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高三歷史名校試卷PAGEPAGE7高三歷史名校試卷河北省普通高中2023屆高三學業(yè)水平選擇考猜題卷(一)歷史試題注意事項:1.本卷滿分100分,考試時間75分鐘。答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.子路問君子于孔子,(孔)子曰“修己以敬,修己以安百姓”;季康子問政于孔子曰:“如殺無道以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草,草上之風必偃。”這兩則對話體現(xiàn)了孔子()A.身教重于言行的思想 B.渴望重建人倫秩序的規(guī)范C.為政以德治國理念 D.主張以禮法思想進行治國〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。據(jù)材料,子路問孔子什么樣的人才是君子,孔子說:“修養(yǎng)自己使所有百姓都安樂”;季康子向孔子問政事,說:“假如殺掉壞人,以此來親近好人,怎么樣?”孔子說:“您治理國家,怎么想到用殺戮的方法呢?您要是好好治國,百姓也就會好起來。統(tǒng)治者的道德好比風,平民百姓的言行表現(xiàn)像草,風吹在草上,草一定順著風的方向倒?!庇纱丝芍?,孔子認為統(tǒng)治者應該注重百姓,為政以德,C項正確;材料兩組對話都體現(xiàn)了為政以德的民本思想,A項不是材料主旨,排除A項;材料不能體現(xiàn)孔子是否“渴望”重建“人倫秩序”,排除B項;結(jié)合所學知識可知,先秦諸子中,主張禮法治國的是荀子,排除D項。故選C項。2.下表所示是不同史書記載的關于漢代的一些經(jīng)濟活動。這些記載()史書經(jīng)濟活動《漢書·伍被傳》“重裝富賈,周流天下,道無不通,故交易之道行”《鹽鐵論·力耕》“自京師東西南北,歷山川,經(jīng)郡國,諸殷富大都無非街衢五通,商貫之所臻(聚集),萬物之所殖者”《漢書·食貨志》商人“因其言厚,交通五侯,力過吏勢,以利相頃千里游敖,冠蓋相望,乘堅策肥,履絲曳編……今法律賤商人,商人已富貴矣”A.印證了漢代商品經(jīng)濟較為繁榮 B.說明漢代重農(nóng)抑商政策的松弛C.表明區(qū)域經(jīng)濟差異的日益凸顯 D.反映出國內(nèi)長途貿(mào)易條件成熟〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料“重裝富賈,周流天下”“商賈之所臻,萬物之所殖者”“法律賤商人,商人已富貴”,并結(jié)合所學知識可知,漢代商人富貴,商業(yè)活動遍布各地,這也說明當時商業(yè)活動的活躍,印證了漢代商品經(jīng)濟比較繁榮,A項正確;材料中并未涉及政府對商業(yè)活動限制的松動,排除B項;C項不符合材料主旨,排除C項;材料中雖然涉及了長途貿(mào)易,但是并未反映出進行長途貿(mào)易的條件成熟,排除D項。故選A項。3.為了能夠全面了解考生平時的水平,741年,禮部侍郎韋陟要求參加進士科考試的考生將平時所寫的代表性作品交來參閱,稱“納省卷”;同時還允許有名望的公卿賢達向主考官推薦優(yōu)秀考生,甚至可以共同決定擬錄取名單,稱為“通榜”。唐代的這些做法()A.有助于平衡中樞權(quán)力 B.利于彌補考試取士的局限C.消融了社會階級差別 D.成為維護士族特權(quán)的工具〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐代中國。分析材料可知,唐代科舉考試通過“納省卷”在考前對考生的實際水平進行全面了解,通過有名望的公卿賢達向主考官推薦的“通榜”供錄取時參考,再根據(jù)正常的考試成績,綜合錄取進士,這在一定程度上利于彌補考試取士的局限,B項正確;唐代“納省卷”“通榜”是科舉考試選拔人才的一種制度,是當時科舉制的一部分,并不屬于中樞權(quán)力,排除A項;唐代“納省卷”“通榜”政策的實施,在于全面考察人才,而不是消融社會階級差別,排除C項;分析材料可知,唐代“納省卷”“通榜”政策的實施,有利于全面考察人才,而不是成為維護士族特權(quán)的工具,排除D項。故選B項。4.宋明理學家“推崇《論語》《孟子》《大學》《中庸》四書,并非以正心誠意、修身養(yǎng)性為獨善其身,而是以齊家治國平天下為匹夫之責”;明清之際的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的呼吁。據(jù)此可知,兩者都()A.提倡“知行合一” B.主張以史為鑒C.推崇“格物致知” D.強調(diào)社會責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋代至明清時期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:宋明理學家和顧炎武都強調(diào)個人要為社會作貢獻,體現(xiàn)的是儒家思想中的社會責任感,D項正確;結(jié)合所學知識可知,倡導“知行合一”是王陽明的主要思想,排除A項;材料中沒有關于他們主張以史為鑒的相關論述,排除B項;“格物致知”是朱熹的主要思想,排除C項。故選D項。5.1755年,隨著清軍順利進軍新疆,乾隆帝適時發(fā)布了實地測繪新疆輿圖的上諭,趁“西師奏凱,大兵直抵伊犁,準噶爾諸部盡入版圖”之際,測量新疆“星辰分野、日月出入、晝夜、節(jié)氣時刻,宜載入《時憲書》,頒賜正朔;其山川道里,應詳細相度,載入《皇輿全圖》,以昭中外一統(tǒng)之盛”。這體現(xiàn)出乾隆皇帝()A.重視加強對西北的軍事統(tǒng)治 B.蘊含鮮明的國家一統(tǒng)政治思想C.注重對地方進行有效治理 D.統(tǒng)治邊疆具有權(quán)力制衡的色彩〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是本質(zhì)題。時空是清朝時期(中國)。據(jù)材料“西師奏凱,大兵直抵伊犁,準噶爾諸部盡入版圖”,“測量新疆”,“以昭中外一統(tǒng)之盛”可知,乾隆皇帝對新疆進行測量,把新疆納入大清版圖,體現(xiàn)出清代統(tǒng)治者具有國家一統(tǒng)的政治思想,B項正確;材料是清軍順利進入新疆后并未加強對該地的軍事統(tǒng)治,結(jié)合所學知識可知,中央政府對新疆采取的是因地制宜政策,排除A項;材料是清軍順利進入新疆并從俄國手中奪回伊犁后把新疆納入清版圖之中,并未涉及具體的治理情況,排除C項;僅從材料中,無法得出權(quán)力制衡,排除D項。故選B項。6.洪仁玕提出“興士民公會……以拯困扶危,并教育等件”;“禁演戲修齋建醮(舉行道教儀式)”,興建醫(yī)院、四民院、辦學館、辦報紙等;“禁廟宇奇觀……籍其資為醫(yī)院等院……拯民出于迷昧之途”等主張。據(jù)此可知,洪仁玕的這些思想()A.是農(nóng)民不切實際的空想 B.具有強烈的國家主權(quán)意識C.順應了時代進步的潮流 D.切合廣大農(nóng)民的根本需求〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1851年—1864年(中國)。根據(jù)材料概括得出主要結(jié)論是:洪仁玕主張通過教育,興修學校、醫(yī)院、辦報紙等向民眾普及科學知識,鏟除封建迷信惡習,這折射出其思想中具有的時代進步性特點,C項正確;材料主旨是有利于推動中國的近代化,而不是農(nóng)民階級不切實際的空想,排除A項;材料沒有關于中外關系的論述,因而也沒有所謂的國家主權(quán)意識,排除B項;農(nóng)民階級的根本需求是土地,洪仁玕的主張沒有關于土地問題的論述,排除D項。故選C項。7.1898年8月,清廷為了解京官們對變法的態(tài)度進行一次民意測驗,將馮桂芬的《校邠廬抗議》印發(fā)給各衙門官員簽注,指出哪條可行,哪條不可行。結(jié)果全部認為設議院、興民權(quán)不可行,包括那些擁護變法與康、梁關系密切的人士。這說明()A.清廷官僚“天朝上國”思想根深蒂固 B.維新派領導核心的脆弱性C.統(tǒng)治階級內(nèi)部缺乏深度改制的動力 D.戊戌變法違背了歷史潮流〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1898年8月(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:京官的態(tài)度屬于體制內(nèi)的態(tài)度,京官中之前支持變法的,都認為設議院、興民權(quán)這一條不可行,而設議院、興民權(quán)涉及深度改制,這說明清政府統(tǒng)治階層內(nèi)部缺乏深度改制的動力,C項正確;材料中沒有關于天朝上國的相關論述,排除A項;僅憑材料無法得出領導核心具有脆弱性的結(jié)論,排除B項;戊戌變法是順應歷史潮流的,排除D項。故選C項。8.1920年8月,《新青年》成為中共上海共產(chǎn)主義小組的機關刊物,開始系統(tǒng)地介紹、宣傳馬克思主義理論。