廣東省四會市達標名校2024年中考四模歷史試題含解析

廣東省四會市達標名校2024年中考四模歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?！边@里的“它”是指A．共產(chǎn)主義者同盟B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟D．世界貿(mào)易組織2．在1934年的頭四個月里，”公共工程藝術計劃“雇傭了三千多位藝術家，在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬五千多件藝術品。政府部門計算了藝術家們的報酬：總計118.4萬美元，每件作品約合75.59美元。該計劃的作用是A．體現(xiàn)了三權分立的制衡原則 B．調(diào)動了黑人奴隸的積極性C．最大程度解決社會就業(yè)問題 D．有助于增強政府調(diào)控能力3．“第一次踏上這塊土地，記者驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類化石的故鄉(xiāng)，它竟然還集中了另外兩大世界級品牌資源——世界上規(guī)模最大的石林地質(zhì)奇觀和時空橫跨1億多年的恐龍公墓……”這則新聞中說的“這塊土地”是

()A．陜西西安 B．浙江河姆渡 C．山東大汶口 D．云南元謀4．施瑯曾說：“雖然是一座海島，卻關系著閩、廣、江、漸四省的要害，戰(zhàn)略地位極其重要.如果放棄，必將釀成大害，只有守住，才可水固邊囿”。據(jù)此，康熙制定的對臺措施是A．設立澎湖巡檢司B．設置府C．設立都護府D．設立省5．下圖是某同學整理中國歷代統(tǒng)治者加強思想控制的主要措施的提綱，其中①處應該填寫的是A．軍機處B．文字獄C．錦衣衛(wèi)D．東廠6．由于忙于一戰(zhàn),歐洲工業(yè)衰退,印度的塔塔家族發(fā)展了為數(shù)眾多的制造業(yè)企業(yè),其中的個企業(yè)成為英帝國中最大的鋼鐵廠。這反映出第一次世界大戰(zhàn)A．削弱了歐洲的世界霸權地位 B．激化了帝國主義之間的矛盾C．促進了殖民地民族經(jīng)濟的發(fā)展 D．推動了世界經(jīng)濟全球化的進程7．它在各個多邊貿(mào)易協(xié)議中擴大了多邊紀律，制定了若干國際競爭規(guī)則，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭，加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程，使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制?！八笔茿．國際聯(lián)盟 B．聯(lián)合國 C．亞太經(jīng)合組織 D．世界貿(mào)易組織8．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應的朝代是A．商朝、秦朝、三國B．隋朝、唐朝、元朝C．商朝、唐朝、明朝D．秦朝、唐朝、十六國9．中共誕生后，中國革命的面貌就“煥然一新”了。這里的“新”不包括A．革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領導B．革命開始以武裝斗爭為主要手段C．馬克思主義開始成為革命的指導思D．革命以社會主義、共產(chǎn)主義為遠大目標10．同志指出“治國必治邊，治邊先穩(wěn)藏”，可見西藏地理位置的重要。西藏自古就與中央政府關系密切，西藏正式成為中央政府管轉(zhuǎn)下的地方行政區(qū)域，成為我國領土不可分割的一部分是在A．唐朝B．明朝C．元朝D．清朝11．戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本因素是（）A．各國之間頻繁的戰(zhàn)爭 B．受法家思想的影響C．鐵器牛耕的普遍使用 D．為了統(tǒng)一中國12．中國人民軍隊在中國特色強軍之路上邁出堅定步伐。以下屬于中國20世紀60年代的國防建設成就的是A．組建北洋艦隊B．研制導彈驅(qū)逐艦C．組建戰(zhàn)略導彈部隊D．仿制殲5型殲擊機13．東漢王充《論衡》記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南。魚肉之蟲,集地北行,自然之性也?！鄙鲜龉盼墨I的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此兩者可知A．戰(zhàn)國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的B．圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料C．司南的發(fā)明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘D．兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發(fā)明情況14．“國之強弱，決定于人民貧富”“人民貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因是否鼓勵人民之工業(yè)?！痹谶@一思想指導下，日本明治政府采取了A．廢藩制縣，取消武士特權B．改革土地制度，承認土地私有制C．大力發(fā)展近代工商業(yè)D．推行“文明開化”政策15．1949年初，蘇聯(lián)外長在聯(lián)合國大會上發(fā)表聲明：“美國現(xiàn)在正以經(jīng)濟方式向東歐社會主義國家滲透，因此，我們不得不采取必要的措施對其回擊，以鞏固我們的社會主義陣營?！辈牧现兴f的“滲透”主要指的是（）A．實施馬歇爾計劃 B．成立關稅與貿(mào)易總協(xié)定C．推行杜魯門主義 D．建立北大西洋公約組織16．一個曾在中國海關任職的英國人說，上?！耙呀?jīng)變成了無法無天的外國人們的一個真正黃金國……其中許多人都是屬于這樣一種類型的：只要有利可圖，那么走私犯禁，一切都不顧忌，就是行兇殺人，也在所不惜?！边@一情形開始于A．鴉片戰(zhàn)爭后B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．