關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案（34篇）

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案（34篇）

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案（通用34篇）

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：9月13日—10月10日

二、活動(dòng)目的：超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿60元，可抽“仲秋禮券”1張，120元2張，單張小票最多限3張；

A.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵5元；（此券限活動(dòng)期間使用）

指定月餅品種有：

B.購保健品或酒（指定商品）可分別抵5元、3元、2元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

A類保健品或酒此券可抵2元

B類保健品或酒此券可抵3元

C類保健品或酒此券可抵5元

二重喜

假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；

六、商場布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、用度預(yù)算：

條幅：10米_6元/條_26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張_1000張=2500元

DM快訊：待定；廣告用度：報(bào)紙、電視，待定

八、留意事項(xiàng)

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市進(jìn)口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)治理、登記，放工收回保管好。

7、兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月13日——10月13日

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇2

一、目的：

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間：

定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日（星期六）下午16：00至晚上12點(diǎn)

三、地點(diǎn)：

公司院子內(nèi)

四、參加的人：

公司全體員工（保安需照常上班）

五、相關(guān)準(zhǔn)備：

10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

11、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；

12、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

13、糧食，具體包括

14、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；

16、月餅120盒。

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

內(nèi)容：

1、燒烤：事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等，傍晚時(shí)候開始燒烤；

2、表演和娛樂活動(dòng)：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目，待定；

流程：

一：游戲

猜燈謎

道具：小紅燈籠，燈謎

在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝，獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。

游戲二：

我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，如果錯(cuò)誤不予加分?？醋詈竽膫€(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。

游戲三

主持人說一句話，看誰在最快的時(shí)間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝，有精美獎(jiǎng)品一份

七、費(fèi)用約：100-150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。

八、策劃與執(zhí)行：

執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實(shí)施。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇3

一、促銷方法

1、利用打折進(jìn)行促銷

2、免費(fèi)禮物滿就送

3、積分換購或積分抵現(xiàn)金

4、加價(jià)購

5、滿就減

6、買就贈(zèng)這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點(diǎn)

二、促銷的目的

利用中秋節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進(jìn)行促銷、目的就是留住大客戶量、從而賺更多的信用錢。

三、促銷前工作

1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨、不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品、促銷期間，貨品銷售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會(huì)影響買主對咱們的好評(píng)，如果遇到不好說話的買主，給你一個(gè)差評(píng)，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力、那可就不值得啦。

2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的財(cái)富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了，促銷才會(huì)有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。

目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ，博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等、都可以起到傳播信息的作用。

顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。

四、活動(dòng)促銷方案介紹

1、免費(fèi)禮物滿就送

購物訂單到一定金額即送免費(fèi)禮物一個(gè)(國徽一枚)。

2、積分換購或積分抵現(xiàn)金

積分換購商品、十元為一分、這對老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)、此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物、如果你的積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購物呢、這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!

3、折扣大打折

凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”、這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引、人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn)，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。

這其實(shí)和打折差不多、但是給買家的`感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個(gè)7、7折，那買家感覺這個(gè)寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量、但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”，買家就會(huì)覺得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。

4、加價(jià)購

消費(fèi)者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買取頭飾類等裝備。

5、滿就減

凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元、滿三十元就減五元。

6、買就贈(zèng)

中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈(zèng)超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。

7、抽獎(jiǎng)

抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷方案、在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎(jiǎng)一次喲、機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過、百元大獎(jiǎng)等著你喲!!!再者就是一發(fā)表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷信息或者產(chǎn)品信息;二是多建友情鏈接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關(guān)鍵字，可以增加網(wǎng)店的曝光率，例如中秋促銷，中秋特價(jià)。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

豐富各單位團(tuán)組織青年的`業(yè)余生活，促進(jìn)青年間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心情。加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月3日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

北高峰

四、活動(dòng)主題：

干部聯(lián)誼

五、活動(dòng)路線：

浙大玉泉校區(qū)—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峰山—＞瑞云山—＞狀元峰—＞北高峰

六、活動(dòng)流程：

1：路線確定；

2：用品采購；（水飲料、干糧）

3：集合出發(fā)：11月4日早上7點(diǎn)集合出發(fā)

4：登山啟程；

5：安全第一，相互前行，休息期間進(jìn)行唱歌或者玩小游戲；

6：返程，聚餐。

七.注意事項(xiàng)：

1、服從安排，不脫離隊(duì)伍；

2、注意安全，自我保護(hù)；

3、個(gè)人著裝，運(yùn)動(dòng)休閑；

4、有運(yùn)動(dòng)背包的可以攜帶，沒有的無需準(zhǔn)備，男同志多勞。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

人均預(yù)計(jì)消費(fèi)：100元包含：水、運(yùn)動(dòng)體能飲料、干糧食品、晚餐等。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題：

以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題，慶祝中秋節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月_日下午第二、三節(jié)課

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

高一(4)班教室

四、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過古代詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。

4、借助活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。

5、通過活動(dòng)，增進(jìn)師生間的情誼。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”專題講座

講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。

2、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)

班會(huì)形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。

六、活動(dòng)過程

(一)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，布置會(huì)場。

(二)過程

1、班長__致開幕詞。

2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)詩詞欣賞。

3、組織委員__宣布中秋主題班會(huì)開始。

4、主持人___、__報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競猜。

6、中秋古詩詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱，比賽結(jié)束，看哪個(gè)組唱得又多又好。)

8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10、頒獎(jiǎng)。

11、班主任致辭。

12、班長致閉幕詞。

13、全班一起說祝福語：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，祝同學(xué)們：中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。

七、活動(dòng)總結(jié)

這是一次有意義的活動(dòng)，通過講座，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的.文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng)，給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng)，把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)主題

中秋情意濃，潤安獻(xiàn)真情——水晶城中秋業(yè)主聯(lián)誼會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月27日晚上17:30——21:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

水晶城新售樓部廣場

五、參加人員

1、新城住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo);

2、潤安公司領(lǐng)導(dǎo);

3、水晶城項(xiàng)目組人員、水晶城業(yè)主以及周邊居民人員等。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、中秋晚會(huì)

安排一臺(tái)答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出，節(jié)目時(shí)長為2小時(shí)，節(jié)目內(nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術(shù)等，中間穿插業(yè)主抽獎(jiǎng)，晚會(huì)尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。

