2024屆浙江省紹興市八校初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆浙江省紹興市八校初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．總書記強(qiáng)調(diào)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”下列關(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱為“神醫(yī)”C．北宋平民畢昇發(fā)明了造紙術(shù)D．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說的巔峰2．加強(qiáng)中央集權(quán)是我國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者關(guān)注的重點(diǎn)。為加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)察和控制，在地方始設(shè)刺史的皇帝是：A．秦始皇B．漢武帝C．漢景帝D．唐太宗3．“讀書人，最不齊。爛時(shí)文，爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì)，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟?！徒趟_得高官，也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了A．魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官 B．隋朝開始分科考試選拔官員C．唐朝時(shí)進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目 D．明朝時(shí)采取八股取士的弊端4．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族歷史上悲壯而輝煌的一頁。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，劉老師決定讓九年級(jí)的同學(xué)編排一部抗日歷史劇。下列情景不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中的是A．淞滬會(huì)戰(zhàn)中，中國(guó)戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)，粉碎了日本“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狂妄計(jì)劃B．中共召開七大，毛澤東主持了大會(huì)，致開幕詞，并作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告C．李宗仁指揮軍隊(duì)在徐州附近的臺(tái)兒莊打退敵人，取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利D．國(guó)共軍隊(duì)鼎力合作，艱苦奮戰(zhàn)，一舉贏得了汀泗橋和賀勝橋兩場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利5．我國(guó)已知的最早的漢字是A．象形文字 B．甲骨文 C．楔形文字 D．梵文6．1949年簽署的《北大西洋公約》第二條規(guī)定：“締約國(guó)應(yīng)消除其國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國(guó)或所有締約國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作。”該條規(guī)定對(duì)于美國(guó)來說A．有利于從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲 B．增強(qiáng)了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．馬歇爾計(jì)劃的使命已完成 D．強(qiáng)化了在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位7．宋真宗親撰《勵(lì)學(xué)篇》“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！狈从沉怂纬y(tǒng)治者推行的國(guó)策是（）A．重文輕武 B．重農(nóng)抑商 C．重視教育 D．重武輕文8．《亞細(xì)亞的孤兒》是我國(guó)地區(qū)作家吳濁流成名的長(zhǎng)篇小說，敘述了知識(shí)分子胡太明在受到日本殖民者的欺壓……該書對(duì)當(dāng)年的人既不是日本人也不是中國(guó)人，如同孤兒一般的矛盾與混亂的心理有深刻描繪。材料中使成為“孤兒”的歷史事件是A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)9．識(shí)圖是歷史學(xué)習(xí)的重要能力，由下圖可知，我國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展A．過程曲折 B．受到帝國(guó)主義壓迫 C．受到封建主義壓迫 D．快速發(fā)展10．1942年1月1日，美、英、蘇、中等二十六國(guó)在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，《宣言》簽署的最重要作用是A．促成了聯(lián)合國(guó)的建立 B．-建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C．決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn) D．加劇了法西斯國(guó)家間的矛盾11．20世紀(jì)70年代，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生重大變化?！耙粋€(gè)嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。……歐洲不再是世界棋盤上的一個(gè)卒子——或兩個(gè)卒子，東歐和西歐?！蔽鳉W為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是（）A．加入北約組織B．組建歐共體C．加入世界貿(mào)易組織D．加入國(guó)際聯(lián)盟12．近現(xiàn)代中國(guó)，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，富強(qiáng)這一目標(biāo)的激勵(lì)下，在科技報(bào)國(guó)的道路上，涌現(xiàn)出一大批杰出的科學(xué)家。下面選項(xiàng)中全部屬于科學(xué)家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學(xué)森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．請(qǐng)根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80﹣120字的小短文。說一說19世紀(jì)三四十年代開始，無產(chǎn)階級(jí)是怎樣反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治的。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性）14．在中國(guó)近代化過程中，不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號(hào)，體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號(hào)與之對(duì)應(yīng)的事件。自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主科學(xué)。15．2019年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來建黨98周年。98年來，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的凱歌。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一：下圖（黨的歷程刻骨銘心）圖1：開天辟地黨的誕生圖2：生死攸關(guān)歷史轉(zhuǎn)折材料二：（黨的探索亙古未有）20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路，由此開始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。經(jīng)過20多年的探索和建設(shè)，新中國(guó)不僅贏得了政治上的獨(dú)立，人民民主專政的國(guó)家制度已經(jīng)建立，以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn)，中國(guó)進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1979年，中國(guó)農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲?！醒腚娨暸_(tái)電視政論片《復(fù)興之路》解說詞材料三：（黨的政策溫暖我心）（未來中國(guó)）不僅要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革，還要推動(dòng)政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個(gè)中國(guó)人活得幸福而有尊嚴(yán)；讓人民感到安全有保障；讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義；讓每個(gè)人對(duì)未來有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談?wù)堈f出與圖一、圖二相對(duì)應(yīng)的重大歷史事件，并談?wù)勂渲卮髿v史地位或影響。結(jié)合上述材料，指出新中國(guó)成立以來在民族復(fù)興發(fā)展道路的選擇上進(jìn)行過哪兩次成功的實(shí)踐探索？1979年，中國(guó)農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”？根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政，說說我們黨和政府為了中國(guó)人活得幸福采取了哪些措施？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，造紙術(shù)是在西漢時(shí)期發(fā)明的。ABD項(xiàng)表述正確，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選C。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢代為加強(qiáng)中央集權(quán)對(duì)地方進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)管，設(shè)置十三州刺史，將全國(guó)地域納入其監(jiān)控范圍，B項(xiàng)符合題意，ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。3、D【解析】