與此同時,部分有識之士還在《新青年》上發(fā)表諸如《漢口苦力狀況》《武昌織布、紡紗、銅幣、銀幣、麻布五局工人狀況》等類文章。這體現(xiàn)出《新青年》()A.促使新文化運動方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變 B.助推了中國民主革命進入新階段C.成為中國工人運動新的思想陣地 D.一定程度承擔了時代使命與責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1920年(中國)。結(jié)合所學知識,五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕,在其推動之下,馬克思主義在中國的廣泛傳播,中共工人運動興起,并根據(jù)材料,“《新青年》成為中共上海共產(chǎn)主義小組的機關刊物”,《新青年》還成為部分有識之士發(fā)表和宣傳工人狀況的載體,最終共同促成###誕生。由此可知,《新青年》在一定程度上承擔了時代使命與責任,D項正確;1917年俄國十月革命爆發(fā)之后,新文化運動的方向開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,排除A項;結(jié)合所學知識可知,五四運動推動中國由舊民主主義革命向新民主主義革命過渡,排除B項;《新青年》是新文化運動的思想陣地,利于推動工人運動發(fā)展,但并非工人運動的思想陣地,排除C項。故選D項。9.下面是近代中國某一時期的兩幅漫畫。這兩幅漫畫()A.暗喻了國民政府面臨傾覆的危機 B.體現(xiàn)出列強控制了中國的經(jīng)濟命脈C.表明國民經(jīng)濟建設運動成效顯著 D.折射出封建腐朽統(tǒng)治下的復雜環(huán)境〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:國民政府時期(中國)。根據(jù)漫畫“鈔票滿天飛,人人活不了”“內(nèi)戰(zhàn)”“誰使物價漲”并結(jié)合所學知識可知,這一時期是解放戰(zhàn)爭時期,國民政府統(tǒng)治的國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)通貨膨脹的局面,再加上內(nèi)戰(zhàn),致使人民生活在水深火熱之中,這必將遭到人民的反抗,因此兩幅漫畫暗喻了國民政府必將面臨被推翻的境地,A項正確;材料是解放戰(zhàn)爭時期,沒有關于列強對中國的侵略的相關論述,排除B項;結(jié)合所學知識,國民經(jīng)濟建設運動是在20世紀30年代,排除C項;材料主旨是揭示國民政府的腐朽統(tǒng)治,與復雜的環(huán)境無關,排除D項。故選A項。10.1986年7月,國務院發(fā)布了國營企業(yè)勞動用工制度改革的規(guī)定:從1986年10月1日起,國營企業(yè)招用工人,“面向社會,公開招收,全面考核,擇優(yōu)錄用”;必須實行勞動合同制,廢止子女頂替等制度。該規(guī)定()A.表明計劃經(jīng)濟體制弊端嚴重 B.說明市場作用得到普遍認可C.促成了企業(yè)所有制形式變革 D.迎合了城市經(jīng)濟改革的需求〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1986年7月(中國)。據(jù)材料“面向社會,公開招收,全面考核,擇優(yōu)錄用”“勞動合同制,廢止子女頂替等制度”等信息可知,國家出臺法規(guī),推動國有企業(yè)面向市場,實施用工制度改革,這迎合了當時城市經(jīng)濟體制改革的需要,D項正確;材料反映的是國務院發(fā)布的新用工制度規(guī)定,僅憑材料無法得出“計劃經(jīng)濟體制的弊端嚴重”的結(jié)論,排除A項;材料中國有企業(yè)面向社會實行招工,并不意味著市場作用得到普遍認可,排除B項;國有企業(yè)用工制度的變化,并不會改變其所有制的性質(zhì),排除C項。故選D項。11.古代羅馬法規(guī)定:凡以他人的木料建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毀而取回木料;凡筑圍墻的應留空地一尺;挖溝的應留和溝深相同的空地;掘井的應留空地六尺;栽種橄欖樹和無花果樹的,應留空地九尺;橡樹的果實落于鄰地時,得入鄰地拾取之。這說明古代羅馬法()A.對侵權(quán)行為具有理性化認識 B.摻雜著習慣法的殘余C.具備了現(xiàn)代法律的屬性特征 D.具有形式主義的特征〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代羅馬。據(jù)材料“木料所有人不得擅自拆毀而取回木料”,要在商量的基礎上進行處理;“凡筑圍墻的應留空地一尺”等信息體現(xiàn)出一定的公共意識;“橡樹的果實落于鄰地時,得入鄰地拾取之”則體現(xiàn)了羅馬法注重保護私有財產(chǎn),不同情況下的不同規(guī)定體現(xiàn)出羅馬法在處理矛盾時對侵權(quán)行為具有理性化認識,A項正確;材料中沒有與習慣法的比較,不能得出是否“摻雜著習慣法的殘余”,排除B項;古代羅馬法是奴隸主專政的工具,并未具備現(xiàn)代法律的屬性特征,排除C項;材料反映了羅馬法比較能解決實際問題,沒有反映出羅馬法的形式主義,排除D項。故選A項。12.16世紀初,德意志威登堡大學的教授雖然主要由奧古斯丁修會提供,但學校的管理權(quán)卻在世俗貴族腓特烈的手中。馬丁·路德在其保護下獲得教皇治權(quán)所不能及的學術空間,研究《圣經(jīng)》及奧古斯丁的著作。這一狀況()A.保障了德意志教育的自由化 B.彰顯了人文主義思想的優(yōu)越性C.利于推動德意志的宗教改革 D.削弱基督教在歐洲社會的影響〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:16世紀初(德意志)。據(jù)本題材料“學校的管理權(quán)卻在世俗貴族腓特烈的手中”“在其保護下獲得教皇治權(quán)所不能及的學術空間,研究《圣經(jīng)》。”并結(jié)合所學知識可知,世俗貴族控制學校并保護馬丁·路德能夠潛心研究《圣經(jīng)》及奧古斯丁的著作,尋找反對天主教會的理論基礎,這有利于加快德意志宗教改革的進程,C項正確;材料只能說明馬丁·路德宗教改革利于教育發(fā)展,不能說明教育自由化,排除A項;材料中沒有關于人文主義思想的優(yōu)越性的相關論述,排除B項;馬丁·路德仍主張信仰基督教,僅僅是信仰方式發(fā)生變化,所以并未削弱基督教在歐洲的影響,排除D項。故選C項。13.西歐國家的重商主義最早是作為國家經(jīng)濟政策出現(xiàn)的,形成了保護本國產(chǎn)業(yè)的關稅政策,斂聚金銀和積累資本的金融政策,鼓勵生產(chǎn)的工商業(yè)政策,限制進口和鼓勵出口的外貿(mào)政策,低工資、低消費的勞工民生政策等政策體系。據(jù)此可知,重商主義()A.緩和了資本主義列強間矛盾 B.體現(xiàn)了市場經(jīng)濟積極作用C.實質(zhì)上是王權(quán)與資本的結(jié)盟 D.是工業(yè)革命時期的指導思想〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(西歐國家)。根據(jù)材料“最早是作為國家經(jīng)濟政策出現(xiàn)的”并結(jié)合所學知識可知,君主在政治上強化王權(quán),抗衡貴族,需在經(jīng)濟上充實政府財源,而新興資產(chǎn)階級政治力量弱小,需王權(quán)保護,抗衡外國競爭和爭奪市場,于是新興資產(chǎn)階級和君主權(quán)貴互相利用,形成了以王權(quán)為主體對原始資本積累和建立資本主義生產(chǎn)方式有促進作用的關稅、金融、工商業(yè)、外貿(mào)、勞工民生等重商主義政策體系,C項正確。重商主義強化了各國對經(jīng)濟發(fā)展的干預,不利于西歐各國間矛盾的緩和,排除A項;重商主義注重國家干預經(jīng)濟思想和政策,排除B項;工業(yè)革命時期的指導思想是經(jīng)濟自由主義,排除D項。故選C項。14.列寧說:“俄國的落后使得無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的革命與農(nóng)民反對地主的革命獨特地結(jié)合了起來。我們正是在這種基礎上進行十月革命的,不然,我們就不會那樣容易取得勝利?!绷袑幵诖藦娬{(diào)俄國十月革命()A.已經(jīng)解決了工農(nóng)的實際需求 B.充分利用組織優(yōu)勢為革命做準備C.以徹底改造社會為主要目的 D.具有廣泛的階級基礎和群眾基礎〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1917年(俄國)。