2024年統(tǒng)編版部編版小升初語文全真模擬提高卷02(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年小升初語文第二次模擬試卷注意事項:1.本試卷共5頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與應(yīng)用。(31分)1.下面帶點字的注音全部正確的一組是()。(3分)A.蚯蚓(qiū)娛樂(yú)正月(zhēng)執(zhí)行(zhí) B.習(xí)慣(guàn)徹底(cè)炊煙(cuī)依偎(wēi) C.花蕊(ruǐ)泰山(tài)靴子(xuē)徘徊(huí) D.搜索(shōu)批評(pī)綁帶(bǎn)明媚(mèn)2.讀拼音,寫詞語。(3分)人的一生會有很多“朋友”相伴:shūjí_____是朋友,潛心閱讀可以獲得知識,走向未知的lǐngyù_____;大自然是朋友,仔細觀察,就能從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù_________,有所發(fā)現(xiàn);苦難也是朋友,只要你勇敢地面對,kòngzhì_____好自己的情緒,lǐzhì_____處理,就能活出自己的精彩人生。3.下列四字詞的類型不完全相同的一項是()。(3分)A.白駒過隙望穿秋水光陰似箭日月如梭 B.鍥而不舍持之以恒堅定不移堅持不懈 C.人仰馬翻天馬行空一馬當(dāng)先馬到成功 D.眼疾手快高瞻遠矚粉身碎骨背井離鄉(xiāng)4.下列句子朗讀重音標(biāo)注與朗讀要求不一致的一項是()。(3分)A.我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。(突出我等母親時的心情) B.他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍,槍口對著父親和我。(強調(diào)敵人的兇狠和粗暴) C.那么這種“偶然的機遇”,只會給那些獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。(突出什么樣的人會得到科學(xué)領(lǐng)域中偶然的機遇)D.司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!保ㄍ怀鋈怂赖囊幸饬x,有價值)5.下列說法有誤的一項是()。(3分)A.“花生的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?!边@個句子運用對比的寫法突出了花生的特點,強調(diào)了自己對花生的喜愛和贊美。B.“前后照應(yīng)”是《十六年前的回憶》這篇課文一個突出的表達特點,這種寫法的好處是使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心突出。C.《匆匆》一文情景交融,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。D.“全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌?!本渥又袔c的詞意思相同,將帶點的詞都換為“勇奪第一”就顯得單調(diào),顯不出語言表達的豐富性和多樣性,所以無論寫什么文章都不能重復(fù)使用同一個詞。6.積累運用。(8分)(1)詩寫景?!妒逡雇隆芬辉娭小癬________,_________”描寫了中秋夜庭院里的景色;《西江月?夜行黃沙道中》一詩中“___________,___________”描繪了鄉(xiāng)村月夜的恬靜自然、優(yōu)美如畫:明月升上樹梢,驚飛枝頭喜鵲,清涼的晚風(fēng)中,傳來蟬鳴聲聲;《宿建德江》一詩中“_____________,____________”寫清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分親近。(2)詩借物言志,立意深遠,表情達意含蓄。下面三首詩分別借詠嘆馬、石灰、竹石,表達了自己的人生志向?!恶R詩》借馬抒情,“______________,_______________”?!妒乙鳌分袑懺娙私^不與世俗同流合污的誓言的詩句是“_____________,__________”?!吨袷分小癬______________,______________”兩句,借寫竹子的品格,寫出了詩人的剛正不阿,鐵骨錚錚。(3)30多年來,我國航天科技始終保持著“茍日新,_______,_______”的發(fā)展態(tài)勢,正所謂“_________,_________,而青于藍”。我國航天事業(yè)能有今天的成就,離不開一代又一代航天人的傳承與創(chuàng)新。