2024年中考道德與法制專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件 九年級(jí)下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年

中考道德與法制專項(xiàng)復(fù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)第三單元走向未來的少年目錄01.考點(diǎn)回顧02.模擬考題01考點(diǎn)回顧知識(shí)導(dǎo)圖課標(biāo)要求以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，樹立“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念，進(jìn)行合理的生涯規(guī)劃，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而奮斗的信念。核心觀點(diǎn)1.個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連。2.青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。3.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。4.我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。5.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要考慮自己的興趣愛好、把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)、結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。6.要把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。7.我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。考點(diǎn)1

青少年走向世界（5年1考）1.我們應(yīng)如何探索世界?（P54—56）（1）在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。（2）我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。（3）我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。拓展延伸【教材P55·探究與分享】我們走向世界的形式。通過互聯(lián)網(wǎng)交往、邀請(qǐng)外國(guó)訪學(xué)同學(xué)到家里做客、留學(xué)訪問、去國(guó)外旅游等。2.在走向世界的過程中，我們能有哪些收獲？（P56）（1）學(xué)會(huì)關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。（2）面對(duì)困難時(shí)，勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問題。（3）一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。3.我們?yōu)槭澜缣砉獠实脑蚝妥龇?。（P56—

57、P59）原因（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。（2）每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。做法（1）從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。（2）適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。易錯(cuò)易混未成年人無法為世界添光彩。(

)

×[答案]

（1）未成年人也能為世界添光彩。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事情都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。（2）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。4.適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)的原因和做法。（P59）（1）原因：隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化程度的加深和社會(huì)信息化水平的提高，人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)?！铮?）做法：①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。名言警句◎我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。釋義：我橫刀而出，仰天大笑，因?yàn)槿フ吆土粽吒文懴嗾?、光明磊落，有如昆侖山一樣的雄偉氣魄?！蛭槐拔锤彝鼞n國(guó)，事定猶須待闔棺。釋義：職位低微卻從未敢忘記憂慮國(guó)事,即使事情已經(jīng)商定,也要等到有了結(jié)果才能完全下結(jié)論。表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷?！虮Ｌ煜抡撸シ蛑v與有責(zé)焉耳矣。釋義：保天下,就算地位低下的普通百姓都有責(zé)任?，F(xiàn)常說“天下興亡，匹夫有責(zé)”?？键c(diǎn)2

少年當(dāng)自強(qiáng)（5年2考）★1.個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系。（P60—61、P63）（1）個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。（3）青少年承載著國(guó)家和民族的未來命運(yùn)。青少年的品格影響著國(guó)家未來發(fā)展。2.青少年的歷史使命。（P61—

63）（1）是什么：實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。（2）為什么：①青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任；②我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明;③實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗?！?.青少年肩負(fù)使命、走向世界的做法。（P62—

65）（1）要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。①我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生;②我們要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。（2）為走向世界奠定基礎(chǔ)。①要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響;②要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力;③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任?？键c(diǎn)3

學(xué)無止境（5年3考）1.積極面對(duì)當(dāng)下校園學(xué)習(xí)生活的做法。（P67）（1）高度重視、積極投入，尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）除了學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理。（3）面對(duì)升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)，有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，要坦然面對(duì)。2.【教材·方法與技能】緩解考試壓力的方法。（P68）（1）轉(zhuǎn)移注意力。（2）保持身體放松。（3）自我暗示。（4）保持適度緊張。3.學(xué)習(xí)的重要性。（P69）（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。（2）學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會(huì)需要所必備的一種能力。名言警句◎?qū)W而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?釋義：學(xué)了知識(shí)然后按時(shí)溫習(xí)，不是很愉快嗎？◎?qū)W至于行之而止矣。行之，明也。釋義：學(xué)問到了實(shí)行就達(dá)到了極點(diǎn)。實(shí)行,才能明白事理。說明實(shí)踐的重要性。4.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因。（P69—70）（1）實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。（2）在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（3）青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。圖說考點(diǎn)圖片表明：實(shí)踐出真知?！?.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的做法。（P70—71）（1）始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。（2）重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，

努力做到知行合一。（3）樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。教材縱橫★6.【教材·方法與技能】終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成哪些習(xí)慣?（P72）（1）主動(dòng)學(xué)習(xí)。（2）及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。（3）堅(jiān)持不懈。（4）培養(yǎng)敏感性?？键c(diǎn)4

