湖南邵陽2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析

湖南邵陽2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”.“東南諸省所恃以為藩籬者拱手而讓他人之”，“敲骨吸髓”，“輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)?！毙胖械摹靶录s”是指A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》2．蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是，歐盟、日本、中國，俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會晤，在世界舞臺上引人注目。這表明A．美國世界的霸權(quán)地位崩潰B．世界多極化趨勢加強(qiáng)C．世界貿(mào)易自由化趨勢加強(qiáng)D．世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化3．1958年，《紅旗》雜志發(fā)表文章，號召成立大公社。不久，北戴河會議通過《關(guān)于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》，隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運(yùn)動的高潮。這充分反映了A．平均主義和“共產(chǎn)”風(fēng)是時(shí)代的要求、人民的共同愿望B．國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)毫無計(jì)劃和目標(biāo)C．國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)沒有制定出總的路線方針和政策D．廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后面貌的普遍愿望4．在雅典人看來，在平等公民組成的城邦中，以一人高高凌駕于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官權(quán)勢太大，就可能危害國家，公民就可以在每年舉行一次的秘密投票中把他驅(qū)逐出境。這種放逐法類似于現(xiàn)代的（）A．彈劾 B．監(jiān)察 C．任免 D．制衡5．關(guān)于古代社會的情況下列表述正確的是A．公元前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了基督教B．蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”C．金字塔是古印度國王的陵墓，也是國王權(quán)利的象征D．古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用象形文字寫成的6．在歷史期末復(fù)習(xí)階段，歷史老師在備課筆記上整理了如圖所示內(nèi)容。由此可知，老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是A．君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化 B．中外經(jīng)濟(jì)文化的交流C．鞏固邊疆地區(qū)的措施 D．封建時(shí)期社會的發(fā)展7．1944年國際貨幣與金融會議在美國召開，會議確立了國際貨幣制度（即布雷頓森林體系）；1947年，在日內(nèi)瓦建立了國際貿(mào)易制度（即關(guān)貿(mào)總協(xié)定）。在這些重要的國際性組織中，美國占據(jù)了支配地位。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié)，1996年1月，由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定。這表明（）A．世界多極化趨勢已明顯增強(qiáng) B．強(qiáng)權(quán)政治已經(jīng)左右著世界的發(fā)展C．穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成 D．美國已成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者8．為挽救民族危亡，康有為在“公車上書”中提到了四項(xiàng)建議，其中最根本的一條應(yīng)是A．下詔鼓天下之氣B．遷都定天下之本C．練兵強(qiáng)天下之勢D．變法成天下之治9．梁啟超在《五十年中國進(jìn)化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！迸c第一期相關(guān)的重大歷史事件的影響是A．是一場深刻的思想解放運(yùn)動B．是一次愛國救亡運(yùn)動C．使中國邁出了近代化的第一步D．使民主共和觀念深入人心10．張華搜集了有關(guān)西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》的相關(guān)歷史資料，要辦一期手抄報(bào)，請你為他的手抄報(bào)擬一主題，下列最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．工業(yè)化的起步 B．鞏固政權(quán)C．社會主義制度的確立 D．探索社會主義道路11．下列戰(zhàn)役中，既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是：（）A． B． C． D．12．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，人類歷史中的三次科技革命都極大地促進(jìn)了社會的進(jìn)步，以下是三次科技革命都具有的是A．將人類帶入了蒸汽時(shí)代B．推動了社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展C．人類信息時(shí)代來到D．將人類帶入了電氣時(shí)代二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇80﹣120字的小短文。說一說19世紀(jì)三四十年代開始，無產(chǎn)階級是怎樣反對資產(chǎn)階級的統(tǒng)治的。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性）14．列舉19世紀(jì)中期，哪些國家為挽救國內(nèi)危機(jī)進(jìn)行了哪些活動15．識讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時(shí)期著名的科學(xué)家，他是誰？他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？這一時(shí)期我國的哪項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他的什么理論鼓勵(lì)了人們追求美好未來的信心？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干信息“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”可知，是日本割占；“輸此巨款”是指賠償巨額白銀；“設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”指的是日本可以在通商口岸投資設(shè)廠，產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅，故“新約”是指《馬關(guān)條約》，故C符合題意；《南京條約》、《北京條約》、《辛丑條約》與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。2、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局瓦解，美國成為唯的超級大國，極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界；歐洲聯(lián)盟成立，標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實(shí)體向經(jīng)濟(jì)政治實(shí)體過渡；日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量；中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強(qiáng)。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。3、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對歷史事件的認(rèn)識。1958年，《紅旗》雜志發(fā)表文章，號召成立大公社。隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運(yùn)動高潮。分析選項(xiàng)，AB明顯錯(cuò)誤，國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)沒有制定出總的路線方針和政策認(rèn)識錯(cuò)誤，因?yàn)槿嗣窆缁\(yùn)動是在1958年總路線的指導(dǎo)下制定的。廣大人民群眾迫切要求盡快改變我國經(jīng)濟(jì)、文化落后狀況的普遍愿望促使人民公社化運(yùn)動出現(xiàn)高潮，故選D.【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊·社會主義道路的探索·探索建設(shè)社會主義道路4、A【解析】

