內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．我國(guó)古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛(ài)”、法家主張以"法”治國(guó)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有“和諧”“誠(chéng)信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會(huì)主義核心價(jià)值觀A．照搬了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)朋的思想 B．是現(xiàn)代中國(guó)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C．植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D．是馬克思主義中國(guó)化的產(chǎn)物2．為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨的生日，醴陵某學(xué)校學(xué)生決定編排歷史情景劇《紅旗飄飄》，其中有一場(chǎng)景與歷史史實(shí)不符，請(qǐng)幫忙找出來(lái)（）A．紅軍長(zhǎng)征﹣使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，為開創(chuàng)中國(guó)革命的新局面奠定了基礎(chǔ)B．遵義會(huì)議﹣毛澤東思想寫進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，成為指導(dǎo)思想C．井岡山會(huì)師﹣成立中國(guó)工農(nóng)紅軍，鞏固了井岡山革命根據(jù)地D．南昌起義﹣創(chuàng)建人民軍隊(duì)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始3．某劇作家在編寫《偉大的長(zhǎng)征》劇本時(shí)，設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)歷史場(chǎng)景，以下與史實(shí)相符合的是①第五次反“圍剿”失利使紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈③1936年10月，會(huì)寧會(huì)師是長(zhǎng)征勝利結(jié)束的標(biāo)志④中共一大的召開成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．建國(guó)后毛澤東曾特意向山東黨的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你們山東有個(gè)王盡美，是個(gè)好同志?！蓖醣M美的主要事跡是A．參加中共“一大” B．建立山東第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C．領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭(zhēng) D．指揮山東兵團(tuán)解放濰縣5．導(dǎo)致下圖中各職業(yè)比重變化的主要原因是A．新航路的開辟B．殖民擴(kuò)張C．資產(chǎn)階級(jí)革命D．工業(yè)革命6．如圖是一個(gè)國(guó)際組織的總部大廈，這個(gè)國(guó)際組織對(duì)于維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作以及人類社會(huì)的健康發(fā)展起了積極作用。這個(gè)國(guó)際組織是A．世界貿(mào)易組織 B．聯(lián)合國(guó) C．歐洲聯(lián)盟 D．國(guó)際奧委會(huì)7．2016年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日。某班同學(xué)要設(shè)計(jì)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立背景”的主題黑板報(bào)，下列選項(xiàng)可作為板報(bào)內(nèi)容的有（）①十月革命的影響②中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展壯大③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織的建立A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．相傳，神農(nóng)氏遍嘗百草，還“制耒耜，教民農(nóng)作”。這一傳說(shuō)反映了A．農(nóng)業(yè)的起源B．手工業(yè)興起C．商業(yè)的發(fā)展D．畜牧業(yè)繁榮9．孫中山認(rèn)為:“(太平天國(guó)失敗)最大的原因是,他們那一班人到了南京之后,就互爭(zhēng)皇帝,閉起城來(lái)自相殘殺?！薄澳欠N失敗,完全是由于大家想做皇帝?！睘楸苊膺@種現(xiàn)象的重演,孫中山主張（）A．政治革命,建立民國(guó) B．土地革命,廢除剝削 C．社會(huì)革命,平均地權(quán) D．民族革命,推翻清政府10．下列哪幾項(xiàng)措施有利于我國(guó)古代封建專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)④清朝設(shè)軍機(jī)處A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②11．有的學(xué)者認(rèn)為：危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情?！拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。下列史實(shí)能驗(yàn)證這一結(jié)論的是A．面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī)，日本通過(guò)改革走上資本主義道路B．面對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī)，蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)C．面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，意大利走上侵略擴(kuò)張的法西斯道路D．面對(duì)法西斯的侵略擴(kuò)張，美國(guó)羅斯福推行“新政”擺脫危機(jī)12．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”的理解最準(zhǔn)確的是()A．一半是封建社會(huì)，一半是殖民地B．封建經(jīng)濟(jì)與資本主義經(jīng)濟(jì)各占一半C．有主權(quán)但不完整，有封建經(jīng)濟(jì)也有資本主義經(jīng)濟(jì)D．既是殖民地又是封建社會(huì)13．2018年12月3日，慶祝廣西壯族自治區(qū)成立60周年籌備委員會(huì)通告，各項(xiàng)籌備工作已基本就緒。民族區(qū)域自治制度是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的重要組成部分之一。這一制度A．隨著中華人民共和國(guó)的成立而誕生B．在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施C．在各少數(shù)民族生活的地區(qū)普遍實(shí)行D．和特別行政區(qū)權(quán)力等同14．第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局，列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A．雅爾塔體系B．柏林體系C．凡爾賽—華盛頓體系D．兩極格局15．有學(xué)者認(rèn)為：“新航路開辟以后，歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系?！