甲午中日戰(zhàn)爭后D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后17．2012年10月6日，國務院臺辦主任王毅，在北京與民進黨前主席謝長廷見面。王毅指出：我們解決問題既要堅持原則；又要靈活務實。其中堅持原則和靈活務實分別指A．和平統(tǒng)一和一國兩制 B．一個中國原則和一國兩制C．和平共處五項原則和一國兩制 D．一國兩制和一個中國原則18．下列史實反映的共同主題是A．歐美思想解放運動B．歐美資產(chǎn)階級革命C．資本主義制度的擴展D．殖民地人民的斗爭19．下列屬于第二次工業(yè)革命的影響的有（）A．促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，使歐美資本主義國家成為工業(yè)化強國B．極大地改善了人們的生活C．出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義有自由資本主義向壟斷資本主義過渡D．隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生了深遠的影響20．13世紀，西歐大學享有自治地位，大學師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖?，或由大學法庭獨立審理。這主要體現(xiàn)了大學享有A．免賦稅特權B．司法特權C．教育自主權D．教會法豁免權21．古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主，國家的最高官職是（）A．元老B．元帥C．執(zhí)政官D．元首22．我國古代科學技術發(fā)展輝煌，李約瑟認為，“在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”。下列科技成就不能說明這一觀點的是A．《齊民要術》B．趙州橋C．活字印刷D．《天工開物》23．關于下列表格的說法，不正確的是朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8％998578580.2％唐朝393041543.2％514852956.8％宋1124078062.9％662429637.1％A．宋朝時經(jīng)濟重心完成南移B．北方人口總量在逐年不斷減少C．唐朝時經(jīng)濟重心尚未轉(zhuǎn)移D．人口南遷有利于經(jīng)濟格局變化24．杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是A．隋文帝﹣﹣開鑿大運河，溝通南北B．鑒真﹣﹣東渡日本，傳播唐文化C．玄奘﹣﹣西游天竺，寫成《大唐西域記》D．趙匡胤﹣﹣統(tǒng)一全國，重文輕武二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．戰(zhàn)國時期，________變法使秦國富強起來，為兼并六國打下了堅實的基礎；北魏________主動推行改革，加快了民族交融的步伐。26．根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。在新文化運動中，創(chuàng)辦《青年雜志》，率先提出“民主”“科學”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記，帶領人民治理“三害”，被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復興的先驅(qū)是________。領導彼得格勒武裝起義，建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。27．________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器；世界上最早的紙幣是北宋時期出現(xiàn)的________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言，很難理解中美關系的復雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題（1）根據(jù)材料一、二，中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？（2）下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談談這樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。（3）結(jié)合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進經(jīng)濟快速發(fā)展；也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結(jié)合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略?！吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展有何特征？結(jié)合所學知識，分析這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島。”材料四反映出當今世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際經(jīng)濟組織，是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱，世貿(mào)組織的成立也是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策，共同管理全球貿(mào)易。世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。A項是第一個以科學社會主義為指導思想的國際無產(chǎn)階級的政黨；BC項都是當今的區(qū)域性經(jīng)濟組織。D項符合題意，故選D。2、D【解析】