2、業(yè)主抽獎(jiǎng)

凡在水晶城購買房屋的客戶(以交納大定為準(zhǔn))均可參加中秋抽獎(jiǎng)，憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)邀請函參加抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(1名)：全自動(dòng)洗衣機(jī)(價(jià)值1000元);

二等獎(jiǎng)(2名)：微波爐(價(jià)值500元);

三等獎(jiǎng)(3名)：豆?jié){機(jī)/榨汁機(jī)(價(jià)值300元);

紀(jì)念獎(jiǎng)(10名)：電飯煲(價(jià)值100元)。

抽獎(jiǎng)流程：

(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個(gè)人信息，憑《邀請函》出席演出活動(dòng)，并將副券投入現(xiàn)場抽獎(jiǎng)箱;

(2)抽獎(jiǎng)順序?yàn)橄瘸榧o(jì)念獎(jiǎng)，其次三等獎(jiǎng)，以此類推，由主持人在節(jié)目中穿插進(jìn)行，抽獎(jiǎng)人員從觀眾中隨機(jī)挑選;

(3)中獎(jiǎng)客戶憑個(gè)人身份證、邀請函正券可當(dāng)場到售樓部工作人員處辦理領(lǐng)獎(jiǎng)手續(xù)，現(xiàn)場未領(lǐng)獎(jiǎng)的'獎(jiǎng)品在售樓部保留有效期為一周，過期視為放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、猜謎游戲

活動(dòng)現(xiàn)場布置字謎，由來訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲，凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺(tái)工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)

七、活動(dòng)流程

1、17:30：來賓開始簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;

2、18:20：來賓到貴賓區(qū)就座;

3、18:25：主持人宣布活動(dòng)開始，介紹與會(huì)佳賓;

4、18:27：政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);

4、18:30：公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);

5、18:35：中秋晚會(huì)演出(約2小時(shí))，中間穿插業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng);

6、20:40：晚會(huì)結(jié)束。

八、會(huì)場布置

售樓部廣場廣場彩虹拱門1個(gè)、氣柱2個(gè)、墻體條幅(豎)若干條，演出舞臺(tái)一個(gè)及燈光、音響、無線話筒等道具一組，現(xiàn)場擺放露天塑料座椅。從大門到財(cái)政局，沿著綠化帶兩側(cè)，均勻布置彩旗。

售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū)，以及演出現(xiàn)場前排貴賓座席，安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。

九、推廣配合

1、短信：50000條(主要面向手機(jī)高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。

2、單頁：20000份，大8K，150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。

3、邀請函：800份。9月18日開始向客戶發(fā)放。

4、電視流字：9月20日至9月22日播出。

5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷，9月17日交付使用。

十、活動(dòng)預(yù)算

序號(hào),項(xiàng)目及物品名稱,數(shù)量,單價(jià),金額,備注

01,文藝演出,/,/,15000,含舞臺(tái)、道具等

02,手機(jī)短信,50000,0.03,1500,

03,宣傳單頁,20000,0.21,4200,

04,單頁夾報(bào)派發(fā),/,/,600,

05,邀請函,800,,1000,

06,獎(jiǎng)品,/,/,4000,

07,小月餅(散裝)、糖果、瓜子、小瓶純凈水等,/,/,20__,

08,備用金,/,/,1000,/,

合計(jì)/,/,/,29300,

水晶城中秋業(yè)主聯(lián)誼晚會(huì)人員安排

時(shí)間：9月5日(農(nóng)歷八月十五)

內(nèi)容：晚上24點(diǎn)，演出公司舞臺(tái)框架到場，搭建舞臺(tái)，提前由工程部接好電線和舞臺(tái)現(xiàn)場配電箱備用。

時(shí)間：9月6日(農(nóng)歷八月十六)

內(nèi)容：從上午8點(diǎn)至下午17點(diǎn)，由演出公司安裝現(xiàn)場氣柱、虹門，安裝舞臺(tái)燈光、音響，并進(jìn)行調(diào)試，需工程部電工配合。

演出前由工程部安排人員查驗(yàn)舞臺(tái)搭建及現(xiàn)場線路是否安全。演出后負(fù)責(zé)撤離電線和配電箱等。

17點(diǎn)30分，客戶開始報(bào)到登記，由售樓部銷售人員負(fù)責(zé)接待安排。

十一、現(xiàn)場人員安排如下：

1、現(xiàn)場指揮：

負(fù)責(zé)人：李德偉

人員：李凱峰、王濤。李德偉負(fù)責(zé)現(xiàn)場整體協(xié)調(diào)和溝通;黃永超負(fù)責(zé)協(xié)助指揮和協(xié)調(diào)銷售人員;李凱峰負(fù)責(zé)與演出公司溝通和協(xié)調(diào);王濤負(fù)責(zé)和現(xiàn)場公安部門溝通和協(xié)調(diào)。觀看演出的政府領(lǐng)導(dǎo)和其他貴賓由王濤和李凱峰負(fù)責(zé)接待。

1、客戶接待：

負(fù)責(zé)人：張國虎

人員：全體銷售人員。2名負(fù)責(zé)客戶引導(dǎo)，2名負(fù)責(zé)登記和抽獎(jiǎng)箱投獎(jiǎng)，2名負(fù)責(zé)組織客戶參加猜謎游戲。節(jié)目開始后，調(diào)整人員安排，2名人員負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)并作登記，另安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助工作。

要求：提前通知客戶到售樓部領(lǐng)取并填寫《邀請函》，確?？蛻羧缙诘綀鰠⒓油頃?huì)，要求到場率達(dá)到80%以上。

活動(dòng)當(dāng)天，安排兩名銷售人員著工裝在廣場迎接客戶，并引導(dǎo)客戶到售樓部登記，并指導(dǎo)客戶將《邀請函》副券撕下投到抽獎(jiǎng)箱，并告知抽獎(jiǎng)須知。

演出開始前，引導(dǎo)客戶參觀售樓部，并組織客戶參加現(xiàn)場燈謎猜謎游戲。

演出開始后，安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助秩序維護(hù)和客戶幫助工作，負(fù)責(zé)安排貴賓客戶入座，及安排其他客戶有序觀看演出。

