新疆昌吉州共同體2024屆中考一模歷史試題含解析

新疆昌吉州共同體2024屆中考一模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《全球通史》評(píng)述：“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?！?9世紀(jì)中后期，日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是A．發(fā)展近代工業(yè) B．建立社會(huì)保障制度C．廢除農(nóng)奴制 D．生活習(xí)俗文明開化2．qq和微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)，這主要得益于A．蒸汽時(shí)代的到來(lái)B．航天技術(shù)的發(fā)展C．電氣時(shí)代的到來(lái)D．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用3．下列關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是A．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)C．二戰(zhàn)后至今，美國(guó)經(jīng)濟(jì)一直持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立了比較民主的政治體制4．總書記在一帶一路國(guó)際合作高峰論壇開幕式上的演講中提到古絲綢之路，古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了（）A．印度文明 B．希臘文明C．古巴比倫文明 D．埃及文明5．當(dāng)中國(guó)出現(xiàn)第一個(gè)奴隸制國(guó)家的時(shí)候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時(shí)候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?！澳抢铩笔茿．古埃及 B．古希臘 C．古羅馬 D．古印度6．俄國(guó)---蘇聯(lián)發(fā)展歷程中，實(shí)行了不同的改革，也產(chǎn)生不同影響。下列表述正確的是A．1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．赫魯曉夫改革徹底打破了蘇聯(lián)模式C．勃列日涅夫改革的重點(diǎn)是發(fā)展輕工業(yè)D．戈?duì)柊蛦谭蚋母镒畛跫性诮?jīng)濟(jì)領(lǐng)域7．毛澤東曾說(shuō)：“我們鬧革命，光是跑來(lái)跑去是不行的，一定要有一個(gè)家，……我們以家為依托，不斷向外發(fā)展，把我們四周的敵人一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉、趕走，我們的日子慢慢地就好過(guò)了?！睘榇嗣珴蓶|的實(shí)踐是()A．領(lǐng)導(dǎo)秋收起義 B．開辟陜甘寧抗日根據(jù)地C．開辟大別山根據(jù)地 D．開辟井岡山革命根據(jù)地8．下面三幅漫畫共同反映的歷史事件是A．土地改革 B．第一個(gè)五年計(jì)劃 C．三大改造 D．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)9．下列關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)的敘述與史實(shí)相符的有①玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)打擊了美國(guó)殖民者③納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下埃及贏得獨(dú)立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”，與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，“民族”一詞在1911年底前，《申報(bào)》可檢索出的條目為243條，而到了1939年，則高達(dá)2369條；“中華民族”一詞在《申報(bào)》首次出現(xiàn)是在1912年，1939年則達(dá)到了372條。這些變化的關(guān)鍵因素是A．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了反帝斗爭(zhēng)日益高漲B．紅軍長(zhǎng)征宣傳了北上抗日主張C．百團(tuán)大戰(zhàn)等捷報(bào)鼓舞了民眾抗日的信心D．全民族抗戰(zhàn)激發(fā)了空前愛國(guó)熱情12．下圖所示標(biāo)志，源于羅斯福政府為保證《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施而發(fā)動(dòng)的藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了美國(guó)政府A．延續(xù)自由放任政策 B．加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C．走上對(duì)外擴(kuò)張道路 D．建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政13．某同學(xué)課堂筆記中出現(xiàn)了:冊(cè)封達(dá)賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國(guó)。他學(xué)習(xí)的主題是()A．君主集權(quán)的強(qiáng)化 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C．對(duì)外交往與沖突 D．政權(quán)并立與閉關(guān)鎖國(guó)14．我國(guó)初步建立起社會(huì)主義制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是A．中華人民共和國(guó)的成立B．第一部憲法的頒布C．第一個(gè)五年計(jì)劃的完成D．三大改造的基本完成15．下列國(guó)家與其文明成果對(duì)應(yīng)正確的一組是()A．古中國(guó)—種姓制度 B．古埃及—象形文字、金字塔C．古印度—楔形文字 D．古巴比倫—甲骨文、青銅器16．隨著改革開放的深入，中國(guó)正在成為國(guó)際舞臺(tái)上最亮的明星。“人類命運(yùn)共同體”理念得到國(guó)際社會(huì)越來(lái)越多的認(rèn)同，“一帶一路”倡議為世界發(fā)展注人了“強(qiáng)心劑”。獨(dú)特的中華文化讓許多外國(guó)朋友迷上了中國(guó)；海外學(xué)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)1億；對(duì)中國(guó)公民免簽、落地簽的國(guó)家和地區(qū)多達(dá)65個(gè)。對(duì)此，下列理解正確的是①改革開放是強(qiáng)國(guó)之路②中華文化具有獨(dú)特的魅力③中國(guó)正走進(jìn)世界舞臺(tái)中央，成為世界的主導(dǎo)力量④中國(guó)與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④17．《黃河大合唱》以黃河為象征，歌頌了中華民族悠久的歷史，展現(xiàn)了中國(guó)人民英勇的抗日斗爭(zhēng)，塑造了偉大的民族形象，向全中國(guó)、全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)。這首歌曲的曲作者是。A．聶耳 B．田漢 C．張謇 D．冼星海18．《大國(guó)崛起》中提到：拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段。它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，而且使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。