材料反映的是羅斯福新政的內(nèi)容，該計劃的作用是有助于增強政府調(diào)控能力。為消除經(jīng)濟危機的影響，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預。羅斯福新政維護和鞏固了美國的資本主義制度，在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河，D符合題意；美國1787年憲法體現(xiàn)了三權分立的制衡原則，A排除；《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人奴隸的積極性，B排除；材料內(nèi)容有利于解決就業(yè)問題，沒有體現(xiàn)最大程度解決社會就業(yè)問題，C排除。故選擇D?！军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點以及影響。3、D【解析】

根據(jù)已學知識可知，生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類，他們生活在云南省元謀縣，因此D項符合題意。陜西省西安的半坡遺址、浙江河姆渡遺址、大汶口文化遺址都是新石器時代文化，都比元謀人遺址時間晚，都不是我國境內(nèi)最早的人類化石遺址，因此排除ABC，綜上故選D。4、B【解析】

依據(jù)課本所學可知，1683年，清軍進入，鄭成功的后代歸順清朝，第二年，清朝設置府，隸屬福建省，加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，B項符合題意；澎湖巡檢司是元朝時期管轄的機構，A項不符合題意；都護府是管轄西藏地區(qū)的機構，C項不符合題意；1887年置省，D項不符合題意；由此可知，ACD三項的內(nèi)容都不符合題意；故選B。5、B【解析】

依據(jù)“中國歷代統(tǒng)治者加強思想控制”，結(jié)合框表信息可知，為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，進行“焚書坑儒”；為了實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”；明朝時，為禁錮人們的思想實行“八股取士”，阻礙了社會和文化的發(fā)展；結(jié)合課本所學，清朝時期，為加強君主專制，清朝統(tǒng)治者從思想領域嚴密控制知識分子，文化上大興文字獄，使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴重阻礙了社會的發(fā)展和進步，造成了社會恐怖，摧殘了人才。B項符合題意；雍正帝創(chuàng)立軍機處，標志著我國封建君主集權進一步強化，皇帝集權發(fā)展到頂峰，A項不合題意；明朝為了監(jiān)視官民，設立特務機構錦衣衛(wèi)、東廠，強化了明朝君主專制強化的表現(xiàn)。CD兩項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。6、C【解析】

依據(jù)題干“印度的塔塔家族發(fā)展了為數(shù)眾多的制造業(yè)企業(yè),其中的個企業(yè)成為英帝國中最大的鋼鐵廠”的信息可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義忙于戰(zhàn)爭，放松了對殖民地的侵略和壓榨，使得殖民地民族經(jīng)濟獲得發(fā)展，C項符合題意；ABD三項的內(nèi)容不符合題意；故選C。7、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1995年，世界貿(mào)易組織建立，在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟事業(yè)的關系方面，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長，擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的，努力達成互惠互利協(xié)議，大幅度削減關稅及其他貿(mào)易障礙和政治國際貿(mào)易中的歧視待遇，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭，加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程，使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。8、A【解析】結(jié)合所學知識可知，約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝。公元前1046年，武王伐紂，滅亡商朝，建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面，統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后，歷史進入魏蜀吳三國時期，西晉結(jié)束了三國的分裂時期，統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意；①處是商朝，故BD不符合題意；②處是秦朝，故C不符合題意。故選A。點睛：解題的關鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序，識記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝的更替順序。9、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命有了堅強的領導核心，革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領導，災難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領導者。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導思想，把馬克思主義和中國革命的具體實踐相結(jié)合，制定了正確的革命綱領和斗爭策略，為中國人民指明了斗爭的目標和走向勝利的道路。中國革命有了新的奮斗目標。即實現(xiàn)新民主主義革命的勝利，建設社會主義和共產(chǎn)主義社會。而B選項不能體現(xiàn)出“新”，因為此前的辛亥革命等都以武裝斗爭為主要手段。從而得出B選項符合題意；故選：B。10、C【解析】

