浙江省磐安縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期中考試技術(shù)試題

磐安縣第二中學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二技術(shù)試題卷時(shí)間：2019年11月考生須知：1.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共10頁(yè)，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.考生答題前,須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卡上。3.選擇題的答案必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如要改動(dòng)，須將原填涂處用橡皮擦凈。4.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無(wú)效。第一部分信息技術(shù)（共35分）一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）1．下列有關(guān)信息的說(shuō)法，不正確的是A．信息可以重復(fù)使用，不會(huì)產(chǎn)生損耗B．信息可以脫離其所反映的事物而存在C．信息具有時(shí)效性，過(guò)期的信息價(jià)值會(huì)降低D．信息可以不需要載體2.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)頁(yè)和其他資源的地址，稱為統(tǒng)一資源定位器，其英文簡(jiǎn)稱是A.HTMLB.URLC.FTPD.3.使用OCR軟件進(jìn)行字符識(shí)別，以下哪些操作可以提高識(shí)別的正確率①進(jìn)行傾斜校正②把識(shí)別結(jié)果導(dǎo)出為rtf格式③提高掃描分辨率④去噪聲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④■11■■1，其中有三位數(shù)字模糊不清。下列數(shù)中，可能與此二進(jìn)制數(shù)等值的是A．67H B．79D C．5FH D．129D5.使用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，其設(shè)計(jì)視圖的部分界面如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.如果該表已經(jīng)有數(shù)據(jù)，可以把“編號(hào)”字段的類型改為“數(shù)字”類型B.“發(fā)行時(shí)間”字段值可以輸入“2018\2\16C.“價(jià)格”字段的內(nèi)容可以輸入整數(shù)D.“編號(hào)”字段在數(shù)據(jù)表視圖中不能夠被刪除6.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程，輸出s,i的值分別是ss←0,i←1s≤63?s←s+3*ii←i+1NY輸出s,iA．84，8B．84，7C．63，8D．63，77.使用GoldWave軟件對(duì)文件“背景.wav”進(jìn)行處理，處理前后的部分界面依次是圖a和圖b，下列操作不可實(shí)現(xiàn)該處理效果的操作是圖a圖bA.設(shè)置標(biāo)記后靜音B.設(shè)置標(biāo)記后使用更改音量C.設(shè)置標(biāo)記后插入靜音D.設(shè)置標(biāo)記后刪除，然后插入靜音Photoshop軟件處理圖像，編輯界面如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是“文字”圖層的圖層樣式，復(fù)制到“花朵”圖層時(shí)，“外發(fā)光”效果會(huì)丟失“文字”工具，修改“文字”圖層中的文字字體“仿制圖章”工具將“花朵”圖層中的花朵仿制到“背景”圖層D.“背景”圖層需要解鎖后，才可以設(shè)置濾鏡和調(diào)整不透明度9.某Flash作品“片頭”場(chǎng)景的部分時(shí)間軸界面如下圖所示。下列描述正確的是“stop();”，該命令將出現(xiàn)在“按鈕”圖層第1幀“音樂(lè)”圖層第20幀移動(dòng)到第1幀后，音樂(lè)將會(huì)從第1幀開始播放 C.測(cè)試影片時(shí)，“按鈕”圖層中的實(shí)例始終呈現(xiàn)在舞臺(tái)上D.“動(dòng)畫”圖層不能移動(dòng)到“背景”圖層下方二、非選擇題（本大題共3小題，其中第10小題4分，第11小題5分，第12小題8分，共17分）10．小林收集了某地農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格信息，他用Excel軟件對(duì)其進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，初步整理后的數(shù)據(jù)如第13題1圖所示：（1）根據(jù)第13題1圖所示，第I、J兩列數(shù)據(jù)通過(guò)公式計(jì)算得到。小林首先在I5單元格中輸入公式=AVERAGE(D5:E5)，并利用自動(dòng)填充功能向下填充到I23單元格。然后在D列和E列之間插入一列，不輸入數(shù)據(jù)，請(qǐng)問(wèn)農(nóng)批市場(chǎng)平均價(jià)中的數(shù)據(jù)_______(選填：增大/減小/不變)。13題1圖（2）小林僅對(duì)蔬菜類的數(shù)據(jù)以“農(nóng)產(chǎn)品品種”為主要關(guān)鍵字按升序進(jìn)行排序，他應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)?。?）小林根據(jù)第13題1圖中數(shù)據(jù)制作了一個(gè)圖表，如第13題2圖所示：第13題2圖則他制作圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是________________________。（4）第13題1圖中的文字“蔬菜類”所在的單元格名稱是_______________。11.