




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆浙江省臺(tái)州市溫嶺市重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列運(yùn)算正確的是()A.(a2)4=a6 B.a(chǎn)2?a3=a6 C. D.2.某種計(jì)算器標(biāo)價(jià)240元,若以8折優(yōu)惠銷(xiāo)售,仍可獲利20%,那么這種計(jì)算器的進(jìn)價(jià)為()A.152元 B.156元 C.160元 D.190元3.方程x2﹣4x+5=0根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根4.如圖,矩形中,,,以為圓心,為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C. D.55.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點(diǎn),分別以ED,EC為折痕將兩個(gè)角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn)A,B恰好落在CD邊的點(diǎn)F處.若AD=3,BC=5,則EF的值是()A. B.2 C. D.26.關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則q的取值范圍是()A.q<16 B.q>16C.q≤4 D.q≥47.小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書(shū)后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(
)A.2
B.3
C.4
D.58.如圖,以∠AOB的頂點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,大于CD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作射線(xiàn)OE,連接CD.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.射線(xiàn)OE是∠AOB的平分線(xiàn)B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)D.O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)9.如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成6個(gè)扇形區(qū)域,并涂上了相應(yīng)的顏色,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針指向藍(lán)色區(qū)域的概率是()A. B.C. D.10.在武漢市舉辦的“讀好書(shū)、講禮儀”活動(dòng)中,某學(xué)校積極行動(dòng),各班圖書(shū)角的新書(shū)、好書(shū)不斷增多,除學(xué)校購(gòu)買(mǎi)外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書(shū).下面是七年級(jí)(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)的情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息,該班平均每人捐書(shū)的冊(cè)數(shù)是()A.3B.3.2C.4D.4.5二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(-2,0)的直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn)A(-1,-2),則不等式的解集為.12.某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取了500名學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果作為樣本進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知圖中從左到右的五個(gè)長(zhǎng)方形的高之比為2:3:3:1:1,據(jù)此估算該市80000名九年級(jí)學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為_(kāi)____人.13.已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的兩根,則=______.14.若分式的值為正,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________________.15.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)上,以O(shè)A為邊作正方形OABC,邊AB交y軸于點(diǎn)P,若PA:PB=1:2,則正方形OABC的面積=_____.16.如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,﹣4),頂點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過(guò)菱形OABC中心E點(diǎn),則k的值為_(kāi)____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某商家預(yù)測(cè)一種應(yīng)季襯衫能暢銷(xiāo)市場(chǎng),就用13200元購(gòu)進(jìn)了一批這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求.商家又用28800元購(gòu)進(jìn)了第二批這種襯衫,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)量的2倍,但單價(jià)貴了10元.該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是多少件?若兩批襯衫按相同的標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣(mài)出,如果兩批襯衫全部售完后利潤(rùn)率不低于25%(不考慮其它因素),那么每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是多少元?18.(8分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于F、G,且G是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)G作DE⊥BC,垂足為E,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D(1)求證:DE是的⊙O切線(xiàn);(2)若AB=6,BG=4,求BE的長(zhǎng);(3)若AB=6,CE=1.2,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD的長(zhǎng).19.(8分)解不等式組:并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解.20.