2、秩序維護(hù)：

負(fù)責(zé)人：郭浩祥

人員：物業(yè)人員及公司其他部門員工，需6人。廣場入口處安排2人負(fù)責(zé)引導(dǎo)車輛停放，廣場上禁止一切車輛停放(包括自行車、電動(dòng)車)，并協(xié)助民警指揮交通。舞臺(tái)貴賓區(qū)座席安排2人，負(fù)責(zé)看管隔離帶和座椅，防止人員搶座和哄搶物品，演出開始后負(fù)責(zé)舞臺(tái)和觀眾席之間秩序維護(hù)，防止演員和觀眾互動(dòng)時(shí)發(fā)生擁護(hù)。廣場上安排4名機(jī)動(dòng)秩序員負(fù)責(zé)現(xiàn)場人群秩序維護(hù)，防止擁擠、滋事及突發(fā)事件發(fā)生等，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)引導(dǎo)人群疏散。

3、物品保障：

負(fù)責(zé)人：王濤

人員：辦公室及銷售部內(nèi)勤人員等，需2人。負(fù)責(zé)售樓部和貴賓區(qū)座席前圓桌上的月餅、糖果、瓜子、純凈水布置，演出開始后，視具體情況及進(jìn)補(bǔ)充上述物品。

水晶城中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)節(jié)目流程單

17:30音樂響起，來賓簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;

主持人宣讀：《抽獎(jiǎng)辦法》《獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置》及晚會(huì)的其他答謝活動(dòng)。

18:20來賓到貴賓區(qū)就座。

18:25主持人宣布活動(dòng)開始，介紹與會(huì)嘉賓。

18:27政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)。

18:30公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)。

18:35中秋晚會(huì)演出正式開始;

開場舞蹈《我的街舞》，青春勁舞、服裝靚麗。

18:42主持人開場詞宣布抽獎(jiǎng)辦法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、和月餅品嘗等活動(dòng)。

18:50男歌，王保國《今夜你會(huì)不會(huì)來》、《串燒聯(lián)唱》。

19:58進(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)。宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則。開啟紀(jì)念獎(jiǎng)10名(價(jià)值100元的電飯煲)抽獎(jiǎng)人員從觀眾中挑選。

19:18女民歌，07年唱響新鄉(xiāng)總冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)、新瑪特《唱響新鄉(xiāng)》特約評(píng)委，王月芳，《美麗家園》、《青藏高原》。

19:26雜技，《頂技》、《雜耍》。

19:38進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)。開啟三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值300元的豆?jié){機(jī)/榨汁機(jī))抽獎(jiǎng)人員從觀眾中挑選。

19:44男歌，王保國《我要抱著你》。

19:47絕活，張藝龍，河南電視臺(tái)《你最有才》前十強(qiáng)，《雙截棍》、《軟功》、《少林特技》、《搞笑小插曲》、《赤腳踩鋼刀》。

20:07進(jìn)行第三次抽獎(jiǎng)。開啟二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值500元的微波爐)抽獎(jiǎng)人員從觀眾中挑選。

20:12舞蹈，《青春熱舞》。

20:15川劇變臉。

20:20進(jìn)行第四次抽獎(jiǎng)。開啟一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值1000元的全自動(dòng)洗衣機(jī))抽獎(jiǎng)人員從觀眾中挑選。

20:23模仿秀(趙本山)王江華，簽約東南電視臺(tái)、浙江衛(wèi)視臺(tái)。

20:43播放結(jié)束曲，主持人上臺(tái)宣布中秋晚會(huì)結(jié)束。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的

適逢我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)來臨之際，通過一臺(tái)富有親情特色的中秋活動(dòng)，宣傳和展示__開展的社區(qū)文化建設(shè)。

增進(jìn)社區(qū)居民對__的歸屬感與認(rèn)同感。

提升__社區(qū)的品牌價(jià)值。

提升良好的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)執(zhí)行

1、簽名祝福墻——業(yè)主入場前

位置：入場位置左側(cè)

規(guī)格：4.2m_2m

形式：映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻，設(shè)計(jì)成月餅形狀的雙層即時(shí)貼，上層和下層印有同號(hào)碼，業(yè)主入場前領(lǐng)取即時(shí)貼，在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上，下層投入抽獎(jiǎng)箱。

簽名祝福墻形式新穎，抽獎(jiǎng)活動(dòng)可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與，寫下給予親人的祝福，烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)結(jié)束后同樣可以作為活動(dòng)后期炒作的手段，達(dá)到多重效果。

2、月餅品嘗

社區(qū)業(yè)主憑借__社區(qū)發(fā)放的vip入場券，至社區(qū)會(huì)所品嘗，社區(qū)精心準(zhǔn)備的.中秋月餅，表示對業(yè)主中秋團(tuán)圓的誠摯祝福。

3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會(huì)

社區(qū)廣場設(shè)置燈謎區(qū)，設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)品。

燈謎數(shù)量：100條

燈謎制作要求

扣合緊切

謎面大方

謎味濃郁

用典不虛

通俗自然

4、氣勢恢弘的開場

主持人專業(yè)及正式的開場白;

領(lǐng)導(dǎo)精彩的開場致詞;

業(yè)主致詞;

“月映水木、情滿花都”中秋晚會(huì)分月餅儀式;

樂隊(duì)恰到好處的配合。

5、與眾不同的表演——舞蹈節(jié)目

①少兒舞蹈：由__房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資興建的__小學(xué)的小朋友進(jìn)行表演。

注：體現(xiàn)__小學(xué)的面貌，加深社區(qū)業(yè)主對社區(qū)教育配套設(shè)施的深入了解。

②現(xiàn)代舞：節(jié)目闡釋：聘請專業(yè)舞蹈演員，根據(jù)中秋家園的主題進(jìn)行舞蹈編排。

③拉丁舞：節(jié)目闡釋：表現(xiàn)__古典氣質(zhì)與現(xiàn)代時(shí)尚文化融合的雙重特征，回歸家園，回歸溫情，突出社區(qū)家園主題。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇8

一：活動(dòng)目的和背景

又是一年月圓花好，中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團(tuán)聚之時(shí)。趁如此美好的時(shí)刻，河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)特舉辦中秋詩會(huì)，與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也能與校友共歡。

二；活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1：辦公室負(fù)責(zé)策劃書的編寫和審批

2：文化部負(fù)責(zé)書法展示的作品

3：活動(dòng)當(dāng)天，由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置和宣傳，及禮品的準(zhǔn)備

