年5月,孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨的建議下,創(chuàng)辦“中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)?!保娦TO(shè)在廣州附近的黃埔島上,又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國(guó)共第一次合作后建立的一所革命軍校,孫中山親自兼任軍??偫?,蔣介石為校長(zhǎng),黃埔軍校實(shí)行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)思想和革命精神。27、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,遼沈戰(zhàn)役1948年9月12日開始,11月2日結(jié)束,解放了東北全境。戰(zhàn)役結(jié)束后,人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國(guó)民黨軍。三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的基礎(chǔ)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,平津戰(zhàn)役1948年12月5日開始,1949年1月31日結(jié)束,解放了北平、天津在內(nèi)的華北大片地區(qū),基本解放華北全境。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1948年11月的淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民解放軍華東野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū),對(duì)國(guó)民黨軍進(jìn)行的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役?;春?zhàn)役的勝利,使長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū)獲得解放,為解放軍渡江作戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)議會(huì)高于王權(quán)(王權(quán)受議會(huì)限制);君主立憲制。(2)《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì);阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉南北戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)法律要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要等。【解析】
(1)根據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國(guó)內(nèi)招收常備軍,均屬非法”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系是議會(huì)高于王權(quán);根據(jù)這一法案的基本原則,英國(guó)確立了君主立憲制的政治體制。(2)依據(jù)材料二中“宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來斗爭(zhēng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料指的是《解放黑人奴隸宣言》;《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì);阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉南北戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)依據(jù)材料三“第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對(duì)現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入憲法序言部分”的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進(jìn)行了五次修改,這表明了法律要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要等。29、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國(guó)軍隊(duì)首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭(zhēng)端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述,屬一手資料?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“
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