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文檔簡介

江西省高等學(xué)校教授資格條件

第一條評定標(biāo)準(zhǔn)

教授須對本學(xué)科有廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有豐富的實踐經(jīng)驗,及時掌握

本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài),具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新的研究領(lǐng)域的能力;在本學(xué)

科某?領(lǐng)域有突破性的研究成果,主持或直接指導(dǎo)完成具有較大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的研究課題,

取得重大成果或發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文,出版高水平的論著,或?qū)I(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、國

民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),在本學(xué)科有一定的知名度;教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成果

顯著,具有領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科研以及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的能力,主持和指導(dǎo)教育教學(xué)改

革,具有指導(dǎo)研究生的能力:能熟練運用外語獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道

德和敬業(yè)精神。

第二條適用范圍

一、在高等學(xué)校從事教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治教育并取得高等學(xué)校教師資格證書的在

職在崗教師。

二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、技術(shù)服務(wù)并從事一定專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗

專業(yè)技術(shù)人員。

第三條基本條件

一、思想政治條件

遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,

為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。

取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:

(-?)年度考核基本合格者,延期1年申報。

(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)

任者,延期2年申報。

(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3

年申報。

二、學(xué)歷、資歷條件

具備下列條件之一:

(-)獲大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)滿五年并獲碩士以上學(xué)位,且取得副教授資格并受

聘副教授職務(wù)滿5年;

(-)年滿45周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得副教授資

格并受聘副教授職務(wù)滿5年以上;

(三)未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)及年限,取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿5

年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)及年限,且取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)滿3年者,

取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。

三、外語條件

除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。

第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件

取得現(xiàn)資格以來,年均授課60課時以上,并具備下列條件之一:

?、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,系統(tǒng)講授本科或?qū)?迫T以上課程,其中至少一門為

基礎(chǔ)課,主講過2次以上學(xué)術(shù)講座,并根據(jù)教學(xué)計劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、

社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。教學(xué)效果好,本科教學(xué)質(zhì)量評估良好以上,并至少有1

次被評為優(yōu)秀。

二、擔(dān)任研究生導(dǎo)師,獨立指導(dǎo)2名以上研究生,系統(tǒng)地講授過至少一門本科生課程,

本科教學(xué)質(zhì)量評估良好以上。

三、主持科學(xué)研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果。

四、從事管理工作的同時,承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作且業(yè)績突出。

五、從事學(xué)生思想政治教育工作,取得突出業(yè)績,獲得省級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員等學(xué)生思想

政治教育工作綜合表彰。

六、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出

業(yè)績。

七、承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項目。

第五條業(yè)績條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

一、科研或教學(xué)成果獲?。ú浚┘壎泉勔陨溪剟睿ɡ砉た婆琶岸宋膶W(xué)科為主持

人)。

二、主持完成省(部)級以上科研課題(非經(jīng)費自籌項目)1項;或參與完成(排名前

三)國家級科研課題且主持在研省(部)級以上科研課題(非經(jīng)費自籌項目)1項;或主持

在研國家級科研課題1項且參與(排名前三)完成?。ú浚┘壙蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目)

1項;或主持完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題2項。

三、科研或教學(xué)成果獲?。ú浚┘壢泉勔陨希ㄅ琶谝唬┣抑鞒滞瓿墒。ú浚┘壙蒲?/p>

課題1項。

四、參與完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目,排名前二)1項,且藝術(shù)類

教師指導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲一等獎;體育類教

師(排名第一)指導(dǎo)本校學(xué)生參加省級體育運動競賽獲團(tuán)體或個人第一名;其他學(xué)科教師指

導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計'廣告設(shè)計、數(shù)學(xué)建模競賽等專業(yè)比賽,獲

國家級二等獎以上獎勵。

第六條論文、論著條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:

一、年均授課超過200課時者,具備下列條件之一r

(一)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者)。

(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(獨撰或第一作者)。

(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(獨撰或第一作者)。

(四)在CSSCI源期刊或CS8(核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第

一作者);或論丈被SCI、日、ISTP收錄2篇以上(獨撰或第一作者)。

二、年均授課為100-200課時者,具備下列條件之-:

(-)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(獨撰或第一作者)。

(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少4篇為獨撰或

第一作者)。

(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少4篇為獨撰或第一作者)。

(四)在CSSQ源期刊或CS8(核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少2

篇為獨撰或第一作者);或論文被SQ、日、ISTP收錄3篇以上(至少2篇為獨撰或第?