三、活動(dòng)過程：

1：猜題送月餅

八月十四日5：00～7：00在一餐東門舉辦中秋詩會(huì)，只要猜對5道選擇題選擇題，或者答對三道猜謎語，就可以領(lǐng)一張精美賀卡，經(jīng)蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當(dāng)天，憑賀卡在同一地點(diǎn)領(lǐng)月餅。

2：猜題送賀卡

中秋節(jié)當(dāng)天10：00～14：50猜對3～5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀(jì)念。

3：書法展示

書法作品由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員先寫好掛出展示，全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風(fēng)采。我們設(shè)有專門的地方，備有筆墨紙，隨時(shí)都可以供他們使用。

四、活動(dòng)的效果和意義

優(yōu)點(diǎn)：

1：此次活動(dòng)達(dá)到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報(bào)中秋詩會(huì)，不但為協(xié)會(huì)出一份力，而且大家也增進(jìn)感情。

2：增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的影響力。此次中秋詩會(huì)，針對全校同學(xué)，以送月餅的形式吸引他們參加，同時(shí)有協(xié)會(huì)簡介，這樣也擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。

缺陷：由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善，導(dǎo)致活動(dòng)舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問題，例如借電問題，賀卡和月餅發(fā)放問題，還有現(xiàn)場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇9

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。

二、主持人開場白。

三、主持人介紹中秋節(jié)。

（一）活動(dòng)背景。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

（二）活動(dòng)籌備。

1、活動(dòng)主題：中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居。

2、活動(dòng)目的：

3、活動(dòng)形式：

4、活動(dòng)對象：入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目。

5、活動(dòng)時(shí)間：20__..。

6、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場。

（三）前期準(zhǔn)備。

1、前期造勢。

（1）交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。

（2）海報(bào)形式的宣傳

2、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

（1）活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。

（2）通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

（3）活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

（4）安排專任布置場地。

（5）活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

（6）活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

（7）尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。

（四）企劃準(zhǔn)備。

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品。

3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動(dòng)游戲：

（1）吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈(zèng)送精美小禮品.

（2）吟唱歌曲。

（3）中秋。

（4）安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

（5）相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之。

題目1：請你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？

題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)

（6）游戲《齊心協(xié)力吃果果》

游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。

游戲規(guī)則：

①參賽選手必須是全家三口。

②爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

五、中期操作。

1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài)；需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

3、保證禮品的到位。

4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。

六、后續(xù)活動(dòng)。

1、可以考慮編寫新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇10

為了貫徹落實(shí)推廣普通話周的活動(dòng)，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃：

一、活動(dòng)目的：

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月8日至14日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)宣傳

1.周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進(jìn)行講話，宣傳。

2.利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

（二）分階段活動(dòng)：

第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀

（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。

第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親————家庭歡度中秋節(jié)

活動(dòng)二：共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題制作手抄報(bào)活動(dòng)三：開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范?；顒?dòng)四：“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。

第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩歌，故事等資料，活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)展板；各班通過班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇11

媒體是社會(huì)的守望者，負(fù)擔(dān)著一個(gè)國家民族各種傳統(tǒng)文化傳播的使命。地方媒體有責(zé)任把本地特色的傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播。然而傳統(tǒng)意義上的傳播手段已經(jīng)不能滿足社會(huì)的發(fā)展和一些傳統(tǒng)文化消亡的速度。如何拯救傳統(tǒng)成為媒體人新的課題?；春Ｍ韴?bào)不滿足于常規(guī)的文化報(bào)道，自己組織群眾搞傳統(tǒng)文化活動(dòng)，起到非常好的社會(huì)效果。要在活動(dòng)中找到傳統(tǒng)文化傳播的新規(guī)律，積累更多經(jīng)驗(yàn)，是研究新時(shí)期下如果經(jīng)營運(yùn)作傳統(tǒng)民俗、弘揚(yáng)發(fā)展地方文化的必不可少的科目。

20__年中秋節(jié)，江蘇省淮安市淮海晚報(bào)社組織4000多市民成功舉辦運(yùn)河游船拜月活動(dòng)，得到市民贊許、同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)?，F(xiàn)將活動(dòng)策劃中的一些經(jīng)驗(yàn)和啟示總結(jié)起來，共大家分享。

一、提前策劃，吸收志愿者做骨干

春祭日、秋祭月是我國古代的重要民俗儀式，泛舟賞月更是古代文人最為風(fēng)雅的休閑方式?；窗彩菤v史上運(yùn)河四大都市之一，如今運(yùn)河文化仍是淮安市的`重要名片之一。但是現(xiàn)今很多傳統(tǒng)民俗已經(jīng)被國人所淡忘。如何弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，怎樣發(fā)展我市的運(yùn)河文化，既是政府部門面臨的課題，更是淮安市民關(guān)心的話題。從20__年開始，淮海晚報(bào)社每到中秋就要舉辦游船賞月活動(dòng)，獲得市民的關(guān)注。每年活動(dòng)都有所創(chuàng)新，參加進(jìn)來的志愿者也越來越多。活動(dòng)已經(jīng)從最初40多名讀者游船賞月發(fā)展到20__年中秋節(jié)1000多人共同祭月，人數(shù)擴(kuò)大很多，項(xiàng)目形式也豐富很多。

20__年的中秋來臨之際，淮海晚報(bào)社與運(yùn)河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃，多次商討祭月方案，從資金支持、節(jié)目落實(shí)到燃放河燈安全保障一一細(xì)化。全場節(jié)目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等，但沒有一個(gè)演員提出一分錢的酬勞。很多群眾演員為了達(dá)到最好的舞臺(tái)效果，拿出自己的積蓄去購買演出服裝道具。漢服社的大學(xué)生原本都準(zhǔn)備中秋長假各自回家過節(jié)，也紛紛修改計(jì)劃，留在第二故鄉(xiāng)淮安，和淮安的市民一起祭月。隨著越來越多的群眾加入其中，多個(gè)熱心公益的企業(yè)也慕名前來提供資金和物質(zhì)上的贊助。

二、活動(dòng)期間，安全問題最重要

活動(dòng)于9月30日晚上7：30正式開始。一輪皎皎明月，給活動(dòng)帶來了超過想象的人氣。文藝活動(dòng)精彩紛呈，水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候安全問題成為整個(gè)活動(dòng)最為重要的問題。

