中班游戲教案《飛行棋》（二篇）

第頁共頁中班游戲教案《飛行棋》教案：飛行棋一、教學(xué)目標(biāo)：1.掌握飛行棋游戲的規(guī)則和要求。2.培養(yǎng)學(xué)生合作、競爭的意識和能力。3.增強(qiáng)學(xué)生的思考能力和決策能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.飛行棋游戲道具。2.投影儀和PPT。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）利用投影儀展示飛行棋游戲圖片，引入話題，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解規(guī)則（15分鐘）通過PPT展示飛行棋游戲的規(guī)則和要求。規(guī)則包括：每個玩家最多可以擲兩次骰子；玩家從起點出發(fā)，按照骰子的點數(shù)進(jìn)行移動；根據(jù)不同的方格，有不同的行動指令，例如滾動骰子的指令、返回起點的指令等；玩家通過戰(zhàn)勝其他玩家，將其他玩家的棋子送回起點來獲得勝利。3.示范游戲（10分鐘）選擇幾名學(xué)生演示游戲過程，讓其他學(xué)生觀摩和學(xué)習(xí)。同時，對游戲中的一些策略進(jìn)行講解，例如何時戰(zhàn)勝對手、何時保護(hù)自己的棋子等。4.分組游戲（20分鐘）將學(xué)生分成小組，每個小組4-6人。讓每個小組自己選擇一名隊長，由隊長擲骰子，并指揮隊員移動棋子。每個小組按照輪流的方式進(jìn)行游戲，并進(jìn)行積分統(tǒng)計。積分多的小組獲勝。5.游戲總結(jié)（10分鐘）總結(jié)游戲過程中的一些策略和技巧，讓學(xué)生分享他們的經(jīng)驗和感悟。鼓勵學(xué)生思考，在類似的游戲中如何更好地取得勝利。四、拓展延伸：根據(jù)時間和班級情況可以進(jìn)行一些拓展活動，例如讓學(xué)生設(shè)計自己的飛行棋游戲規(guī)則，或者讓學(xué)生分角色進(jìn)行游戲，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。五、教學(xué)反思：通過飛行棋游戲的教學(xué)，學(xué)生可以在游戲中培養(yǎng)合作、競爭的能力，在競爭中學(xué)會思考和決策。游戲的過程中，學(xué)生可以鍛煉自己的觀察力、判斷力和策略性思維。同時，游戲可以增加學(xué)生的興趣和參與度，提高他們對游戲內(nèi)容的理解和記憶。通過總結(jié)和反思，可以幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識。中班游戲教案《飛行棋》（二）游戲名稱：飛機(jī)適用年齡：3-6歲游戲目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的動手能力、協(xié)作能力和空間感知能力游戲規(guī)則：分別準(zhǔn)備大紙盒和小紙盒作為飛機(jī)的身體和駕駛室。在大紙盒上切一個大的洞作為飛機(jī)的門，將小紙盒剪開兩側(cè)，做成飛機(jī)的駕駛室。在場地上畫出一個長方形作為起飛跑道，并放置一些標(biāo)志物作為引導(dǎo)。游戲流程：1.導(dǎo)入游戲：向孩子們展示一個玩具飛機(jī)，并詢問他們是否喜歡飛機(jī)，是否知道飛機(jī)是如何飛行的，讓孩子們展開想象力，鼓勵他們參與游戲。2.游戲準(zhǔn)備：將大紙盒和小紙盒準(zhǔn)備好，放置在合適的位置。然后在場地上繪制一個長方形作為起飛跑道，并放置一些小標(biāo)志物作為引導(dǎo)。3.角色分配：將孩子們分成小組，每個小組有兩名孩子，一名負(fù)責(zé)進(jìn)入飛機(jī)駕駛艙，另一名負(fù)責(zé)推動飛機(jī)。4.游戲開始：首先，讓孩子們依次排隊，選擇一組開始游戲。一個孩子進(jìn)入飛機(jī)駕駛艙內(nèi)，另一個孩子拉動大紙盒，將飛機(jī)推向起飛跑道。當(dāng)飛機(jī)到達(dá)起飛跑道邊緣時，飛機(jī)駕駛員大聲說：“飛機(jī)起飛了，請系好安全帶！”5.模擬飛行：當(dāng)飛機(jī)開始行駛時，小組成員要拉著大紙盒，模擬飛機(jī)的速度。駕駛艙的孩子可以搖晃小紙盒，做出飛行的動作。同時，其他隊員還可以用口哨或掌聲給予鼓勵。6.起飛：當(dāng)飛機(jī)到達(dá)跑道的盡頭時，飛機(jī)駕駛員大聲宣布：“起飛！”這時，其他孩子要大聲喊道：“飛機(jī)加油！”7.著陸：當(dāng)飛機(jī)飛行一段距離后，駕駛員說：“飛機(jī)即將著陸，請做好準(zhǔn)備！”其他孩子要鼓勵飛行員，并當(dāng)飛機(jī)著陸后用手拍掌。8.換隊伍：一輪游戲結(jié)束后，可以讓其他小組參與游戲，并進(jìn)行多輪游戲比賽，看看哪個小組的飛機(jī)飛行得最快最遠(yuǎn)。9.游戲總結(jié)：游戲結(jié)束時，可以對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價，鼓勵他們的參與和努力，并對他們的團(tuán)隊合作和溝通能力進(jìn)行點評。教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)兒童的動手能力：通過推動大紙盒來模擬飛機(jī)的起飛和飛行過程，培養(yǎng)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。2.培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊合作能力：通過分組合作和協(xié)調(diào)動作，培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊合作和協(xié)作精神。3.培養(yǎng)兒童的空間感知能力：通過模擬飛行的過程，培養(yǎng)兒童對空間的感知能力，包括方向感和空間位置的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大紙盒和小紙盒。2.場地上繪制的長方形起飛跑道和一些標(biāo)志物作為引導(dǎo)。3.一些鼓勵孩子們的語言和動作。教學(xué)提示：1.在孩子進(jìn)入飛機(jī)駕駛艙前，確保大紙盒穩(wěn)固地放置在地面上，以避免孩子進(jìn)入時飛機(jī)傾斜或翻倒。2.在模擬飛行時，鼓勵孩子們注意與周圍隊友的配合，確保安全，并確保小紙盒不會掉落或碰到其他物體。3.在飛機(jī)起飛、著陸和換隊伍后，可以鼓勵孩子們彼此鼓掌和互相加油，以增強(qiáng)團(tuán)隊之間的凝聚力。教學(xué)延伸：1.可以根據(jù)孩子們的興趣和能力，讓他們設(shè)計和裝飾自己的飛機(jī)，增加創(chuàng)造性和想象力的培養(yǎng)。2.可以與孩子們一起探索飛機(jī)的原理和飛行的科學(xué)知識，例如什么是升力和氣動力學(xué)等，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)