寧夏回族自治區(qū)銀川五中2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析

寧夏回族自治區(qū)銀川五中2024屆中考?xì)v史仿真試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．魯迅以新文學(xué)的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質(zhì)，號(hào)召人民起來(lái)推翻“黑漆漆的”吃人社會(huì)的白話小說(shuō)是A．《敬告青年》 B．《狂人日記》 C．《文學(xué)改良當(dāng)議》 D．《文學(xué)革命論》2．探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開端是（）A．中共第八次全國(guó)代表大會(huì)B．中共第十二次全國(guó)代表大會(huì)C．中共第十三次全國(guó)代表大會(huì)D．中共第十四次全國(guó)代表大會(huì)3．英國(guó)學(xué)者保羅?肯迪尼在《大國(guó)的興衰》一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多（大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬(wàn)名研發(fā)人員，比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多。材料反映了日本（）A．實(shí)行非軍事化政策B．制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策C．引進(jìn)最新科技成就D．注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才4．中國(guó)近代化的歷程也是一個(gè)學(xué)習(xí)西方的過程，經(jīng)歷了“始而言技（技術(shù)）”、“繼而言政（制度）”，“進(jìn)而言教（思想）”的過程。下列對(duì)近代化的敘述正確的是①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張②康梁維新派主張“三民主義”③辛亥革命結(jié)束了我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史④新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)A．④②B．②③C．①④D．③④5．19世紀(jì)70年代，電力的應(yīng)用日益廣泛，發(fā)明了耐用的電燈泡的科學(xué)家是()A．瓦特 B．西門子 C．愛迪生 D．卡爾·本茨6．在1905年的上海，人們的所見所聞可能有①看到清政府停止科舉考試的告示②遇到中國(guó)同盟會(huì)的會(huì)員③見到報(bào)童在街上售賣《青年雜志》④聽到淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)的消息A．①②B．③④C．②③D．①④7．導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)發(fā)生下表所示變化的戰(zhàn)爭(zhēng)是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)8．中國(guó)正將目光投向海洋開發(fā)的又一重器﹣﹣海上浮動(dòng)核電站。這種小型的、可移動(dòng)式的核電站將陸上核電站的縮小版安裝在船舶上。為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的偉大科學(xué)家是A．牛頓 B．達(dá)爾文 C．愛迪生 D．愛因斯坦9．下圖是2018年7月刊登在《中國(guó)日?qǐng)?bào)》上的一幅漫畫，名為《開火》，對(duì)漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是A．美國(guó)利用武力對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)張B．美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折C．美國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭D．美國(guó)貿(mào)易保護(hù)政策損人害己10．《劍橋中國(guó)秦漢史》認(rèn)為：“秦朝盡管縣花一現(xiàn)，它卻成功地把一套國(guó)家官僚機(jī)器的制度傳給了它的政治繼承者。這套制度……推行了1700年，其間只逐步作了修正?！薄捌溟g只逐步作了修正”包含的內(nèi)容有（）①西漢強(qiáng)化監(jiān)察制度②隋朝開創(chuàng)科舉制度③唐朝開創(chuàng)三省六部制④明太祖設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)A．①②③④B．①②③C．①②D．①④11．擁有臨海的便利交通、靠近港澳的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，依靠國(guó)家優(yōu)惠政策，引進(jìn)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn)，使這里成為一個(gè)偉大的支點(diǎn)。借助它，中國(guó)打開對(duì)外開放的大門。鑄造“偉大的支點(diǎn)”的是（）A．設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．建立現(xiàn)代企業(yè)制度 C．實(shí)行民族區(qū)域自治 D．實(shí)施863計(jì)劃12．對(duì)下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A．歐美國(guó)家民主化進(jìn)程 B．法國(guó)大革命C．西方國(guó)家開辟新航路 D．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)13．朱熹說(shuō)：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役（北宋滅亡的標(biāo)志），虜騎（少數(shù)民族騎兵）所過，莫不潰散。”朱熹旨在說(shuō)明北宋A．中央集權(quán)的強(qiáng)化B．金兵滅掉了北宋C．科舉制度的發(fā)展D．重文輕武的危害14．毛玠語(yǔ)太祖曰：“……宜奉天子以令不臣，修耕織，蓄軍資，如此則霸王之業(yè)可成也?！碧婢醇{其言。《三國(guó)志》中的這段材料里的“太祖”指的是（）A．劉邦 B．曹操 C．劉備 D．孫權(quán)15．文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是A．甲骨文B．腓尼基文字C．楔形文字D．象形文字16．下圖是小王同學(xué)搜集到的有關(guān)某次戰(zhàn)爭(zhēng)的信息，與該戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的是A．有“絞肉機(jī)”之稱B．首次粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話C．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)D．主戰(zhàn)場(chǎng)在蘇聯(lián)的斯大林格勒17．下圖“▲”應(yīng)填寫的是A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固B．政權(quán)并立與民族交融C．民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D．繁榮與開放的時(shí)代18．條約規(guī)定：“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣，特別是通過建立一個(gè)沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)平衡和持續(xù)的進(jìn)步?！痹摋l約中的“聯(lián)盟”是A．三國(guó)同盟B．國(guó)際反法西斯聯(lián)盟C．歐洲聯(lián)盟D．亞太經(jīng)合組織19．小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示，可推知他關(guān)注的是哪個(gè)地方的歷史？A．新疆B．云南C．貴州D．西藏20．閱讀下圖。導(dǎo)致清朝這一時(shí)期幾種主要進(jìn)口貨物關(guān)稅稅率變化的主要原因是A．中俄簽訂《璦琿條約》B．