據(jù)本題材料“無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級”“農(nóng)民反對地主”“不然,我們就不會那樣容易取得勝利”,并結(jié)合所學知識可知,在俄國資本主義發(fā)展很不充分,封建農(nóng)奴制殘余仍存在,且是一個落后的農(nóng)業(yè)國的狀況下,如果十月革命沒有無產(chǎn)階級、農(nóng)民階級的支持,革命很難取得成功并得到政權(quán)的鞏固,因此十月革命的勝利得益于廣泛的階級基礎,D項正確;材料主要反映十月革命的勝利是工農(nóng)階級作出的重要貢獻,無法判斷是否解決了工農(nóng)實際需求的問題,排除A項;材料中沒有關于十月革命時期建立組織的相關論述,排除B項;“以徹底改造社會為主要目的”不符合當時的史實,排除C項。故選D項。15.二戰(zhàn)后初期,美國外交官艾倫·杜勒斯曾說,“通過影視節(jié)目、連環(huán)漫畫和雜志廣告,美國公司對墨西哥底層百姓思想的影響,毫無疑問比墨西哥政府和墨西哥教育制度的影響更為持久?!卑瑐悺ざ爬账顾龅拿绹龇ㄖ荚冢ǎ〢.豐富墨西哥民眾文化生活 B.對墨西哥滲透文化價值觀C.擴大對墨西哥的軍事侵略 D.加強與墨西哥的友好關系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)后初期(美國)。據(jù)本題材料“美國公司對墨西哥底層百姓思想的影響”,并結(jié)合所學知識可知,美國通過影視、漫畫、雜志等傳媒工具影響墨西哥底層百姓的思想,這體現(xiàn)了美國的文化擴張,旨在對墨西哥進行文化殖民,B項正確;因“豐富墨西哥民眾文化生活”與本題材料主要結(jié)論“對墨西哥滲透文化”不一致,排除A項;思想影響不能等同于軍事侵略,排除C項;對墨西哥進行文化滲透無法加強美國與墨西哥之間的友好關系,排除D項。故選B項。16.下面是1995~2019年世界主要儲備貨幣占比情況。這說明,當今世界()A.區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢凸顯 B.經(jīng)濟多極化趨勢明顯C.布雷頓森林體系日益崩潰 D.大國經(jīng)濟依賴性增強〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1995~2019年(世界)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:圖示反映出美元作為世界主要儲備貨幣比例有所下降,日元、英鎊、歐元發(fā)展平穩(wěn),人民幣在迅速崛起,這體現(xiàn)出經(jīng)濟多極化趨勢明顯,B項正確;圖示反映出多種世界主要儲備貨幣,無法得出區(qū)域經(jīng)濟集團化現(xiàn)象的凸顯的結(jié)論,排除A項;20世紀70年代布雷頓森林體系崩潰,與圖示對應的時間不符,排除C項;圖示反映的是世界主要儲備貨幣占比情況,無法說明各大國間的合作情況,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本題共4小題,第17題16分,第18題12分,第19題8分,第20題16分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一明代貨幣演變表時間法定貨幣概況洪武元年(1368)至洪武七年(1374)銅錢鑄大中通寶、洪武通寶,商賈多用鈔,民間通行各類貨幣洪武八年(1375)至宣德十年(1435)紙鈔大明寶鈔,政府先后禁錢和嚴禁金銀交易正統(tǒng)元年(1436)至嘉靖初年銀、錢、鈔兼用銀、錢、鈔三類平衡、銀本位制嘉靖以后白銀白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用——摘編自孫良玉《試論明代的白銀貨幣化》材料二近代中國實行的是銀、銅平行本位的貨幣制度,在大宗貿(mào)易中一般用銀兩或銀元計價,日常生活中則多用銀元、銅元或制錢計價。銅元和制錢不是輔幣。在上海、漢口、天津等通商口岸實行“專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣”。河南開封,銀兩有三種標準:汴平、二六庫平和二二庫平。禹縣也有三種銀兩標準:禹平、禹會平和錢平。外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣。中國本國的國家銀行、民營商業(yè)銀行、地方銀行,甚至某些區(qū)域的錢莊店鋪也發(fā)行紙幣。政府在全國通行使用的銀兩單位也有幾種,各種銀兩單位標準不一,需要相互折算?!幾远赔\《近代中國貨幣市場的整合與分割》材料三新中國成立后,人民政府在建立和健全社會主義金融體系的同時,各地黨組織發(fā)動群眾反對銀元金鈔投機的斗爭,同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣。在上海,封閉了金銀外幣投機大本營“證券大樓”,并將操縱市場、破壞金融的首惡分子200余人逮捕法辦。——摘編自吳承明《中華人民共和國經(jīng)濟史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括明代和近代中國貨幣使用的異同點。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,簡析新中國成立初期貨幣政策的特點。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,說明影響明代以來中國貨幣演變的主要因素。〖答案〗(1)同:白銀都曾是主要流通貨幣;貨幣市場混亂;金屬貨幣與紙幣并存。異:明代白銀最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場;近代中國合法貨幣較多,政府無力控制貨幣市場,外幣進入中國市場。(2)特點:采用行政手段規(guī)范貨幣市場;凸顯人民幣的主幣地位;構(gòu)建新金融體系與打擊投機活動并舉。(3)因素:經(jīng)濟主權(quán)是否獨立;國際貨幣市場影響;經(jīng)濟發(fā)展水平的制約;政府的貨幣政策?!冀馕觥健拘?詳析】本題是對比類材料分析題。時空是明代、近代中國。同:根據(jù)材料“正統(tǒng)元年(1436)至嘉靖初年,銀、錢、鈔三類平衡、銀本位制?!薄凹尉敢院?,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用?!焙筒牧稀敖袊鴮嵭械氖倾y、銅平行本位的貨幣制度,在大宗貿(mào)易中一般用銀兩或銀元計價,日常生活中則多用銀元、銅元或制錢計價?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,白銀都曾是主要流通貨幣,貨幣市場混亂。根據(jù)材料“洪武元年(1368)至洪武七年(1374),鑄大中通寶、洪武通寶,商賈多用鈔,民間通行各類貨幣?!薄昂槲浒四辏?375)至宣德十年(1435),大明寶鈔,政府先后禁錢和嚴禁金銀交易。”和根據(jù)材料“中國本國的國家銀行、民營商業(yè)銀行、地方銀行,甚至某些區(qū)域的錢莊店鋪也發(fā)行紙幣?!笨芍饘儇泿排c紙幣并存。異:根據(jù)材料一“嘉靖以后,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用。”可知明代白銀最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場。根據(jù)材料二“在上海、漢口、天津等通商口岸實行‘專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣’。”可知近代中國合法貨幣較多,政府無力控制貨幣市場。根據(jù)材料二“外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣?!笨芍鈳胚M入中國市場。【小問2詳析】本題是特點類材料分析題。時空是新中國成立后的中國。特點:根據(jù)材料“各地黨組織發(fā)動群眾反對銀元金鈔投機的斗爭,同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣。”可知采用行政手段規(guī)范貨幣市場;凸顯人民幣的主幣地位。根據(jù)材料“在上海,封閉了金銀外幣投機大本營‘證券大樓’,并將操縱市場、破壞金融的首惡分子200余人逮捕法辦?!笨芍獦?gòu)建新金融體系與打擊投機活動并舉?!拘?詳析】本題是背景類材料分析題。時空是明代以來的中國。因素:根據(jù)材料一“嘉靖以后,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用。”可知明代白銀最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場。根據(jù)材料“在上海、漢口、天津等通商口岸實行‘專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣’?!笨芍袊戏ㄘ泿泡^多,政府無力控制貨幣市場。所以明代以來中國貨幣演變的主要因素有經(jīng)濟主權(quán)是否獨立。