苯Y(jié)合相關(guān)史實(shí)解讀這番話，可以得出的結(jié)論是A．證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性B．以歐洲為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)C．亞非拉地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．各大洲之間的經(jīng)濟(jì)交流取代了戰(zhàn)爭(zhēng)16．太平天國(guó)在這里留下印記，中華民國(guó)的歷史從這里開始，日軍的暴行在這里警鐘長(zhǎng)鳴。這里”是指（）A．武漢 B．上海 C．沈陽(yáng) D．南京17．下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鑒真東渡日本 D．遣唐使來(lái)華18．比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點(diǎn)，這兩部文獻(xiàn)都A．試圖在中國(guó)發(fā)展資本主義B．脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行C．反映了農(nóng)民的理想追求D．受到西方宗教文化的影響19．成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，能在一定程度上反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些特點(diǎn)。小明在學(xué)習(xí)“假道伐虢”“杞人憂天”等春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)了“虢”“杞”這樣的國(guó)名，這些名稱與以下哪個(gè)制度有關(guān)()A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制20．今天我國(guó)農(nóng)村還在使用的農(nóng)具（見下圖）發(fā)明于A．春秋 B．漢朝 C．隋朝 D．唐朝21．伯里克利說(shuō):“我們的制度之所以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的”。這一“制度”對(duì)后世的影響不包括A．開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B．它宣布每個(gè)人都是平等的,消滅了森嚴(yán)的等級(jí)C．使公職人員處于群眾監(jiān)督下,減少以權(quán)謀私的可能性D．對(duì)經(jīng)濟(jì)文化繁榮和國(guó)家的強(qiáng)盛起了積極作用22．同為發(fā)生在世界史上的重要改革，俄國(guó)彼得一世改革和日本明治維新有不少相似之處。下列四項(xiàng)是對(duì)二者相似點(diǎn)的描述，不正確的是A．改革的目的都是為了改變落后面貌，富國(guó)強(qiáng)兵B．從政治，到經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)西方生活方式等改革措施中，都有相似點(diǎn)C．改革結(jié)果都是壯大了經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，很快走上擴(kuò)張道路D．改革都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路23．被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是A．《齊民要術(shù)》B．《本草綱目》C．《天工開物》D．《農(nóng)政全書》24．1850年，上海英商林塞洋行的走私規(guī)模不如別家大，該行老板上書英國(guó)領(lǐng)事說(shuō)：“我行要和任何人一樣大肆走私了?！庇?guó)領(lǐng)事答復(fù)到：“他們（清朝官員）對(duì)海外強(qiáng)國(guó)，不敢有任何公開沖突：”這說(shuō)明中國(guó)A．海關(guān)主權(quán)逐漸喪失 B．半殖民地程度加深C．自然經(jīng)濟(jì)快速解體 D．清政府成為列強(qiáng)傀儡二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是：_____。26．西漢初年，漢文帝和景帝繼續(xù)實(shí)行從漢高祖劉邦時(shí)期采取的________政策，出現(xiàn)了“文景之治”；東漢末年，________為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。27．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲；第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z(yǔ)為政》材料二從武帝時(shí)期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無(wú)不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過(guò)程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國(guó)古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國(guó)古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開始，中華大地……無(wú)不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題。以明朝為例，說(shuō)明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29．（6分）歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時(shí)空觀念，指在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個(gè)主題，請(qǐng)從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析，并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料：《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為：“一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?！备鶕?jù)作者的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國(guó)的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對(duì)史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖四、圖五是對(duì)工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力。說(shuō)明圖六反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其原因。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書·景帝紀(jì)》材料二一些看來(lái)對(duì)農(nóng)民有利的播施，都對(duì)地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會(huì)助長(zhǎng)兼并勢(shì)力的擴(kuò)展，加劇階級(jí)矛盾?！吨袊?guó)史綱要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃?！蕻?dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識(shí)兵器，安西諸國(guó)悉平郡縣，置開遠(yuǎn)門，亙地萬(wàn)余里?！