依據(jù)題干“三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟?！?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明清科舉制度采取八股取士，科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，文體嚴(yán)格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，應(yīng)考者不能發(fā)揮個(gè)人見解。八股取士造成很多讀書人只會(huì)死記硬背，而不講求真才實(shí)學(xué)。因此材料實(shí)際上反映的是明清時(shí)期八股取士的弊端，D正確，ABC排除。故選D。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，汀泗橋和賀勝橋兩場(chǎng)大戰(zhàn)打敗了吳佩孚軍隊(duì)，故D符合題意；ABC均正確但不符合題意。故選D。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】解答本題的時(shí)候需要注意甲骨文是我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字，不是世界上被發(fā)現(xiàn)是最早的文字。古代兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字是目前為止世界上發(fā)現(xiàn)的最早的文字，它后來被西亞古代各民族所采用。6、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后美國(guó)為了稱霸世界，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行冷戰(zhàn)，1949年美國(guó)聯(lián)合西歐等資本主義國(guó)家簽署《北大西洋公約》，建立了北約組織，而“締約國(guó)應(yīng)消除其國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國(guó)或所有締約國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作。”顯然是美國(guó)借著經(jīng)濟(jì)合作的名義，試圖從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步控制歐洲，從而有利于美國(guó)控制歐洲對(duì)抗蘇聯(lián)，故A正確；題干側(cè)重于美國(guó)從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲，而不是強(qiáng)調(diào)美國(guó)自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B排除；馬歇爾計(jì)劃于1951年大致完成，C排除；題干反映的是美國(guó)與北約成員國(guó)之間的關(guān)系，應(yīng)是強(qiáng)化了美國(guó)在北約組織中的地位，而不是強(qiáng)化在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位，D排除。故選A。7、A【解析】

根據(jù)材料中的內(nèi)容可知在宋朝時(shí)期崇尚讀書，這是因?yàn)樗未鷮?shí)行的國(guó)策是重文輕武，宋太祖趙匡胤時(shí)期為防止武將篡弒重演，太祖以“杯酒釋兵權(quán)”解除了大將對(duì)軍隊(duì)的控制，實(shí)行重文輕武政策，提倡文人典軍，嚴(yán)禁武人干政。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、B【解析】