作者)。

三、年均授課60-99課時者,具備下列條件之一:

(-)出版論著2部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少3篇為獨撰或

第一作者)。

(二)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少3篇為獨撰或

第一作者)。

(三)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文6篇以上(至少4篇為獨撰或第一作者)。

(四)在CSSCI源期刊或CS8(核心庫)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少2

篇為獨撰或第一作者);或論文被SCI、日、ISTP收錄4篇以上(至少2篇為獨撰或第一

作者)。

第七條破格條件

取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:

在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,教學(xué)、科研成果獲得國家級政府獎勵(均要求

排名第一);或獲得國家級政府榮譽稱號(排名第一)。

第八條優(yōu)秀教學(xué)型教師業(yè)績及論文論著條件

年均授課超過300課時,教學(xué)業(yè)績突出,且獲得下列榮譽之一者,其業(yè)績及論文、論

著條件按對應(yīng)副教授資格條件執(zhí)行。

?、獲國家級教學(xué)類成果獎三等獎以上(排名前三)或省級教學(xué)類成果?等獎(排名第

~)O

二、入選國家“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目1項(排名前三)。

三、入選“江西省高等教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目2項以上(排名第??)。

四、獲得全國模范教師榮譽稱號。

五、指導(dǎo)本校學(xué)生參加專業(yè)競賽并獲國家級?等獎(排名第一)。

江西省高等學(xué)校副教授資格條件

第一條評定標(biāo)準(zhǔn)

副教授須對本學(xué)科有系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有比較豐富的實踐經(jīng)驗,及

時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài):參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),能提出有較大實際意義或

學(xué)術(shù)價值的科研課題,并取得有較大社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的研究成果,發(fā)表、出版有較高水

平的論文、論著,具有擔(dān)任科研課題組負(fù)責(zé)人或項目負(fù)責(zé)人的能力;教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效

果好,積極參加教育教學(xué)改革,在教學(xué)研究或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)方面成績顯著,具有指導(dǎo)碩士研究

生或青年教師的能力,能擔(dān)任教學(xué)、科研等方面的組織管理工作;能熟練地運用外語獲取信

息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第二條適用范圍

一、在高等學(xué)校從事教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治教育并取得高等學(xué)校教師資格證書的在

職在崗教師。

二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù)并承擔(dān)一定專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)

技術(shù)人員。

第三條基本條件

一、思想政治條件

遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,

為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。

取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:

(-)年度考核基本合格者,延期1年申報。

(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)

任者,延期2年申報。

(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3

年申報。二、學(xué)歷、資歷條件

具備下列條件之一:

(-)獲博士學(xué)位滿2年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿2年。

(-)獲大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)滿五年并獲碩士學(xué)位,且取得講師資格并受聘講師

職務(wù)滿5年。

(三)年滿40周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得講師資格

并受聘講師職務(wù)滿5年。

(四)未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)及年限,取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年;或

具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)及年限,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以

來,如符合本條件第七條要求,則可破格申報。

三、外語條件

除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。

第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件

取得現(xiàn)資格以來,年均授課60課時以上,并具備下列條件之一:

一、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,系統(tǒng)講授本科或?qū)?迫T以上課程,其中至少一門為

基礎(chǔ)課,主講過2次以上學(xué)術(shù)講座,并根據(jù)教學(xué)計劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、