在活動(dòng)前，本報(bào)已經(jīng)請求城管局的15名隊(duì)員和海事局的兩名工作人員到現(xiàn)場維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔(dān)當(dāng)。其中最重要的分發(fā)河燈環(huán)節(jié)、拜月環(huán)節(jié)、登船環(huán)節(jié)特別注意。組織志愿者搭成人墻，防止發(fā)生哄搶、踩踏和落水事故。

另外就是活動(dòng)吸引大量攝影攝像愛好者到達(dá)現(xiàn)場。拍客們的熱情值得鼓勵(lì)，但是他們掛著長槍短炮，還要爬上爬下確認(rèn)太讓人不放心。所幸我們提前設(shè)置好拍攝位置，對我們選定的攝影師提前發(fā)放了工作證。持證攝影師可以進(jìn)入內(nèi)場，并可以跟船進(jìn)行拍攝。一些危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)有專人看管防止發(fā)生意外。活動(dòng)各環(huán)節(jié)間歇階段，擴(kuò)音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多個(gè)危險(xiǎn)情況的處置方法。

隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人，三上香、三祭酒后，一篇?dú)鈩莅蹴绲摹都涝伦！窂馁澏Y口中緩緩念出。廣大市民點(diǎn)燃河燈，紛紛閉目許愿，祈禱祖國富強(qiáng)、人民安康。游船在運(yùn)河中破浪遠(yuǎn)行，留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。

在大家的共同努力之下，活動(dòng)雖然人氣很旺，但是平穩(wěn)進(jìn)行，沒有發(fā)生意外事故。

三、后期宣傳，繼續(xù)擴(kuò)大影響

新聞媒體策劃民俗活動(dòng)，更要發(fā)揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢，事后更是要繼續(xù)擴(kuò)大影響?；春Ｍ韴?bào)搞的這個(gè)拜月儀式，吸引大量民間拍客之外，也引起媒體同行的關(guān)注。除本報(bào)第二天刊發(fā)了4個(gè)版面以外，淮安電視臺(tái)和江蘇電視臺(tái)也都對這個(gè)充滿民俗文化和地方文化特色的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。整個(gè)祭月活動(dòng)和諧美好，受到群眾喜愛，視頻和圖片在網(wǎng)絡(luò)、微博上被大量點(diǎn)擊轉(zhuǎn)載。

本報(bào)將收集到的影像資料邀請專業(yè)人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專題片。這部專題片在淮安市中心的大運(yùn)河文化廣場電子大屏幕上循環(huán)播放，引起市民的關(guān)注。有了這部專題片，似的參加活動(dòng)的志愿者、演職人員和贊助商都覺得非常值得，也為以后的再次組織民俗活動(dòng)做好鋪墊。

四、媒體搞民俗活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示

祭月活動(dòng)的圓滿成功，也給我們傳統(tǒng)媒體很多的啟發(fā)。首先從市民的參與度來看，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗和地方特色文化，屬于群眾有需要，政府能辦到，企業(yè)肯“買票”的項(xiàng)目。在這中間，淮海晚報(bào)社發(fā)揮了媒體的宣傳組織發(fā)動(dòng)作用，社會(huì)各界和廣大志愿者積極支持、參與，組織者淮海晚報(bào)社和運(yùn)河文化旅游公司依靠社會(huì)的廣泛支持和熱情參與，辦成了一次有影響的傳統(tǒng)文化展示，同時(shí)推介了本地的旅游資源。其次，地方文化可以打造、值得驕傲，定有回報(bào)。里運(yùn)河文化風(fēng)光帶是淮安市區(qū)重要的親水風(fēng)光帶，名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過祭月活動(dòng)，吸引來眾多市民游覽，既豐富了市民的文化生活，也能夠宣傳和弘揚(yáng)民族文化、運(yùn)河文化。

附祭月祝文：夫天地者，萬物之逆旅也。光陰者，百代之過客也。況浮生若夢，為歡幾何。古人秉燭夜游，良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季，群賢畢至，少長咸集于清江浦古運(yùn)河之畔，共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月，蒼穹假我以華章。會(huì)水畔之高臺(tái)，序同袍之樂事。此地有明時(shí)古閘，浦樓新景。儒寺相間，文化四館二祠，映帶左右。同袍之躋，列坐其次，雖無管弦絲竹之盛，然黃冠布履，葛衣鼓琴，一唱一誦，亦足以暢敘幽情。并肩拜月，共詠嬋娟，賞月清歌，雅集未已。品月食以賞花，飲濁酒而醉月。是秋已寒，節(jié)令頗正。倘有優(yōu)思，當(dāng)伸雅懷。若明年此季，回視今日，則亦猶今之視昔也！蟾月呈祥，飲地橫觴。列食奉酒，祀于神靈。尚饗。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)背景

背景分析：1.通過活動(dòng)，使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族的傳統(tǒng)文化。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀：隨著西方文化對中國本土文化的沖擊，國的傳統(tǒng)節(jié)日在國人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢，少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”；老師對如何利用中國傳統(tǒng)節(jié)日這一載體，培育隊(duì)員民族精神的認(rèn)識(shí)尚不足；對如何挖掘資源，組織學(xué)生開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的能力還不強(qiáng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)

分析課文內(nèi)容，使學(xué)生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和向往美好的生活。

情感與態(tài)度目標(biāo)通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面。

社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)

通過搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備

搜集詩詞、月亮傳說、中秋習(xí)俗等資料做成卡片

播放音樂的錄音機(jī)

教學(xué)環(huán)境的布置：黑板明月圖畫設(shè)計(jì)書寫“月是故鄉(xiāng)明”

2、學(xué)生準(zhǔn)備

自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問題

搜集資料（與月有關(guān)的圖片、詩文、音樂）

親自實(shí)踐賞月（在周末獨(dú)自完成）

四、適用年級(jí)：三年級(jí)4班

活動(dòng)時(shí)間：綜合實(shí)踐課時(shí)間、課余時(shí)間

五、活動(dòng)過程

開展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動(dòng)

第一階段自主探究學(xué)習(xí)（25分鐘左右）：

三個(gè)小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映，或播放選好的曲目。時(shí)間為2－3分鐘，展示自己收集來的成果。

（參考內(nèi)容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短詩吟誦。）通過這個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。

