廣西壯族自治區(qū)河池市鳳山縣重點達標名校2024年中考聯(lián)考歷史試題含解析

廣西壯族自治區(qū)河池市鳳山縣重點達標名校2024年中考聯(lián)考歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．唐朝是一個繁榮、開放的歷史時期，下列事件不屬于唐代中外文化交流的A． B．C． D．2．從白馬廟駛向深藍——70年來，人民海軍在戰(zhàn)火中誕生，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)新中發(fā)展，從沿岸近海到遠海大洋，逐步發(fā)展成為五大兵種齊全，核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關人民海軍的建立、發(fā)展歷程中，正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤3．以下我國古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A．蜀東晉前秦 B．西楚東晉前秦 C．蜀東晉梁 D．蜀東晉張楚4．下面是小麗同學在讀史活動中摘抄的有關“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結論是()●前27年，羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言；●395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時。A．帝國起源于地中海區(qū)域B．帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難C．帝國實行奴隸主民主政治D．帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播5．《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個法國中尉描述的一場戰(zhàn)役的場景：“濃煙像云一樣翻滾，人無法呼吸，到處是死人。在我們腳邊，血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A．薩拉熱窩事件 B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D．凡爾登戰(zhàn)役6．1951年1月，山東某農民領取了“土地房產所有證”，其法律依是（）A．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》B．《中華人民共和國土地改革法》C．《中華人民共和國憲法》D．《中華人民共和國刑祛》7．駁斥“臺獨”分子的言論證明是中國領土不可分割有一部分，可依據(jù)的歷史文獻非常豐富，下列哪一國際文件便能起到這一作用？A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《開羅宣言》 D．《雅爾塔協(xié)議》8．朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權。兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役（北宋滅亡的標志），虜騎（少數(shù)民族騎兵）所過，莫不潰散?！敝祆渲荚谡f明北宋A．中央集權的強化B．金兵滅掉了北宋C．科舉制度的發(fā)展D．重文輕武的危害9．在l9世紀中后期到20世紀初期的近代化探索歷程中，有人將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?（）A．洋務運動 B．新文化運動C．戊戌變法 D．五四運動10．周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。以下反映我國新民主主義革命歷程的是()A．五四運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立B．新文化運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立C．新文化運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立D．五四運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立11．下圖是中國近代某一歷史事件的手繪圖，此事件的歷史意義是A．中國人民接受民主與科學的洗禮B．中國新民主主義革命的開端C．中國革命的面貌煥然一新D．開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命12．1883年，唐山產煤達7500萬千克，國產原煤已取代進口煤炭，占領了天津市場。這說明洋務運動A．目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治B．開啟了軍事工業(yè)近代化之路C．對外國經濟侵略起到了抵制作用D．促進了民族資本主義的產生13．時序性是歷史學科的基本屬性之一。下列歷史事件按時序排列正確的是①牧野之戰(zhàn)②長平之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④涿鹿之戰(zhàn)A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②14．圖片承載了歷史，為我們提供了豐富的歷史信息。下列三幅圖片共同承載的歷史是A．我國雕刻和冶煉技術精湛B．我國醫(yī)學成就領先世界C．我國古代科技文化成就卓越D．我國天文學研究成就突出15．“農奴先笑了，后來又哭了；地主先哭了，后來又笑了?！边@句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中？（）A．法國大革命 B．美國南北戰(zhàn)爭C．日本明治維新 D．俄國1861年改革16．“鐵盔鐵甲，幾乎是無懈可擊的騎術，使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了；而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明?！边@評價的是A．造紙術B．印刷術C．火藥D．指南針17．（2015·湖南衡陽）英國近代詩人雪萊曾說：“我們都是希臘人?！彼@樣說是因為（）A．英國人都是希臘人的后裔B．英國人和希臘人生活習慣一樣C．希臘是西方文明之源D．希臘人曾統(tǒng)治過歐洲18．下列圖片符合北京人生活特征的是（）A．B．C．D．19．《時局圖》是中國近代時事漫畫的杰作。該漫畫主要反映了A．清朝階級矛盾尖銳B．中國出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面C．列強掀起瓜分中國狂潮D．中國對外開放的力度加大20．20世紀50年代初期，我國剛剛組建空軍，就面臨戰(zhàn)爭的考驗A．中越戰(zhàn)爭B．抗日戰(zhàn)爭C．解放戰(zhàn)爭D．抗美援朝21．某校初三（1）班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》，他們設計的情節(jié)不合理的是A．美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B．史蒂芬孫在電燈下繪制火車機車圖紙C．卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D．美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功22．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚推渖怼！谑遥▏易澹┓怯熊姽φ摚坏脼閷偌腥爰易迕麅裕??！辈牧戏从车氖茿．光武中興B．文景之治C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革23．由中國倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設都是為了順應世界A．經濟多極化 B．