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寫桃花的小學(xué)生說明文作文寫桃花的小學(xué)生說明文作文一“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高,樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨的一朵,就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像一把鋒利的小刀,因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨,就可以說“交了桃花運”,如崔護的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是令人陶醉,正因為桃花的魅力,所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時,您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。啊,我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。寫桃花的小學(xué)生說明文作文二早上,我到公園去玩,一進門,我就被一陣誘人的清香引入了桃林。桃花已經(jīng)開了不少了,遠遠望去像火紅的朝霞。我摘下一朵仔細觀賞,看見桃花長著五片橢圓形的花瓣,像一個嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢,有的一朵挨著一朵,好像在說悄悄話,有的在微風(fēng)中搖曳,仿佛在翩翩起舞;還有的大方地顯露自己的身姿,向人炫耀自己的美麗,真是一朵賽過一朵,讓人百看不厭。我忽然覺得自己仿佛就是桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。這時,一陣微風(fēng)吹來,把我的頭吹得低了下去,好像挨了批評的小孩,又好像低頭在巡視什么,不光是我一朵,一林子的粉桃花都低著頭。風(fēng)過了,我抬起頭久久地凝視著浩藍的天空。小蝴蝶從身邊飛過,告訴我清晨發(fā)生的趣事。小狗在腳下走過,告訴我昨夜做的美夢。過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。寫桃花的小學(xué)生說明文作文三如果有人問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地說:是桃花。春天,當(dāng)你走進桃林,你會看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放,一點點的紅,淺淺的、淡淡的,抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒,羞羞答答地互相簇擁著,仿佛是一群膽怯的小姑娘,誰也不肯第一個綻開笑臉。還有的全展開了,桃花從那綠葉中冒出來。一開始,還是白白的,過了幾天,它抖抖身子,就變成了粉紅色的了,象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香,可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點點,而是一簇簇,遠遠望去,真象天邊的云彩;走近細看,它共有五至六個花瓣。一陣微風(fēng)吹過,仿佛下起了桃花雨。再過幾個月,桃樹結(jié)出了果子,這一個,那一個,在微風(fēng)中擺來擺去,象是在跳集體舞呢!我最最喜歡桃花了。小朋友,你喜歡桃花嗎?寫桃花的小學(xué)生說明文作文四我家門前有一棵婀娜多姿的桃花樹。寒冬一過,初春來臨,粉紅色的便成為了這兒的一道靚麗的風(fēng)景線。清晨的雨喚醒了正在熟睡中的桃花,桃花慢慢地綻放開了花瓣。聞一聞,一股香氣撲鼻而來,令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來,不計其數(shù)的花瓣便從空中紛紛揚揚地落了下來,猶如一只只粉蝶在翩翩起舞。中午,雨依然下著,不一會兒,雨停了,桃花的花瓣上卻留下了春雨的“禮物”。一顆顆晶瑩的雨露嵌在花瓣上,就像一顆顆珍珠,一吹,雨露便從花瓣上滾落了下來,如煙,如霧,如塵??蓯鄣男▲B在枝頭鳴叫著,像是在唱著一首美妙的歌曲。傍晚,太陽落下了山坡,只留下一段絢麗的紅霞在天邊。這時候的桃花就像一個個害羞的小姑娘,悄悄地躲在枝丫的背后。人們在桃樹下說說笑笑,好不愉快!我愛桃花,愛它美麗的花朵,愛它芬芳的香味,但我更愛的是桃花那不怕風(fēng)欺雪壓,不怕艱難險阻的精神。寫桃花的小學(xué)生說明文作文五桃花挨挨擠擠的,像要把對方撞下去似的。這些桃花白里透紅,美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花,每一朵都有它自己的姿勢。這一朵,非常美、那一朵更加美。有的張著半張臉,有的少幾瓣花瓣,還有的像小孩子在樹枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫,這個畫家的手藝非常的了不起。這些花里面,還有許多的花骨朵兒,有的大些,有的小些。那些大的像是一枚枚的炸彈,隨時
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