問：誰能告訴我它們共同的主題是什么？

明確：思鄉(xiāng)之情。

古往今來，思鄉(xiāng)的作品很多，今天我們就來學(xué)習(xí)一篇最富有詩情畫的思鄉(xiāng)之情的散文。

第二階段解題、分析課文：

問題設(shè)計(jì)：從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩句？三組學(xué)生竟答收集來的詩句。

（參考內(nèi)容：海上生明月，天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有，把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料）

從以上的詩句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個(gè)小山村。

指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點(diǎn)：教師設(shè)計(jì)問題：

1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉(xiāng)，為什么他不?；丶铱纯茨兀?/p>

2.為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色，作者還寫到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見絀？

3.思鄉(xiāng)到底什么滋味呢？

以學(xué)生回答互動(dòng)為主，教師點(diǎn)撥。

教師總結(jié)：有許多事物能喚起我們對家鄉(xiāng)的懷念：老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的心底都有一份惦記。在一個(gè)個(gè)團(tuán)圓的日子不管如何的萬水千山，都要趕回自己可愛的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的月亮越美，越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文，希望我們對明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開第二個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

第三階段實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘左右）：

1.“月亮”與“中秋”知識(shí)竟猜：（教師主持，三組學(xué)生竟猜。）主要內(nèi)容設(shè)計(jì)有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風(fēng)俗。

2.吟詩對聯(lián)：三組各取一句同學(xué)吟誦自己準(zhǔn)備的短詩。

中秋對聯(lián)趣談介紹師生互動(dòng)完成（內(nèi)容設(shè)計(jì)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至/月明月月明，按月以圓時(shí)愈明/半夜二更半，中秋八月中。）

教師總結(jié)：故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無價(jià)的財(cái)富。愿通過這次活動(dòng)，同學(xué)們有所收獲，對家園有更深的體會(huì)與感悟。

開展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)

第一階段（準(zhǔn)備階段）

(一)、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情；學(xué)習(xí)

對信息資料的搜集、分析與處理的方法；做好活動(dòng)的準(zhǔn)備。

（二）學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

（一）啟發(fā)提問，明確目標(biāo)

1、分組，確定小組活動(dòng)子課題。

根據(jù)活動(dòng)課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”，查找相關(guān)資料，提出若干研究問題，組建活動(dòng)小組。全班45人，分成六個(gè)小組。

可研究的的問題例如：

（1）秋天的`節(jié)日有哪些？

（2）一年之中哪些月份屬秋天？

（3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。

（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？

2各小組討論如何開展活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，填寫活動(dòng)計(jì)劃表。

3組長分工的時(shí)候要和組員商量，以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動(dòng)的開展。

（組隊(duì)的時(shí)候要考慮男女比例，還要考慮活動(dòng)中要采取哪些方式，誰比較適合擔(dān)任，成果展示可能采取什么形式，誰比較在行等等）

4、明確目標(biāo)：今天，我們來開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——主題叫《中秋節(jié)》。（板書）

（二）活動(dòng)指導(dǎo)，教給方法

1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個(gè)好辦法。

參考課題：

（1）中秋節(jié)的來歷；

（2）金秋詩詞欣賞；

（3）中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查；

（4）中秋美食；

（5）中秋佳果；

（6）月餅的變遷；

4、下面就讓我們一起來制定一個(gè)《中秋節(jié)》的活動(dòng)方案吧！

（三）制定方案，布置任務(wù)

1、分六組（把觀察目標(biāo)接近的分為一組）安排活動(dòng)地點(diǎn)，確立分課題，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)方法。

小組名：....組；

小組分工：小組長：...；

小組成員：......；

探究課題：中秋佳果；

探究活動(dòng)方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機(jī)找出水果雕刻，...來記錄過程，最后用找出來的相片剪貼報(bào)展示成果；

2、活動(dòng)步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；

3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？

第二階段（實(shí)施階段）

（一）、活動(dòng)目標(biāo)：走出課堂，搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。

（二）、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

（1）為家里設(shè)計(jì)一個(gè)中秋賞月的活動(dòng)方案，或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。

（2）小實(shí)踐：制作一個(gè)中秋花燈。

（3）電腦作畫：電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。

（4）秋游登高：有詩云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn)，寫下你的感想。

（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈游園會(huì)。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過主題班隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，__月__日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

具體要求如下。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級(jí))。

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(__年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選份精美的感恩卡上交德育處。)。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇14

活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時(shí)產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分城市每年丟棄的月餅盒達(dá)數(shù)百萬個(gè)，除部分被廢品回收市場回收外，約70%的月餅盒被當(dāng)作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。

當(dāng)前，環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，更需要大家的共同參與。在20__中秋佳節(jié)到來之際，郭里園小學(xué)六年級(jí)組決定開展月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)和月餅盒拼圖設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生形成下面的意識(shí)：積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保事業(yè)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，通過讓孩子自己設(shè)計(jì)、親自動(dòng)手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。

活動(dòng)目的

有人初步統(tǒng)計(jì)，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬英尺高，相當(dāng)于350座高山以上的高度;13座_正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個(gè)小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林。”況且那些扔掉的月餅盒會(huì)給我們的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。對月餅盒包裝的過分追求，反映出我們陳舊的消費(fèi)觀念，隨意丟棄月餅盒，說明我們不珍惜國家寶貴的資源，對國家寶貴資源的隨意浪費(fèi)，直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，也是對子孫后代的犯罪。

中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì)留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費(fèi)，不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié)，展無限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的'理念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

活動(dòng)時(shí)間

9月9日——9月16日

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、擬定《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書》，打印出來發(fā)給每個(gè)班主任，并請“紫星”打一份貼在校門口。

2、請美術(shù)組老師幫忙，布置活動(dòng)現(xiàn)場。

3、與學(xué)校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn)，借期4天。

4、與大隊(duì)部聯(lián)系，利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊(duì)部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn)，借期4天。

5、六年級(jí)各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng)，并將活動(dòng)細(xì)則事先告知，同時(shí)，教會(huì)他們把回收來的月餅盒按質(zhì)地分類放置。

6、布置六年級(jí)同學(xué)們自行分組(每班4組)，合作設(shè)計(jì)拼圖的圖案。

7、購買一些活動(dòng)禮品，并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現(xiàn)場，電腦打出活動(dòng)橫幅字，旁邊放《倡議書》，一排桌子放禮品，后面的地上寫上分類項(xiàng)目。