這段材料說(shuō)明拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)（）①是法國(guó)大革命的組成部分②打擊了歐洲的封建勢(shì)力③侵害了被侵略國(guó)家的利益④得到當(dāng)?shù)厝嗣駡?jiān)決擁護(hù)和支持。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④19．黑人的故鄉(xiāng)在非洲，16世紀(jì)初開始，大批黑人背井離鄉(xiāng)，到達(dá)美洲生活，這是因?yàn)锳．為躲避部落戰(zhàn)爭(zhēng)逃離家鄉(xiāng)B．美國(guó)吸引移民作為勞動(dòng)力C．歐洲奴隸販子的黑奴貿(mào)易D．美非兩洲經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切20．對(duì)兩次工業(yè)革命相同之處歸納錯(cuò)誤的是A．機(jī)器的發(fā)明、改進(jìn)和利用B．都使主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義時(shí)代C．極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的提高D．能源的更新或發(fā)現(xiàn)21．小明讀初中時(shí)，爺爺給他講述了一個(gè)親身經(jīng)歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的某場(chǎng)戰(zhàn)役的故事，這個(gè)戰(zhàn)役可能是（）A．四渡赤水 B．百團(tuán)大戰(zhàn) C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D．平津戰(zhàn)役22．他（如圖）建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，并開創(chuàng)了中央集權(quán)制度.下列史實(shí)與他有關(guān)的是①最高統(tǒng)治者稱皇帝，獨(dú)攬一切大權(quán)②簡(jiǎn)法輕刑，修訂法律③在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡縣制⑤頒布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤23．1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了35%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)了戰(zhàn)前的水平，戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在。當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是A．成立歐洲共同體B．成立歐洲聯(lián)盟C．推行馬歇爾計(jì)劃D．推行非軍事化政策24．有人說(shuō)他是瘋子，也有人說(shuō)他是英雄，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)他對(duì)歐洲所產(chǎn)生的巨大影響，他因戰(zhàn)爭(zhēng)起家，也因戰(zhàn)爭(zhēng)而倒臺(tái)，這位名震一時(shí)的梟雄是（）A．拿破侖 B．查理一世 C．華盛頓 D．亞歷山大二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________（下圖人物）是國(guó)際知名的火箭專家，他于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó)，為中國(guó)的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻(xiàn)；20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)科學(xué)家________（下圖人物）經(jīng)過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn)，成功培育出秈型雜交水稻。26．改革往往是時(shí)代的訴求，是歷史的選擇。（1）廢除農(nóng)奴制，推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義道路的是________改革。（2）19世紀(jì)60年代的日本在政治上通過(guò)________來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán)。（3）立足蘇俄國(guó)情，承認(rèn)自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。（4）________領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的資本主義新模式。27．世界上現(xiàn)存的最大的青銅器是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題材料一“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國(guó)的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際爭(zhēng)端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國(guó)和中華人民共和國(guó)準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識(shí)？根據(jù)材料一、二，新中國(guó)成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請(qǐng)對(duì)材料三中的歷史事件按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料，你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？29．（6分）某校九（1）班歷史學(xué)習(xí)小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄，探究下列問(wèn)題，請(qǐng)你參與，共同完成。列舉19世紀(jì)末以前發(fā)生的兩例推動(dòng)“走向全球大一體”的重大歷史事件，并說(shuō)明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對(duì)工業(yè)化和民主化的回應(yīng)”。分析19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活領(lǐng)域發(fā)生了哪些新變化？（要求：史實(shí)準(zhǔn)確，表述合理）該目錄反映了第四部分?jǐn)⑹龅囊暯鞘鞘裁矗?0．（7分）“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)人追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來(lái)，一代代仁人志士、救國(guó)救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。材料一：“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及中國(guó)欲自強(qiáng)，莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?！暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了，有人認(rèn)為成功了，你的觀點(diǎn)是什么，并說(shuō)明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁?jiǎn)⒊巡牧隙闹鲝堊優(yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動(dòng)是什么？