堕_元紀(jì)事》（1）請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說(shuō)明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)材料“我國(guó)古代倫家主張‘仁、信’；墨家主張‘兼愛(ài)’、法家主張以‘’治國(guó)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有‘和諧、誠(chéng)信、友善、法治’等內(nèi)容”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于我國(guó)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遵義會(huì)議確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而毛澤東思想被寫入黨章是在1945年的中共七大上，B項(xiàng)與歷史史實(shí)不符，符合題意；ACD三項(xiàng)都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史事件，符合歷史史實(shí)，但不符合題意。故選B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：紅軍長(zhǎng)征，原因是第五次反“圍剿”失利；1935年，遵義會(huì)議，成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；1936年10月，會(huì)寧會(huì)師是長(zhǎng)征勝利結(jié)束的標(biāo)志，故①②③符合題意，④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年中共一大在上海召開，參加大會(huì)的有毛澤東、董必武、王盡美等十三人，代表全國(guó)五十多個(gè)黨員，故A符合題意；建立山東第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地與王盡美無(wú)關(guān)，故B不合題意；馬保三領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭(zhēng)，故C不合題意；許世友、譚震林指揮山東兵團(tuán)解放濰縣，故D不合題意。故此題選A。5、D【解析】分析“19世紀(jì)英國(guó)各職業(yè)的比重”，可以看出1811年到1841年，其他職業(yè)的比重增長(zhǎng)很快；1841到1871年，農(nóng)業(yè)比重不斷下降，工商業(yè)比重增長(zhǎng)較快。18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命最先開始于英國(guó)，1840年前后，大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，標(biāo)志著英國(guó)工業(yè)革命的完成。因此，導(dǎo)致“19世紀(jì)英國(guó)各職業(yè)的比重”發(fā)生變化的主要原因是工業(yè)革命。故D符合題意；新航路的開辟結(jié)束于16世紀(jì)，故A不符合題意；殖民擴(kuò)張主要是掠奪財(cái)富，不是導(dǎo)致“19世紀(jì)英國(guó)各職業(yè)的比重”發(fā)生變化的主要原因。故B不符合題意；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生在17世紀(jì)，故C不符合題意。故選D。6、B【解析】

根據(jù)圖片及“這個(gè)國(guó)際組織對(duì)于維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作以及人類社會(huì)的健康發(fā)展起了積極作用”可知，這個(gè)國(guó)際組織是聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。1945年10月24日，經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)和大多數(shù)簽署國(guó)的批準(zhǔn)，《聯(lián)合國(guó)憲章》正式生效，聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國(guó)際組織，B符合題意；ACD項(xiàng)與圖片內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除。故選擇B?！军c(diǎn)睛】題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用聯(lián)合國(guó)的相關(guān)圖片與職能。7、C【解析】本題可以用排除法來(lái)做，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建是1921年中共一大的召開，而③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是1927年，此時(shí)，中共還沒(méi)有成立，不符合題意，應(yīng)該排除③，所以答案選擇C8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：“耒耜，農(nóng)作”，這是農(nóng)業(yè)的起源，故A符合題意。原始社會(huì)中，陶器是手工業(yè)；原始社會(huì)還沒(méi)有商業(yè)；牛羊是畜牧業(yè)，故BCD均不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】耒耜是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。9、A【解析】

依據(jù)題干材料“那種失敗，完全是由于大家想做皇帝”結(jié)合所學(xué)可知，孫中山反對(duì)封建帝制，所以為避免這種現(xiàn)象的重演，孫中山主張政治革命，建立民國(guó)。1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)和興中會(huì)的成員，在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì)。這是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為革命目標(biāo)。后來(lái)孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與材料主旨不符，排除，故選A。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說(shuō)成為封建正統(tǒng)思想，明朝時(shí)期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)管，清朝時(shí)期雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，君主專制達(dá)到頂峰，②③④都是有利于加強(qiáng)我國(guó)古代封建君主集權(quán)的措施，①西周實(shí)行分封制，不符合題意，所以答案選B。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強(qiáng)我國(guó)古代封建君主集權(quán)的措施”的信息，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解答問(wèn)題，①西周實(shí)行分封制是為了鞏固奴隸制國(guó)家政權(quán)，不是加強(qiáng)我國(guó)古代封建君主集權(quán)的措施，利用排除法來(lái)解答本題。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，幕府統(tǒng)治時(shí)期，日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建落后的國(guó)家，遭到美國(guó)入侵以后，為了擺脫民族危機(jī)，進(jìn)行了改革，改革后的日本走上了資本主義道路，發(fā)展成為亞洲強(qiáng)國(guó)，故A正確。