多彩的職業(yè)（5年1考）1.做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因。（P73—76）（1）現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。（2）從事一定的職業(yè)既是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。（3）國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。（4）職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（5）就業(yè)方式越來越多樣，給勞動(dòng)者帶來了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。時(shí)政素材2023年3月21日，人力資源和社會(huì)保障部辦公廳、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳發(fā)布了關(guān)于頒布物業(yè)管理師等7個(gè)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知，7個(gè)職業(yè)分別是物業(yè)管理工、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、燃?xì)饩甙惭b維修工、砌筑工、裝配式建筑施工員、防水工、挖掘鏟運(yùn)和樁工機(jī)械司機(jī)。★2.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備。（P74）（1）要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。（2）要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。（3）要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。（4）當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。易錯(cuò)易混社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，擇業(yè)時(shí)只能考慮社會(huì)需要。(

)

×[答案]

（1）國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。（2）做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。3.【教材·方法與技能】怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？（P75）（1）自我分析。了解自己。對(duì)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評(píng)價(jià)。（2）環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過查閱資料、走訪等途徑，了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。（3）確定目標(biāo)。在綜合分析個(gè)人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上，提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。（4）行動(dòng)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃，建議分階段明確具體行動(dòng)要求。（5）評(píng)估調(diào)整。請(qǐng)老師、專業(yè)人員、朋友等對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見調(diào)整、完善。4.要成為祖國(guó)和家鄉(xiāng)需要的人才，青少年應(yīng)該怎么做?（P76）要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。5.發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神的原因。（P77）（1）每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。（2）國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。（3）勞動(dòng)是一切幸福的源泉。（4）只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。（5）只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。6.【教材·相關(guān)鏈接】勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的內(nèi)涵及地位。（P77）勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神內(nèi)涵愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越地位是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。易錯(cuò)易混我們已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，沒有必要再弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神了。(

)

×[答案]

（1）這三種精神是民族精神和時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。（2）這三種精神是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在要求。（3）這三種精神是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。（4）弘揚(yáng)這三種精神有利于營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。7.發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神的要求。（P78—

79）（1）學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。（2）珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備?？键c(diǎn)5

從這里出發(fā)（5年1考）1.初中三年，我們都收獲了什么?（P81）2.實(shí)現(xiàn)自我超越的原因和要求。（P82）原因正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。要求（1）學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。（2）在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。3.面對(duì)人生關(guān)鍵性選擇的做法。（P84）（1）理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。（2）系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。（3）學(xué)會(huì)合理選擇。①弄清自己的真實(shí)需要；②多方面收集信息；③掌握選擇的策略。（教材·方法與技能）

4.暢想未來的目的和要求。（P86—

87）（1）目的：豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。（2）要求：①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合；②激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；③既需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)；④正確理解自己的人生規(guī)劃，積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。易錯(cuò)易混暢想未來就是只思考自己能考上什么高中、什么大學(xué)、將來從事什么工作就可以了。(

)

×[答案]

暢想未來不是僅僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。5.踏上新征程的有利條件及要求。（P89）有利條件國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高。要求（1）樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。（2）珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?？键c(diǎn)1

青少年走向世界1.[2023河北]

閱讀材料，完成下面要求。

2022年10月，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)發(fā)布了一項(xiàng)有3

012名青年參與的調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)你來參與

“作為‘強(qiáng)國(guó)一代’,哪些素質(zhì)最不可或缺?”是此次調(diào)查的一項(xiàng)內(nèi)容。

如果你是受訪者，你認(rèn)為哪一素質(zhì)是“強(qiáng)國(guó)一代”最不可或缺的？并說明理由。（要求：素質(zhì)與強(qiáng)國(guó)相關(guān)，理由充分，說服力強(qiáng)）[答案]

示例一：熱愛祖國(guó)

青年學(xué)生只有熱愛祖國(guó)，才有拼搏奮斗的動(dòng)力，才能發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。示例二：科學(xué)文化素質(zhì)

青年學(xué)生只有努力學(xué)習(xí)，提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，才能增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐中建功立業(yè)。示例三：法治觀念

青年學(xué)生只有增強(qiáng)法治觀念，才能成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治中國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)?？键c(diǎn)2

少年當(dāng)自強(qiáng)【家國(guó)情懷

使命擔(dān)當(dāng)】2.[2023安徽，17]

征途如畫，奮斗如歌。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在全社會(huì)弘揚(yáng)奮斗精神。某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。使命擔(dān)當(dāng)

從我做起主題演講歷史的長(zhǎng)河，青春的吶喊震動(dòng)寰宇、響徹云霄。無數(shù)青年在血與火的淬煉中奮起救國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)：31歲的趙一曼、26歲的邱少云、平均年齡33歲的航天報(bào)國(guó)的嫦娥團(tuán)隊(duì)和神舟團(tuán)隊(duì)……每一代青年都有自己的際遇，都要在自己所處的時(shí)代條件下創(chuàng)造歷史。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。結(jié)合主題演講，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)此加以說明。[答案]

