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文檔簡介
云南省曲靖市市麒麟?yún)^(qū)第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)理知識點(diǎn)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)滿足條件,其中,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:考點(diǎn):函數(shù)求值.2.若集合,,則為()A.
B.
C.
D.參考答案:答案:B解析:=,選B.3.已知函數(shù),若=-1,則實(shí)數(shù)a的值為A、2B、±1C.1D、一1參考答案:C,故選C.4.二項式的展開式中的常數(shù)項是A.第10項
B.第9項
C.第8項
D.第7項參考答案:B5.為了了解某學(xué)校1500名高中男生的身體發(fā)育情況,抽查了該校100名高中男生的體重情況.根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,據(jù)此估計該校高中男生體重在70~78kg的人數(shù)為(
) A.240 B.210 C.180 D.60參考答案:C考點(diǎn):頻率分布直方圖.專題:圖表型.分析:利用樣本的頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)乘以組距求出樣本的頻率;利用樣本的頻率代替總體的頻率;再利用頻數(shù)等于頻率乘以總體的容量求出該校1500名高中男生中體重在70~78kg的人數(shù).解答: 解:由頻率分布直方圖得到體重在70~78kg的男生的頻率為(0.02+0.01)×4=0.12∴該校1500名高中男生中體重在70~78kg的人數(shù)大約為0.12×1500=180.故選C.點(diǎn)評:本題考查頻率分布直方圖中的頻率等于縱坐標(biāo)乘以組距、考查利用樣本的頻率近似代替總體的頻率、考查頻數(shù)等于頻率乘以容量.6.已知關(guān)于x的方程有2個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(
).A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(-2,0)∪(0,2)參考答案:A【分析】將問題轉(zhuǎn)化為直線與函數(shù)的圖象有兩個公共點(diǎn)問題,并且可發(fā)現(xiàn)直線與曲線有一個公共點(diǎn)原點(diǎn),考慮臨界位置,即直線與曲線的圖象切于原點(diǎn)時,利用導(dǎo)數(shù)求出臨界值,結(jié)合圖象觀察直線斜率變化,求出的取值范圍。【詳解】由,得,令,則問題轉(zhuǎn)化為:當(dāng)直線與曲線有兩個公共點(diǎn)時,求的取值范圍。由于,所以,直線與曲線有公共點(diǎn)原點(diǎn),如下圖所示:易知,①先考慮直線與曲線切于原點(diǎn)時,的取值,對函數(shù)求導(dǎo)得,當(dāng)直線與曲線切于原點(diǎn)時,,結(jié)合圖象知,當(dāng)時,直線與函數(shù)的左支有兩個公共點(diǎn);②考慮直線與曲線切于原點(diǎn)時,的取值,對函數(shù)求導(dǎo)得,當(dāng)直線與曲線切于原點(diǎn)時,,結(jié)合圖象知,當(dāng)時,直線與函數(shù)的右支有兩個公共點(diǎn)。因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)求參數(shù)的取值范圍問題,對于這類問題,一般是轉(zhuǎn)化為兩曲線的交點(diǎn)個數(shù)問題,本題是轉(zhuǎn)化為直線與曲線有兩個公共點(diǎn),而且有一個明顯的公共點(diǎn),所以要考慮直線與曲線有公共點(diǎn)這個臨界位置,并利用導(dǎo)數(shù)求出臨界位置的參數(shù)值,借助圖形觀察直線斜率的變化,從而求出參數(shù)的取值范圍,屬于難題。7.若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.1
B.0
C.