社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。教學(xué)效果好,本科教學(xué)質(zhì)量評估良好以上。

二、主持科學(xué)研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果。

三、從事管理工作同時,承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作并取得突出業(yè)績。

四、從事學(xué)生思想政治教育工作,取得突出業(yè)績,取得現(xiàn)資格以來獲得省級以上優(yōu)秀輔

導(dǎo)員等學(xué)生思想政治教育工作綜合表彰。

五、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出

業(yè)績。

六、承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項目。

第五條業(yè)績條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

一、科研或教學(xué)成果獲?。ú浚┘壢泉勔陨溪剟睿ɡ砉た婆琶叭?,人文社科排名前

二)。

二、科研成果獲市(廳)級二等以上獎勵(理工科排名前三,人文社科排名前二);或

獲市(廳)級三等獎2項(理工科排名前三,人文社科排名前二)。

三、參與完成?。ú浚┘壵n題研究(排名前二):或主持完成市(廳)級以上科研課題。

四、參與完成?。ú浚┘壵n題(排名前三)、市(廳)級課題(排名前二)研究,且藝

術(shù)類教師指導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲二等獎;體育

類教師(排名第一)指導(dǎo)本校學(xué)生參加省級體育運動競賽獲團(tuán)體或個人前三名;其他學(xué)科教

師指導(dǎo)(排名第一)本校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學(xué)建模競賽等專業(yè)比賽

并獲省級一等獎以上獎勵。

第六條論文、論著條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:

一、年均授課超過200課時者,具備下列條件之一:

(-)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(獨撰或第一作者)。

(-)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類6篇以上(均要求至少有2篇在核

心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。

(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類4篇以上,文科類5篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI

源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被SO、曰、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。

(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。

二、年均授課為100-200課時者,具備下列條件之-:

(-)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少有2篇為獨撰

或第?作者)。

(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類7篇以上(均要求至少有2篇在核

心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第一作者)。

(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類5篇以上,文科類6篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI

源期刊或CS8期刊上發(fā)表或被SQ、曰、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。

(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。

三、年均授課為60-99課時者,具備下列條件之一:

(-)出版論著1部,且在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文4篇以上(至少有2篇為獨撰

或第一作者)。

(二)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類7篇以上,文科類8篇以上(均要求至少有2篇在核

心刊物上發(fā)表,且為獨撰或第?作者)。

(三)發(fā)表高質(zhì)量論文:理工類6篇以上,文科類7篇以上(均要求至少有1篇在CSSQ

源期刊或CSCD期刊上發(fā)表或被SO、曰、ISTP收錄,且為獨撰或第一作者)。

(四)在核心刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文5篇以上(至少2篇為獨撰或第一作者)。

第七條破格條件

取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:

在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,教學(xué)、科研成果獲得省(部)級政府獎勵(均

要求排名第一);或獲得省(部)級政府榮譽稱號(排名第一)。

第八條優(yōu)秀教學(xué)型教師業(yè)績及論文、論著條件

年均授課超過300課時,教學(xué)業(yè)績突出,且獲得下列榮譽之一者,其“業(yè)績條件”視同符

合晉升要求,且“論文、論著條件”中核心刊物論文數(shù)量可減少1篇。

-、獲國家級教學(xué)類成果獎或省級教學(xué)類成果二等獎(排名前三)。

二、入選國家“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目1項(排名前三)。

三、入選“江西省高等教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項目1項以上(排名第一)。

四、獲得全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、省模范教師榮譽稱號。

五、指導(dǎo)本校學(xué)生參加專業(yè)競賽并獲國家級二等獎(排名前二)或省級一等獎(排名第

一)。

江西省高等學(xué)校講師資格條件

第一條評定標(biāo)準(zhǔn)

講師須對本學(xué)科有扎實的理論基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握本專

業(yè)的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,開展教育教學(xué)改革與教研活動,教學(xué)效果良好;參加科學(xué)研究、