根據(jù)材料“外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣?!笨芍獓H貨幣市場的影響。根據(jù)材料“政府在全國通行使用的銀兩單位也有幾種,各種銀兩單位標準不一,需要相互折算?!笨芍?jīng)濟發(fā)展水平的制約。根據(jù)材料“同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣?!笨芍呢泿耪摺?8.閱讀材料,完成下列要求。材料西方哲學在近現(xiàn)代突出了理性的特殊重要性,極大地提升了理性的地位,把它視為是人的本質(zhì),而且還是人類描述和構(gòu)建世界的本質(zhì)所在。因此,理性從此具有了至高無上的權(quán)威和地位。費希特曾指出:“人類塵世生活的目的即是用依照理性的自由,去把所有人類關系都安排得井井有條。"但是進入19世紀中葉以后,資本主義社會的問題不斷顯露出來,人們開始對理性的絕對地位和權(quán)威發(fā)生了懷疑,由此形成了歐洲大陸的非理性主義思潮。進入20世紀以后,海德格爾對理性主義繼續(xù)發(fā)問,他曾批判以黑格爾為首的唯理性主義把存在這一概念講得過于抽象、貧乏?!幾岳羁〈骸秵⒚膳c反啟蒙:人類理性的自覺》根據(jù)材料并結(jié)合所學世界史的知識,自擬一個論題,并進行闡述。(要求:論題明確合理,闡述需史論結(jié)合,邏輯清晰。)〖答案〗示例:論題:以理性為基石的思想精神應與時俱進。闡述:文藝復興后,近代自然科學得到發(fā)展,推動了近代理性主義的崛起,而其思想基礎則是經(jīng)典力學所描述的世界文明的圖景;理性主義在歐洲的發(fā)展主要有三個階段:一是古代的理性主義,即希臘時期對理性主義的評判被視為判斷人類道德倫理和人的權(quán)利的尺度;二是近代發(fā)生的啟蒙的理性主義,強調(diào)人要有獨立思考與自主精神,為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳,也對未來社會提出了一些基本的主張,如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等;三是德國古典哲學所呈現(xiàn)的理性主義,這一理性主義的提出為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎,推動世界社會主義運動的發(fā)展。理性主義推動了世界的發(fā)展,沒有理性的高揚,我們無法想象歐洲是如何從封建專制、宗教盛行的社會進展到現(xiàn)代社會的,也沒有更好的理論支撐人類社會由資本主義向社會主義和共產(chǎn)主義的發(fā)展??傊?,以理性為基石的系統(tǒng)化、理論化的哲學應當隨時代的進步而進步,也在豐富的過程中不斷指導著世界的發(fā)展?!冀馕觥奖绢}是探究結(jié)論論證題,時空是近現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料“理性從此具有了至高無上的權(quán)威和地位”、“人們開始對理性的絕對地位和權(quán)威發(fā)生了懷疑,由此形成了歐洲大陸的非理性主義思潮”、“海德格爾對理性主義繼續(xù)發(fā)問,他曾批判以黑格爾為首的唯理性主義把存在這一概念講得過于抽象、貧乏”等信息可知論題可以概括為:以理性為基石的思想精神應與時俱進。據(jù)材料和所學與理性相關的知識進行闡述。有關理性的知識有希臘時期的理性主義、文藝復興、近代自然科學、啟蒙運動、德國古典哲學等,說明這些理性的事件與知識對社會的發(fā)展產(chǎn)生的影響。如希希臘時期對理性主義的評判被視為判斷人類道德倫理和人的權(quán)利的尺度,文藝復興和近代自然科學,推動了近代理性主義的崛起發(fā)展,而其思想基礎則是經(jīng)典力學所描述的世界文明的圖景。啟蒙的理性主義,強調(diào)人要有獨立思考與自主精神,為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳,也對未來社會提出了一些基本的主張,如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等。德國古典哲學的理性主義為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎。從而證明不用時期的理性有不同的內(nèi)涵,理性思想不斷地與時俱進,助推社會進步。論證的過程,要求史論結(jié)合、語言通順、邏輯較嚴明。最后進行總結(jié),呼應論題。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀中葉到18世紀下半期工業(yè)革命發(fā)生前的200多年中,采煤業(yè)、冶鐵業(yè)等大工業(yè)部門在英國很快興起;造船業(yè)、航海業(yè)、制鋁、制鹽、煉銅,以及其他正在日益顯示重要性的行業(yè)早已成為資本集中的工業(yè),開始朝向工廠管理方向發(fā)展。此外,人口的增長以及圈地運動造成大量人口向城市聚集。特別是從16世紀中期到18世紀中期是國外技術人才大量涌向英國的階段,幫助英國建立起新的工業(yè)部門。大工廠,特別是從蒸汽機開始替代水力發(fā)動機的時候起,越來越多地開設在各個地方。在1786年,人們僅看到一個煙囪,即阿克賴特紗廠的煙囪矗立在屋上,十五年后,曼徹斯特約有五十個紗廠,大多數(shù)都擁有蒸汽機。那些趕忙建筑起來的、太小而不夠人口居住的工人棚屋綿延在紗廠的周圍,幾乎把舊城圍繞起來……設有商店的中心區(qū)域已經(jīng)美化了?!幾员枴っD《十八世紀產(chǎn)業(yè)革命——英國近代大工業(yè)初期的概況》材料二中國城市告別傳統(tǒng)城市形態(tài)走向近代是從19世紀40年代開始的。與西方資本主義諸國通過提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、工業(yè)革命和日益增長的商業(yè)化等內(nèi)力作用實現(xiàn)近代城市化和城市近代化不同,中國的城市近代化發(fā)軔于西方資本主義的侵入,一批有別于傳統(tǒng)封建市鎮(zhèn)的近代城市首先在通商口岸崛起。這些通商城市以貿(mào)易為中介,并通過強行建立租界等手段,將西方資本主義社會新的技術、城市建設與管理、文化樣武及價值觀念移植嫁接到傳統(tǒng)城市之中,從而使這些城市走出鄉(xiāng)村社會及文化的包圍而開始了艱難的近代之旅?!幾酝课膶W《中國近代城市化與城市近代化論略》根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,比較中英近代城市化的不同?!即鸢浮讲煌褐袊鞘谢^英國遲;英國主要由工業(yè)革命等內(nèi)力作用推動,中國受西方資本主義入侵的影響;英國伴隨工業(yè)化而自然產(chǎn)生并發(fā)展,中國在傳統(tǒng)城市中移植嫁接西方城市化經(jīng)驗;英國城市化規(guī)模大、速度快,中國城市在通商口岸崛起,發(fā)展艱難?!冀馕觥奖绢}是對比類材料分析題。時空是近代中國和世界。據(jù)材料二“中國城市告別傳統(tǒng)城市形態(tài)走向近代是從19世紀40年代開始的”并結(jié)合所學“英國早在工業(yè)革命時期城市化進程加快”,可以得出中國近代城市化較英國遲;據(jù)材料二“與西方資本主義諸國通過提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、工業(yè)革命和日益增長的商業(yè)化等內(nèi)力作用實現(xiàn)近代城市化和城市近代化不同,中國的城市近代化發(fā)軔于西方資本主義的侵入”等信息可以得出,英國主要由工業(yè)革命等內(nèi)力作用推動,中國受西方資本主義入侵的影響;據(jù)材料二“將西方資本主義社會移植嫁接到傳統(tǒng)城市之中”并結(jié)合所學可知,英國伴隨工業(yè)化而自然產(chǎn)生并發(fā)展,中國在傳統(tǒng)城市中移植嫁接西方城市化經(jīng)驗;據(jù)材料一“16世紀中葉到18世紀下半期工業(yè)革命發(fā)生前的200多年中”“在1786年,人們僅看到一個煙囪十五年后,曼徹斯特約有五十個紗廠幾乎把舊城圍繞起來”,材料二“首先在通商口岸崛起”“開始了艱難的近代之旅”等信息并結(jié)合所學可以得出,英國城市化規(guī)模大、速度快,中國城市在通商口岸崛起,發(fā)展艱難。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著清政府的倒臺,中間稅收掮客的消失,在基層社會里,依靠土地、民望而長期扎根于基層鄉(xiāng)村社會的鄉(xiāng)紳卻頑強地生存了下來,扮演著介于政府和民眾之間的一個力量。盡管之后的各個階段,北洋政府、國民黨政府也都明確提出自治的主張,但是并沒有真正實現(xiàn)基層社會治理結(jié)構(gòu)的重塑。1926年,國民黨提出了中國農(nóng)村自治主張,試圖通過建立具有武裝團體、獨立經(jīng)濟利益的地方自治機關,打擊介于政府和民眾之間的豪紳勢力,以及宗族勢力,從而明確政府在地方上的權(quán)威。