D.-1參考答案:D8.a﹣b+1>0是a>|b|的()A.充分不必要條件 B.充要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:C【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】由a>|b|,可得a>b或a>﹣b,可得a﹣b>0>﹣1,或a+b>0.反之:由a﹣b+1>0,取a=2,b=﹣5,則a>|b|不成立.即可判斷出結(jié)論.【解答】解:由a>|b|,可得a>b或a>﹣b,∴a﹣b>0>﹣1,或a+b>0.由a﹣b+1>0,取a=2,b=﹣5,則a>|b|不成立.∴a﹣b+1>0是a>|b|的必要不充分條件.故選:C.9.已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組,z=3x-y,則下列結(jié)論成立的是(
)A.z沒有最大值,有最小值為-2B.z的最大值為一,沒有最小值C.z的最大值為-2,沒有最小值D.z的最大值為一,最小值為一2參考答案:C10.已知a,b是實(shí)數(shù),則“”是“”的A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知=(-1,t),=(2,2),若∠ABO=90°,則實(shí)數(shù)t的值為
.參考答案:5略12.如果圓x2+y2-2ax-2ay+2a2-4=0與圓x2+y2=4總相交,則a的取值范圍是▲
.參考答案:略13.已知函數(shù)是偶函數(shù),且當(dāng)時,,則=_______.參考答案:略14.設(shè)函數(shù)f(x)=|lg(x+1)|,實(shí)數(shù)a,b(a<b)滿足f(a)=f(﹣),f(10a+6b+21)=4lg2,則a+b的值為.參考答案:﹣【考點(diǎn)】抽象函數(shù)及其應(yīng)用;函數(shù)的值.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題目給出的等式f(a)=f(﹣),代入函數(shù)解析式得到a、b的關(guān)系,從而判斷出f(10a+6b+21)的符號,再把f(10a+6b+21)=4lg2,轉(zhuǎn)化為含有一個字母的式子即可求解.【解答】解:因?yàn)閒(a)=f(﹣),所以|lg(a+1)|=|lg(﹣+1)|=|lg()|=|lg(b+2)|,所以a+1=b+2,或(a+1)(b+2)=1,又因?yàn)閍<b,所以a+1≠b+2,所以(a+1)(b+2)=1.又由f(a)=|lg(a+1)|有意義知a+1>0,從而0<a+1<b+1<b+2,于是0<a+1<1<b+2.所以(10a+6b+21)+1=10(a+1)+6(b+2)=6(b+2)+>1.從而f(10a+6b+21)=|lg[6(b+2)+]|=lg[6(b+2)+].又f(10a+6b+21)=4lg2,所以lg[6(b+2)+]=4lg2,故6(b+2)+=16.解得b=﹣或b=﹣1(舍去).把b=﹣代入(a+1)(b+2)=1解得a=﹣.所以a=﹣,b=﹣.a(chǎn)+b=﹣.故答案為:﹣.【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)解析式的求解及常用方法,考查了數(shù)學(xué)代換思想,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)第一個等式找出a和b之間的關(guān)系,然后把一個字母用另一個字母代替,借助于第二個等式求解.15.設(shè)m∈R,過定點(diǎn)A的動直線x+my=0和過定點(diǎn)B的直線mx﹣y﹣m+3=0交于點(diǎn)P(x,y),則|PA|+|PB|的最大值是.參考答案:2
【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間距離公式的應(yīng)用.【分析】由直線過定點(diǎn)可得AB的坐標(biāo),由直線垂直可得|PA|2+|PB|2=|AB|2=10,由基本不等式可得.【解答】解:由題意可得動直線x+my=0過定點(diǎn)A(0,0),直線mx﹣y﹣m+3=0可化為(x﹣1)m+3﹣y=0,令可解得,即B(1,3),又1×m+m×(﹣1)=0,故兩直線垂直,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10,由基本不等式可得10=|PA|2+|PB|2=(|PA|+|PB|)2﹣2|PA||PB|≥(|PA|+|PB|)2﹣2()2=(|PA|+|PB|)2,∴(|PA|+|PB|)2≤20,解得|PA|+|PB|≤2當(dāng)且僅當(dāng)|PA|=|PB|=時取等號.故答案為:2.16.機(jī)器人“海寶”在某圓形區(qū)域表演“按指令行走”.如圖所示,“海寶”從圓心O出發(fā),先沿北偏西arcsin方向行走13米至點(diǎn)A處,再沿正南方向行走14米至點(diǎn)B處,最后沿正東方向行走至點(diǎn)C處,點(diǎn)B、C都在圓O上.則在以圓心O為坐標(biāo)原點(diǎn),正東方向?yàn)閤軸正方向,正北方向?yàn)閥軸正方向的直角坐標(biāo)系中圓O的方程為.參考答案:x2+y2=225考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.專題:直線與圓.分析:如圖所示:由題意可得sinθ=,OA=13,利用直角三角形中的邊角關(guān)系求得cos∠AOD、OD、AD的值,可得BD的值,再求得OB2=OD2+BD2的值,即可得到圓O的方程.解答:解:如圖所示:設(shè)OA與正北方向的夾角為θ,則由題意可得sinθ=,OA=13,∴cos∠AOD=sinθ=,OD=OA?cos∠AOD=13×=12,AD=OA?sin∠AOD=13×=5,∴BD=14﹣AD=9,∴OB2=OD2+BD2=144+81=225,故圓O的方程為x2+y2=225,故答案為x2+y2=225.點(diǎn)評:本題主要考查直角三角形中的邊角關(guān)系,求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.17.己知某幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺
寸(單位cm),可得這個幾何體的體積是----_________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)