技術(shù)開發(fā)工作,發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文;能運用外語獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良

好的職業(yè)道德和敬、也精神。

第二條適用范圍

?、在高等學(xué)校從事教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治教育并取得高等學(xué)校教師資格證書的在

職在崗教師。

二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗

專業(yè)技術(shù)人員。

第三條基本條件

一、思想政治條件

遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,

為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。

取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)卜列情況,在規(guī)定年限上延期申報:

(-)年度考核基本合格者,延期1年申報。

(-)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)

任者,延期2年申報。

(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3

年申報。

二、學(xué)歷、資歷條件

具備下列條件之一:

(一)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位滿2年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿2年。

(-)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿4年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)滿

4年。

(三)具備上述第(二)點規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿4年,且取得助教資格并受聘助教職務(wù)

滿3年者,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要求,可破格申報。

三、外語條件

除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。

第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件

取得現(xiàn)資格以來,年均授課60課時以上,且具備下列條件之一:

一、公共課和基礎(chǔ)課教師,獨立系統(tǒng)地講授一門以上課程;專業(yè)課和實踐課教師,擔(dān)任

專業(yè)課部分或全部內(nèi)容的講授工作。教學(xué)效果良好,木科教學(xué)質(zhì)量評估良好以上。

二、全過程地承擔(dān)一門課程的專職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實驗、實習(xí)、組織課堂討論

等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作。

三、從事管理工作的同時,承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作并取得較好業(yè)績。

四、從事學(xué)生思想政治教育工作,取得較好業(yè)績,獲得校級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員等學(xué)生思想

政治教育工作綜合表彰。

五、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務(wù),并承擔(dān)一定的專業(yè)技術(shù)工作,取得良好

業(yè)績。

六、承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項目。

第五條業(yè)績條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

一、獲校級以上教學(xué)競賽獎。

二、作為骨干成員(排名前三)完成的科研成果獲校級以上獎勵(含優(yōu)秀教學(xué)成果獎)。

三、作為骨干成員(排名前三)參與完成校級以上科研課題1項;或主持在研市(廳)

級以上科研項目。

四、藝術(shù)類教師指導(dǎo)(排名前三)本校學(xué)生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展(獎)獲三

等獎;體育類教師(排名前三)指導(dǎo)本校學(xué)生參加省級體育運動競賽獲團(tuán)體或個人前三名;

其他學(xué)科教師指導(dǎo)(排名前三)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)學(xué)建模競賽等比

賽,獲省級二等獎以上獎勵。

第六條論文、論著條件

取得現(xiàn)資格以來,在核心刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者)或發(fā)表論文3篇以

上;或參與編寫論著(本人撰寫不少于5萬字)。

第七條破格條件

在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,教學(xué)、科研成果獲得市(廳)級政府獎勵(均

要求排名第一);或獲得市(廳)級政府榮譽稱號(排名第一)。

江西省高校教師專業(yè)技術(shù)資格條件有關(guān)詞語的特定解釋

一、“國家級獎勵”是指國家科學(xué)技術(shù)獎。中宣部“五個一工程”獎、教育部優(yōu)秀教學(xué)成果獎

等獎項視同國家級獎勵。

“?。ú浚┘壀剟睢笔侵甘。ú浚┛茖W(xué)技術(shù)獎、中央及國務(wù)院各部委或省委、省政府定期

評選的相關(guān)獎項等。省社聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、省優(yōu)秀教學(xué)成果獎、省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎、

省高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎、省委宣傳部“五個?工程”獎視同?。ú浚┘壀剟睢?/p>