7.按要求寫句子。(8分)(1)五一期間,我國各個景點迎來了大批的游客,故宮博物院的人頭攢動,重慶洪涯洞_______,杭州西湖________。(填寫與加點詞意思相同但說法不同的詞語)(2)他大吼了一聲,大山都抖了三抖。(發(fā)揮想象,仿照例句,寫一寫“熱”)____________________________________________________________________________(3)照樣子寫句子。我不討厭下雨,因為下雨只不過是讓大樹喝口水罷了。我不討厭打雷,因為打雷只不過是______________________;我不討厭陰天,因為陰天只不過是______________________。(4)最美鄉(xiāng)村,美在鄉(xiāng)景如畫。讀著“綠樹村邊合,青山郭外斜”這樣的詩句,讓你聯(lián)想起怎樣的鄉(xiāng)村生活畫面呢?請用細膩的文筆寫出來。____________________________________________________________________________二、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)4月23日是“世界讀書日”,為了進一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“好讀書?讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成下面的任務(wù)。1.【活動一】領(lǐng)略書的魅力——熱愛讀書(2分)書的世界是一個多彩的世界,與書為伴將是人生最大的幸事。請寫出一條關(guān)于“熱愛讀書”的名言作為自己的座右銘。我的座右銘:_________________________________2.【活動二】走進書的世界——讀書實踐(4分)走進書的世界,你一定收獲頗豐吧!請向朋友推薦一部你最喜歡的名著,并說說其作者及推薦的理由。我推薦的名著:__________作者:__________推薦理由:________________________________________________________________________三、閱讀與理解。(33分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(14分)【材料一】____我們是為人民服務(wù)的,____,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。____是什么人,誰向我們指出都行。____你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來?!静牧隙裤懹泜ゴ髣倮七M偉大事業(yè),必須堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產(chǎn)黨的力量,人民軍隊的力量,根基在人民。我們要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為民謀利,為民盡責(zé),為民擔(dān)當(dāng),把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅持人民立場、人民至上,就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強大力量,就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章!——習(xí)近平在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話1.閱讀【材料一】,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)2.請用一句話概括【材料一】的主要內(nèi)容。(3分)____________________________________________________________________________3.【材料一】各個句子的順序能否調(diào)整?為什么?(3分)____________________________________________________________________________4.【材料二】中強調(diào)新時代我們共產(chǎn)黨要堅持的根本宗旨是什么?(3分)____________________________________________________________________________5.針對這兩則材料,下列說法有誤的一項是()。