談?wù)勀銓?duì)梁?jiǎn)⒊@句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說(shuō)“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”，一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開。﹣﹣《復(fù)興之路》（上）材料三中為什么說(shuō)“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開”？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國(guó)人在救國(guó)道路的探索上，對(duì)西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國(guó)入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟(jì)方面的措施，即發(fā)展近代工業(yè)，為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，故A符合題意；建立社會(huì)保障制度、生活習(xí)俗文明開化不是“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施，故BD不合題意；日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問(wèn)題，故C不合題意。故此題選A。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：20世紀(jì)四五十年代，人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會(huì)。QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)，這主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，故D符合題意。蒸汽時(shí)代的到來(lái)是改良蒸汽機(jī)的廣泛使用，航天技術(shù)的發(fā)展促使太空技術(shù)發(fā)展，電氣時(shí)代的到來(lái)是因?yàn)殡娏Φ膹V泛使用，故ABC均不符合題意。故選D。3、D【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)美國(guó)歷史上發(fā)生的重大事件掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知，關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立了比較民主的政治體制。1787年憲法是由制憲會(huì)議制定的，它確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。故D項(xiàng)符合題意；1776年，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生；1783年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，標(biāo)志著美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是：南方種植園經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了北方資本主義的發(fā)展；直接原因是：1860年林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。二戰(zhàn)后至今的美國(guó)經(jīng)濟(jì)：20世紀(jì)五六十年代，美國(guó)持續(xù)發(fā)展；20世紀(jì)七八十年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩；20世紀(jì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。故ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了古巴比倫文明。亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流，被稱為兩河流域，因形似一輪彎月，土地肥沃，有“新月沃地”之稱。公元前3500年以后，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國(guó)。公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。為了維護(hù)奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，故C符合題意；印度文明、希臘文明、埃及文明與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。5、B【解析】

根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會(huì)，所以正確的是B項(xiàng)，故選B。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故A不符合題意。赫魯曉夫改革沒(méi)有從根本上打破蘇聯(lián)斯大林模式，以失敗告終，故B不符合題意。勃列日涅夫改革的重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè)，故C不符合題意。戈?duì)柊蛦谭蚋母镒畛跫性诮?jīng)濟(jì)領(lǐng)域，后來(lái)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

材料“一定要有一個(gè)家，我們以家為依托，不斷向外擴(kuò)展，把我們四周的敵人一點(diǎn)吃掉”，結(jié)合所學(xué)，材料強(qiáng)調(diào)革命根據(jù)地的創(chuàng)建，而“開辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路”正是毛澤東在創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地基礎(chǔ)之上形成了一條革命道路，故選D；材料強(qiáng)調(diào)革命需要一個(gè)根據(jù)地，而毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義執(zhí)行的是城市中心暴動(dòng)策略，并沒(méi)有形成鞏固的根據(jù)地，A錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)毛澤東創(chuàng)建革命根據(jù)地，而陜甘寧抗日根據(jù)地是劉志丹創(chuàng)建的，B錯(cuò)誤；開辟大別山根據(jù)地的是劉伯承、鄧小平的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，C錯(cuò)誤。8、D【解析】