中日簽訂《馬關(guān)條約》C．中英簽訂《南京條約》D．清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》21．1929年～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到整個(gè)資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)。這最能反映危機(jī)（）A．涉及范圍特別廣 B．持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)C．破壞性特別大 D．來(lái)勢(shì)比較猛烈22．下列有關(guān)第三次科技革命的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有（）A．它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B．科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透C．新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D．對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)都是不利因素23．揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，被譽(yù)為“一代文宗”的是A．史可法 B．鄭板橋 C．阮元 D．張若虛24．“19世紀(jì)三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了巨大的刺激，在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國(guó)人打開大門…”，材料中“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)”給中國(guó)帶來(lái)的共同影響是（）A．刺激了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展B．加速了近代民族民主革命的勝利C．加強(qiáng)了清政府的專制統(tǒng)治D．破壞了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師是——26．“南美解放者”________。27．德、奧匈以______為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；第二次世界大戰(zhàn)中，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的是______。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力，使美國(guó)擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無(wú)果而終的尷尬，美國(guó)開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)。材料二：美國(guó)加利福尼亞的一塊狹長(zhǎng)地帶，聚集了一萬(wàn)多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬(wàn)富翁：1998年。其國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在未來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國(guó)的相對(duì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明美國(guó)“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有哪些？二戰(zhàn)后的“國(guó)際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)出20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在來(lái)來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”。你是否同意這個(gè)看法？請(qǐng)結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從多角度說(shuō)明你的看法。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二：人生來(lái)是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求？30．（7分）二十世紀(jì)以來(lái)，世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國(guó)家的政治家們?cè)萍屠瑁枭毯推浇鉀Q辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國(guó)家出現(xiàn)；法國(guó)收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭，英法肢解了德國(guó)的海外殖民地，德國(guó)的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東，日本將山東歸還了中國(guó)，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會(huì)議上，各國(guó)承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽。因此，20世紀(jì)20年代初，國(guó)際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國(guó)際聯(lián)盟來(lái)解決，盡管美國(guó)沒有加入，國(guó)際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟，一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化?！獞椕鳌秶?guó)際關(guān)系與大國(guó)戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)；一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭；國(guó)家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī)，動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)西方在國(guó)際金融領(lǐng)域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色，世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時(shí)代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國(guó)際體系？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國(guó)際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成？(3)根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么？這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)？(4)綜合上述材料，你認(rèn)為我國(guó)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō)，也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)，小說(shuō)通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗，B項(xiàng)符合題意；《敬告青年》是陳獨(dú)秀的作品，A項(xiàng)不符合題意；《文學(xué)改良當(dāng)議》的作者是胡適，C項(xiàng)不符合題意；《文學(xué)革命論》的作者是陳獨(dú)秀，D項(xiàng)不符合題意；故選B。2、A【解析】根據(jù)題干信息：“探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開端”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中共于1956年9月在北京召開了第八次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)經(jīng)過認(rèn)真討論，提出了當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)。這就是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。因此中共八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。3、D【解析】