(3分)A.兩則材料雖選材不同,但都強調(diào)了為人民服務(wù)這一中心觀點。B.兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。C.兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承,都強調(diào)了要時刻堅持以人民的利益為導(dǎo)向。(二)現(xiàn)代文閱讀。(19分)那院的花紅樹和那年的月光①那是一棵遮天(蔽/敝)日的花紅樹,花紅樹下有口老井,井壁四內(nèi)爬滿厚厚的青苔。這棵樹和這口井都生在一個酒鋪的院子里,酒鋪的主人是位老人,年近七旬,我得叫爺爺。②有一次停水,我跟父親挑著擔(dān)子進了小院。一進小院,我就被那棵葳蕤的大樹吸引住了。巨大的樹蔭像翅膀一樣,把院子遮捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。青石板上密草叢生,雕花的木門上爬滿了綠葉,仰頭而望,高展的枝葉間掛滿了香氣逼人的花紅果。③父親經(jīng)常會在午飯的時候塞給我一塊錢讓我去打酒。爺爺看起來特別和藹,總會在打酒的時候問我許多問題,比如“你是哪家的孩子啊?叫什么名字?。俊薄澳銕讱q啦?念幾年級啊?”聽父親說,他是個老教師,很有文化,我深信不疑,因為他雖然年紀(jì)大,但說話特別文雅,不像父親,動不動就對我罵罵咧咧、亂爆粗口。④第一次吃花紅果,是在暑假的一個午后,隔壁的小伙伴從兜里掏出一個塞給我說,嘗嘗,我放在手里仔細端(詳/祥),發(fā)現(xiàn)這散發(fā)著誘人香氣的小果子,簡直和蘋果長得一模(mó/mú)一樣。我愛極了它的味道。酸甜清冽,脆實可口。吃完后,他又塞給我一個說:“好吃嗎?跟我一起去摘吧,那家院子里有好大一棵花紅樹,上面結(jié)了好多好多的花紅果!”⑤“騙人!根本進不去。進院子只有一條小路,那條小路必須經(jīng)過酒鋪。爺爺就在酒鋪里坐著呢!”我心里有點慌張,因為我從沒商議過這樣的事情?!吧倒?,你沒發(fā)現(xiàn)隔壁的老房子空著嗎?只要爬上那座老房子的圍墻就可以夠到花紅果了,知道不?難道你沒看見那花紅果長得到處都是?”⑥當(dāng)夜,他帶著我,在清涼的月光下偷回了第一批花紅果。直到今天,我都還清晰地記得當(dāng)時的景況。月亮像只明亮的眼睛,高掛在遠方的黑暗里,使人心里發(fā)怵。我懷抱著滿滿一袋果子,越跑越害怕,越跑越孤獨,怎么也擺脫不了頭頂?shù)脑铝梁湍赣H在我心里樹立的神明。⑦剛進門,我就被父親叫住了,當(dāng)他看到那滿滿一懷的花紅果,頓時怒不可遏(è/yè)。他從腰間解下皮帶,把我打得鬼哭狼嚎,譏諷我是李氏門中的第一個小偷,算是給祖宗“長了臉”。我一邊哭一邊求饒:“爸,這不是我偷的,這個是爺爺給我的,這個是爺爺給我的……”⑧當(dāng)夜,父親拉著我敲開了酒鋪的小門,來開門的是那位和藹的爺爺,他披著綠色的軍大衣,看了看滿眼淚水的我,又看了看父親手中的皮帶說:“你怎么能這么教育孩子?太不像話了!”⑨“大爹,這些花紅果是不是小海跑你們樹上偷的?我領(lǐng)他來給您道個歉?!备赣H指著我懷里的花紅果問爺爺。⑩“哪有的事?我剛才見他在門口玩,特別可愛,就送了他一些,怎么能說是偷呢?這么大棵樹,這么多花紅果,我們天天吃也吃不完??!”爺爺說完之后,轉(zhuǎn)身進屋,拿起一根竹竿,打了一地花紅果,說要全部送我。?再后來,花紅樹掛果的每個夏天,只要我去打酒,他都會送我許多花紅果,但對那夜的事,他始終只字不提。?幾年后,我考去湖南讀大學(xué),便與他斷了聯(lián)系,后來,聽母親說他過世了。聽到這個消息,我心里由衷覺得難過,躺在異鄉(xiāng)的床上,我時常想起他那和藹的面容,想起那個古樸院子里的花紅樹,以及那年那夜的白色月光。(選文有刪改)1.選出文中加點字的正確讀音或?qū)懛?,并在正確選項上打“√”。(2分)2.這篇文章以“那院的花紅樹和那年的月光”為題,有什么好處?(4分)____________________________________________________________________________3.第⑥自然段畫“”句子屬于______描寫,其作用是_____________________________________________。(3分)4.分明是偷的花紅果,“我”卻對爸爸說“是爺爺送給我的”,而酒鋪老人也說是送“我”的,兩人都撒了謊,這分別體現(xiàn)了他們怎樣的心理?(4分)“我”:___________________________________酒鋪老人:__________________________________5.