題干給出的“肥豬賽大象粱”“一個(gè)蘿卜千斤重”的圖片文字明顯非?？鋸?，這是1958年大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)的表現(xiàn)?！按筌S進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)，所以D項(xiàng)符合題意；土地改革是涉及土地所有權(quán)轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，A項(xiàng)不符合題意；一五計(jì)劃是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，B不符合題意；三大改造時(shí)期的時(shí)間是1953年—1956年，而“大躍進(jìn)”是1958年，C項(xiàng)不符合題意。綜上所述，故選D。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1857年印度民族大起義爆發(fā)后，章西女王在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。雖然起義沒(méi)有達(dá)到推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治的目的，但起義軍卻給英國(guó)殖民者以沉重打擊。所以②說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，故把包含②的ABD項(xiàng)排除，故選擇C。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西周建立后，周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)。因此說(shuō)“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”的故事中的“諸侯”、“列國(guó)”的產(chǎn)生與西周的分封制有關(guān)，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與傳說(shuō)時(shí)代的堯舜禹有關(guān)，B項(xiàng)開始于夏朝，D項(xiàng)開始于秦朝。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。11、D【解析】

A.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1924—1927年，故A不符合題意；B.紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間是1934—1936年，故B不符合題意；C.百團(tuán)大戰(zhàn)的時(shí)間是1940年下半年，故C不符合題意；D.1939年民族一詞高達(dá)2369條，1939年中華民族一詞達(dá)到372條，說(shuō)明當(dāng)時(shí)全面抗戰(zhàn)激發(fā)了空前愛國(guó)熱情，民族認(rèn)同感加強(qiáng)，故D正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政中的《工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。該法規(guī)定了各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場(chǎng)分配、工資水平和工作日時(shí)數(shù)等。為保證《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施，政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記，發(fā)動(dòng)了“人盡其職”的“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”，凡遵守該法的企業(yè)懸掛藍(lán)鷹標(biāo)志。幾周后，有250萬(wàn)雇主與政府簽署了法規(guī)，他們給自己的產(chǎn)品標(biāo)上藍(lán)鷹，以示守法。由此可見，體現(xiàn)了美國(guó)政府加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，選項(xiàng)B符合題意；延續(xù)自由放任政策錯(cuò)誤,開始加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),選項(xiàng)A不符合題意；走上對(duì)外擴(kuò)張道路,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,不符合史實(shí),選項(xiàng)CD不符合題意。故選B。13、B【解析】

根據(jù)題干所給的信息“冊(cè)封達(dá)賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國(guó)為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫光輝篇章。因此他學(xué)習(xí)的主題是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。故選B。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1956年，三大改造完成，生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，我國(guó)開始進(jìn)入由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期。1954年，新中國(guó)第一部憲法的頒布，為我國(guó)的民主法制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，象形文字是古埃及人發(fā)明的古老文字，金字塔是古埃及國(guó)王法老的陵墓，兩者都是古埃及文明成果，B正確；種姓制度對(duì)應(yīng)的是古印度文明成果，A排除；楔形文字是古代兩河流域蘇美爾人發(fā)明的古老文字，C排除；甲骨文、青銅器對(duì)應(yīng)的是古代中國(guó)商周時(shí)期的文明，D排除。故選B。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)日益走向世界舞臺(tái)中央，這是因?yàn)?，從文化角度?lái)說(shuō)，這源于中華文化具有的獨(dú)特魅力，從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)說(shuō)，改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，從外交思想來(lái)說(shuō)，中國(guó)與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng)，故①②④符合題意；中國(guó)是多極中的一極，致力于推進(jìn)世界和平事業(yè)，故③不符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《黃河大合唱》的曲作者是冼星海。冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩(shī)人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗圖景，并向全中國(guó)全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，故選D選項(xiàng)正確，其他三項(xiàng)均不符合題意。所以本題選D。18、C【解析】根據(jù)題干“拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段”的信息可知，拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是法國(guó)大革命的組成部分；根據(jù)題干“它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，”的信息可知，拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)是打擊了歐洲的封建勢(shì)力，根據(jù)題干“而且使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”的信息可知，拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)損害了被侵略國(guó)家人民的利益，①②③都符合題干材料的內(nèi)容，④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱?jiān)決擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容無(wú)關(guān)，應(yīng)該排除，所以答案選C。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干的內(nèi)容，正確分析每一句話的含義，對(duì)號(hào)入座，用排除法來(lái)逐條的分析四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，其中④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱?jiān)決擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系，排除，由此得出正確答案。19、C【解析】