用VB編寫“檢查句子格式”的程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在文本框Text1中輸入要檢查的英文句子，單擊“檢查”按鈕mand1。判斷句子“.”和“？”后的字母是否是大寫，如果是小寫字母，那么將其轉(zhuǎn)換為大寫字母，并在文本框Text2中輸出。程序運(yùn)行界面如下圖所示。（1）要使程序運(yùn)行時(shí)，文本框Text1的Height屬性值為900，可在Form_Load事件過(guò)程中添加語(yǔ)句（單選，填字母：A.Height=900/B.Textl.Height=900/C.Height.Textl=900）。（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。PrivateSubmand1_Click()DimsAsString,chAsString,flagAsBooleanDimch2AsString,resAsString,iAsInteger:res=""①DoWhilei<=Len(s)flag=Falsech=Mid(s,i,1)Ifi=1Andch>="a"Andch<="z"Thench=Chr(Asc(ch)32)'小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母EndIfIfch="."Orch="?"Thenflag=Truech2=Mid(s,i+1,1)IfflagAndch2>="a"Andch2<="z"Thench2=Chr(Asc(ch2)32)'小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母res=②i=i+2Elsei=i+1res=res+chEndIfLoopText2.Text=resEndSub(3)若在文本框中輸入句子:“youarebest.”，第1個(gè)單詞前有空格，則經(jīng)過(guò)上述程序處理后，輸出結(jié)果首字母“y”是否會(huì)變?yōu)榇髮憽癥”？(選填：是/否)。12.小劉要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)關(guān)于“浙江旅游”的多媒體作品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在制作作品前，小劉進(jìn)行了相應(yīng)的需求分析。下列屬于應(yīng)用需求分析的是（多選，填字母：A.該作品要求使用Flash軟件制作/B.該作品面向金融從業(yè)工作人員/C.該作品的主題思想為“理財(cái)常識(shí)”/D.該作品的使用價(jià)值和使用頻率如何/E.該作品發(fā)布方式的確定）。第15題圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（2）測(cè)試場(chǎng)景時(shí)，下列哪些操作方法不會(huì)影響動(dòng)畫效果▲（多選，填字母：A.選中“背景”圖層在第50幀插入幀/B.選中“西湖”圖層第1幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作/C.選中“雁蕩山”圖層的第5幀到第10幀，執(zhí)行“清除幀”操作/D.把“音樂(lè)”圖層的第30幀移動(dòng)到第20幀/E.選中“雁蕩山”圖層的第50幀，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”操作）。（3）如第15題圖時(shí)間軸所示,當(dāng)前狀態(tài)下“音樂(lè)”圖層中的聲音同步屬性為數(shù)據(jù)流，則該音樂(lè)播放的時(shí)間約為▲秒（填數(shù)字）。（4）“烏鎮(zhèn)”圖層使用了“嘉興烏鎮(zhèn)”元件產(chǎn)生的實(shí)例制作補(bǔ)間動(dòng)畫，實(shí)現(xiàn)從舞臺(tái)外，淡入出現(xiàn)在舞臺(tái)中的動(dòng)畫效果，這種動(dòng)畫的補(bǔ)間類型是。（5）導(dǎo)出影片時(shí)，單擊“退出”按鈕，實(shí)現(xiàn)關(guān)閉動(dòng)畫的效果，則該按鈕添加的動(dòng)作腳本為▲。第二部分通用技術(shù)(共35分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.如圖所示的背包上裝有太陽(yáng)能電池板。下列說(shuō)法中不正確的是B.能對(duì)等數(shù)碼產(chǎn)品充電,體現(xiàn)了技術(shù)的目的性C.增加了背包重量,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性D.應(yīng)用了多學(xué)科知識(shí),體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性第1題圖2.在電水壺設(shè)計(jì)中,為了實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系,從信息交互角度考慮的設(shè)計(jì)是3.小明嘗試設(shè)計(jì)一款小木凳,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計(jì)方案中不合理的是第4題圖5.如圖所示是一種壓緊裝置示意圖。在力F作用下,加力桿通過(guò)連桿帶動(dòng)壓桿將物體壓緊支撐桿1、支撐桿2、銷軸的主要受力形式是A.支撐桿1受壓、支撐桿2受壓、銷軸受彎曲B.支撐桿1受壓、支撐桿2受拉、銷軸受彎曲C.支撐桿1受壓、支撐桿2受壓、銷軸受剪切D.支撐桿1受拉、支撐桿2受壓、銷軸受剪切第5題圖6,小明用10mm厚的木板制作一個(gè)粉筆盒,板與板之間的連接方式不合理的是D.鐵釘連接7.如圖所示為某單位高純度水制作流程示意圖。以下對(duì)該流程的分析正確的是第7題圖B.純化水經(jīng)紫外燈消毒,可以用作注射用水D.清洗用水從二級(jí)反滲透環(huán)節(jié)后取用,會(huì)提高生產(chǎn)成本8.根據(jù)消防要求,倉(cāng)庫(kù)、圖書館等場(chǎng)所需要安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制系統(tǒng)。