概括文中酒鋪老人的形象,并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)____________________________________________________________________________四、寫作。(30分)如果用一個字概括當(dāng)下人們的生活狀態(tài),非一個“曬”字莫屬。曬吃、曬玩、曬娃、曬喜、曬憂……真是無所不曬。“曬”已經(jīng)成為流行用語,“曬”就是一起分享,曬一張師生聚會的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享自我的價值;曬一本書、一首歌、一份心情……你想“曬”點什么呢?請自擬題目,寫一篇作文,“曬”出你想要分享的內(nèi)容。溫馨提示:①題目自擬,字?jǐn)?shù)44字左右。②語句通順,條理清晰,有真情實感。③文中一律不能出現(xiàn)真實的校名、人名。④書寫工整,卷面干凈,講究美觀。參考答案一、積累與應(yīng)用。(31分)1.(3分)A【解析】本題考查漢字讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。A.正確。B.有誤?!皬氐住钡摹皬亍睉?yīng)該讀“chè”?!按稛煛钡摹按丁睉?yīng)該讀“chuī”。C.有誤?!芭腔病钡摹盎病睉?yīng)該讀“huái”。D.有誤。“搜索”的“搜”應(yīng)該讀“sōu”?!敖墡А钡摹敖墶睉?yīng)該讀“bǎng”。“明媚”的“媚”應(yīng)該讀“mèi”。2.(3分)書籍領(lǐng)域司空見慣見微知著控制理智【解析】本題考查看拼音寫詞語是小學(xué)語文的一個基礎(chǔ)題目類型,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。3.(3分)C【解析】本題考查了學(xué)生進行詞語分類的能力。完成時要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點,然后分類。A.不相同?!巴┣锼辈皇潜硎緯r間過得快的,其余三個是表示時間快。B.相同。詞語都表示有恒心有毅力的。C.相同。C項中都含有“馬”字。D.相同。這組詞語都是并列結(jié)構(gòu)。4.(3分)D【解析】本題考查了朗讀。朗讀是閱讀的起點,是理解課文的重要手段。正確處理語言的斷和連(停頓),輕和重(重讀),揚和抑(語調(diào)),不僅使語言生動、形象,還使語言具有表現(xiàn)力和音樂性。A、B、C正確。D.不正確?!巴怀鋈怂赖囊幸饬x,有價值”應(yīng)該重讀“重于泰山”和“輕于鴻毛”。5.(3分)D【解析】本題考查了句子的理解與賞析、字詞理解與賞析、體會思想感情、寫作手法。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。A、B、C正確。D.有誤,“無論寫什么文章都不能重復(fù)使用同一個詞”說法太絕對。6.(9分)(1)中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬野曠天低樹江清月近人(2)何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋粉骨碎身渾不怕要留清白在人間千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)(3)日日新又日新青取之于藍【解析】本題考查了古詩文默寫、諺語、俗語及慣用語、名言警句。完成此類題目不難,結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯別字。(1)分別出自唐代王建的《十五夜望月》,宋代辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》,唐代孟浩然的《宿建德江》。(2)分別出自唐代李賀的《馬詩》,明代于謙的《石灰吟》,清代鄭燮的《竹石》。(3)“茍日新,日日新,又日新”意思:如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。這句話是從動態(tài)角度來強調(diào)不斷革新,以及由此引申而來的精神上的洗禮、品德上的修煉。“青,取之于藍而青于藍”這句話出自《荀子?勸學(xué)》,意思是:靛青(是)從藍草中提取的,但(它的顏色)比藍草更青。7.(8分)(1)摩肩接踵人聲鼎沸(2)天氣真熱啊,熱得我的后背像下雨一樣,根本睡不著。(3)讓天空更富有情趣罷了讓太陽休息一會兒罷了(4)近處,一條河邊坐落著一個小村莊,翠綠的樹林圍繞著村落,給人一種寧靜之感;遠處,一脈青山在城郭外隱隱橫斜,帶給人悠遠的享受?!窘馕觥勘绢}考查了近義詞、句子的仿寫、情景寫話。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。