小學數學二年級下冊 1菜園衛(wèi)士-連續(xù)進位、退位的三位數加減三位數

1菜園衛(wèi)士——連續(xù)進位、退位的三位數加減三位數教學內容教材第65～67頁，連續(xù)進位、退位的三位數加減三位數。教學提示本課的主要教學內容是連續(xù)進位、退位的三位數加減法，是以萬以內數的認識和萬以內數的加減法（一）為知識基礎，它既是萬以內數的加減法（一）的延續(xù)及發(fā)展。本課共設置4個問題，前兩個問題主要學習連續(xù)進位的加法，后兩個問題主要學習連續(xù)退位的減法。其中，兩個紅點問題是關鍵，教材作了全方位的探索，以學生已有知識為起點，充分體現學生自主探究的過程，利用已有的一次進位和一次退位的知識，通過遷移得到連續(xù)進位或退位的加減法計算方法。用豎式計算是本節(jié)課的重點，教材以電腦娃娃的話“計算加（減）法時，要注意些什么”提示我們對方法進行歸納和總結，可采用先嘗試再討論交流的方法，使學生明確“哪一位上的數相加滿十，就要向前一位進1”以及“哪一位上的數不夠減，從前一位退1，在本位上加10再減?！苯虒W目標知識與能力結合具體情境，進一步體會加減法的意義，會計算連續(xù)進位、退位的三位數的加減法。過程與方法在解決問題的過程中，探索連續(xù)進位、退位的三位數加減法的計算方法，培養(yǎng)初步的應用意識和解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀在提出問題、解決問題的過程中，感受數學源于生活，體驗解決數學問題成功的喜悅，增強對數學學習的興趣和信心。教學重點、難點教學重點：掌握三位數連續(xù)進位、連續(xù)退位的加減法的筆算方法，并能正確計算。教學難點：理解連續(xù)進位與退位的算理。教學準備教師準備：課件，計數器學生準備：計數器，學習用品教學過程（一）新課導入：1、同學們，你們知道七星瓢蟲嗎？（知道）2、它可是田園的小衛(wèi)士呢，想不想去看看他們的工作場面？3、（課件出示信息窗）仔細觀察畫面，你發(fā)現了什么？你能提出什么數學問題？（1）數學信息：生：茄子一共有435棵，已檢查了276棵生:白菜已檢查了189棵，還剩394棵沒有檢查生:七星瓢蟲，茄子地里有247只，白菜地里有158只（2）數學問題：生：一共有多少棵白菜？生：地里共有多少只瓢蟲？生：還有多少棵茄子沒有檢查？生：已檢查的茄子比已檢查的白菜多多少棵？生：……設計意圖：農村的小孩子們都認識七星瓢蟲，提到它，孩子們興奮了很多，整節(jié)課對今天的學習內容都會投入最大的熱情。（二）探究新知：二、合作探究，解決問題。1、連續(xù)進位的三位數加三位數：一共有多少棵白菜？（1）讀信息：已檢查了189棵，還剩394棵快來檢查（2）列式：189+394=（3）在小組內交流一下自己的想法、算法。（學生利用已有的加法經驗，想一想、算一算）（4）哪個小組愿意把小組的算法說給全班同學聽？（可能會出現以下幾種算法：估算、列豎式算、用計數器撥）讓學生分別說一說，當出現豎式計算時，要板書豎式：189+31914583（5）讓學生對照豎式再說一說算理及算法。（6）學生獨立解決地里共有多少只瓢蟲？孩子們演示板書匯報進行集體訂正247+11518405（7）小結：計算加法時，要注意什么？引導學生說一說在計算加法時要的問題。生:相同數位要對齊生：個位滿十向十位進1，十位滿十向百位進1，百位滿十向千位進1生：哪位滿十向前一位進1。生：……2、連續(xù)退位的三位數減三位數：還有多少棵茄子沒檢查？（1）你自己能解決嗎？自己試一試。把自己的想法在小組內交流一下。（2）哪個小組愿意把小組的想法說給同學們聽：說到豎式時要板書：˙˙435—276159（3）說算法：個位減起，5減6不夠減，從十位退1，15減6等于9，十位2減7不夠減，從百位退1，12減7等于5，百位3減2等于1，所以，435減276等于159。（4）學生獨立解決：已檢查的茄子比已檢查的白菜多多少棵？用你喜歡的方法去做。全班交流自己的豎式算法。（5）小結：計算減法時，要注意什么？