個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)；青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；堅(jiān)持國(guó)家利益至上,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。（答出兩點(diǎn)即可）【請(qǐng)黨放心

強(qiáng)國(guó)有我】3.[2022安徽，17]

2022年下半年，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)將在北京召開。為迎接黨的二十大，某校開展了以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。轉(zhuǎn)觀念

強(qiáng)素質(zhì)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們以“新時(shí)代的青少年應(yīng)該‘強(qiáng)’在哪里，如何變‘強(qiáng)’”為話題，展開了討論。以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)你同意嗎？請(qǐng)闡明你的看法。[答案]

兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青少年樹立遠(yuǎn)大理想，能夠幫助自己確立人生目標(biāo)，不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，青少年為之努力奮斗，使自己強(qiáng)大起來；青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)得真本領(lǐng)，才能不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì)，提升建設(shè)祖國(guó)和服務(wù)社會(huì)的能力，不斷強(qiáng)大自己；青少年還需要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，展示自己的才干，使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命，做一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)青少年。（提示：學(xué)生若從不僅強(qiáng)在有執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，還強(qiáng)在有優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)等角度作答也可）考點(diǎn)3

學(xué)無止境4.[2019安徽，2]

對(duì)漫畫中的學(xué)生,你的正確建議有(

)

A①調(diào)整心態(tài),坦然面對(duì)

②自我暗示,調(diào)節(jié)情緒③樹立信心,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

④依賴父母,擺脫壓力A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④5.[2023貴陽(yáng)]

《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》頒布以來，各種“花式”勞動(dòng)課在全國(guó)中小學(xué)出現(xiàn)。其中，農(nóng)耕體驗(yàn)課作為一種新嘗試，讓學(xué)生走進(jìn)田間地頭，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)農(nóng)耕文化，感受勞動(dòng)的價(jià)值和成長(zhǎng)的意義。由此可見，我們要(

)

BA.忽略學(xué)校課程學(xué)習(xí)

B.重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.放棄理論知識(shí)學(xué)習(xí)

D.專攻農(nóng)耕文化學(xué)習(xí)考點(diǎn)4

多彩的職業(yè)6.[2023天津]

天津“魯班工坊”開設(shè)了“新能源、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)”等新興專業(yè)。這為我們提供了更多的職業(yè)選擇。豐富多彩的職業(yè)(

)

B①有助于我們實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想

②讓我們的發(fā)展空間更為廣闊③意味著我們頻繁地變換工作

④是國(guó)家發(fā)展、民族振興的需要A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④7.[2023云南]

【凝心聚力話發(fā)展

踔厲奮發(fā)譜新篇】

2023年是貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，我們要奮力譜寫好中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章。

青少年正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，承載著國(guó)家和民族的未來命運(yùn)。九年級(jí)，意味著結(jié)束，更意味著開始。當(dāng)下，未來，國(guó)家，世界，我們面對(duì)一個(gè)個(gè)新的課題。升學(xué)，就業(yè)，需要我們作出理性選擇，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備。未來的路，你有什么選擇，又將怎樣堅(jiān)持？①我選擇：______________________________②我將：_______________________________________________________________________（要求：結(jié)合自身實(shí)際，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容積極向上，從3個(gè)角度作答。）圍繞題意作答，言之有理即可。

需結(jié)合自身實(shí)際，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容積極向上，從3個(gè)角度作答，言之有理即可?？键c(diǎn)5

從這里出發(fā)8.[2019安徽，1]

2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培。”作為青少年,要順利度過“拔節(jié)孕穗期”,下列做法正確的有(

)

B①開拓進(jìn)取,放飛夢(mèng)想

②促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展③發(fā)展個(gè)性,我行我素

④用奮斗書寫青春成長(zhǎng)歷程A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④9.[2023武漢]

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中寄語(yǔ)廣大青年：“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?！边@啟示我們，在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)應(yīng)該(

)

A①志存高遠(yuǎn)，將人生理想與民族復(fù)興相統(tǒng)一②勇?lián)?zé)任，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合③立足個(gè)人追求，只干驚天動(dòng)地的大事④優(yōu)先考慮個(gè)人興趣愛好，努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④02模擬考題1.[2023山西中考]