這種“自治”空有自治之名,“自治”完全淪為當權(quán)者實現(xiàn)基層社會有效控制的理論武器和實操手段。###在根據(jù)地進行土地改革,幫助農(nóng)民從地主手中奪取土地,然后通過鼓勵基層百姓選舉干部、建立基層政府,實現(xiàn)了“自治”應有的價值內(nèi)核——民主權(quán)利。——摘編自劉鳳雪張佛《近代中國基層社會治理結(jié)構(gòu)的變遷與“自治”觀念的中國化》材料二改革開放之后,隨著計劃經(jīng)濟體制的逐步改變和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立,以及城市新型社區(qū)的大量出現(xiàn),社區(qū)服務和社區(qū)建設的要求日益緊迫。通過基層群眾自治,動員廣大人民群眾參政議政,促進他們在實踐中培養(yǎng)民主參與意識、提高民主參與能力、增強民主素質(zhì)。###在推進以基層群眾自治為重要內(nèi)容的基層民主進程中,不斷推動社會主義民主政治發(fā)展完善。社區(qū)協(xié)商是基層群眾自治的重要方式,是社會主義協(xié)商民主的重要途徑。城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商充分發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,發(fā)揮農(nóng)村、城市社區(qū)基層黨組織核心作用。黨的十八屆三中全會提出,全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。黨的十九大重申了這一目標?!幾耘砗<t《基層群眾自治制度體現(xiàn)人民民主實質(zhì)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析近代中國基層社會治理的特點及成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明新時期中國基層群眾自治的內(nèi)涵?!即鸢浮剑?)特點:鄉(xiāng)紳和宗族在地方治理中發(fā)揮重要作用;地方自治水平較低;政府對地方治理積極嘗試。成因:近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì);中央政府力量薄弱;中國民主革命的發(fā)展;西方民主和政治治理思想的傳入;政黨政治的興起;政治民主化的發(fā)展趨勢。(2)內(nèi)涵:人民當家作主;人民群眾廣泛參與基層治理;選舉民主與協(xié)商民主相統(tǒng)一;是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分?!冀馕觥健拘?詳析】本題是特點類和背景類材料分析題。時空是近代中國。特點:根據(jù)材料“在基層社會里,依靠土地、民望而長期扎根于基層鄉(xiāng)村社會的鄉(xiāng)紳卻頑強地生存了下來,扮演著介于政府和民眾之間的一個力量”可分析出鄉(xiāng)紳和宗族在地方治理中發(fā)揮重要作用;根據(jù)材料“自治完全淪為當權(quán)者實現(xiàn)基層社會有效控制的理論武器和實操手段”可分析出地方自治水平較低;根據(jù)材料“北洋政府、國民黨政府也都明確提出自治的主張”可分析出政府對地方治理積極嘗試。成因:結(jié)合近代中國的社會性質(zhì)可分析出近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì);結(jié)合所學可分析出中央政府力量薄弱;結(jié)合辛亥革命、國民革命等史實可分析出中國民主革命的發(fā)展;根據(jù)材料“國民黨提出了中國農(nóng)村自治主張”可分析出西方民主和政治治理思想的傳入;結(jié)合所學可分析出政黨政治的興起;政治民主化的發(fā)展趨勢?!拘?詳析】本題是特點類材料分析題。時空是1978年的中國。內(nèi)涵:結(jié)合中國的社會主義性質(zhì)可分析出人民當家作主;根據(jù)材料“通過基層群眾自治,動員廣大人民群眾參政議政”可分析出人民群眾廣泛參與基層治理;根據(jù)材料“社區(qū)協(xié)商是基層群眾自治的重要方式,是社會主義協(xié)商民主的重要途徑”可分析出選舉民主與協(xié)商民主相統(tǒng)一;根據(jù)材料“黨的十八屆三中全會提出,全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”可分析出是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。河北省普通高中2023屆高三學業(yè)水平選擇考猜題卷(一)歷史試題注意事項:1.本卷滿分100分,考試時間75分鐘。答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.子路問君子于孔子,(孔)子曰“修己以敬,修己以安百姓”;季康子問政于孔子曰:“如殺無道以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草,草上之風必偃?!边@兩則對話體現(xiàn)了孔子()A.身教重于言行的思想 B.渴望重建人倫秩序的規(guī)范C.為政以德治國理念 D.主張以禮法思想進行治國〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。據(jù)材料,子路問孔子什么樣的人才是君子,孔子說:“修養(yǎng)自己使所有百姓都安樂”;季康子向孔子問政事,說:“假如殺掉壞人,以此來親近好人,怎么樣?”孔子說:“您治理國家,怎么想到用殺戮的方法呢?您要是好好治國,百姓也就會好起來。統(tǒng)治者的道德好比風,平民百姓的言行表現(xiàn)像草,風吹在草上,草一定順著風的方向倒?!庇纱丝芍鬃诱J為統(tǒng)治者應該注重百姓,為政以德,C項正確;材料兩組對話都體現(xiàn)了為政以德的民本思想,A項不是材料主旨,排除A項;材料不能體現(xiàn)孔子是否“渴望”重建“人倫秩序”,排除B項;結(jié)合所學知識可知,先秦諸子中,主張禮法治國的是荀子,排除D項。故選C項。2.下表所示是不同史書記載的關于漢代的一些經(jīng)濟活動。這些記載()史書經(jīng)濟活動《漢書·伍被傳》“重裝富賈,周流天下,道無不通,故交易之道行”《鹽鐵論·力耕》“自京師東西南北,歷山川,經(jīng)郡國,諸殷富大都無非街衢五通,商貫之所臻(聚集),萬物之所殖者”《漢書·食貨志》商人“因其言厚,交通五侯,力過吏勢,以利相頃千里游敖,冠蓋相望,乘堅策肥,履絲曳編……今法律賤商人,商人已富貴矣”A.印證了漢代商品經(jīng)濟較為繁榮 B.說明漢代重農(nóng)抑商政策的松弛C.表明區(qū)域經(jīng)濟差異的日益凸顯 D.反映出國內(nèi)長途貿(mào)易條件成熟〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料“重裝富賈,周流天下”“商賈之所臻,萬物之所殖者”“法律賤商人,商人已富貴”,并結(jié)合所學知識可知,漢代商人富貴,商業(yè)活動遍布各地,這也說明當時商業(yè)活動的活躍,印證了漢代商品經(jīng)濟比較繁榮,A項正確;材料中并未涉及政府對商業(yè)活動限制的松動,排除B項;C項不符合材料主旨,排除C項;材料中雖然涉及了長途貿(mào)易,但是并未反映出進行長途貿(mào)易的條件成熟,排除D項。故選A項。3.為了能夠全面了解考生平時的水平,741年,禮部侍郎韋陟要求參加進士科考試的考生將平時所寫的代表性作品交來參閱,稱“納省卷”;同時還允許有名望的公卿賢達向主考官推薦優(yōu)秀考生,甚至可以共同決定擬錄取名單,稱為“通榜”。唐代的這些做法()A.有助于平衡中樞權(quán)力 B.利于彌補考試取士的局限C.消融了社會階級差別 D.成為維護士族特權(quán)的工具〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐代中國。分析材料可知,唐代科舉考試通過“納省卷”在考前對考生的實際水平進行全面了解,通過有名望的公卿賢達向主考官推薦的“通榜”供錄取時參考,再根據(jù)正常的考試成績,綜合錄取進士,這在一定程度上利于彌補考試取士的局限,B項正確;唐代“納省卷”“通榜”是科舉考試選拔人才的一種制度,是當時科舉制的一部分,并不屬于中樞權(quán)力,排除A項;唐代“納省卷”“通榜”政策的實施,在于全面考察人才,而不是消融社會階級差別,排除C項;分析材料可知,唐代“納省卷”“通榜”政策的實施,有利于全面考察人才,而不是成為維護士族特權(quán)的工具,排除D項。故選B項。4.宋明理學家“推崇《論語》《孟子》《大學》《中庸》四書,并非以正心誠意、修身養(yǎng)性為獨善其身,而是以齊家治國平天下為匹夫之責”;明清之際的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的呼吁。