經濟信息化 C．政治多極化 D．經濟全球化24．10世紀前后的歐洲，在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產品的地方興起了許多城市，如意大利的威尼斯、英國的牛津等，這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領地A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．古代埃及用來記載歷史的文字是_____________________________。26．“南美解放者”________。27．改革，是機遇，更是挑戰(zhàn)，它往往承載著一個民族振興的希望。為秦國兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅實基礎的改革是________使我國開始進入社會主義初級階段的改革是________對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大的改革是________使日本擺脫淪為半殖民地國家命運的改革是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下面材料，回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴；他給了一個族群挺立千秋的自信；他的國號成了一個偉大民族永遠的名字?！敶鷼v史正劇《漢武大帝》漢武帝是個有為君主，請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績，一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來，充分進入到國家活動中去。——費正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來，充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?！Y合史實，請你回答這樣評價鄧小平的理由。29．（6分）2015年9月，對美國進行國事訪問，中美關系已成為構筑21世紀大國關系的重要一環(huán)。2016年底，特朗普當選總統(tǒng)后，對中國的政策令人關注。回顧歷史，兩國之間的關系既緊張又緩和，在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料，回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書，將美國對中國的總體看法分我六個階段；……②輕視階段（1840-1905）……④贊賞階段（1937-1945）……⑥敵對時期（1949-▲）——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》（1）結合所學知識回答，在“②輕視階段”，美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭？同一世紀20年代，在華盛頓會議上，美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是什么？材料二1941年12月，中美關系發(fā)生了轉折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用，迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力。——張殿清《抗日戰(zhàn)爭時期的中美關系及啟示》（2）導致當時中美關系發(fā)生“轉折性變化”的事件是什么？美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”，你認為理由是什么？材料三下圖（3）結合右圖，請你為材料一中“⑥敵對時期（1949-▲）”填上一個結束時間，并說明理由。材料四近年來，由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略，在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經濟上美國不斷實施貿易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿易，中美摩擦不斷。（4）通過探究以上材料，結合所學知識，你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩(wěn)定發(fā)展，又能更好地維護世界和平？30．（7分）某校九年級（2）班的同學以“美國的歷史”為主題展開探究活動，請你參與。材料一：美國南北戰(zhàn)爭，并不像許多人認為的那樣，單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農業(yè)還是由工業(yè)來支配？是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治？美國的未來基本上是個農業(yè)社會還是工業(yè)社會？北軍的勝利，美國的工業(yè)化的大局已定?！园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢?，為什么說“北軍的勝利，美國的工業(yè)大局已定”？與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化？材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意，指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結合所學知識指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方？材料三：2012年4月10日，美國國務卿希拉里在美國海軍學院發(fā)表演講。美國要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因為從印度洋到美國西海岸，有世界一半的人口有美國信賴的盟友，有中國、印度、印尼等新興國家，還有世界上最具活力的貿易和能源線路。今日美國必須立足亞太，21世紀將是“美國的太平洋世紀”。結合材料三和時代背景，你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法？美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說，到2030年，美國的霸權主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)題干圖片結合所學知識，唐朝實行對外開放的政策，中外交流頻繁，對外交流的史實有：鑒真東渡日本宣揚佛法；玄奘西游天竺求取佛經；日本多次派遣唐使來唐。文成公主入藏是屬于唐朝的民族關系，是唐朝與吐蕃之間的友好往來。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解題的關鍵是“中外文化交流”即與他國之間的交往，文成公主入藏是屬于唐朝的民族交往，不屬于中外交往。2、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設和國防建設問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕，中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時，中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全，人民海軍的現(xiàn)代化建設堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導彈驅逐艦，完成了多次科學實驗和對外出訪任務。接著，海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀90年代以后，我國海軍不斷補充新型艦艇，現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴大。綜上所述，①②③④⑤說法正確，故選D。3、C【解析】