(1)填寫與加點詞意思相同但說法不同的詞語。從題干中我們可以知道,需要仿“人頭攢動”去寫,“人頭攢動”的意思是:形容人很多,擁擠著移動。那么我們可以找到其他表示游客很多詞語:摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、人聲鼎沸等,結(jié)合句子語境,將詞語填入句中,將句子補充完整即可。(2)根據(jù)例句中加點詞語“大山都抖了三抖”,可知此句使用了夸張的修辭手法,據(jù)此根據(jù)題意,我們要使用此修辭手法描寫“熱”,如:天氣真熱啊,熱得我的后背像下雨一樣,根本睡不著。(3)例句“我不討厭下雨,因為下雨只不過是讓大樹喝口水罷了?!笔褂昧藬M人的修辭手法,為擬人句。擬人即是將事物賦予人的行為、動作、語言等,將事物擬人化。強調(diào)的是我不討厭什么,因為什么只不過是什么。仿寫時注意即可。(4)詩句“綠樹村邊合,青山郭外斜”意思:翠綠的樹林圍繞著村落,蒼青的山巒在城外橫臥。由近及遠抓住青綠之色,寫出山村風(fēng)光的清幽恬靜和盎然生機。是唐代詩人孟浩然的作品。結(jié)合這樣優(yōu)美的詩句,聯(lián)想鄉(xiāng)村生活畫面,用細膩的文筆寫出來。注意語句要通順、完整。二、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)1.(2分)書籍是人類進步的階梯?!窘馕觥靠疾橹黝}活動。根據(jù)自己的積累作答即可。2.(4分)《魯濱遜漂流記》丹尼爾?笛福這本書主要講述了主人公魯濱遜一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活的故事。這個故事告訴我們,每個人都應(yīng)該相信自己,遇到事情要敢于面對,即使在絕望的境地也要尋找有利的一面,永遠保持樂觀向上的生活態(tài)度?!窘馕觥勘绢}考查了推薦介紹、主題活動。推薦介紹認(rèn)真閱讀所給文字,根據(jù)自己的實踐作答即可??疾橥扑]介紹。讀一本好書就是獲得了人生的寶貴的財富。有的書能給人以力量,有的書能修身養(yǎng)性,有的書能讓你充滿智慧。所以要多讀書,讀好書。我推薦的一本書是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是英國的丹尼爾?笛福。這本書主要講述了主人公魯濱遜一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活的故事。這個故事告訴我們,每個人都應(yīng)該相信自己,遇到事情要敢于面對,即使在絕望的境地也要尋找有利的一面,永遠保持樂觀向上的生活態(tài)度。三、閱讀與理解。(33分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(14分)1.(2分)因為所以無論如果【解析】本題考查了關(guān)聯(lián)詞?!拔覀兪菫槿嗣穹?wù)的”表示原因,“我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出”表示結(jié)果,可用“因為……所以……”連接。“是什么人,誰向我們指出都行”是表示條件關(guān)系,空格內(nèi)可填“無論”?!澳阏f得對,我們就改正”表示假設(shè)關(guān)系,空格內(nèi)可填“如果”。2.(3分)堅持人民利益至上,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點?!窘馕觥勘绢}考查了內(nèi)容理解。材料一主要說了,只要是對人民好的,我們不怕別人提缺點,提錯誤,我們都會改正,都會做。也就是“堅持人民利益至上,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點?!?.(3分)各個句子的順序不能調(diào)整,因為這段話的結(jié)構(gòu)和邏輯非常嚴(yán)密。首先,強調(diào)了為人民服務(wù)的重要性,這是整個論述的前提。然后,指出不怕別人批評指出的態(tài)度,并強調(diào)了無論什么人都可以向我們提出意見。接下來,提出了如果意見正確就改正,并且只要對人民有好處就采納的原則。最后,以一個具體的例子來說明這個原則的應(yīng)用,并總結(jié)了這個隊伍興旺的條件。整個論述層層遞進,邏輯清晰,因此不能隨意調(diào)整句子的順序?!窘馕觥勘绢}考查了內(nèi)容理解。各個句子的順序不能調(diào)整,因為這段話的結(jié)構(gòu)和邏輯非常嚴(yán)密。首先,強調(diào)了為人民服務(wù)的重要性,這是整個論述的前提。然后,指出不怕別人批評指出的態(tài)度,并強調(diào)了無論什么人都可以向我們提出意見。