幼兒園戶外游戲方案

第頁共頁幼兒園戶外游戲方案篇一：幼兒園體育游戲方案幼兒園體育游戲活動方案：:跳皮筋活動目標(biāo)1.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗(yàn)合作游戲的快樂。2.引導(dǎo)幼兒初步掌握跳皮筋的方法。3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性?；顒訙?zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉一些簡單的民間童謠。2.材料準(zhǔn)備:紅綠色短皮筋、長皮筋、翻花繩皮筋、民間童謠《拉大鋸》《馬蓮開花》《拍手放松》《跳格子》的CD等?；顒舆^程1.聽音樂入場,做熱身運(yùn)動。(1)教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂拍手入場。(2)教師帶領(lǐng)幼兒一邊說民間童謠,一邊用手腕上的小皮筋做民間體育游戲《拉大鋸》《炒黃豆》《打拐》等動作,活動身體各個關(guān)節(jié)。2.通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。(1)引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。(2)結(jié)合民間童謠《馬蓮開花》,練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習(xí)跳)(3)聽音樂,拍手轉(zhuǎn)圈放松。(動靜結(jié)合,幼兒稍作休息)(4)用八把小椅子撐起四根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種跳法(單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等)。(5)通過民間游戲“跳格子”,引導(dǎo)幼兒探索并練習(xí)跳皮筋多種方法。①根據(jù)手腕上小皮筋的顏色,幼兒分成紅、綠兩隊,進(jìn)行游戲“跳格子”。②紅隊幼兒跳完后換綠隊幼兒跳。③提高皮筋高度,幼兒練習(xí)并游戲。評析:在此環(huán)節(jié)的設(shè)計中,從一根皮筋加到八根皮筋的跳法,體現(xiàn)了由易到難、由簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)的活動過程。引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既鍛煉了幼兒的腿部力量,提高了幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,又使他們從中體驗(yàn)到了合作游戲的快樂。3.活動結(jié)束。教師提問:幼兒皮筋除了可以用小腳跳之外,還可以怎樣玩?教師示范翻花繩(降落傘、五角星、小書包、飛機(jī)),再次激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。教師:讓我們開著自己的“小飛機(jī)”出去玩吧!幼兒聽音樂《小飛機(jī)》做放松練習(xí),走出活動室,活動結(jié)束。幼兒園體育游戲活動方案：踢毽子［活動目標(biāo)］1．練習(xí)肩上揮臂投擲。2．發(fā)展幼兒投擲的能力和動作協(xié)調(diào)性。［活動準(zhǔn)備］毽子若干［活動過程］（一）開始部分教師與幼兒入場。（二）基本部分1．幼兒每人拿一個毽子自由游戲。（幼兒自由探索毽子的玩法。）（1）平衡游戲：把毽子放在頭頂（或手背上）向前走。（2）拋接游戲：練習(xí)自拋?zhàn)越?。?）踢毽子：手拿繩子的一頭腳踢毽子?？蓡文_踢、雙腳交替踢。2．幼兒學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲（進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)）（1）示范講解。（請幼兒站成一路縱隊）：“我們用毽子來玩一玩記?。阂荒_在前一腳在后右（左）手拿毽子舉在肩上把毽子丟出去?！保?）請兩名幼兒各示范一次。（3）幼兒圍成一個大圈教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)投擲動作把毽子先投向圈心重復(fù)數(shù)次。（4）幼兒分兩組輪流練習(xí)。（5）游戲“看誰投得遠(yuǎn)?！坝變悍謨申犝驹诰W(wǎng)側(cè)的直線上。哨音一響將手中的毽子投過網(wǎng)。（三）結(jié)束部分組織幼兒踢毽子教師巡回指導(dǎo)。幼兒園體育游戲活動方案：老鷹抓小雞活動目標(biāo)：1、訓(xùn)練幼兒走障礙物、平衡、立定跳遠(yuǎn)和快速跑的技能。2、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應(yīng)能力學(xué)會躲閃。3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：小雞頭飾若干老鷹、母雞頭飾各一個音樂帶物雞蛋包裝盒皺紙“房子”四間,自制障礙.活動過程：(一)開始部分1、(教師扮雞媽媽幼兒扮小雞)“小小蛋兒把門開”邊唱邊做動作進(jìn)場。