9、在德育處協(xié)助下，把活動(dòng)形式告知全校各班班主任，請求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。

10、利用家校通，把活動(dòng)內(nèi)容告知全校學(xué)生家長，提高家長們的環(huán)保意識(shí)，以期得到家長們的配合和支持。

11、在學(xué)校協(xié)助下，與回收部門聯(lián)系，處理回收的月餅盒。

活動(dòng)過程

第一環(huán)節(jié)：發(fā)出倡議

9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書》。(倡議書內(nèi)容見附件)

第二環(huán)節(jié)：回收活動(dòng)

9月13日早晨，六年級(jí)組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現(xiàn)場。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級(jí)組老師在活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)助。

學(xué)生工作人員開始回收全校各班同學(xué)帶來的月餅盒，做好分類放置，并按照既定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)結(jié)束后，安排六年級(jí)同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，堆放在第一堆放點(diǎn)。

9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量，并告知大家，在接下來的三天內(nèi)，還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng)，大家可利用課間送到后四樓_班西隔壁大隊(duì)部活動(dòng)室，回收工作人員是_班王悅辰、虞文凱。

9月16日中午，請同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數(shù)。

第三環(huán)節(jié)：拼圖大賽

9月16日下午大課間，請六年級(jí)同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

第四環(huán)節(jié)：月餅盒處理

活動(dòng)結(jié)束后，與回收部門取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。

人員安排

總策劃：

倡議書：

廣播站：(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱

制作海報(bào)：

現(xiàn)場布置：(特邀)——寫黑板字

徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前，把兩張長桌子和桌上的紅布準(zhǔn)備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì)分類和熟悉禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

禮品購置：(兼保管)

攝影：

活動(dòng)指導(dǎo)：六年級(jí)組全體教師

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇15

中秋節(jié)，是中國最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，也是消費(fèi)的高潮時(shí)期，由此引發(fā)了商界的促銷活動(dòng)高潮。那么，我們該怎樣制定適合自己的中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案呢？在20__年中秋來臨之際，sissone星座紅酒為回饋客戶，分別為我們的客戶群量身打造了一系列中秋節(jié)促銷方案。以下是中秋節(jié)紅酒促銷活動(dòng)方案：

中秋節(jié)紅酒促銷方案一：團(tuán)購一家親

此舉用來吸引客流量

團(tuán)購形式出來后就一直經(jīng)久不息，至今仍然火熱，適用與中秋促銷再好不過。團(tuán)購和中秋節(jié)的團(tuán)圓寓意相通，凡參與紅酒團(tuán)購者，即可享受超低團(tuán)購價(jià)。

中秋節(jié)紅酒促銷方案二、贈(zèng)送會(huì)員卡

此舉用來粘住客戶

在中秋接期間，購買價(jià)值_元紅酒即可得到會(huì)員卡（或現(xiàn)金券）一張。中秋以后還有國慶呢，現(xiàn)金券可在國慶用。吸引力多大！

中秋節(jié)紅酒促銷方案三、團(tuán)圓套餐送禮活動(dòng)

此舉用來提高成交額

套餐也寓意著團(tuán)圓。凡是購買紅酒套餐，可贈(zèng)送相關(guān)禮品。關(guān)于中秋節(jié)送什么禮品，這點(diǎn)很重要。送月餅嗎？性價(jià)比不高且無新意。根據(jù)不同客戶，經(jīng)銷商客戶推薦贈(zèng)送用來儲(chǔ)藏紅酒的大型恒溫紅酒柜，家庭客戶可贈(zèng)送家用紅酒柜及便攜式冷藏袋。

中秋節(jié)紅酒促銷方案四、網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

此舉用來提高品牌知名度

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，軟文的作用日益增加。紅酒公司可以紅酒為獎(jiǎng)品，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起有獎(jiǎng)冠名征文活動(dòng)，能大大提高本品牌的知名度。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇16

一、活動(dòng)主題：

合家團(tuán)圓，歡度中秋

二、參與對象：

高一、高二年級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：

貫穿全年

四、活動(dòng)安排：

“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評(píng)選為深入開展民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，加深未成年人對中華文化的理解，決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)選。

1.作品要求

（1）作品內(nèi)容。“節(jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題；介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理，作品有創(chuàng)意，報(bào)頭新穎、貼切。

（2）作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主，版面為4開。可以剪貼其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以學(xué)生個(gè)人名義參評(píng)，也可以以集體名義參評(píng)。

2.活動(dòng)要求

各班作品請于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將組織評(píng)選，設(shè)置若干班級(jí)組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)作品獎(jiǎng)。

五、總體要求

此“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)要求全員參與?；顒?dòng)成果事關(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市，請各班務(wù)必高度重視，告知班主任老師，并請班主任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對班級(jí)活動(dòng)開展情況予以考核。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇17

餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費(fèi)時(shí)期，因此要提前作好計(jì)劃，準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，以此保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，供參考!

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月__日至9月__日

三、活動(dòng)目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：

略

六、場景布置：

(一)、場外布置：

大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10_13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的'燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳;

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

B、活動(dòng)時(shí)間：9月__日__日;

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇18

20__年中秋佳節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神，將在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，為凝心聚力實(shí)現(xiàn)中國夢，為持續(xù)推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動(dòng)。各學(xué)校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和文體娛樂活動(dòng)，也可結(jié)合道德講堂活動(dòng)，讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

(二)組織開展節(jié)日志愿服務(wù)和送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各學(xué)校要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務(wù)工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。

(三)組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁，各學(xué)校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實(shí)推進(jìn)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)的深入開展。

四、活動(dòng)要求

(一)嚴(yán)密組織。各縣(市)區(qū)教育局和市直中小學(xué)校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)校園文化建設(shè)的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動(dòng)開展，確?；顒?dòng)開展既形成聲勢又富有成效。

(二)大力宣傳。各縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時(shí)報(bào)道開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)情況和廣大師生的過節(jié)感受，營造濃厚的輿論氛圍。

(三)加強(qiáng)反饋。各縣(市)區(qū)教育局、市直學(xué)校要對“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)進(jìn)展、成效以及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)收集、整理、上報(bào)活動(dòng)方案、圖片、錄像等資料，活動(dòng)動(dòng)態(tài)可隨時(shí)上報(bào)至德育在線。

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇19

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們五年級(jí)便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗，決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的'學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的探究精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，弘揚(yáng)民族文化。

二、活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

三、活動(dòng)計(jì)劃

1、確定活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，做好活動(dòng)方案，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，制定小組計(jì)劃，確定人員分工

3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。

四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動(dòng)中解決問題，掌握思考方法，提高實(shí)踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務(wù)。

五、活動(dòng)實(shí)施步驟

（一）確定主題，制定活動(dòng)計(jì)劃

1、提出問題

同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時(shí)間，一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么

節(jié)嗎？——對了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來歷？圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢？對這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對中秋有哪些了解？又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?？面對“中秋”這個(gè)詞，你想知道些什么呢？預(yù)設(shè)：

（1）我想知道中秋節(jié)是怎么來的？

（2）我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?