“市(廳)級獎勵”是指山市(廳)級政府部門頒發(fā)的相對應(yīng)的獎項。

凡獲獎均以個人獎勵證書為準(zhǔn)。

二、“國家級科研課題”是指國家科技計劃項目(包括“973”計劃項目、“863”計劃項目、

國家科技攻關(guān)項目、國家自然科學(xué)基金項目等)、國家社科基金項目、國家教育科學(xué)基金項

目等。教育部教研項目、中宣部“五個一工程”項目、其他部委重點項目及課題經(jīng)費文科單項

達(dá)15萬元、理工科單項達(dá)50萬元的橫向課題,視同國家級科研課題。

“?。ú浚┘壙蒲姓n題”是指省(部)科技計劃項目(包括省、部重點項目、,般項目、

省自然科學(xué)基金項目等)、省社科規(guī)劃項目、省教育規(guī)劃項目。省教育廳科學(xué)研究項目、省

高校人文社科研究項目、省委教育工委高校黨建項目、省委宣傳部“五個一工程”項目及課題

經(jīng)費文科單項達(dá)10萬元、理工科單項達(dá)30萬元的橫向課題,視同?。ú浚┘壙蒲姓n題。

“市(廳)級科研課題”是指由市(廳)級政府部門下達(dá)的相對應(yīng)的項目。課題經(jīng)費文科

單項達(dá)5萬元、理工科單項達(dá)15萬元的橫向課題,視同市(廳)級科研課題。

三、“論著”是指公開出版的本專業(yè)專著、譯著或教材(第一署名作者;如系第二著名,

則本人必須撰寫:理工類6萬字以上,文科類10萬字以上)。

“論文”是指在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文(除條件中特別說明外,均

為獨撰或第一、二作者)。省級以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊:一般指省級以上部門主辦的公開

出版的學(xué)術(shù)刊物和高等本科院校的學(xué)報(須有ISSN或CN刊號)。凡在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、

特刊、??]嫛鄙习l(fā)表的論文以及論文集收錄的論文(除非被SCI、曰、ISTP或正式出

版的國際會議論文集收錄)均不計入規(guī)定的數(shù)量,只供參考。

藝術(shù)類專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)作的在專業(yè)刊物上發(fā)表(或參加省級以上宣傳、教育、文化、藝

術(shù)主管部門主辦的展覽會、音樂會;或在全國公開征集活動中被采用)的高水平藝術(shù)作品,

視同相應(yīng)層次的論文。具體對應(yīng)為:獲國家級一、二、三等獎和省級一等獎以上的,視同核

心論文;獲省級二、三等獎的,視同省級論文。晉升教授資格必須在核心刊物上發(fā)表論文3

篇(獨撰或第一作者),晉升副教授資格必須在核心刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者),

晉升講師資格必須在省級以上專業(yè)刊物上發(fā)表論文1篇(獨撰或第一?作者)。

藝術(shù)、體育類教師直接指導(dǎo)學(xué)生獲獎所參加的比賽,專指由相應(yīng)級別黨委或政府有關(guān)宣

傳、教育、文化、藝術(shù)、體育主管部門組織的相關(guān)比賽。

“核心刊物”是指國家一級學(xué)會主辦的公開學(xué)術(shù)刊物:北京大學(xué)圖書館、北京高校圖書館

期刊工作研究會編輯的《中文核心期刊要目總覽》中認(rèn)定的相應(yīng)類別的核心期刊。在《人民

LI報》、《光明II報》等國家級報紙理論版上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,《新華文摘》、《中國人民

大學(xué)復(fù)印報刊資料》、《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》全文轉(zhuǎn)載或詳細(xì)摘要的學(xué)術(shù)論文以及國家

專利視為在“核心刊物”上發(fā)表的論文。

四、高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育人員、教育事業(yè)單位人員晉升高級專業(yè)技術(shù)資格,其“論

文、論著條件”參照該條第一款“年均授課超過200課時者”的要求。

五、凡冠有“以上”級別的,均包括本級。

六、“市”指設(shè)區(qū)市。

江西省高等學(xué)校高級實驗師資格條件

第一條評定標(biāo)準(zhǔn)

高級實驗師須系統(tǒng)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,掌握本學(xué)科國內(nèi)外實驗技術(shù)發(fā)