依據(jù)所學可知，元朝設置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關，將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū)。在當?shù)卦O置地方機構，征收賦稅，屯駐軍隊，實行完整而有效的管理。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。西藏正式成為中央政府管轄下的地方行政機構的是元朝，故C符合題意；唐朝、明朝、清朝與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。11、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具的使用范圍擴大，春秋末年，我國已使用牛耕，戰(zhàn)國時期，牛耕進一步推廣，牛耕是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命，鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，引發(fā)了社會變革。ABD不符合題意，所以答案選擇C?！军c睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用，是春秋戰(zhàn)國時期的重要的改革，是當時社會上的一次革命，有利于社會的發(fā)展進步，需要學生掌握有關牛耕和鐵農(nóng)具的相關知識。12、C【解析】結(jié)合所學知識可知，組建北洋艦隊是在洋務運動時期，故A不符合題意；研制導彈驅(qū)逐艦成功是在1971年，故B不符合題意；1966年，我國組建戰(zhàn)略導彈部隊。組建戰(zhàn)略導彈部隊屬于中國20世紀60年代的國防建設成就，故C符合題意；仿制殲5型殲擊機是1956年，故D不符合題意。故選C。13、C【解析】

依據(jù)題干信息“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知，地球本身是一個大磁體，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其實質(zhì)就是一塊磁鐵，在地球的磁場中受到磁力的作用，其靜止時其勺柄指向南方；上述古文獻的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此可知司南的發(fā)明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘，故C符合題意；題干沒有涉及戰(zhàn)國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的、圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料、兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發(fā)明情況，故ABD不合題意。故此題選C。14、C【解析】試題分析：本題考查學生對明治維新內(nèi)容的理解與認識，讀懂材料，提取有效信息，然后結(jié)合課本所學知識判斷是解答本題的關鍵，材料中“鼓勵人民之工業(yè)”意在強調(diào)明治政府大力發(fā)展工商業(yè)，由此分析可知C符合題意，而ABD均與題干主題無關，故選C?？键c：人教新課標九年級上冊·日本、俄國的歷史轉(zhuǎn)折·日本明治維新15、A【解析】

戰(zhàn)后，美國在歐洲推行馬歇爾計劃，其中也包含了東歐，蘇聯(lián)認為這是向社會主義國家的滲透，為了應對這一局面，蘇聯(lián)和東歐其他國家成立了經(jīng)濟互助委員會。其他三個選項與題干所給提示信息不符合。所以答案選A。16、A【解析】依據(jù)題干的“在中國海關任職的英國人”和“只要有利可圖，那么走私犯禁，一切都不顧忌，就是行兇殺人，也在所不惜?！苯Y(jié)合所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，規(guī)定英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。因此，在中國海關任職的英國人最早出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭后。故A符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭都發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后，鴉片戰(zhàn)爭之后出現(xiàn)了題干的情形。故BCD不符合題意。故選A。17、B【解析】

世界上只有一個中國，大陸和同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割，堅持一個中國原則是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。所以，“原則”指一個國家，“靈活”指一國兩制。所以B正確；ACD與題意不符。排除ACD。綜上故選B。18、B【解析】

依據(jù)示意圖并結(jié)合所學可知，1640年，英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，1649年，查理一世被處死，英國進入共和時代；1789年，巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄標志著法國大革命的開始；美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是來克星頓的槍聲，薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。所以

“查理一世被處死”“攻占巴士底獄”“薩拉托加大捷”都與歐美資產(chǎn)階級革命運動有關，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。19、ABCD【解析】

根據(jù)所學知識可知，第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生了深遠影響。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。20、B【解析】

依據(jù)所學可知，西歐時期的大學享有高度的自治權，“他們具有司法特權，大學師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W法庭獨立審理”正是司法特權的體現(xiàn)，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容與題干描述的內(nèi)容無關，不符合題意，排除；故選B。21、C【解析】