我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道：罪惡的“三角貿(mào)易”的經(jīng)營(yíng)者是從歐洲出發(fā)，到達(dá)非洲，滿載大量黑人奴隸再到美洲。把奴隸賣給美洲的種植園奴隸主，然后載著金銀回到歐洲。故選C。20、B【解析】

兩次工業(yè)革命中都有新能源的更新和發(fā)現(xiàn)，工業(yè)革命中是煤炭，第二次工業(yè)革命中是石油和電力。兩次工業(yè)革命中都有新機(jī)器的發(fā)明和利用，都極大的推動(dòng)了生產(chǎn)力的提高。使主要資本主義國(guó)家進(jìn)入到帝國(guó)主義時(shí)代，也就是壟斷資本主義時(shí)代的是第二次工業(yè)革命。所以本題答案為B項(xiàng)。21、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”，結(jié)合所學(xué)可知，平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的三大戰(zhàn)役之一，故D符合題意；四渡赤水屬于紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的史實(shí)，故A不合題意；百團(tuán)大戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)役，故BC不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。22、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖片人物為秦始皇，他為了鞏固統(tǒng)治，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，獨(dú)攬一切大權(quán)，在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫，在地方推行郡縣制。秦始皇實(shí)行嚴(yán)刑峻法，而不是簡(jiǎn)法輕刑，頒布“推恩令”的是漢武帝，而不是秦始皇。所以排除②⑤，故選C。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施了冷戰(zhàn)政策，為了遏制蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，1947年美國(guó)推出了馬歇爾計(jì)劃，援助歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，所以1948年至1952年歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。A項(xiàng)歐洲共同體成立的時(shí)間是1967年，與題意不符；B項(xiàng)歐洲聯(lián)盟成立的時(shí)間是1993年，與題意不符；D項(xiàng)推行非軍事化政策是戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本實(shí)施的政策。故選C。24、A【解析】試題分析：此題考查拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。拿破侖上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，一方面鞏固了法國(guó)大革命的成果，打擊了歐洲的封建勢(shì)力，推動(dòng)了歐洲社會(huì)向近代社會(huì)過(guò)渡。但同時(shí)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán)，侵犯了別國(guó)人民的利益，遭到了各國(guó)的聯(lián)合抵抗，最終導(dǎo)致了拿破侖的倒臺(tái)，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·拿破侖的文韜武略二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、錢學(xué)森袁隆平【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，錢學(xué)森（左圖人物）是國(guó)際知名的火箭專家，他于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó)，為中國(guó)的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻(xiàn)；20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平（右圖人物）經(jīng)過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn)，成功培育出秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟(jì)羅斯?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861年俄國(guó)沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，促進(jìn)了社會(huì)上各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革，政治上廢藩置縣加強(qiáng)中央集權(quán)。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，列寧在調(diào)查后認(rèn)為，只有立足俄國(guó)國(guó)情，改變戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春，蘇維埃政府開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，為了應(yīng)付日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福宣布實(shí)施新政，采取國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。27、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青銅器的代表作，是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。提高了中國(guó)的國(guó)際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（一點(diǎn)即可得分）（2）共識(shí)：以和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理雙方關(guān)系變化：從敵對(duì)狀態(tài)到走向關(guān)系正?；?。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國(guó)發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)。