根據(jù)“受到日本殖民者的欺壓”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《馬關(guān)條約》將等島嶼割給日本，不僅破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)，而且還刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心，民族危機(jī)進(jìn)一步加深。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、A【解析】

依據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的過程曲折，總的來說比較落后，且地區(qū)與行業(yè)發(fā)展不平衡。19世紀(jì)末民族工業(yè)初步發(fā)展，20世紀(jì)初出現(xiàn)短暫春天，經(jīng)濟(jì)工業(yè)化進(jìn)程加快。一戰(zhàn)期間（1914年—1918年），歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)民族資本主義獲得一個(gè)迅速發(fā)展的短暫春天。但戰(zhàn)后歐洲列強(qiáng)又卷土重來，民族工業(yè)迅速蕭條?？箲?zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義壓迫，民族工業(yè)沒能得到很好的恢復(fù)，日趨萎縮，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。10、B【解析】

1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，保證用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國(guó)家，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟最終形成，建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，B符合題意；雅爾塔會(huì)議上作出成立聯(lián)合國(guó)的決定，A排除；雅爾塔會(huì)議決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn)，C排除；加劇了法西斯國(guó)家間的矛盾不是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的作用，D排除。故選擇B。11、B【解析】試題分析：此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學(xué)20世紀(jì)70年代，國(guó)際形勢(shì)是形成了美蘇兩極格局，美國(guó)實(shí)行馬歇爾計(jì)劃援助西歐，想控制西歐對(duì)付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國(guó)，抵制美國(guó)為首的資本主義國(guó)家。為了擺脫美國(guó)的控制，西歐各國(guó)聯(lián)合起來建立了歐共體。選擇答案B。考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。12、D【解析】依據(jù)題干“科學(xué)家的一組”，結(jié)合課本所學(xué)，李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國(guó)成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國(guó)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元?jiǎng)?；錢學(xué)森世界著名科學(xué)家，空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)載人航天奠基人，“中國(guó)科制之父”和“火箭之王”，和鄧稼先成功研制出兩彈一星；袁隆平是水稻專家，1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確，D項(xiàng)符合題意；魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的小說，為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠定了基石。②錯(cuò)誤，AC兩項(xiàng)不合題意；聶耳是人民音樂家，徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯(cuò)誤，B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、題目：國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)蓬勃發(fā)展；論述：1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社?！窘馕觥?/p>

根據(jù)三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，標(biāo)題為：國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。史實(shí)：1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。它是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)小論文題目，結(jié)合三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，首先擬出標(biāo)題，再結(jié)合史實(shí)，進(jìn)行分析即可。14、自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，結(jié)果失敗，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法是由資產(chǎn)階級(jí)改良派掀起的一場(chǎng)救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)。戊戌變法是中國(guó)歷史上第一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，起了重要的推動(dòng)作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀(jì)元。新文化運(yùn)動(dòng),提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),把斗爭(zhēng)鋒芒指向維護(hù)封建制度的孔教。故自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；君主立憲——戊戌變法；民主共和——辛亥革命；民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)。15、（1）中共一大；標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，從此中國(guó)革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國(guó)革命、是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）三大改造；改革開放。（3）實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（4）實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育；取消農(nóng)業(yè)稅；農(nóng)村合作醫(yī)療；對(duì)農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助；中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐等等（言之有理，至少寫出兩項(xiàng)方可得2分）【解析】試題分析：（1）本題考查中共成立、遵義會(huì)議及其意義。圖1：1921年7月，中共一大在上海秘密召開，會(huì)議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進(jìn)行。大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng)，確定了黨在當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)，選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。中共一大的召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。圖2：1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，肯定毛澤東的正確主張。這次會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）本題考查建國(guó)以來在民族復(fù)興上的成功探索。閱讀材料二可知，“20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路”指的是三大改造。1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?！耙允粚萌腥珪?huì)為起點(diǎn)，中國(guó)進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期”指的是改革開放。改革開放以后，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康快速發(fā)展，現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著提高，人民生活總體上達(dá)到小康水