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文檔簡介

家校合作專題講座2021/5/91引言

十年樹木,百年樹人。感謝家長您一直以來對我校工作的大力支持,你們辛苦了,你們的支持和理解就是我們工作前進(jìn)的動(dòng)力,把孩子培養(yǎng)成會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人是我們共同責(zé)任,孩子的進(jìn)步和健康成長是我們共同的目標(biāo)和心愿!從今天起讓我們一起攜起手來為孩子的美好的明天和幸福的人生努力吧!2021/5/92一、現(xiàn)代教育現(xiàn)狀當(dāng)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育“三結(jié)合”整體育人的系統(tǒng)工程,在這個(gè)系統(tǒng)工程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)都擔(dān)負(fù)著重要的、不可推卸的責(zé)任,在當(dāng)前的教育實(shí)踐中,我們深感學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面互不配合的現(xiàn)狀比較嚴(yán)重,因此出現(xiàn)了學(xué)校教育孤立,家庭教育隨意,社會(huì)教育無力的局面。2021/5/93一、家庭在孩子成長中的作用家庭是孩子成長的搖籃家庭是愛和責(zé)任的天空家庭是孩子的第一所學(xué)校家庭是孩子的依靠和避風(fēng)港家庭教育是基礎(chǔ)是終生教育2021/5/94二、學(xué)校在孩子成長中的作用

學(xué)校教育是主體,是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的最重要場所,它對學(xué)生思想品德的健康成長,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,有著不可替代的而且是不容忽視的優(yōu)勢。2021/5/95(1)從學(xué)校育人功能來看,學(xué)校教育是教育者(教師)依據(jù)一定的教育方針,有目的、有計(jì)劃和有組織化活動(dòng),它能按一定社會(huì)需要,的對受教育者進(jìn)行培養(yǎng)教育的社會(huì)根據(jù)教育大綱的要求,遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練2021/5/96(2)從學(xué)校育人環(huán)境來看,學(xué)校有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神;從受教育的時(shí)間來看,學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最集中,更利于全身心接受各種知識的傳授,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體。2021/5/97三、家校合作的作用家庭和學(xué)校是孩子成長的重要環(huán)境,是決定教育成敗的主要因素。家校合作能促進(jìn)青少年的健康成長。家校合作有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。家校合作有利于學(xué)生學(xué)好文化知識、提高各種能力。能夠優(yōu)化教育的環(huán)境。2021/5/98四、家長和教師在教育工作時(shí)應(yīng)有的態(tài)度

家長和教師要熱情、積極、主動(dòng)地參與教育工作,教師與家長的地位是平等的,應(yīng)相互尊重,互相配合,互相支持,共同探討,工作中多些理解和支持,少些指責(zé)和誤解。處理事情要進(jìn)行換位思考,大家都站在對方的立場上想想,可以彼此諒解,達(dá)成共識。

2021/5/99五、今后的努力方向把孩子培養(yǎng)成會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人的社會(huì)主義新型人才。把孩子培養(yǎng)成為健康的下一代。把孩子培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合型人才。2021/5/910我們一直在努力!建設(shè)美麗的校園創(chuàng)建良好的校風(fēng)2021/5/911六、探討、發(fā)表建議,達(dá)成共識1、2、3、、、、、、、2021/5/9

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