(8分)如圖1,定義:在直角三角形ABC中,銳角α的鄰邊與對(duì)邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα=角α的鄰邊角(1)如圖1,若BC=3,AB=5,則ctanB=_____;(2)ctan60°=_____;(3)如圖2,已知:△ABC中,∠B是銳角,ctanC=2,AB=10,BC=20,試求∠B的余弦cosB的值.21.(8分)由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需的時(shí)間比是3∶2,兩隊(duì)共同施工6天可以完成.(1)求兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?(2)此項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)共同施工6天完成任務(wù)后,學(xué)校付給他們4000元報(bào)酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢(qián),問(wèn)甲、乙兩隊(duì)各應(yīng)得到多少元?22.(10分)小明對(duì),,,四個(gè)中小型超市的女工人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比統(tǒng)計(jì)表超市女工人數(shù)占比62.5%62.5%50%75%超市共有員工多少人?超市有女工多少人?若從這些女工中隨機(jī)選出一個(gè),求正好是超市的概率;現(xiàn)在超市又招進(jìn)男、女員工各1人,超市女工占比還是75%嗎?甲同學(xué)認(rèn)為是,乙同學(xué)認(rèn)為不是.你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的對(duì),并說(shuō)明理由.23.(12分)(2016湖南省株洲市)某市對(duì)初二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中的審美與藝術(shù)進(jìn)行考核,規(guī)定如下:考核綜合評(píng)價(jià)得分由測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分100分)和平時(shí)成績(jī)(滿(mǎn)分100分)兩部分組成,其中測(cè)試成績(jī)占80%,平時(shí)成績(jī)占20%,并且當(dāng)綜合評(píng)價(jià)得分大于或等于80分時(shí),該生綜合評(píng)價(jià)為A等.(1)孔明同學(xué)的測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評(píng)價(jià)得分為91分,則孔明同學(xué)測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)各得多少分?(2)某同學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到A等嗎?為什么?(3)如果一個(gè)同學(xué)綜合評(píng)價(jià)要達(dá)到A等,他的測(cè)試成績(jī)至少要多少分?24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)和點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn).求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;求當(dāng)時(shí)自變量的取值范圍.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法計(jì)算即可.【詳解】A、原式=a8,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=a5,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=,所以C選項(xiàng)正確;D、與不能合并,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟練掌握它們的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,依題意得240×0.8-x=20x℅,解方程可得.【詳解】設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,依題意得240×0.8-x=20x℅解得x=160所以,進(jìn)價(jià)為160元.故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):列方程解應(yīng)用題.解題關(guān)鍵點(diǎn):找出相等關(guān)系.3、D【解析】
解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.4、B【解析】
連接DF,在中,利用勾股定理求出CF的長(zhǎng)度,則EF的長(zhǎng)度可求.【詳解】連接DF,∵四邊形ABCD是矩形∴在中,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:先根據(jù)折疊的性質(zhì)得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,則AB=2EF,DC=8,再作DH⊥BC于H,由于AD∥BC,∠B=90°,則可判斷四邊形ABHD為矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=2,然后在Rt△DHC中,利用勾股定理計(jì)算出DH=2,所以EF=.解:∵分別以ED,EC為折痕將兩個(gè)角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn)A,B恰好落在CD邊的點(diǎn)F處,∴EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,∴AB=2EF,DC=DF+CF=8,作DH⊥BC于H,∵AD∥BC,∠B=90°,∴四邊形ABHD為矩形,∴DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=5﹣3=2,在Rt△DHC中,DH==2,∴EF=DH=.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.也考查了勾股定理.6、A【解析】∵關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△>0,即82-4q>0,∴q<16,故選A.7、D【解析】