依據(jù)材料的“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多（大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬(wàn)名研發(fā)人員，比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多。”說(shuō)明日本注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才。D符合題意；ABC在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意；故選D。4、C【解析】依據(jù)材料“始而言技（技術(shù)）”，指的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，富國(guó)強(qiáng)兵擺脫困境。①項(xiàng)正確；陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等人高舉“民主”“科學(xué)”，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。④正確，C項(xiàng)符合題意；宣傳甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)民族危機(jī)嚴(yán)重，康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派主張變法圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)西方君主立憲制；孫中山提出的“三民主義”是辛亥革命的指導(dǎo)思想。②項(xiàng)錯(cuò)誤，AB兩項(xiàng)不合題意；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，③項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)符合題意，故選擇C。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)70年代，美國(guó)愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡,為世界帶來(lái)光明。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A改良蒸汽機(jī)；選項(xiàng)B德國(guó)發(fā)明家，發(fā)明第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)；選項(xiàng)D在1885年試制汽車成功；不符合題意，故選C。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1905年清政府停止科舉考試，①符合題意；1905年中國(guó)同盟會(huì)成立，②符合題意；1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》，③不符合題意；淞滬會(huì)戰(zhàn)發(fā)生在1937年，④不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840-1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》。政治上，中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅自主權(quán)遭到破壞；經(jīng)濟(jì)上，中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，中國(guó)被迫卷入世界資本主義市場(chǎng)，開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。故A符合題意。BCD使中國(guó)的半殖民地化一步步加深，不符合題意，故選A。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，德國(guó)科學(xué)家愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對(duì)論，推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、D【解析】

漫畫反映了美國(guó)總統(tǒng)特朗普對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的破壞，實(shí)質(zhì)上指出了美國(guó)采取貿(mào)易保護(hù)政策，損人害己，不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故D正確；漫畫反映的是美國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的破壞,并不是美國(guó)利用武力對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)張，故A排除；材料漫畫并未體現(xiàn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折，故B排除；材料主旨不是反映美國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭，而是強(qiáng)調(diào)貿(mào)易保護(hù)政策不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C排除。綜上可知，本題選D?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)備把握漫畫反映的信息。10、C【解析】依據(jù)材料“秦朝盡管縣花一現(xiàn)，它卻成功地把一套國(guó)家官僚機(jī)器的制度傳給了它的政治繼承者?！狈从车氖乔厥蓟蕜?chuàng)立的封建專制主義的中央集權(quán)制度，被后來(lái)的統(tǒng)治者沿用?！捌溟g只逐步作了修正”指的后來(lái)者在政治制度反面的不斷完善、修正。結(jié)合課本所學(xué)，西漢的統(tǒng)治者強(qiáng)化監(jiān)察制度、隋朝開創(chuàng)科舉制度都屬于對(duì)封建專制主義中央集權(quán)制度的完善。①②正確，C項(xiàng)符合題意；開創(chuàng)三省六部制的是隋朝，唐朝只是完善開創(chuàng)三省六部制。③錯(cuò)誤，AB三項(xiàng)不合題意；廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)是錦衣衛(wèi)和東廠的合稱。明太祖設(shè)立了錦衣衛(wèi)，明成祖成立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，④表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。11、A【解析】