展動態(tài);有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,能提出有較大應(yīng)用價值和學(xué)術(shù)價值的科研課題,具有擔(dān)任

本學(xué)科重大實驗工作的能力,能解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題,參加實驗課題研究與

技術(shù)開發(fā),并取得具有較大經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的研究成果;實驗教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果

好,積極參加教育教學(xué)改革,在實驗室建設(shè)與管理或教學(xué)研究方面成績顯著;發(fā)表、出版有

較高水平的論文、論著;具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中級實驗技術(shù)人員的能力;較熟練地運用外語獲取

信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第二條適用范圍

本資格條件適用于在高等學(xué)?;蚪逃聵I(yè)單位從事實驗教學(xué)、實驗室建設(shè)、實驗器材維

修與管理等崗位工作的在職在崗實驗技術(shù)人員。

第三條基本條件

一、思想政治條件

遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,

為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以匕教師職業(yè)道德考評合格以匕

取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)卜列情況,在規(guī)定年限上延期申報:

(-)年度考核基本合格者,延期1年申報。

(-)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)

任者,延期2年申報。

(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3

年申報。

二、學(xué)歷、資歷條件

具備下列條件之一:

(-)獲博士學(xué)位滿2年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿2年。

(二)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職

務(wù)滿5年。

(三)具備上述第(二)點規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),

取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿5年;或具備I:.述第(二)點規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿5

年,且取得實驗師資格并受聘實驗師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如符合本條件第七條要

求,則可破格申報。

三、外語條件

除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。

第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

?、按照教學(xué)大綱的要求,獨立規(guī)劃實驗教學(xué)項目,設(shè)計實驗方案,完成學(xué)校規(guī)定的教

學(xué)工作量。教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量評估良好以上。至少有1次教學(xué)質(zhì)量評估為優(yōu)秀。

二、主持設(shè)計與建設(shè)新的實驗室或在改進(jìn)實驗技術(shù)和儀器設(shè)備性能方面成績顯著。

三、積極開展本學(xué)科的科學(xué)研究、科技開發(fā)工作,在教學(xué)改革和實驗室建設(shè)工作中成績

突出。

第五條業(yè)績條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

一、科研成果獲國家或省(部)級三等以上獎勵;或獲市(廳)級二等以上獎勵;或獲

市(廳)級三等獎2項以上(均排名前三).

二、作為主要參加者(排名前三),完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目);

或作為課題實驗工作的負(fù)責(zé)人,完成?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題(非經(jīng)費自籌項目)。

三、作為項目負(fù)責(zé)人,成功設(shè)計重要實驗裝置,或改進(jìn)關(guān)鍵性實驗技術(shù)、設(shè)備性能,使

用效果良好,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益(提供證明材料)。

第六條論文、論著條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

?、出版論著(第一署名作者;如系第二署名則本人撰寫6萬字以上)1部,并在核心

刊物上發(fā)表論文2篇以上(獨撰或第一作者)。

二、在省級以上刊物發(fā)表論文5篇以上,其中有2篇以上在核心刊物上發(fā)表(獨撰或

第一作者)。

三、SCI、曰、ISTP收錄論文2篇以上(至少1篇為獨撰或第一作者)。

第七條破格條件

取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:

在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,教學(xué)、科研成果獲得?。ú浚┘壵剟睿ň?/p>

要求排名第一);或獲得省(部)級政府榮譽稱號(排名第一)。

江西省高等學(xué)校實驗師資格條件

第一條評定標(biāo)準(zhǔn)

實驗師須掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,了解本學(xué)科國內(nèi)外實驗技術(shù)發(fā)展動態(tài);

有熟練的實驗技能和技巧,能獨立設(shè)計實驗項目,參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),取得一定價值

的科研成果;掌握實驗教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行實驗教學(xué)改革,參加編寫實驗教材和教學(xué)參考書,實

驗教學(xué)效果良好;發(fā)表、出版有一定水平的學(xué)術(shù)論文、論著;具有指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實驗人才