據(jù)此可知,兩者都()A.提倡“知行合一” B.主張以史為鑒C.推崇“格物致知” D.強調(diào)社會責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋代至明清時期(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:宋明理學家和顧炎武都強調(diào)個人要為社會作貢獻,體現(xiàn)的是儒家思想中的社會責任感,D項正確;結(jié)合所學知識可知,倡導“知行合一”是王陽明的主要思想,排除A項;材料中沒有關于他們主張以史為鑒的相關論述,排除B項;“格物致知”是朱熹的主要思想,排除C項。故選D項。5.1755年,隨著清軍順利進軍新疆,乾隆帝適時發(fā)布了實地測繪新疆輿圖的上諭,趁“西師奏凱,大兵直抵伊犁,準噶爾諸部盡入版圖”之際,測量新疆“星辰分野、日月出入、晝夜、節(jié)氣時刻,宜載入《時憲書》,頒賜正朔;其山川道里,應詳細相度,載入《皇輿全圖》,以昭中外一統(tǒng)之盛”。這體現(xiàn)出乾隆皇帝()A.重視加強對西北的軍事統(tǒng)治 B.蘊含鮮明的國家一統(tǒng)政治思想C.注重對地方進行有效治理 D.統(tǒng)治邊疆具有權(quán)力制衡的色彩〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是本質(zhì)題。時空是清朝時期(中國)。據(jù)材料“西師奏凱,大兵直抵伊犁,準噶爾諸部盡入版圖”,“測量新疆”,“以昭中外一統(tǒng)之盛”可知,乾隆皇帝對新疆進行測量,把新疆納入大清版圖,體現(xiàn)出清代統(tǒng)治者具有國家一統(tǒng)的政治思想,B項正確;材料是清軍順利進入新疆后并未加強對該地的軍事統(tǒng)治,結(jié)合所學知識可知,中央政府對新疆采取的是因地制宜政策,排除A項;材料是清軍順利進入新疆并從俄國手中奪回伊犁后把新疆納入清版圖之中,并未涉及具體的治理情況,排除C項;僅從材料中,無法得出權(quán)力制衡,排除D項。故選B項。6.洪仁玕提出“興士民公會……以拯困扶危,并教育等件”;“禁演戲修齋建醮(舉行道教儀式)”,興建醫(yī)院、四民院、辦學館、辦報紙等;“禁廟宇奇觀……籍其資為醫(yī)院等院……拯民出于迷昧之途”等主張。據(jù)此可知,洪仁玕的這些思想()A.是農(nóng)民不切實際的空想 B.具有強烈的國家主權(quán)意識C.順應了時代進步的潮流 D.切合廣大農(nóng)民的根本需求〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1851年—1864年(中國)。根據(jù)材料概括得出主要結(jié)論是:洪仁玕主張通過教育,興修學校、醫(yī)院、辦報紙等向民眾普及科學知識,鏟除封建迷信惡習,這折射出其思想中具有的時代進步性特點,C項正確;材料主旨是有利于推動中國的近代化,而不是農(nóng)民階級不切實際的空想,排除A項;材料沒有關于中外關系的論述,因而也沒有所謂的國家主權(quán)意識,排除B項;農(nóng)民階級的根本需求是土地,洪仁玕的主張沒有關于土地問題的論述,排除D項。故選C項。7.1898年8月,清廷為了解京官們對變法的態(tài)度進行一次民意測驗,將馮桂芬的《校邠廬抗議》印發(fā)給各衙門官員簽注,指出哪條可行,哪條不可行。結(jié)果全部認為設議院、興民權(quán)不可行,包括那些擁護變法與康、梁關系密切的人士。這說明()A.清廷官僚“天朝上國”思想根深蒂固 B.維新派領導核心的脆弱性C.統(tǒng)治階級內(nèi)部缺乏深度改制的動力 D.戊戌變法違背了歷史潮流〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1898年8月(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:京官的態(tài)度屬于體制內(nèi)的態(tài)度,京官中之前支持變法的,都認為設議院、興民權(quán)這一條不可行,而設議院、興民權(quán)涉及深度改制,這說明清政府統(tǒng)治階層內(nèi)部缺乏深度改制的動力,C項正確;材料中沒有關于天朝上國的相關論述,排除A項;僅憑材料無法得出領導核心具有脆弱性的結(jié)論,排除B項;戊戌變法是順應歷史潮流的,排除D項。故選C項。8.1920年8月,《新青年》成為中共上海共產(chǎn)主義小組的機關刊物,開始系統(tǒng)地介紹、宣傳馬克思主義理論。與此同時,部分有識之士還在《新青年》上發(fā)表諸如《漢口苦力狀況》《武昌織布、紡紗、銅幣、銀幣、麻布五局工人狀況》等類文章。這體現(xiàn)出《新青年》()A.促使新文化運動方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變 B.助推了中國民主革命進入新階段C.成為中國工人運動新的思想陣地 D.一定程度承擔了時代使命與責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1920年(中國)。結(jié)合所學知識,五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕,在其推動之下,馬克思主義在中國的廣泛傳播,中共工人運動興起,并根據(jù)材料,“《新青年》成為中共上海共產(chǎn)主義小組的機關刊物”,《新青年》還成為部分有識之士發(fā)表和宣傳工人狀況的載體,最終共同促成###誕生。由此可知,《新青年》在一定程度上承擔了時代使命與責任,D項正確;1917年俄國十月革命爆發(fā)之后,新文化運動的方向開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,排除A項;結(jié)合所學知識可知,五四運動推動中國由舊民主主義革命向新民主主義革命過渡,排除B項;《新青年》是新文化運動的思想陣地,利于推動工人運動發(fā)展,但并非工人運動的思想陣地,排除C項。故選D項。9.下面是近代中國某一時期的兩幅漫畫。這兩幅漫畫()A.暗喻了國民政府面臨傾覆的危機 B.體現(xiàn)出列強控制了中國的經(jīng)濟命脈C.表明國民經(jīng)濟建設運動成效顯著 D.折射出封建腐朽統(tǒng)治下的復雜環(huán)境〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:國民政府時期(中國)。根據(jù)漫畫“鈔票滿天飛,人人活不了”“內(nèi)戰(zhàn)”“誰使物價漲”并結(jié)合所學知識可知,這一時期是解放戰(zhàn)爭時期,國民政府統(tǒng)治的國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)通貨膨脹的局面,再加上內(nèi)戰(zhàn),致使人民生活在水深火熱之中,這必將遭到人民的反抗,因此兩幅漫畫暗喻了國民政府必將面臨被推翻的境地,A項正確;材料是解放戰(zhàn)爭時期,沒有關于列強對中國的侵略的相關論述,排除B項;結(jié)合所學知識,國民經(jīng)濟建設運動是在20世紀30年代,排除C項;材料主旨是揭示國民政府的腐朽統(tǒng)治,與復雜的環(huán)境無關,排除D項。故選A項。10.1986年7月,國務院發(fā)布了國營企業(yè)勞動用工制度改革的規(guī)定:從1986年10月1日起,國營企業(yè)招用工人,“面向社會,公開招收,全面考核,擇優(yōu)錄用”;必須實行勞動合同制,廢止子女頂替等制度。該規(guī)定()A.表明計劃經(jīng)濟體制弊端嚴重 B.說明市場作用得到普遍認可C.促成了企業(yè)所有制形式變革 D.迎合了城市經(jīng)濟改革的需求〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1986年7月(中國)。據(jù)材料“面向社會,公開招收,全面考核,擇優(yōu)錄用”“勞動合同制,廢止子女頂替等制度”等信息可知,國家出臺法規(guī),推動國有企業(yè)面向市場,實施用工制度改革,這迎合了當時城市經(jīng)濟體制改革的需要,D項正確;材料反映的是國務院發(fā)布的新用工制度規(guī)定,僅憑材料無法得出“計劃經(jīng)濟體制的弊端嚴重”的結(jié)論,排除A項;材料中國有企業(yè)面向社會實行招工,并不意味著市場作用得到普遍認可,排除B項;國有企業(yè)用工制度的變化,并不會改變其所有制的性質(zhì),排除C項。故選D項。11.古代羅馬法規(guī)定:凡以他人的木料建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毀而取回木料;凡筑圍墻的應留空地一尺;挖溝的應留和溝深相同的空地;掘井的應留空地六尺;栽種橄欖樹和無花果樹的,應留空地九尺;橡樹的果實落于鄰地時,得入鄰地拾取之。這說明古代羅馬法()A.對侵權(quán)行為具有理性化認識 B.摻雜著習慣法的殘余C.具備了現(xiàn)代法律的屬性特征 D.