接下來,提出了如果意見正確就改正,并且只要對人民有好處就采納的原則。最后,以一個具體的例子來說明這個原則的應(yīng)用,并總結(jié)了這個隊伍興旺的條件。整個論述層層遞進,邏輯清晰,因此不能隨意調(diào)整句子的順序。4.(3分)我們要堅持全心全意為人民服務(wù)?!窘馕觥勘绢}考查了信息提取。從材料二中“我們要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為民謀利,為民盡責(zé),為民擔(dān)當(dāng),把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?!笨芍鸢?。5.(3分)B【解析】本題考查了內(nèi)容理解。A、C的說法是正確的。B、材料二中提到了“要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”,但是材料一中沒有說這句話。故選B。材料一主要介紹了無論什么人都可以給我們指出錯誤、缺點,堅持人民利益至上。材料二主要說了堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民。(二)現(xiàn)代文閱讀。(19分)1.(2分)蔽詳múè【解析】本題考查了漢字讀音、選字詞填空。遮天蔽日:遮蔽天空和太陽。端詳:仔細地看。模:多音字,讀“mó”的意思是:法式;標(biāo)準(zhǔn);規(guī)范??山M詞“模型”。讀“mú”的意思是:形狀;樣子??山M詞“一模一樣”。怒不可遏:憤怒得難以抑制。詞語中的“遏”讀“è”。結(jié)合語境應(yīng)依次選“蔽、詳、mú、è”。2.(4分)因為“那院的花紅樹”貫穿全文;“那年的月光”在“我”偷紅花果時,襯托了我的心情。幾年后,我還會想起那個古樸院子里的花紅樹,以及那年那夜的白色月光。以“那院的花紅樹和那年的月光”為題,能夠突出文章的重點?!窘馕觥勘绢}考查了標(biāo)題含義及其作用。通讀文章,“那院的花紅樹”貫穿全文;“那年的月光”在“我”偷紅花果時,襯托了我的心情。幾年后,我還會想起那個古樸院子里的花紅樹,以及那年那夜的白色月光。以“那院的花紅樹和那年的月光”為題,能夠突出文章的重點內(nèi)容。3.(3分)環(huán)境襯托了“我”內(nèi)心的害怕【解析】本題考查了描寫手法?!霸铝料裰幻髁恋难劬?,高掛在遠方的黑暗里,使人心里發(fā)怵?!笔黔h(huán)境描寫,其作用是:襯托了“我”內(nèi)心的害怕4.(4分)說“這個是爺爺給我的”,父親就不會打“我”了。一是為了不讓父親打“我”;二是讓“我”自己能夠知道自己的錯誤?!窘馕觥勘绢}考查了句子理解。結(jié)合“我一邊哭一邊求饒:‘爸,這不是我偷的,這個是爺爺給我的,這個是爺爺給我的……’”可知“我”:說“這個是爺爺給我的”,父親就不會打“我”了。結(jié)合“‘哪有的事?我剛才見他在門口玩,特別可愛,就送了他一些,怎么能說是偷呢?這么大棵樹,這么多花紅果,我們天天吃也吃不完??!’爺爺說完之后,轉(zhuǎn)身進屋,拿起一根竹竿,打了一地花紅果,說要全部送我?!笨芍其伬先耍阂皇菫榱瞬蛔尭赣H打“我”;二是讓“我”自己能夠知道自己的錯誤。5.(6分)老人是一個有文化、善良寬容、會教育孩子的人。結(jié)合“聽父親說,他是個老教師,很有文化,我深信不疑,因為他雖然年紀(jì)大,但說話特別文雅,不像父親,動不動就對我罵罵咧咧、亂爆粗口?!笨闯隼先擞形幕唤Y(jié)合“‘哪有的事?我剛才見他在門口玩,特別可愛,就送了他一些,怎么能說是偷呢?這么大棵樹,這么多花紅果,我們天天吃也吃不完?。 癄敔斦f完之后,轉(zhuǎn)身進屋,拿起一根竹竿,打了一地花紅果,說要全部送我?!笨梢钥闯隼先松屏紝捜?,會教育孩子?!窘馕觥勘绢}考查了形象分析。結(jié)合“聽父親說,他是個老教師,很有文化,我深信不疑,因為他雖然年紀(jì)大,但說話特別文雅,不像父親,動不動就對我罵罵咧咧、亂爆粗口?!笨闯隼先擞形幕?;結(jié)合“‘哪有的事?我剛才見他在門口玩,特別可愛,就送了他一些,怎么能說是偷呢?這么大棵樹,這么多花紅果,我們天天吃也吃不完?。 癄敔斦f完之后,轉(zhuǎn)身進屋,拿起一根竹竿,打了一地花紅果,說要全部送我?!笨梢钥闯隼先松屏紝捜荩瑫逃⒆?。文章記敘了“我”小時候因為禁不住誘惑偷了老人的紅花果,“我”撒謊是老人給“我”的,老人不但沒有揭穿“我”,并且又送了一些。表現(xiàn)了老人善良寬容、會教育孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。四、寫作。(30分)(30分)例文:曬曬我

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