設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個(gè)關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能得出一個(gè)關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.8、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線(xiàn)OE是∠AOB的平分線(xiàn),正確,不符合題意.B、根據(jù)作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又∵射線(xiàn)OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線(xiàn).∴C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),正確,不符合題意.D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線(xiàn),∴O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線(xiàn)不對(duì)稱(chēng),錯(cuò)誤,符合題意.故選D.9、B【解析】試題解析:∵轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成6個(gè)扇形區(qū)域,而黃色區(qū)域占其中的一個(gè),∴指針指向黃色區(qū)域的概率=.故選A.考點(diǎn):幾何概率.10、B【解析】七年級(jí)(1)班捐獻(xiàn)圖書(shū)的同學(xué)人數(shù)為9÷18%=50人,捐獻(xiàn)4冊(cè)的人數(shù)為50×30%=15人,捐獻(xiàn)3冊(cè)的人數(shù)為50-6-9-15-8=12人,所以該班平均每人捐書(shū)的冊(cè)數(shù)為(6+9×2+12×3+15×4+8×5)÷50=3.2冊(cè),故選B.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直線(xiàn)在直線(xiàn)上方時(shí)x的取值范圍.由圖象可知,此時(shí).12、16000【解析】
用畢業(yè)生總?cè)藬?shù)乘以“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A的學(xué)生所占的比即可求得結(jié)果.【詳解】∵A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí)在統(tǒng)計(jì)圖中的高之比為2:3:3:1:1,∴該市80000名九年級(jí)學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為80000×=16000,故答案為16000.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).13、﹣1.【解析】試題解析:∵,是方程的兩根,∴、,∴===﹣1.故答案為﹣1.14、x>0【解析】【分析】分式值為正,則分子與分母同號(hào),據(jù)此進(jìn)行討論即可得.【詳解】∵分式的值為正,∴x與x2+2的符號(hào)同號(hào),∵x2+2>0,∴x>0,故答案為x>0.【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為正的情況,熟知分式值為正時(shí),分子分母同號(hào)是解題的關(guān)鍵.15、1.【解析】
根據(jù)題意作出合適的輔助線(xiàn),然后根據(jù)正方形的性質(zhì)和反比例函數(shù)的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理可以求得AB的長(zhǎng).【詳解】解:由題意可得:OA=AB,設(shè)AP=a,則BP=2a,OA=3a,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,),作AE⊥x軸于點(diǎn)E.∵∠PAO=∠OEA=90°,∠POA+∠AOE=90°,∠AOE+∠OAE=90°,∴∠POA=∠OAE,∴△POA∽△OAE,∴=,即=,解得:m=1或m=﹣1(舍去),∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),∴OA=,∴正方形OABC的面積=OA2=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象點(diǎn)的坐標(biāo)特征、正方形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、8【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)利用勾股定理解答.【詳解】解:菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,-4),OA=OC=則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-5-3=-8,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,-4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-5,0)則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-4,-2),將點(diǎn)E的坐標(biāo)帶入y=(x<0)中,得k=8.給答案為:8.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)性質(zhì)的理解,掌握坐標(biāo)軸點(diǎn)的求法和菱形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)120件;(2)150元.【解析】試題分析:(1)設(shè)該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是x件,則購(gòu)進(jìn)第二批這種襯衫可設(shè)為2x件,由已知可得,,這種襯衫貴10元,列出方程求解即可.(2)設(shè)每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少為a元,由(1)可得出第一批和第二批的進(jìn)價(jià),從而求出利潤(rùn)表達(dá)式,然后列不等式解答即可.試題解析:(1)設(shè)該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是件,則第二批襯衫是件.由題意可得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根.(2)設(shè)每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是元.由(1)得第一批的進(jìn)價(jià)為:(元/件),第二批的進(jìn)價(jià)為:(元)由題意可得:解得:,所以,,即每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是150元.考點(diǎn):1、分式方程的應(yīng)用2、一元一次不等式的應(yīng)用.18、(1)證明見(jiàn)解析;(1);(3)1.【解析】
(1)要證明DE是的⊙O切線(xiàn),證明OG⊥DE即可;(1)先證明△GBA∽△EBG,即可得出=,根據(jù)已知條件即可求出BE;(3)先證明△AGB≌△CGB,得出BC=AB=6,BE=4.8再根據(jù)OG∥BE得出=,即可計(jì)算出AD.【詳解】證明:(1)如圖,連接OG,GB,∵G是弧AF的中點(diǎn),∴∠GBF=∠GBA,∵OB=OG,∴∠OBG=∠OGB,∴∠GBF=∠OGB,∴OG∥BC,∴∠OGD=∠GEB,∵DE⊥CB,∴∠GEB=90°,∴∠OGD=90°,即OG⊥DE且G為半徑外端,∴DE為⊙O切線(xiàn);(1)∵AB為⊙O直徑,∴∠AGB=90°,∴∠AGB=∠GEB,且∠GBA=∠GBE,∴△GBA∽△EBG,∴,∴;(3)AD=1,根據(jù)SAS可知△AGB≌△CGB,則BC=AB=6,∴BE=4.8,∵OG∥BE,∴,即,解得:AD=1.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形與全等三角形的判定與性質(zhì)與切線(xiàn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形與全等三角形的判定與性質(zhì)與切線(xiàn)的性質(zhì).19、原不等式組的解集為,它的所有整數(shù)解為0,1.【解析】