面對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī)，沙俄實(shí)行了1861年改革，故排除B項(xiàng)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，由于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難政治混亂，意大利走上了侵略擴(kuò)張的法西斯道路，故排除C項(xiàng)。面對(duì)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福推行了“新政”。故排除D項(xiàng)。故選A。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，中國(guó)在政治上是一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家，清政府行使全部主權(quán)；在經(jīng)濟(jì)上是一個(gè)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位的國(guó)家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)的完整開始遭到破壞，中國(guó)封建的自然經(jīng)濟(jì)開始解體，標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。因此，對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”的理解最準(zhǔn)確的是有主權(quán)但不完整，有封建經(jīng)濟(jì)也有資本主義經(jīng)濟(jì)。ABD三項(xiàng)不符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查近代史社會(huì)性質(zhì)的理解，屬于理解層面，難度比較大。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的主權(quán)喪失，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞，因此成為“半殖民地半封建社會(huì)”。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，主要實(shí)施于少數(shù)民族聚居的地方，并非所有少數(shù)民族居住的地方，C不符合題意，民族區(qū)域自治是在第一屆政協(xié)會(huì)議的《共同綱領(lǐng)》中規(guī)定的，建國(guó)后全面實(shí)施，A不符合題意；民族區(qū)域自治是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施的，B符合題意；民族區(qū)域自治的地方依然實(shí)行社會(huì)主義制度，特別行政區(qū)實(shí)行的是資本主義制度。故D不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系，故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系，都是二戰(zhàn)后形成的，故排除AD項(xiàng)。沒(méi)有柏林體系，故排除B項(xiàng)。故選C。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，A項(xiàng)題干中并未涉及地圓學(xué)說(shuō)，故排除；B項(xiàng)“歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系“這說(shuō)明資本主義世界市場(chǎng)的開始形成，也就是以歐洲為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)，故B正確；C項(xiàng)題干中并未涉及資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故排除；D項(xiàng)題干中也并未表明經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取代戰(zhàn)爭(zhēng)，故排除；由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。16、D【解析】根據(jù)課本所學(xué)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期占領(lǐng)南京后改名為天京，作為太平天國(guó)的首都；1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國(guó)正式成立。南京于1937年12月13日淪陷后，日軍在南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)四十多天的大屠殺。所以“這里”是指南京。D符合題意；由此可知ABC不合題意，選擇答案D。點(diǎn)睛：本題的關(guān)鍵理解題意，“太平天國(guó)在這里留下印記”“日軍的暴行在這里罄竹難書”，所以“這里”是太平天國(guó)和日軍都到達(dá)的地方，選擇兩者的共同點(diǎn)。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)古代，講究華夷之別，但唐太宗實(shí)行開明的民族政策，對(duì)少數(shù)民族視為兄弟，派文成公主入藏，促進(jìn)了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展，故A符合題意；玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來(lái)華，均是中外文化交流，故BCD均不符合題意。故選A。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行，前者違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律，具有空想性和落后性，后者符合時(shí)代潮流，卻缺乏實(shí)施的社會(huì)基礎(chǔ)，故B符合題意。試圖在中國(guó)發(fā)展資本主義對(duì)應(yīng)《資政新篇》，而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，沒(méi)有提出資本主義的方案；《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求，而《資政新篇》沒(méi)有涉及農(nóng)民的土地問(wèn)題；受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教，故ACD不合題意。故此題選B。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，虞國(guó)和杞國(guó)都是西周初年分封的諸侯國(guó)。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，周天子實(shí)行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)。諸侯必須服從周天子的命令，定期朝覲天子，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關(guān)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是曲轅犁。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有這種民主。所以B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意，ACD項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意，故選擇B。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)彼得一世改革沒(méi)有使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路，俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)走上了資本主義道路，故D符合題意，ABC項(xiàng)都是關(guān)于俄國(guó)彼得一世改革和日本明治維新的相似之處的正確表述，ABC不符合題意，故選擇D。