依據(jù)題干表格的內容，結合所學可知，220年開始，曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國，三國鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一，但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權。420年，劉裕廢晉自立，東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個政權，稱南朝。西晉滅亡后，北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個少數(shù)民族政權割據(jù)政權，統(tǒng)稱十六國，后前秦統(tǒng)一北方，與東晉對峙。淝水之戰(zhàn)后，前秦統(tǒng)治瓦解，東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁，C項符合題意；ABD三項不符合題意，排除；故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是熟悉魏晉南北朝時期政權更替的順序。4、D【解析】題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及帝國起源問題，故A不是從讀書筆記中得出的結論，不符合題意；帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難與讀書筆記的“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”不符。故B不符合題意；帝國實行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”都表明羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點睛：解答本題的關鍵是正確解讀材料，通過分析讀書筆記的“1世紀，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”認識羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。5、D【解析】

根據(jù)材料結合所學知識可知，題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役，凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日，德、法兩國投入100多個師兵力，軍隊死亡超過25萬人，50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”。D符合題意，薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導火線，A不符合題意，BC項是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役，BC不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】試題分析：本題主要考查知識遷移能力。題目中的山東某農民在1951年1月領取了“土地房產所有證”，主要是因為1950年中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》廢除了地主階級封建土地所有制，實行農民土地所有制，而《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑祛》跟土地改革沒有直接聯(lián)系。故答案選B?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革7、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1943年1,中美英三國首腦在埃及首都開羅舉行會議，簽署了《開羅宣言》，其中規(guī)定：日本用武力從中國奪去的東北各省、和澎湖列島，戰(zhàn)后必須歸還中國。證明了是中國領土不可分割有一部分，選項C符合題意；《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權轉讓給日本，排除A；《九國公約》使中國重新回到了幾個帝國主義國家的共同支配之下，排除B；《雅爾塔協(xié)議》中沒有涉及中國的領土問題，排除D。故選C。8、D【解析】

根據(jù)題干結合所學知識可知，北宋時期重文輕武，雖然說扭轉了尚武的風氣，有利于社會的安定和政權的穩(wěn)固，但是導致軍隊戰(zhàn)斗力減弱，打仗時敗多勝少。所以才會導致了后來的靖康之難。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、AC【解析】

依據(jù)所學知識可知，洋務派領導的洋務運動是學習西方的先進技術，應該屬于“自我療傷”；康有為、梁啟超領導了戊戌變法和孫中山領導的辛亥革命，都是學習西方的先進制度。戊戌變法應該是“溫藥慢治”，辛亥革命則是“猛藥重治”；陳獨秀領導的新文化運動是學習西方的先進思想，應該是“開顱洗腦”，AC項符合題意；BD項不符合題意；故選AC。10、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1919-1949年稱為新民主主義革命時期。1919年5月4日五四運動爆發(fā)，標志著新民主主義革命的開始；國民革命發(fā)生于1924年-1927年；國共十年內戰(zhàn)開展于1927年-1937年；抗日戰(zhàn)爭發(fā)生于1937年-1945年；解放戰(zhàn)爭發(fā)生于1945年8月-1949年9月；1949年10月1日新中國成立，標志著新民主主義革命的勝利。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

由圖片信息“外爭國權，內懲國賊”可以看出，反映的歷史事件是五四運動。1919年，巴黎和會中國外交的失敗，引發(fā)了五四愛國運動。五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，具有劃時代的意義，中國的工人階級開始登上歷史舞臺，因此是中國新民主主義革命的開端，所以B項符合題意；A項是新文化運動，C項是中國共產黨的誕生，D項是辛亥革命。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。12、C【解析】