省城某初中充分利用豐富的社會(huì)資源，多年來堅(jiān)持開設(shè)“家長(zhǎng)課程”，邀請(qǐng)警察、醫(yī)生、科技工作者等從事不同職業(yè)的家長(zhǎng)，進(jìn)校講述職業(yè)生涯故事，并組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校開設(shè)這門課程最主要的目的是幫助學(xué)生(

)

AA.做好職業(yè)生涯規(guī)劃

B.提升道德修養(yǎng)C.增強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D.開闊國(guó)際視野2.［原創(chuàng)新題］9月1日晚，2022年《開學(xué)第一課》在中央電視臺(tái)播出。節(jié)目以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題，邀請(qǐng)“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷?！薄⒖萍脊ぷ髡?、奧運(yùn)健兒等登上講臺(tái)，與全國(guó)中小學(xué)生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動(dòng)有趣的“第一課”。這啟發(fā)我們青少年為成就夢(mèng)想要(

)

C①努力奮斗

②拒絕挫折和失敗③與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)

④向榜樣學(xué)習(xí)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④3.視頻制作、網(wǎng)絡(luò)主播、外賣員、網(wǎng)約車司機(jī)……平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，孕育出豐富的就業(yè)方式。這要求青少年(

)

D①盡早參加就業(yè)實(shí)踐

②重視發(fā)展職業(yè)教育③做好職業(yè)生涯規(guī)劃

④全面提升個(gè)人素養(yǎng)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④4.［原創(chuàng)新題］青年興則國(guó)家興，年輕充滿朝氣，青春孕育希望，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)需要(

)

C①珍視青春，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神②享受生活，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)③把握當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起④展望未來，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④5.[2023株洲中考]

聊天機(jī)器人ChatGPT的火爆程度超乎人們想象，它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類語(yǔ)言來進(jìn)行對(duì)話，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。面對(duì)ChatGPT帶來的職業(yè)挑戰(zhàn)，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)

CA.我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高素養(yǎng)，為精彩明天做準(zhǔn)備B.傳統(tǒng)的職業(yè)將會(huì)發(fā)生變革，新的職業(yè)將會(huì)興起C.機(jī)器人完全代替人類工作，人類以后可以坐享其成D.我們要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯6.新情境·職業(yè)生涯規(guī)劃課程

（6分）小紅所在學(xué)校開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，但有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為占用專門的課時(shí)搞這樣的活動(dòng)，未免小題大做了，不如用來培優(yōu)補(bǔ)差。

據(jù)此，請(qǐng)回答下列問題。（1）你如何看待這些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?（4分）[答案]

我認(rèn)為這些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)不正確。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動(dòng)，有利于幫助中學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀和職業(yè)觀，確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；有利于幫助中學(xué)生將個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合，正確處理學(xué)習(xí)與興趣愛好之間的關(guān)系；進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育實(shí)踐，有利于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度；有利于幫助學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，形成獨(dú)立人格，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)；職業(yè)生涯規(guī)劃教育是終身教育，初中畢業(yè)面臨著第一次職業(yè)生涯選擇，理應(yīng)及時(shí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。（任答兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分，其他答案言之有理亦可酌情給分）（2）下面是學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育系列活動(dòng)的課程內(nèi)容，請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)將此課程內(nèi)容中的①和②補(bǔ)充完整。（2分）職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容內(nèi)容章節(jié)內(nèi)容描述用規(guī)劃描繪人生的畫卷①邁入素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)心理素質(zhì)；職業(yè)道德；知識(shí)技能；維權(quán)意識(shí)走近“三百六十行”職業(yè)面面觀；“冷眼”看熱門；勞動(dòng)最光榮天才也怕入錯(cuò)行②敲開就業(yè)大門了解社會(huì)需求；具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)選擇人生下一站繼續(xù)升學(xué)；準(zhǔn)備就業(yè)；行動(dòng)開創(chuàng)未來①_____________________________________________________________________________________________________

少年應(yīng)有夢(mèng)；關(guān)注國(guó)家、民族發(fā)展；關(guān)注人類與世界發(fā)展；理性分析主客觀條件，確定人生目標(biāo)和方向；等等。②_______________________________________________________________________________________

興趣愛好與職業(yè)選擇；能力特長(zhǎng)與職業(yè)選擇；性格特點(diǎn)與職業(yè)選擇；等等。（每處1分，共2分）【奮進(jìn)征程

強(qiáng)國(guó)有我】7.[2023合肥市包河區(qū)三測(cè)]

（14分）為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，某校以“中國(guó)夢(mèng)

我的夢(mèng)”為議題舉辦探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。★關(guān)注生活

做社會(huì)主人

黨的二十大報(bào)告指出：必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向。問題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù)。今天我們所面臨問題的復(fù)雜程度、解決問題的