（3）我想知道為什么中秋要吃月餅？

（4）我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等?！?/p>

（5）我想知道現(xiàn)在有多少種月餅？他們的價(jià)錢怎么樣？哪一種最好吃？”

（6）我想知道月餅到底是怎樣做出來的？我還想自己動(dòng)手做一做。”

（7）我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動(dòng)，哪些習(xí)俗？

（8）中秋只是漢族的節(jié)日嗎？別的民族過中秋嗎？

(設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

2、確定主題，分組制定活動(dòng)計(jì)劃

①在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上，找出自己感興趣的問題，教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總，再對某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組，民主選出組長。②組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工，討論活動(dòng)方案。

③班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

在老師的指導(dǎo)下，各組制定了活動(dòng)方案。

（設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)研究的問題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定，而不是由教師來代替，教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中，讓學(xué)生體會(huì)到，無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性，防止活動(dòng)的盲目性。）

（二）自主實(shí)踐，匯報(bào)交流

1、組長組織，自主實(shí)踐

由于學(xué)校資源的限制，不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐，所以，只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日，小組自己組織活動(dòng)，并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義希望得到家長的支持。

2、匯報(bào)交流，教師指導(dǎo)

在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，老師利用課上時(shí)間，根據(jù)小組分工，先小組內(nèi)交流，然后教師組織各小組班內(nèi)交流，匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，活動(dòng)做法，取得的成績；活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào)，同學(xué)之間互相出主意想辦法，教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在實(shí)踐的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導(dǎo)和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

（1）探究“中秋的來歷和傳說”小組：我們想按照同學(xué)們交給我們的方法，到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報(bào)

（2）探究“月餅的種類和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務(wù)；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作；回來還打算自己學(xué)著做月餅

（3）各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算?？梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù)，保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。）

（三）交流成果，活動(dòng)反思

1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕，課上展示交流活動(dòng)成果，我相信：

（1）一本本精致的小冊子，一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前；

（2）一塊塊各式各樣各種種類的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗；

（3）一首首《頌中秋》的詩歌，會(huì)在教室里回蕩。

（4）一幅幅中秋習(xí)俗圖片，會(huì)使同學(xué)們大開眼界；

（5）一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受，會(huì)給同學(xué)們以啟迪；

（通過活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果，使孩子們在反思自己的活動(dòng)過程，品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí)，展示自己的活動(dòng)成果，使他們獲得成功的情感體驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。）

總之，無論是活動(dòng)主題的選擇，活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì)，實(shí)施，反思及評(píng)價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷，為了保持活動(dòng)的連續(xù)性，教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位，還要得到家長的支持，保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

六、學(xué)生感言：

呂菁：這次綜合實(shí)踐我收獲了許多，知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時(shí)，我覺得很自豪，我們組完成了三個(gè)作品，小冊子、剪貼報(bào)、PPT，老師還表揚(yáng)了我們，我很開心！

孫柯欣：這次綜合實(shí)踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅，不僅完成了任務(wù)，還鍛煉了我們的膽量。劉蔚林：這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們在課堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實(shí)踐課！

關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇20

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕?jié)，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區(qū)是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于20__年9月__日19：30（如當(dāng)日天氣不好，提前一天舉行，時(shí)間不變）在新源里小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個(gè)家園’20__慶中秋迎國慶活動(dòng)”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對中國悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達(dá)到一種和諧友好博愛的精神，更好的促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。

第二部分活動(dòng)主題

以“同一輪明月，同一個(gè)家園”為主題，營造“歡樂和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。

第三部分活動(dòng)內(nèi)容

一、中秋才藝晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20：00—21：00活動(dòng)形式：由主持人講解中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：加強(qiáng)大家對中秋節(jié)的了解，借此機(jī)會(huì)，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動(dòng)，拉近彼此之間關(guān)系，并在晚會(huì)中宣傳感謝贊助商。

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發(fā)展歷程，活動(dòng)信息，對贊助商表示感謝。

二、中秋合攏宴

“合攏宴”侗族人民招待客人的.獨(dú)特宴請方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時(shí)分了家的幾兄弟或一個(gè)房族、一個(gè)寨子來了共同的貴客，而客人又不能久留時(shí)，主方每戶來一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”。

活動(dòng)時(shí)間：19：30—20：00

主要內(nèi)容：預(yù)先報(bào)名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1—3個(gè)拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評(píng)比，評(píng)委評(píng)比后，廣大業(yè)主自助分享。

活動(dòng)安排：根據(jù)報(bào)名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。

獎(jiǎng)品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎(jiǎng)，評(píng)分最高的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。目的在于讓業(yè)主帶動(dòng)業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動(dòng)。

三、開心猜燈謎活動(dòng)時(shí)間：21：00—22：00主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個(gè)燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。

活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動(dòng)，現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對，確認(rèn)無誤后才能摘下謎面，兌換獎(jiǎng)券猜對一條謎語兌換一張獎(jiǎng)品券，然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，此項(xiàng)游戲結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。

四、放映露天電影?！?1：00〕

懷舊是一種享受，是一種釋懷，是一種難以言表的美妙感覺！感懷流金歲月，溫暖著大家的心靈，

還記得兒時(shí)的電影院嗎，現(xiàn)在想起來真的很簡易，一個(gè)搭著白布的架子，一個(gè)老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳，雖然沒有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個(gè)人，請業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂無比。

第四部分活動(dòng)的籌備、布置安排

一、活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：“同一輪明月，同一個(gè)家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)

時(shí)間：20__年9月__日（星期三）19：30—22：00（如當(dāng)日天氣不好，則提前擇日舉行，時(shí)間不變）