據(jù)題干“……國產原煤已取代進口煤炭，占領了天津市場”并結合所學知識可知，洋務運動對外國經濟侵略起到了抵制作用。ABD與題中信息無關，C符合題意，故選C。【點睛】本題為主旨類問句，注意提取題干信息，與題干信息無關的選項均可排除。13、A【解析】

根據(jù)題干和所學知識可知，①牧野之戰(zhàn)是商朝晚期武王伐紂的決勝戰(zhàn)，發(fā)生在公元前1046年；②長平之戰(zhàn)發(fā)生在公元前260年，是戰(zhàn)國時期秦趙之間的一場戰(zhàn)斗，此役之后，東方六國再也無力與秦抗衡；③赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于公元208年，孫權、劉備結盟抗操，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強；④涿鹿之戰(zhàn)是遠古時期（距今大約6500年前）黃帝聯(lián)合炎帝在逐鹿與蚩尤進行的一場大戰(zhàn)，綜上所述，其正確順序為④①②③，A項符合題意；BCD三項的時間排序是錯誤的，排除；故選A?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握扎實的基本功，掌握牧野之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)的時間，在按著戰(zhàn)爭發(fā)生時間的早晚排序即可，需要學生具備較高的識記能力。14、C【解析】

根據(jù)圖片“司母戊鼎”、“農政全書”、“道德經”，結合所學知識可知，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作；春秋時期道家學派的創(chuàng)始人老子的學說集中在《老子》又稱《道德經》一書中，這部書成為道家經典；明朝末年徐光啟編著的《農政全書》是一部實用性很強的農業(yè)百科全書。因此三幅圖片共同承載的歷史是我國古代科技文化成就卓越。選項C符合題意；選項ABD與題干內容不符，故選C。15、D【解析】

材料中的“農奴先笑了”是因為農奴獲得了解放，“后來又哭了”是因為農奴在獲得解放的同時，被剝奪得一干二凈，“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農奴，“后來又笑了”是因為地主在解放農奴時，獲得了大量的贖金，與之相關的事件是俄國1861年廢除農奴制改革。題干材料與法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新無關。故答案選D。16、C【解析】

依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲，幾乎是無懈可擊的騎術，使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了；而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明?！奔八鶎W知識可知，這評價的是火藥。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。故C符合題意。造紙術、印刷術、指南針與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。17、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，古希臘主要包括兩個奴隸制國家：斯巴達和雅典。雅典在國王伯利克里當政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。古希臘是西方民主政治的源頭，影響了歐洲的文明，是歐洲的“精神家園”，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以此題選C。18、B【解析】

依據(jù)課本所學，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們會直立行走，使用打制石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力。B項符合題意；半坡人的房屋是半地穴房屋，屋內有灶炕。A項不合題意；河姆渡人開始了原始農耕生活，開始種植水稻。C項不合題意；半坡人的生活的陶器，最具特色的彩陶。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。19、C【解析】

根據(jù)圖片，結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮，中華民族危機空前嚴重，《時局圖》就是對這一局面的生動表現(xiàn)；因此只有選項C符合題意，故選C。20、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，20世紀50年代初，我國空軍剛剛誕生，就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強敵，敢打敢拼，在朝鮮戰(zhàn)場上的擊落敵機三百多架，取得了輝煌戰(zhàn)績。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知：1879年10月21日，美國發(fā)明家愛迪生通過長期的反復試驗，終于發(fā)明了世界上第一盞有實用價值的電燈，是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機車是1814年，這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時期不可能在電燈下繪制火車機車圖紙，情節(jié)不合理，因此B項符合題意。ACD三項表述均符合史實，不符合題意，排除，故選B。22、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學著作，光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時期，北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時期，不可能記述，故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）?！薄笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎ㄖ邪窜姽κ芫?、獎勵耕織、打擊奴隸主貴族特權的錯誤，故C符合題意，B不符合題意。故選C。23、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，當時世界國與國之間的聯(lián)系日益加強，經濟全球化的趨勢不斷加強?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略和亞投行的建設都順應了這一趨勢，故D正確。ABC不符合題意，故排除ABC項。故選D。24、D【解析】