2、準(zhǔn)備運(yùn)動：小雞操(二)基本部分：1、“小雞們今天的天氣真好媽媽帶你們?nèi)ュ憻捝眢w好不好？”不好”幼兒分組活動：通過各種自制器械訓(xùn)練幼兒走障礙物、平衡立定跳遠(yuǎn)的技能。2、小雞捉蟲：訓(xùn)練幼兒手指的靈活性。3、游戲：老鷹捉小雞通過游戲發(fā)幼兒發(fā)展快速跑的能力學(xué)會躲閃。篇二：戶外體育活動方案活動方案為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎(chǔ)上我們旨在通過教師自制戶外體育器械的開展豐富幼兒生活提高他們參與體育活動的興趣和能力使幼兒身體得到鍛煉體質(zhì)得以增強(qiáng)。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則本學(xué)期我們根據(jù)工作安排結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況舉行幼兒趣味游藝活動讓每一個幼兒積極參與活動增進(jìn)家園的合作與配合同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識?；顒幽繕?biāo)：1、讓孩子通過自己的努力完成比賽感受運(yùn)動的快樂。2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉?；顒訄龅兀捍蟛賵龌顒訒r間：2021.11.26活動準(zhǔn)備：1、劃分好活動區(qū)域及家長車輛存放區(qū)域。2、與家長取得聯(lián)系為幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動過程：1、幼兒在音樂聲中進(jìn)入比賽場地。2、主持人宣布活動開始及注意事項。3、幼兒游藝活動（先集體項目后自選項目）。4、主持人宣布活動結(jié)束?；顒觾?nèi)容：一、集體項目名稱：快樂向前沖參賽人員：大一班、大二班、大三班參賽規(guī)則：各班幼兒按班次在起點(diǎn)處站好待聽到信號后迅速出發(fā)第一名幼兒跨過大糖果鉆過鉆圈跨過跨欄把球打進(jìn)球門后返回?fù)粽葡乱幻變阂来瓮瓿?。二、幼兒自選項目1、名稱：小魚吐泡泡玩法：幼兒拿一個布球投向廣告板上的圓圈。2、名稱：跑旱船玩法：幼兒站到旱船里兩手扶著兩側(cè)向前走或跑（1人或2人）隨音樂做劃船動作。3、名稱：快樂乒乓球玩法：兩名幼兒對打接球計分。4、名稱：太陽傘玩法：（1）、幼兒手持傘的邊緣聽信號做動作：走、跑、蹲、跳、藏。（2）、幼兒手握緊傘隨音樂抖動。（3）、幼兒身體藏傘下雙腳用力踢傘。（4）、幼兒雙手卷起太陽傘成長條狀合作抬著走。5、名稱：花式跳玩法：幾名幼兒撐開繩子后其余幼兒雙腳左右行進(jìn)跳。6、名稱：花樣跳格玩法：隨意拼擺幼兒單雙腳交替跳躍?；顒右螅?、各班掌握本班幼兒身體健康情況如有特殊情況及時處理確保幼兒安全、愉快參加活動；2、各班組織好幼兒參加運(yùn)動會要確保文明參與不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設(shè)施；3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神昂揚(yáng)的斗志投入到活動中去嚴(yán)格遵守活動規(guī)則做到文明參與文明競賽發(fā)揚(yáng)友誼第一比賽第二的競賽精神；4、加強(qiáng)各班安全教育。篇三：中班體育游戲活動《跳圈比賽》中班體育游戲活動《跳圈比賽》活動目的1、鞏固立定跳和側(cè)跳動作發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。2、幼兒在活動中體驗(yàn)游戲的快樂培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格培養(yǎng)團(tuán)隊精神。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈?；顒恿鞒蹋?、做準(zhǔn)備2、運(yùn)動3、活動身體師：小朋友們等下們就要進(jìn)行一個比賽現(xiàn)在大家跟著活動一下身體等下才能表現(xiàn)的更好。（帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳練習(xí)立定跳在原地跳躍）4、介紹游戲規(guī)則師：老師要介紹游戲規(guī)則了小朋友要認(rèn)真聽。們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了們今天比賽跳圈。四組同時進(jìn)行老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時落地。（教師示范）大家聽老師的口令第一個小朋友跳過去后就跑回來第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害最后一個小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來。老師要要求你們不能大喊大叫要保護(hù)嗓子。而且不要推來推去注意安全學(xué)會保護(hù)自己。5、游戲過程（1）讓幼兒比賽一次（2）老師進(jìn)行觀察（3）對能力較差的幼兒進(jìn)行幫助1老師對幼兒的比賽進(jìn)行評價。師：有些小朋友沒