生：相同數位對齊，從個位算起生：個位不夠減，向十位借1當10用，十位不夠減，向百位借1當10用，……生：哪位不夠減，向前一位借1當10用設計意圖：連續(xù)進位、退位的三位數加減三位數是本節(jié)課的重點，所以在學生進行豎式計算時，一定要讓學生多說說自己的想法，多說算理，并及時進行鞏固，有助于檢查學生的錯誤，提高學生的計算速度。（三）鞏固新知：1、解決剩余問題。（學生獨立完成，匯報交流：讓學生主要說一說為什么這樣列式，怎樣算的。）2、列豎式計算：192+58=432—153=646+354=542—169=學生獨立完成后，重點讓學生說說自己豎式計算的算法。設計意圖：孩子們提出的問題，有很多，獨立完成剩余問題，是對知識的檢查，也是對學生的尊重，解決完自己提出的問題，孩子們也有成功感。（四）達標反饋火眼金睛辨對錯378385+267+457635842615625-457-386168239答案：×√×√改錯:5-415改錯:378+6（五）課堂小結這節(jié)課你的收獲是什么？哪些方面你對自己很滿意？生：我學會了三位數加三位數連續(xù)進位。生：我學會了三位數減三位數連續(xù)退位.生：在剛才發(fā)言時我受到了你的表揚。設計意圖：這一環(huán)節(jié)，是教師和學生一起進行總結的過程，使學生學會總結知識，把所學知識變成自己內在的東西。自己對自己的及時評價，使得孩子們發(fā)現自己的優(yōu)點，培養(yǎng)孩子的自信和對數學學習的興趣。（六）布置作業(yè)1、每張卡片上的和是多少，差是多少？81697604358816976043585434277241952、我會填被減數796320減數429421差1062683、小白鴿送信。814-298197+286527-3698347+568814-298197+286527-3698347+568915號信箱158號信箱915號信箱158號信箱516號信箱483號信箱4、計算并驗算465＋389=729－684=975－486=5、學校商店上午賣出219根冰棒，下午賣出392根冰棒，一天一共賣出多少根冰棒？6、同學們去爬山，這座山高987米，小明爬了398米，還有多少米就爬到了山頂？答案：1、913,719；970,116；962,246；919,529。2、367,214,689。3、第一只白鴿是915號信箱，第二只白鴿是483號信箱，第三只白鴿是516號信箱，第四只白鴿是158號信箱。4、854,45,489。驗算略。5、219+392=611(根)219+6答：一天一共賣出611根冰棒。6、987-398=589(米)98758答：還有589米就爬到了山頂.板書設計菜園衛(wèi)士——連續(xù)進位、退位的三位數加減三位數一共有多少棵白菜？已檢查了189棵，還剩394棵快來檢查189+394=583（棵）189+31914583答：一共有583棵白菜。還有多少棵茄子沒檢查？435-276=159（棵）··435—276159答：還有159棵茄子沒檢查。教學資料包資料鏈接：七星瓢蟲七星瓢蟲又叫金龜，俗稱花大姐。分布在我國東北、華北、華中、西北、華東和西南等一些省區(qū);另記載于蒙古、朝鮮、日本、原蘇聯(lián)、印度及歐洲地區(qū)。成蟲體長5.2-6.5毫米，寬4-5.6毫米。身體卵圓形,背部拱起，呈半個水瓢狀。頭黑色、復眼黑色，內側凹入處各有1淡黃色點。觸角褐色。口器黑色。上額外側為黃色。前胸背板黑，前上角各有1個較大的近方形的淡黃地。小盾片黑色。鞘翅紅色或橙黃色，兩側共有7個黑斑;翅基部在小盾片兩側各有1個三角形白地。體腹及足黑色。七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農藥”。七星瓢蟲有較強的自衛(wèi)能力，雖然身體只有黃豆那么大，但許多強敵都對它無可奈何。它3對細腳的關節(jié)上有一種“化學武器”，當遇到敵害侵襲時，它的腳關節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了而倉皇退卻、逃走。它還有一套裝死的本領，當遇到強敵和危險時，它就立即從樹上落到地下，把3對細腳收縮在肚子底下，裝死躺