根據(jù)所學知識，西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近，不是政治中心，①不符合題意；早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者，他們在城市開設作坊，是手工業(yè)中心，②符合題意；早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人，這些城市大多是商業(yè)中心，③符合題意；西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領土上，④符合題意；綜上所述②③④符合題意，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、象形文字；【解析】

結合所學知識可知，古埃及的科學和文化取得了很高的成就，其中天文學、數(shù)學和醫(yī)學最為突出。太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填寫象形文字。26、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學可知，西班牙隊拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪，引起了拉美人民的反抗，19世紀初期，玻利瓦爾領導拉美人民起義，他是南美洲北部地區(qū)民族獨立戰(zhàn)爭中最為重要的領導人，也是整個拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運動中最為杰出的領袖。為了永遠紀念這位功勛卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光榮稱號。27、商鞅變法社會主義三大改造俄國1861年改革日本明治維新【解析】

（1）結合所學可知，秦國通過商鞅變法，使經濟發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力增強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。為秦國以后兼并六國打下堅實的基礎。（2）結合所學可知，1956年底，我國基本上完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據(jù)了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。（3）結合所學可知，沙皇亞歷山大二世于1861年3月簽署了廢除農奴制的法令。農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折，俄國工業(yè)生產迅速增長，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路，對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大。（4）結合所學可知，明治維新是一次自上而下的資產階級性質的改革，使日本擺脫淪為半殖民地國家命運，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）頒布“推恩令”，建立刺史制度，“罷黜百家，獨尊儒術”；開辟絲綢之路等。（2）開展土地改革運動，農民分得了土地，鞏固了人民政權；實施第一個五年計劃，開始改變我國工業(yè)落后的面貌；進行三大改造，初步建立起社會主義基本制度。（任2例）（3）鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策；鄧小平在中共十二大上明確提出建設有中國特色的社會主義；鄧小平的南方講話，進一步解放了人們的思想，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進人新階段?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，漢武帝時期，形成內外朝制、創(chuàng)設刺史制度、頒布“推恩令”、實行“罷黜百家，獨尊儒術”、將西域納入統(tǒng)治范圍，開辟絲綢之路等。（2）1949年10月1日，新中國的成立，中國真正實現(xiàn)了民族獨立，成為獨立自主的國家。中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來，充分進入到國家活動中去”的史實有：一五計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化建設奠定了基礎。1952年，土地改革的完成，徹底廢除了我國存在兩千多年的封建土地制度。農民分得了土地，鞏固了人民政權；三大改造的完成，我國實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，初步建立起社會主義的基本制度。（3）根據(jù)所學知識可知，鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師。文革后，掀起思想解放運動，鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策，把黨和國家的工作重點迅速從“以階級爭斗為綱”轉移到經濟建設為中心”上來。鄧小平在中共十二大上明確提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”。鄧小平的“南方談話”從理論上回答了長期以來困擾和束縛人們思想的許多重大認識問題，進一步解放了人們的思想，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進人新階段。提出“一國兩制”的構想，既有利于保持香港、澳門和的穩(wěn)定，為中國的統(tǒng)一大業(yè)開辟了一條現(xiàn)實的道路。29、（1）戰(zhàn)爭：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；條約：《九國公約》。（2）事件：珍珠港事件；理由：中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場，牽制了大部分日軍，有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。（3）時間：1972年；理由：尼克松總統(tǒng)訪華，兩國關系開始走向正?；＃?）中美兩國是世界大國，同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國，兩國關系直接影響到世界和平與穩(wěn)定；隨著世界經濟全球化的趨勢加強，兩國之間應該加強合作、發(fā)展友好關系，言之成理即可?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料一中“②輕視階段（1840-1905）”結合所學知識，1900年6月，為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人，開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》。由此可知，美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；在華盛頓會議上，美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是《九國公約》。（2）根據(jù)材料二中“1941年12月”結合所學知識，1941年12月7日凌晨，日本軍隊出動大批飛機，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國軍事基地珍珠港，重創(chuàng)美國太平洋艦隊。第二天，美國對日宣戰(zhàn)。1937年七七事變，標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。在民族危亡的時刻，國共兩黨再次合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。在全民族