（一點(diǎn)即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué)，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國(guó)侵略朝鮮，應(yīng)朝鮮人民共和國(guó)的請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，1950年10月，中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國(guó)內(nèi)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權(quán)；提高了中國(guó)的國(guó)際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系”，結(jié)合課本所學(xué)，尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系；依據(jù)課本所學(xué)，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系從敵對(duì)狀態(tài)開始走向正?；?。（3）依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報(bào)，圖B尼克松訪華，結(jié)合課本所學(xué)，1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，會(huì)見毛澤東主席，并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?971年10月第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)通過(guò)阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。由此按時(shí)間順序排列：CBA（4）依據(jù)上述材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。”中美雙方達(dá)成處理國(guó)家關(guān)系和平共處五項(xiàng)原則，雙方建立友好關(guān)系；材料三中美建交、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位，得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國(guó)發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)。【點(diǎn)睛】（1）問(wèn)圖片“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”“美國(guó)陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵，由此確定相關(guān)史實(shí)抗美援朝，據(jù)所學(xué)回答問(wèn)題抗美援朝的目的、影響；（2）問(wèn)材料二“雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。”是解題的關(guān)鍵，由此可知雙方達(dá)成與和平共處五項(xiàng)原則處理國(guó)家關(guān)系；（3）問(wèn)據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報(bào)，圖B尼克松訪華，圖C第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定相關(guān)史實(shí)，確定先后順序；（4）問(wèn)綜合性問(wèn)題依據(jù)前面的答案分析，中國(guó)的強(qiáng)大，中美關(guān)系就會(huì)有所改善，中美兩國(guó)相互尊重，中美兩國(guó)就能和平相處。29、（1）新航路的開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命（任寫2例即可，其他符合題意也可）理由：①新航路的開辟：密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界開始連成一個(gè)整體。②工業(yè)革命：率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進(jìn)、東方落后的局面，資本主義世界市場(chǎng)初步形成。③第二次工業(yè)革命：交通和通訊事業(yè)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，帝國(guó)主義國(guó)家掀起瓜分世界的狂潮，資本主義世界市場(chǎng)最終形成。（選擇2個(gè)事例展開說(shuō)明即可）（2）經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)解體，逐步卷入資本主義世界市場(chǎng)；學(xué)習(xí)西方，進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，近代民族資本主義開始興起與發(fā)展；政治：半殖民地化程度不斷加深；資產(chǎn)階級(jí)先后發(fā)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方制度；社會(huì)生活：民主、平等觀念深入人心；交通通訊、大眾傳媒、社會(huì)習(xí)俗等方面都發(fā)生了變化（3）全球化視角【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知：①新航路的開辟：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界開始連成一個(gè)整體，世界觀念從此逐步確立起來(lái)。②工業(yè)革命：促成了生產(chǎn)力的大發(fā)展，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成西方先進(jìn)、東方落后的局面，資本主義世界市場(chǎng)初步形成。③第二次工業(yè)革命：交通和通訊事業(yè)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，帝國(guó)主義國(guó)家掀起瓜分世界的狂潮，資本主義世界市場(chǎng)最終形成。（2）根據(jù)所學(xué)可知：1840年后，中國(guó)也發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)濟(jì)：五口通商和協(xié)定關(guān)稅，封建經(jīng)濟(jì)解體，資本主義從中國(guó)掠奪原料銷售商品，中國(guó)逐步卷入資本主義世界市場(chǎng)；學(xué)習(xí)西方，以自強(qiáng)和求富為口號(hào)，十九世紀(jì)六十年代到九十年代中期，進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，近代民族資本主義開始興起與發(fā)展。政治：1840年——1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1856年——1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年---1895年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、1900年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，半殖民地化程度不斷加深并最終形成；資產(chǎn)階級(jí)先后發(fā)動(dòng)1898年的戊戌變法學(xué)習(xí)西方的君主立憲、1911年的辛亥革命學(xué)習(xí)西方的民主共和。社會(huì)生活：民主、平等觀念深入人心；火車、鐵路、輪船傳入中國(guó)，出現(xiàn)了近代交通；報(bào)紙等新聞媒體出現(xiàn)，西方食品