古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主，國家的最高官職是執(zhí)政官。羅馬共和國屬于奴隸制共和國，領導機構由由貴族元老院組成，貴族元老院選出的執(zhí)政官為最高官職。ABD不符合題意，答案選C。22、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干時間“公元3世紀到13世紀”，結(jié)合課本所學，明朝末年科學家宋應星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。明朝是1368年到1644年，即14世紀到17世紀。D項符合題意；《齊民要術》是北朝農(nóng)學家賈思勰的著作，南北朝的時期是5世紀到6世紀，A項不合題意；趙州橋是隋朝工匠李春設計建造，約公元6世紀末到7世紀初。B項不合題意；11世紀中期，北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術，C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。23、D【解析】

A.根據(jù)所學知識可知，南宋時經(jīng)濟重心完成南移，故A說法錯誤；B.根據(jù)題干中的表格可以看出，表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是人口戶數(shù)，沒有體現(xiàn)北方人口總量在逐年下降，故B說法錯誤；C.唐朝時經(jīng)濟重心開始南移，故C說法錯誤；D.根據(jù)題干中的表格并結(jié)合所學知識可知，東漢末年北方多戰(zhàn)亂，北方人口開始南移，魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢，唐朝時經(jīng)濟重心開始南移，南宋時完成了經(jīng)濟重心的南移，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的局面，所以人口南遷有利于經(jīng)濟格局的變化，故D表述正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、B【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，唐玄宗時鑒真東渡日本，傳播唐朝文化，B符合題意；開鑿大運河的是隋煬帝，不是隋文帝；玄奘西游天竺，寫成《大唐西域記》是事跡，不是作用；趙匡胤沒有統(tǒng)一全國。ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、商鞅孝文帝【解析】

依據(jù)所學可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎；北魏孝文帝在位時期，采取了一系列漢化政策：改官制、禁胡服、學漢語、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎。26、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

（1）根據(jù)課本所學可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名為《新青年》），并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動。（2）根據(jù)課本所學可知，焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時，蘭考縣遭受內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領全縣干部和群眾，同自然災害進行頑強斗爭，使蘭考貧困面貌大為改觀，他身患癌癥，仍然堅持工作，直到生命最后，人民稱頌他是“黨的好干部”，“縣委書記的好榜樣”。（3）根據(jù)課本所學可知，14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。（4）根據(jù)課本所學可知，1917年11月（俄歷10月），俄國布爾什維克黨領導人列寧領導了彼得格勒武裝起義，斯大林起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點﹣﹣冬宮，彼得格勒武裝起義勝利，建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。27、司母戊鼎交子【解析】

根據(jù)所學知識可知，北宋時期，市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣﹣﹣交子。交子的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，同時紙幣的出現(xiàn)也進一步促進了商業(yè)的發(fā)展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）由敵對到關系正?；?。（2）中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）尊重彼此主權和領土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎上努力聚同化異，確保中美關系不偏離正確軌道。【解析】

（1）圖一反映的是中美的敵對關系，中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利；圖二反映的是中美建立外交關系，雙方關系走上正?；?。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度由敵對到關系正?；?。（2）結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）本題為開放性題目，言之有理即可。如：尊重彼此主權和領土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎上努力聚同化異，確保中美關系不偏離正確軌道?！军c睛】解決本題的關鍵是掌握中美關系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、（1）發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產(chǎn)階級政權。（2）法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊??；反帝反封建的革命任務沒有完成；半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。（3）確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一信息可知，中國辛亥革命中通過發(fā)動武昌起義，建立中華民國，推翻清政府的統(tǒng)治，頒布《中華民國臨時約法》，法國大革命通過起義攻占巴士底獄，頒布《人權宣言》，建立法蘭西第一共和國。由此看出，中國、法國資產(chǎn)階級通過發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產(chǎn)階級政權改變了他們的社會境況。（2）根據(jù)所學知識可知，法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響，所以說法國