先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后寫(xiě)出它的所有整數(shù)解即可.【詳解】解:,解不等式①,得,解不等式②,得x<2,∴原不等式組的解集為,它的所有整數(shù)解為0,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法.解一元一次不等式組的簡(jiǎn)便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無(wú)解).20、(1);(2);(3).【解析】試題分析:(1)先利用勾股定理計(jì)算出AC=4,然后根據(jù)余切的定義求解;(2)根據(jù)余切的定義得到ctan60°=,然后把tan60°=代入計(jì)算即可;(3)作AH⊥BC于H,如圖2,先在Rt△ACH中利用余切的定義得到ctanC==2,則可設(shè)AH=x,CH=2x,BH=BC﹣CH=20﹣2x,接著再在Rt△ABH中利用勾股定理得到(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),所以BH=8,然后根據(jù)余弦的定義求解.解:(1)∵BC=3,AB=5,∴AC==4,∴ctanB==;(2)ctan60°===;(3)作AH⊥BC于H,如圖2,在Rt△ACH中,ctanC==2,設(shè)AH=x,則CH=2x,∴BH=BC﹣CH=20﹣2x,在Rt△ABH中,∵BH2+AH2=AB2,∴(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),∴BH=20﹣2×6=8,∴cosB===.考點(diǎn):解直角三角形.21、(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要15天,乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要1天;(2)甲隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為1600元,乙隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為2400元.【解析】
(1)設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要3x天,則乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要2x天,根據(jù)兩隊(duì)共同施工6天可以完成該工程,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需的時(shí)間比可得出兩隊(duì)每日完成的工作量之比,再結(jié)合總報(bào)酬為4000元即可求出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要3x天,則乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要2x天,根據(jù)題意得:解得:x=5,經(jīng)檢驗(yàn),x=5是所列分式方程的解且符合題意.∴3x=15,2x=1.答:甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要15天,乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要1天.(2)∵甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需的時(shí)間比是3:2,∴甲、乙兩隊(duì)每日完成的工作量之比是2:3,∴甲隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為(元),乙隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為4000﹣1600=2400(元).答:甲隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為1600元,乙隊(duì)?wèi)?yīng)得的報(bào)酬為2400元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同學(xué),見(jiàn)解析.【解析】
(1)用A超市有女工人數(shù)除以女工人數(shù)占比,可求A超市共有員工多少人;先求出D超市女工所占圓心角度數(shù),進(jìn)一步得到四個(gè)中小型超市的女工人數(shù)比,從而求得B超市有女工多少人;
(2)先求出C超市有女工人數(shù),進(jìn)一步得到四個(gè)中小型超市共有女工人數(shù),再根據(jù)概率的定義即可求解;
(3)先求出D超市有女工人數(shù)、共有員工多少人,再得到D超市又招進(jìn)男、女員工各1人,D超市有女工人數(shù)、共有員工多少人,再根據(jù)概率的定義即可求解.【詳解】解:(1)A超市共有員工:20÷62.5%=32(人),∵360°-80°-100°-120°=60°,∴四個(gè)超市女工人數(shù)的比為:80:100:120:60=4:5:6:3,∴B超市有女工:20×=25(人);(2)C超市有女工:20×=30(人).四個(gè)超市共有女工:20×=90(人).
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中鐵二十一局施工合同范本
- 人力勞務(wù)中介居間合同范本
- 內(nèi)墻防水施工合同范本
- 主體清包合同范本
- 保潔開(kāi)口合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)要約合同范本
- 中原買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)田地合同范本
- 加盟合作簽約合同范本
- 個(gè)人債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 《智慧旅游認(rèn)知與實(shí)踐》課件-第九章 智慧旅行社
- LED驅(qū)動(dòng)電源基礎(chǔ)知識(shí)(課堂PPT)
- 整體機(jī)房維護(hù)方案及報(bào)價(jià)通用
- 北大金融學(xué)課程表
- 英國(guó)簽證戶(hù)口本翻譯模板(共4頁(yè))
- 現(xiàn)金調(diào)撥業(yè)務(wù)
- 空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格1
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請(qǐng)表
- GPIB控制VP-8194D收音信號(hào)發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論