23、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，明朝科學(xué)家宋應(yīng)星編寫的《天工開物》是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。作者在書中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合，《天工開物》對(duì)中國(guó)古代的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)地總結(jié)，構(gòu)成了一個(gè)完整的科學(xué)技術(shù)體系。C項(xiàng)符合題意；《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，排除A項(xiàng)；《本草綱目》是我國(guó)重要的藥物學(xué)著作。排除B項(xiàng)；《農(nóng)政全書》是明朝末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著，排除D項(xiàng)；故選擇C。24、B【解析】

依據(jù)題干1850年，……走私……他們（清朝官員）對(duì)海外強(qiáng)國(guó)，不敢有任何公開沖突：”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這反映了清朝政府對(duì)英商走私的妥協(xié)和退讓，從本質(zhì)上說(shuō)明了中國(guó)半殖民地程度加深，B選項(xiàng)符合題意；材料無(wú)法體現(xiàn)海關(guān)主權(quán)逐漸喪失，A選項(xiàng)不符合題意；材料沒(méi)有體現(xiàn)出自然經(jīng)濟(jì)快速解體，英商走私不能使自然經(jīng)濟(jì)快速解體，C選項(xiàng)不符合題意；《辛丑條約》簽訂后，清政府成為列強(qiáng)傀儡，D選項(xiàng)不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、慕尼黑會(huì)議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綏靖政策就是英、法等國(guó)為了保全自身利益，對(duì)法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁，而是希望犧牲弱小國(guó)家的利益，來(lái)安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國(guó)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國(guó)政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會(huì)，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會(huì)議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。26、休養(yǎng)生息赤壁之戰(zhàn)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，推行休養(yǎng)生息政策，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，文帝和景帝時(shí)期，統(tǒng)治者繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面，史稱文景之治；公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于長(zhǎng)江赤壁一帶大勝曹操軍隊(duì)，經(jīng)過(guò)赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占西川，所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。27、帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)；德國(guó)閃擊（突襲）波蘭?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都是為了爭(zhēng)奪殖民地和世界霸權(quán)，所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。1939年9月1日，德國(guó)閃擊波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)；德國(guó)閃擊（突襲）波蘭。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）人物：孔子。主張：以德治國(guó)（或“為政以德”）。（2）原因：漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策；儒家學(xué)說(shuō)被確立為正統(tǒng)思想；漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響：使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一），推動(dòng)了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）問(wèn)題：逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說(shuō)明：明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。（答到明朝八股取士，讀書人思想被禁錮即可。本小問(wèn)可酌情給分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一反映的孔子的政治主張?？鬃邮谴呵飼r(shí)期，魯國(guó)人。是我國(guó)著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國(guó)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采納了書生董仲舒的建議，實(shí)行罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說(shuō)被確立為正統(tǒng)思想；大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一），推動(dòng)了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）根據(jù)材料“在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。29、（1）工業(yè)文明的發(fā)展。（2）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了英國(guó)人的思想，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制的資本主義制度；第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）圖四：工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展；圖五：工業(yè)革命帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染。（4）歐盟的國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)美國(guó)、日本；原因：歐盟成立后，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖一反映的第一次工業(yè)革命；圖二反映的是第二次工業(yè)革命；圖三反映的是第三次工業(yè)革命。三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)的