如有火災(zāi)發(fā)生,煙霧探測(cè)器檢測(cè)到室內(nèi)的煙霧信號(hào),經(jīng)控制電路分析處理后,驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出報(bào)警聲。下列對(duì)該控制系統(tǒng)的分析中不正確的是如圖所示是苿即熱式飲水機(jī)設(shè)計(jì)方案。自來(lái)水經(jīng)過(guò)濾裝置后進(jìn)入儲(chǔ)水箱,再送到煮水箱當(dāng)水位達(dá)到高水位時(shí),進(jìn)水電磁閥斷電關(guān)閉,水位降到低水位時(shí)電磁閥通電進(jìn)水。在出水龍頭取水時(shí),電加熱器迅速將煮水箱中的水加熱至100℃,其間產(chǎn)生的水蒸氣通過(guò)排氣管排出。請(qǐng)完成第910題第910題圖9下列關(guān)于即熱式飲水機(jī)的說(shuō)法中不正確的是A.為保證開水水質(zhì),過(guò)濾裝置應(yīng)定期更換,體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性B.高水位開關(guān)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致排氣管連續(xù)排水,體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性C.根據(jù)出水大小等因素確定電加熱器的功率,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則D.需考慮電加熱器的功率以及對(duì)使用環(huán)境的影響等因素,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則10.小明構(gòu)思了下列幾種電加熱器控制方案,較合理的是A.在出水龍頭處安裝傳感器,有水流動(dòng)時(shí)開始加熱,無(wú)水流動(dòng)時(shí)停止加熱B.在排氣管上安裝傳感器,有水蒸氣流動(dòng)時(shí)停止加熱,無(wú)水蒸氣流動(dòng)時(shí)開始加熱C.與水位開關(guān)聯(lián)動(dòng),高水位時(shí)開始加熱,低水位時(shí)停止加熱D.與進(jìn)水電磁閥聯(lián)動(dòng),電磁閥通電時(shí)開始加熱,電磁閥斷電時(shí)停止加熱二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題6分,第12小題9分,共15分11.如圖所示是一種過(guò)橋齒輪裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。軸承安裝在齒輪孔中,用于齒輪與螺栓間的支承;孔用彈性擋圈安裝在齒輪孔中的槽內(nèi),用于軸承在齒輪孔中的軸向定位;螺栓穿過(guò)擋油環(huán)、軸承孔、套筒后安裝在支撐座上,平墊圈、彈簧墊圈、螺母安裝在螺栓上,用于鎖緊。第11題圖過(guò)橋齒輪的裝配需要以下環(huán)節(jié)螺母請(qǐng)分析過(guò)橋齒輪裝置的結(jié)構(gòu)和裝配工藝,回答以下問(wèn)題(1)合理的裝配流程為:▲→▲→G→I→H→▲→E→C→▲(在“▲”處填寫裝配環(huán)節(jié)的序號(hào));(2)在過(guò)橋齒輪裝置的結(jié)構(gòu)圖中,安裝彈簧墊圈的目的是▲(在A.防止螺母松動(dòng)B.防止螺母損壞;C.便于螺母拆卸中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“▲”處)(3)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上手工加工螺栓的螺紋時(shí),不需要用的工具是(在以下選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入““▲”處)12.小明在學(xué)校寢室晾曬衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)衣架容易被風(fēng)吹落,決定在衣架上設(shè)計(jì)一個(gè)防脫落裝置于是準(zhǔn)備在如圖所示衣架的掛鉤部分安裝一個(gè)防脫落擺桿?，F(xiàn)已在掛鉤的下端鉆了一個(gè)直徑為3mm的小孔,用于與防脫落擺桿的連接。請(qǐng)你幫助小明完成防脫落擺桿的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求如下第12題圖A.安裝防脫落擺杄后,擺桿能把掛鉤的開口擋住,使衣架具有防脫落功能B.能用手直接拿著衣架掛放到晾衣桿上并能方便取下;C.能使用普通的衣架叉(如圖)把衣架掛放到較高的晾衣桿上并能方便取下;D.所需材料和零件自選。請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求,完成以下任務(wù)(1)畫出衣架防脫落擺桿的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說(shuō)明;(2)標(biāo)注衣架防脫落擺桿的主要尺寸集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“▲”處);(4)在制定設(shè)計(jì)方案前,需要明確設(shè)計(jì)的限制因素。以下不屬于設(shè)計(jì)限制因素的是▲3mm，將序號(hào)填人“▲”處);(5)小明在設(shè)計(jì)和制作完成后需對(duì)衣架的防脫落效果進(jìn)行試驗(yàn)。以下不需要做的試驗(yàn)是▲落項(xiàng),將序號(hào)填入“▲”處)。

磐安縣第二中學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二技術(shù)參考答案第一部分信息技術(shù)部分（共35分）選擇題(共18分)題號(hào)123456789答案DBCCBACCB二、非選擇題（本大題共3小題，其中第10小題4分，第11小題5分，第12小題8分,共17分）10(1)不變(1分)(2)C8:J18(1分)(3)C4，C19：C23，I4：J4，I19：J23(1分)(4)B8(1分)11(1)(2)(3)B