依據(jù)材料中當(dāng)一人威脅到民主制度，公民通過投票把他驅(qū)逐出境等關(guān)鍵信息可知，這種放逐法應(yīng)該是指雅典城邦制度下的陶片放逐法，這與現(xiàn)代社會中的彈劾（立法機(jī)關(guān)對政府高級官員違法失職進(jìn)行控告和制裁的一種制度）類似，A項(xiàng)正確?！氨O(jiān)察”一詞主要指對機(jī)關(guān)或工作人員的監(jiān)督（督促）考察及檢舉，B項(xiàng)與題意不符；“任免”指依法享有任免權(quán)的機(jī)關(guān)按照法律規(guī)定，任命某人擔(dān)任某項(xiàng)職務(wù)或免去某人所擔(dān)任某項(xiàng)職務(wù)的行為，C項(xiàng)與題意不符；“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約，但保持相對平衡的狀態(tài)，D項(xiàng)與題意不符。故應(yīng)選A。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教，故A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意；古希臘哲學(xué)家蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”，故B選項(xiàng)表述正確，符合題意；金字塔是古埃及的陵墓，也是國王權(quán)利的象征，故C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意；古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用楔形文字寫成的，故D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“表述正確的”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。6、A【解析】

隋唐時(shí)期的三省六部制加強(qiáng)了君主專制；宋朝時(shí)為強(qiáng)化中央對地方的控制，設(shè)通判分散知州權(quán)力，設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)政收歸中央；元朝為加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)立了行省制度；明朝時(shí)，為強(qiáng)化皇權(quán)，朱元璋廢除丞相制度；清朝時(shí)軍機(jī)處的設(shè)置，是我國君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志。因此老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化，A正確；BCD與題干無關(guān)，排除。故選A。7、A【解析】

依據(jù)題干“隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，1995年12月關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷史使命完結(jié)，1996年1月，由世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定”判斷，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)。1995年，世界貿(mào)易組織建立，它以明確的規(guī)則、相互的承諾為各國經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個(gè)共同的平臺。這表明世界多極化趨勢已明顯增強(qiáng)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選A。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：為挽救民族危亡，“公車上書”中提到了四項(xiàng)建議，最根本的是在制度上進(jìn)行改革即變法成天下之治，故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。9、C【解析】

根據(jù)“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！奔八鶎W(xué)知識可知，與第一期相關(guān)的重大歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動，其影響是使中國邁出了近代化的第一步。中國近代進(jìn)行了中國近代化探索的過程是三個(gè)層次：一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段，由地主階級洋務(wù)派掀起了師夷長技的自救運(yùn)動，以自強(qiáng)、求富為口號，開啟了中國近代化的開端，使中國邁出了近代化的第一步；第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化，新興的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺后，以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動，建立君主立憲政體，以期變法實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，戊戌變法是一次愛國救亡運(yùn)動；以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立資產(chǎn)階級共和國，實(shí)現(xiàn)民主共和，辛亥革命使民主共和觀念深入人心；第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化，資產(chǎn)階級激進(jìn)派以民主、科學(xué)為武器，發(fā)動了新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動是一場深刻的思想解放運(yùn)動。選項(xiàng)C符合題意，ABD不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》的頒布都反映的是新中國成立后中央人民政府鞏固新中國政權(quán)的措施，還包括“米面之戰(zhàn)”，故選B?！军c(diǎn)睛】學(xué)生還要知道，西藏和平解放的時(shí)間是1951年10月，西藏和平解放標(biāo)志著祖國大陸基本統(tǒng)一?？姑涝瘧?zhàn)爭的時(shí)間是1950年——1953年，參戰(zhàn)部隊(duì)是中國人民志愿軍，總司令是彭德懷，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，維護(hù)了亞洲和世界和平，為新中國贏得了一個(gè)相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。中央人民政府于1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》，進(jìn)行土地改革，到1952年底，土地改革基本完成，廢除了封建土地剝削制度，消滅了地主階級，農(nóng)民成為土地的主人。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，斯大林格勒戰(zhàn)役既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榻?jīng)過斯大林格勒戰(zhàn)役之后，盟軍開始轉(zhuǎn)守為攻，而德軍開始轉(zhuǎn)攻為守，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除A。諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)是二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的標(biāo)志，排除CD。故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響是推動社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，改變了人們的生活方式，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，B符合題意，第一次工業(yè)將人類帶入了蒸汽時(shí)代，第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時(shí)代”，第三次科技革命把人類帶入信息化時(shí)代，標(biāo)志著人類信息時(shí)代來到，ACD不符合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、題目：國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的發(fā)蓬勃發(fā)展；論述：1836年﹣1848年英國工人掀起了憲章運(yùn)動，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長期的理論研究和實(shí)踐活動，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。【解析】

根據(jù)三幅圖片“憲章運(yùn)動”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，結(jié)合所學(xué)知識可知，標(biāo)題為：國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的蓬勃發(fā)展。史實(shí)：1836年﹣1848年英國工人掀起了憲章運(yùn)動，由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過長期的理論研究和實(shí)踐活動，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試?！军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)小論文題目，結(jié)合三幅圖片“憲章運(yùn)動”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，首先擬出標(biāo)題，再結(jié)合史實(shí)，進(jìn)行分析即可。14、俄國：1861年改革（農(nóng)奴制改革）；美國：美國內(nèi)戰(zhàn)（美國南北戰(zhàn)爭）日本：明治維新中國：洋務(wù)運(yùn)動【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)中葉。俄國農(nóng)奴制度嚴(yán)重束縛工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和資本主義關(guān)系的發(fā)展，農(nóng)奴起義此起彼伏，同時(shí)俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中失敗，暴露了農(nóng)奴制度的腐朽。為了緩和階級矛盾，維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治，1861年3月3日，沙皇亞歷山大二世頒布一系列改革法令和廢除農(nóng)奴制的特別宣言。美國南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾不可調(diào)和，爆發(fā)了美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)），日本面對內(nèi)憂外患的情況，進(jìn)行了明治維新。中國面對西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)。15、（1）祖沖之；他第一次把圓周率的