幼時記趣2課件_第1頁
幼時記趣2課件_第2頁
幼時記趣2課件_第3頁
幼時記趣2課件_第4頁
幼時記趣2課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《幼時記趣》《幼時記趣》字詞正音：稚（zhì）藐（

mi?o）小擬（n?）項為之強（jiāng)鶴唳(lì)云端

凹凸（āotū）壑（hè）龐（páng）然大物

《幼時記趣》見/藐小微物，必/細(xì)察其紋理，故/時有物外之趣。心之所向，則/或千或百/果然鶴也。昂首/觀之，項/為之強。使其/沖煙飛鳴，作/青云白鶴觀。見/二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物/拔山倒樹而來，蓋/一癩蛤蟆也。余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

群鶴舞空作者寫了童年時幾件“物外之趣”觀蚊如鶴神游山林鞭打蛤蟆“物外之趣”產(chǎn)生的原因？仔細(xì)的觀察奇特的想象“物外之趣”反映了作者怎樣的童心、童趣？懲罰強暴、同情弱小的純真的童心觀小為大、想象奇特的童趣

之物外之趣心之所向昂首觀之觀之正濃項為之強驅(qū)之別院助詞的助詞沒有實在意義代“群鶴舞空”的景象代“二蟲斗草間”的情景代“昂首觀之”的動作代癩蛤蟆

其必細(xì)察其紋理使其沖煙飛鳴常蹲其身神游其中代詞藐小微物的代詞蚊子代詞自己的代想象中的山林

為項為之強以叢草為林二蟲盡為所吞因為當(dāng)作被

作業(yè)熟讀全文。讀準(zhǔn)字音，注意語調(diào)和語氣翻譯全文（按以前要求）探究練習(xí)二休息日到公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論