具有形式主義的特征〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代羅馬。據(jù)材料“木料所有人不得擅自拆毀而取回木料”,要在商量的基礎上進行處理;“凡筑圍墻的應留空地一尺”等信息體現(xiàn)出一定的公共意識;“橡樹的果實落于鄰地時,得入鄰地拾取之”則體現(xiàn)了羅馬法注重保護私有財產(chǎn),不同情況下的不同規(guī)定體現(xiàn)出羅馬法在處理矛盾時對侵權(quán)行為具有理性化認識,A項正確;材料中沒有與習慣法的比較,不能得出是否“摻雜著習慣法的殘余”,排除B項;古代羅馬法是奴隸主專政的工具,并未具備現(xiàn)代法律的屬性特征,排除C項;材料反映了羅馬法比較能解決實際問題,沒有反映出羅馬法的形式主義,排除D項。故選A項。12.16世紀初,德意志威登堡大學的教授雖然主要由奧古斯丁修會提供,但學校的管理權(quán)卻在世俗貴族腓特烈的手中。馬丁·路德在其保護下獲得教皇治權(quán)所不能及的學術空間,研究《圣經(jīng)》及奧古斯丁的著作。這一狀況()A.保障了德意志教育的自由化 B.彰顯了人文主義思想的優(yōu)越性C.利于推動德意志的宗教改革 D.削弱基督教在歐洲社會的影響〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:16世紀初(德意志)。據(jù)本題材料“學校的管理權(quán)卻在世俗貴族腓特烈的手中”“在其保護下獲得教皇治權(quán)所不能及的學術空間,研究《圣經(jīng)》?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,世俗貴族控制學校并保護馬丁·路德能夠潛心研究《圣經(jīng)》及奧古斯丁的著作,尋找反對天主教會的理論基礎,這有利于加快德意志宗教改革的進程,C項正確;材料只能說明馬丁·路德宗教改革利于教育發(fā)展,不能說明教育自由化,排除A項;材料中沒有關于人文主義思想的優(yōu)越性的相關論述,排除B項;馬丁·路德仍主張信仰基督教,僅僅是信仰方式發(fā)生變化,所以并未削弱基督教在歐洲的影響,排除D項。故選C項。13.西歐國家的重商主義最早是作為國家經(jīng)濟政策出現(xiàn)的,形成了保護本國產(chǎn)業(yè)的關稅政策,斂聚金銀和積累資本的金融政策,鼓勵生產(chǎn)的工商業(yè)政策,限制進口和鼓勵出口的外貿(mào)政策,低工資、低消費的勞工民生政策等政策體系。據(jù)此可知,重商主義()A.緩和了資本主義列強間矛盾 B.體現(xiàn)了市場經(jīng)濟積極作用C.實質(zhì)上是王權(quán)與資本的結(jié)盟 D.是工業(yè)革命時期的指導思想〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(西歐國家)。根據(jù)材料“最早是作為國家經(jīng)濟政策出現(xiàn)的”并結(jié)合所學知識可知,君主在政治上強化王權(quán),抗衡貴族,需在經(jīng)濟上充實政府財源,而新興資產(chǎn)階級政治力量弱小,需王權(quán)保護,抗衡外國競爭和爭奪市場,于是新興資產(chǎn)階級和君主權(quán)貴互相利用,形成了以王權(quán)為主體對原始資本積累和建立資本主義生產(chǎn)方式有促進作用的關稅、金融、工商業(yè)、外貿(mào)、勞工民生等重商主義政策體系,C項正確。重商主義強化了各國對經(jīng)濟發(fā)展的干預,不利于西歐各國間矛盾的緩和,排除A項;重商主義注重國家干預經(jīng)濟思想和政策,排除B項;工業(yè)革命時期的指導思想是經(jīng)濟自由主義,排除D項。故選C項。14.列寧說:“俄國的落后使得無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的革命與農(nóng)民反對地主的革命獨特地結(jié)合了起來。我們正是在這種基礎上進行十月革命的,不然,我們就不會那樣容易取得勝利。”列寧在此強調(diào)俄國十月革命()A.已經(jīng)解決了工農(nóng)的實際需求 B.充分利用組織優(yōu)勢為革命做準備C.以徹底改造社會為主要目的 D.具有廣泛的階級基礎和群眾基礎〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1917年(俄國)。據(jù)本題材料“無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級”“農(nóng)民反對地主”“不然,我們就不會那樣容易取得勝利”,并結(jié)合所學知識可知,在俄國資本主義發(fā)展很不充分,封建農(nóng)奴制殘余仍存在,且是一個落后的農(nóng)業(yè)國的狀況下,如果十月革命沒有無產(chǎn)階級、農(nóng)民階級的支持,革命很難取得成功并得到政權(quán)的鞏固,因此十月革命的勝利得益于廣泛的階級基礎,D項正確;材料主要反映十月革命的勝利是工農(nóng)階級作出的重要貢獻,無法判斷是否解決了工農(nóng)實際需求的問題,排除A項;材料中沒有關于十月革命時期建立組織的相關論述,排除B項;“以徹底改造社會為主要目的”不符合當時的史實,排除C項。故選D項。15.二戰(zhàn)后初期,美國外交官艾倫·杜勒斯曾說,“通過影視節(jié)目、連環(huán)漫畫和雜志廣告,美國公司對墨西哥底層百姓思想的影響,毫無疑問比墨西哥政府和墨西哥教育制度的影響更為持久?!卑瑐悺ざ爬账顾龅拿绹龇ㄖ荚冢ǎ〢.豐富墨西哥民眾文化生活 B.對墨西哥滲透文化價值觀C.擴大對墨西哥的軍事侵略 D.加強與墨西哥的友好關系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)后初期(美國)。據(jù)本題材料“美國公司對墨西哥底層百姓思想的影響”,并結(jié)合所學知識可知,美國通過影視、漫畫、雜志等傳媒工具影響墨西哥底層百姓的思想,這體現(xiàn)了美國的文化擴張,旨在對墨西哥進行文化殖民,B項正確;因“豐富墨西哥民眾文化生活”與本題材料主要結(jié)論“對墨西哥滲透文化”不一致,排除A項;思想影響不能等同于軍事侵略,排除C項;對墨西哥進行文化滲透無法加強美國與墨西哥之間的友好關系,排除D項。故選B項。16.下面是1995~2019年世界主要儲備貨幣占比情況。這說明,當今世界()A.區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢凸顯 B.經(jīng)濟多極化趨勢明顯C.布雷頓森林體系日益崩潰 D.大國經(jīng)濟依賴性增強〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1995~2019年(世界)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:圖示反映出美元作為世界主要儲備貨幣比例有所下降,日元、英鎊、歐元發(fā)展平穩(wěn),人民幣在迅速崛起,這體現(xiàn)出經(jīng)濟多極化趨勢明顯,B項正確;圖示反映出多種世界主要儲備貨幣,無法得出區(qū)域經(jīng)濟集團化現(xiàn)象的凸顯的結(jié)論,排除A項;20世紀70年代布雷頓森林體系崩潰,與圖示對應的時間不符,排除C項;圖示反映的是世界主要儲備貨幣占比情況,無法說明各大國間的合作情況,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本題共4小題,第17題16分,第18題12分,第19題8分,第20題16分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一明代貨幣演變表時間法定貨幣概況洪武元年(1368)至洪武七年(1374)銅錢鑄大中通寶、洪武通寶,商賈多用鈔,民間通行各類貨幣洪武八年(1375)至宣德十年(1435)紙鈔大明寶鈔,政府先后禁錢和嚴禁金銀交易正統(tǒng)元年(1436)至嘉靖初年銀、錢、鈔兼用銀、錢、鈔三類平衡、銀本位制嘉靖以后白銀白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用——摘編自孫良玉《試論明代的白銀貨幣化》材料二近代中國實行的是銀、銅平行本位的貨幣制度,在大宗貿(mào)易中一般用銀兩或銀元計價,日常生活中則多用銀元、銅元或制錢計價。銅元和制錢不是輔幣。在上海、漢口、天津等通商口岸實行“專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣”。河南開封,銀兩有三種標準:汴平、二六庫平和二二庫平。禹縣也有三種銀兩標準:禹平、禹會平和錢平。外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣。中國本國的國家銀行、民營商業(yè)銀行、地方銀行,甚至某些區(qū)域的錢莊店鋪也發(fā)行紙幣。政府在全國通行使用的銀兩單位也有幾種,各種銀兩單位標準不一,需要相互折算?!