的能力;能運用外語獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第二條適用范圍

本資格條件適用于在高等學(xué)?;蚪逃聵I(yè)單位從事實驗教學(xué)、實驗室建設(shè)、實驗器材維

修與管理等工作的在職在崗實驗技術(shù)人員。

第三條基本條件

一、思想政治條件

遵守國家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠人民教育事業(yè),教書育人,

為人師表。取得現(xiàn)資格以來,年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評合格以上。

取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)卜列情況,在規(guī)定年限上延期申報:

(-)年度考核基本合格者,延期1年申報。

(二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)

任者,延期2年申報。

(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3

年申報。

二、學(xué)歷、資歷條件

具備下列條件之一:

(-)獲碩士學(xué)位滿2年,且取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿2年。

(-)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿4年,且取得助理實驗師資格并受聘助理

實驗師職務(wù)滿4年。

(三)具備上述第(二)點規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿4年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),

取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿4年;具備上述第(二)點規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)

滿4年,且取得助理實驗師資格并受聘助理實驗師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如符合

本條件第七條要求,則可破格申報。

三、外語條件

除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。

第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

?、按照教學(xué)大綱的要求,獨立完成實驗課程和實驗項目,并指導(dǎo)學(xué)生實驗的全過程(含

講課和批改實驗報告),教學(xué)質(zhì)量評估良好以匕

:、參加實驗室的建設(shè)工作,或編寫、修改實驗工作計劃和技術(shù)管理規(guī)章制度。

第五條業(yè)績條件

取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:

一、獲校級以上教學(xué)競賽獎。

二、作為骨干成員(排名前三),完成的科研成果獲校級以上獎勵(含優(yōu)秀教學(xué)成果獎)。

三、作為骨干成員(排名前三),參與完成校級以上科研課題;或主持在研市(廳)級

以上科研課題。

四、完成2個以上實驗教學(xué)項目的設(shè)計,效果良好:或加工、改進(jìn)實驗技術(shù)和裝置,取

得較好的效果。

第六條論文、論著條件

取得現(xiàn)資格以來,在核心刊物發(fā)表論文1篇(獨撰或第一作者)或發(fā)表論文3篇以上;

或參與編寫論著(本人撰寫不少于3萬字)。

第七條破格條件

取得現(xiàn)資格以來,符合上述條件,且具備如下條件:

在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,教學(xué)、科研成果獲得市(廳)級政府獎勵(均

要求排名第-);或獲得市(廳)級政府榮譽稱號(排名第)。

公司規(guī)章制度

一、公司形象

1、員工必須清楚地了解公司的經(jīng)營范圍和管理結(jié)構(gòu),并能向客戶及外界正確地介紹公司

情況。

2、在接待公司內(nèi)外人員的垂詢、要求等任何場合,應(yīng)注視對方,微笑應(yīng)答,切不可冒犯

對方。

3、在任何場合應(yīng)用語規(guī)范,語氣溫和,音量適中,嚴(yán)禁大聲喧嘩。

4、遇有客人進(jìn)入工作場地應(yīng)禮貌勸阻,上班時間(包括午餐時間)辦公室內(nèi)應(yīng)保證有人

接待。

5、接聽電話應(yīng)及時,一般鈴響不應(yīng)超過三聲,如受話人不能接聽,離之最近的職員應(yīng)主

動接聽,重要電話作好接聽記錄,嚴(yán)禁占用公司電話時間太長。

6、員工在接聽電話、洽談業(yè)務(wù)、發(fā)送電子郵件及招待來賓時.,必須時刻注重公司形象,

按照具體規(guī)定使用公司統(tǒng)一的名片、公司標(biāo)識及落款。

7、員工在工作時間內(nèi)須保持良好的精神面貌。

8、員工要注重個人儀態(tài)儀表,工作時間的著裝及修飾須大方得體。

二、生活

溫馨提示

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