已知圓M:(x+1)2+y2=1,圓N:(x-1)2+y2=9,動圓P與圓M外切并與圓N內(nèi)切,圓心P的軌跡為曲線C(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)l是與圓P,圓M都相切的一條直線,l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)圓P的半徑最長時,求|AB|.參考答案:19.已知在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過定點(diǎn)P(3,5),傾斜角為.(1)寫出直線l的參數(shù)方程和曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|?|PB|的值.參考答案:考點(diǎn): 參數(shù)方程化成普通方程;圓的參數(shù)方程.專題: 坐標(biāo)系和參數(shù)方程.分析: (Ⅰ)消去參數(shù)θ,把曲線C的參數(shù)方程化為普通方程;由直線l過定點(diǎn)P,傾斜角為,寫出直線l的參數(shù)方程;(Ⅱ)把直線l的參數(shù)方程代入曲線C的普通方程,得t2+(2+3)t﹣3=0,由根與系數(shù)的關(guān)系以及t的幾何意義求出|PA|?|PB|的值.解答: 解:(Ⅰ)∵曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),消去參數(shù)θ,得曲線C的普通方程:(x﹣1)2+(y﹣2)2=16;∵直線l經(jīng)過定點(diǎn)P(3,5),傾斜角為,∴直線l的參數(shù)方程為:,t為參數(shù).(Ⅱ)將直線l的參數(shù)方程代入曲線C的方程,得t2+(2+3)t﹣3=0,設(shè)t1、t2是方程的兩個根,則t1t2=﹣3,∴|PA|?|PB|=|t1|?|t2|=|t1t2|=3.點(diǎn)評: 本題考查了參數(shù)方程與普通方程的互化以及應(yīng)用問題,解題時應(yīng)明確參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,并能靈活應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.20.已知正方形ABCD,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),將沿DE折起,如圖所示,記二面角的大小為
(1)證明:(2)若為正三角形,試判斷點(diǎn)A在平面BCDE內(nèi)的身影G是否在直線EF上,證明你的結(jié)論,并求角的正弦值.參考答案:(1)見證明;(2)【分析】(1)沿折起,其它邊不變,可知且,則有四邊形為平行四邊形,那么,又由于,,故;(2)解法一:過點(diǎn)A作,垂足為G,連接,由于,則有,故點(diǎn)A在CD的中垂線EF上,過點(diǎn)作,垂足為,連接,由已知得,故,則即是,設(shè)原正方形的邊長為,根據(jù)已知邊和角的關(guān)系可以求得;方法三:點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在直線上證法同法一,建立空間直角坐標(biāo)系,先求平面CED的法向量,再求平面ADE的法向量,可得二面角的余弦值,進(jìn)而得到?!驹斀狻拷猓海?)證明:分別是正方形的邊的中點(diǎn),∴且,則四邊形為平行四邊形,∴.又,而,∴
(2)解法一:過點(diǎn)作,垂足為,連接.∵為正三角形,,∴,∴在垂直平分線上,又∵是的垂直平分線,∴點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在直線上過點(diǎn)作,垂足為,連接,則,∴是二面角的平面角,即.設(shè)原正方形的邊長為,連接,在折后圖的中,,∴直角三角形,,∴.在中,,∴,則,即.解法二:點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在直線上,連接,在平面內(nèi)過點(diǎn)作,垂足為∵為正三角形,為的中點(diǎn),∴.又∵,∴.∵,∴又∵且,∴∴為在平面內(nèi)的射影,∴點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在直線上過點(diǎn)作,垂足為,連接,則,∴是二面角的平面角,即.設(shè)原正方形的邊長為,連接,在折后圖的中,,∴為直角三角形,,∴.在中,,∴,則,即.解法三:(同解法一)點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在直線上,如圖,連接,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸,為軸,過點(diǎn)作平行于的向量為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
設(shè)正方形的邊長為,連接,.所以,,,,.又平面的一個法向量為,設(shè)平面的一個法向量為.則,即,所以所以,即.【點(diǎn)睛】本題考查空間向量與立體幾何的相關(guān)知識,是??碱}型。21.蘭州一中在世界讀書日期間開展了“書香校園”系列讀書教育活動。為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對其課外閱讀時間進(jìn)行調(diào)查。下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,且將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書迷”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書迷”。
非讀書迷讀書迷合計男
15
女
45
(1)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“讀書迷”與性別有關(guān)?(2)利用分層抽樣從這100名學(xué)生的“讀書迷”中抽取8名進(jìn)行集訓(xùn),從中選派2名參加蘭州市讀書知識比賽,求至少有一名男生參加比賽的概率。附:0.1000.0500.0250.0100.001-k02.7063.8415.0246.63510.828
參考答案:
(1)2×2列聯(lián)表如下:
非讀書迷讀書迷”合計男401555女202545合計6040100…
………
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