幾远赔\《近代中國貨幣市場的整合與分割》材料三新中國成立后,人民政府在建立和健全社會主義金融體系的同時,各地黨組織發(fā)動群眾反對銀元金鈔投機的斗爭,同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣。在上海,封閉了金銀外幣投機大本營“證券大樓”,并將操縱市場、破壞金融的首惡分子200余人逮捕法辦?!幾詤浅忻鳌吨腥A人民共和國經(jīng)濟史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括明代和近代中國貨幣使用的異同點。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,簡析新中國成立初期貨幣政策的特點。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,說明影響明代以來中國貨幣演變的主要因素?!即鸢浮剑?)同:白銀都曾是主要流通貨幣;貨幣市場混亂;金屬貨幣與紙幣并存。異:明代白銀最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場;近代中國合法貨幣較多,政府無力控制貨幣市場,外幣進入中國市場。(2)特點:采用行政手段規(guī)范貨幣市場;凸顯人民幣的主幣地位;構(gòu)建新金融體系與打擊投機活動并舉。(3)因素:經(jīng)濟主權(quán)是否獨立;國際貨幣市場影響;經(jīng)濟發(fā)展水平的制約;政府的貨幣政策?!冀馕觥健拘?詳析】本題是對比類材料分析題。時空是明代、近代中國。同:根據(jù)材料“正統(tǒng)元年(1436)至嘉靖初年,銀、錢、鈔三類平衡、銀本位制?!薄凹尉敢院?,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用?!焙筒牧稀敖袊鴮嵭械氖倾y、銅平行本位的貨幣制度,在大宗貿(mào)易中一般用銀兩或銀元計價,日常生活中則多用銀元、銅元或制錢計價?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,白銀都曾是主要流通貨幣,貨幣市場混亂。根據(jù)材料“洪武元年(1368)至洪武七年(1374),鑄大中通寶、洪武通寶,商賈多用鈔,民間通行各類貨幣?!薄昂槲浒四辏?375)至宣德十年(1435),大明寶鈔,政府先后禁錢和嚴禁金銀交易?!焙透鶕?jù)材料“中國本國的國家銀行、民營商業(yè)銀行、地方銀行,甚至某些區(qū)域的錢莊店鋪也發(fā)行紙幣?!笨芍饘儇泿排c紙幣并存。異:根據(jù)材料一“嘉靖以后,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用?!笨芍鞔足y最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場。根據(jù)材料二“在上海、漢口、天津等通商口岸實行‘專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣’?!笨芍袊戏ㄘ泿泡^多,政府無力控制貨幣市場。根據(jù)材料二“外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣?!笨芍鈳胚M入中國市場?!拘?詳析】本題是特點類材料分析題。時空是新中國成立后的中國。特點:根據(jù)材料“各地黨組織發(fā)動群眾反對銀元金鈔投機的斗爭,同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣?!笨芍捎眯姓侄我?guī)范貨幣市場;凸顯人民幣的主幣地位。根據(jù)材料“在上海,封閉了金銀外幣投機大本營‘證券大樓’,并將操縱市場、破壞金融的首惡分子200余人逮捕法辦?!笨芍獦?gòu)建新金融體系與打擊投機活動并舉?!拘?詳析】本題是背景類材料分析題。時空是明代以來的中國。因素:根據(jù)材料一“嘉靖以后,白銀貨幣化基本完成,并在民間開始通用?!笨芍鞔足y最終成為唯一法定貨幣,官府能操控貨幣市場。根據(jù)材料“在上海、漢口、天津等通商口岸實行‘專供記賬匯兌等計算上用之虛銀兩者,為民間所私定,視若本位貨幣’。”可知近代中國合法貨幣較多,政府無力控制貨幣市場。所以明代以來中國貨幣演變的主要因素有經(jīng)濟主權(quán)是否獨立。根據(jù)材料“外國銀行進入中國以后,在中國發(fā)行各自國家的紙幣?!笨芍獓H貨幣市場的影響。根據(jù)材料“政府在全國通行使用的銀兩單位也有幾種,各種銀兩單位標準不一,需要相互折算?!笨芍?jīng)濟發(fā)展水平的制約。根據(jù)材料“同時還公布了金銀外幣管理辦法,宣布禁止金銀外幣自由流通,并由中國人民銀行舉辦折實存款,掛牌收兌金銀外幣?!笨芍呢泿耪?。18.閱讀材料,完成下列要求。材料西方哲學在近現(xiàn)代突出了理性的特殊重要性,極大地提升了理性的地位,把它視為是人的本質(zhì),而且還是人類描述和構(gòu)建世界的本質(zhì)所在。因此,理性從此具有了至高無上的權(quán)威和地位。費希特曾指出:“人類塵世生活的目的即是用依照理性的自由,去把所有人類關系都安排得井井有條。"但是進入19世紀中葉以后,資本主義社會的問題不斷顯露出來,人們開始對理性的絕對地位和權(quán)威發(fā)生了懷疑,由此形成了歐洲大陸的非理性主義思潮。進入20世紀以后,海德格爾對理性主義繼續(xù)發(fā)問,他曾批判以黑格爾為首的唯理性主義把存在這一概念講得過于抽象、貧乏?!幾岳羁〈骸秵⒚膳c反啟蒙:人類理性的自覺》根據(jù)材料并結(jié)合所學世界史的知識,自擬一個論題,并進行闡述。(要求:論題明確合理,闡述需史論結(jié)合,邏輯清晰。)〖答案〗示例:論題:以理性為基石的思想精神應與時俱進。闡述:文藝復興后,近代自然科學得到發(fā)展,推動了近代理性主義的崛起,而其思想基礎則是經(jīng)典力學所描述的世界文明的圖景;理性主義在歐洲的發(fā)展主要有三個階段:一是古代的理性主義,即希臘時期對理性主義的評判被視為判斷人類道德倫理和人的權(quán)利的尺度;二是近代發(fā)生的啟蒙的理性主義,強調(diào)人要有獨立思考與自主精神,為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳,也對未來社會提出了一些基本的主張,如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等;三是德國古典哲學所呈現(xiàn)的理性主義,這一理性主義的提出為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎,推動世界社會主義運動的發(fā)展。理性主義推動了世界的發(fā)展,沒有理性的高揚,我們無法想象歐洲是如何從封建專制、宗教盛行的社會進展到現(xiàn)代社會的,也沒有更好的理論支撐人類社會由資本主義向社會主義和共產(chǎn)主義的發(fā)展??傊岳硇詾榛南到y(tǒng)化、理論化的哲學應當隨時代的進步而進步,也在豐富的過程中不斷指導著世界的發(fā)展?!冀馕觥奖绢}是探究結(jié)論論證題,時空是近現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料“理性從此具有了至高無上的權(quán)威和地位”、“人們開始對理性的絕對地位和權(quán)威發(fā)生了懷疑,由此形成了歐洲大陸的非理性主義思潮”、“海德格爾對理性主義繼續(xù)發(fā)問,他曾批判以黑格爾為首的唯理性主義把存在這一概念講得過于抽象、貧乏”等信息可知論題可以概括為:以理性為基石的思想精神應與時俱進。據(jù)材料和所學與理性相關的知識進行闡述。有關理性的知識有希臘時期的理性主義、文藝復興、近代自然科學、啟蒙運動、德國古典哲學等,說明這些理性的事件與知識對社會的發(fā)展產(chǎn)生的影響。如希希臘時期對理性主義的評判被視為判斷人類道德倫理和人的權(quán)利的尺度,文藝復興和近代自然科學,推動了近代理性主義的崛起發(fā)展,而其思想基礎則是經(jīng)典力學所描述的世界文明的圖景。啟蒙的理性主義,強調(diào)人要有獨立思考與自主精神,為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳,也對未來社會提出了一些基本的主張,如天賦人權(quán)、平等、自由、法治和權(quán)力制衡等。德國古典哲學的理性主義為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎。從而證明不用時期的理性有不同的內(nèi)涵,理性思想不斷地與時俱進,助推社會進步。論證的過程,要求史論結(jié)合、語言通順、邏輯較嚴明。最后進行總結(jié),呼應論題。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀中葉到18
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