根據(jù)題干“偉大的支點(diǎn)”“打開對(duì)外開放的大門”等提示信息，可知“偉大的支點(diǎn)”是對(duì)外開放的起點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué),黨的十一屆三中全會(huì)以后，對(duì)外開放開始起步，1980年,我國(guó)首先在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。A符合題意；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的措施，屬于對(duì)內(nèi)改革，B不合題意；實(shí)行民族區(qū)域自治，是我國(guó)在民族方面采取的政治措施，C不合題意；863計(jì)劃是我國(guó)制定的高科技計(jì)劃，D不合題意。由以上分析，BCD不合題意，選擇答案A。12、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1689、1787、1789、1804年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立；1787年美國(guó)憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；1789年7月14日，法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始；1804年，經(jīng)公民投票，法國(guó)改為帝國(guó)，史稱“法蘭西第一帝國(guó)”，拿破侖加冕稱帝。因此對(duì)年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國(guó)家民主化進(jìn)程。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。13、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期重文輕武，雖然說(shuō)扭轉(zhuǎn)了尚武的風(fēng)氣，有利于社會(huì)的安定和政權(quán)的穩(wěn)固，但是導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱，打仗時(shí)敗多勝少。所以才會(huì)導(dǎo)致了后來(lái)的靖康之難。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、B【解析】

材料中“宜奉天子以令不臣”，指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯，“太祖”采納了他的意見，結(jié)合所學(xué)可知，東漢末年，曹操為爭(zhēng)取政治上的主動(dòng)，把漢獻(xiàn)帝從洛陽(yáng)接到許，借皇帝的名義號(hào)令天下，這就是“挾天子以令諸侯”，在經(jīng)濟(jì)上曹操同樣采納毛玠的建議，“修耕織，蓄軍資”，采用屯田制，，解決流民生計(jì)，籌集軍糧，曹操勢(shì)力逐漸壯大起來(lái)。因此，“太祖”指的是曹操，故選B。15、D【解析】依據(jù)四幅圖片所給信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用圖形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是古代中國(guó)商朝創(chuàng)造的文字；B項(xiàng)是古代腓尼基人創(chuàng)造的古代文字；C項(xiàng)是兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。16、D【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這次戰(zhàn)爭(zhēng)是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年德國(guó)集中重兵進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇聯(lián)軍民奮勇抵抗，次年2月德軍投降，斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D符合題干要求；A是指凡爾登戰(zhàn)役，B是指莫斯科戰(zhàn)役，C是指美英盟軍登陸法國(guó)諾曼底，ABC都與斯大林格勒戰(zhàn)役無(wú)關(guān)，故本題選D。17、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，用三個(gè)課題進(jìn)行了講述，其中《三國(guó)鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征?！督祥_發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。18、C【解析】

依據(jù)題干信息“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年，西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣——?dú)W元；歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照，不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文成公主和金城公主入藏，促進(jìn)了漢藏兩族的關(guān)系。為了紀(jì)念唐蕃的友好往來(lái)，建立唐蕃會(huì)盟碑。元朝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，設(shè)置了宣政院。清朝為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，冊(cè)封了班禪和達(dá)賴。故D正確。ABC不符合題意，故排除ABC項(xiàng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料中涉及的都是不同朝代與西藏的往來(lái)。由此即可得出正確答案。20、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，1842年中國(guó)被迫簽訂中英《南京條約》，條約規(guī)定：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定。最后一項(xiàng)內(nèi)容，破壞了中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)，對(duì)中國(guó)危害最大，是導(dǎo)致清朝這一時(shí)期幾種主要進(jìn)口貨物稅率（關(guān)稅）變化的主要原因。C項(xiàng)符合題意；圖表中變化的時(shí)間是1843年，結(jié)合所學(xué)，1958年中俄簽訂《璦琿條約》，A項(xiàng)不合題意；1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》，C項(xiàng)不合題意；1901年清政府簽訂《辛丑條約》，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。點(diǎn)睛：圖表題，圖表的標(biāo)題、時(shí)間、數(shù)字變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。依據(jù)圖表分析，以1843年為界，清朝要進(jìn)口貨物關(guān)稅稅率變化。1843年后，清朝進(jìn)口貨物的稅率下降了。結(jié)合課本所學(xué)，1842年《南京條約》簽訂，英商進(jìn)出口貨物繳納的稅率，中國(guó)須同英國(guó)商定。因此進(jìn)口的貨物稅率下降了。21、A【解析】根據(jù)題干中的“造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)”可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)從擴(kuò)展到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門各個(gè)領(lǐng)域，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)涉及范圍特別廣。BCD項(xiàng)與題干反映的特征不相符。故選A。點(diǎn)睛：經(jīng)濟(jì)危機(jī)從1929年到1933年經(jīng)歷了五個(gè)年頭，體現(xiàn)了持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)的特點(diǎn)，波及了多個(gè)領(lǐng)域和國(guó)家說(shuō)明涉及范圍比較廣；經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退，企業(yè)倒閉，工人失業(yè)，從這些角度反映了破壞性特別大的特點(diǎn)。22、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說(shuō)法，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快，周期縮短；科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新；科技貢獻(xiàn)率提高，西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素；第三次科技革命對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，說(shuō)對(duì)發(fā)展中國(guó)家都是不利的，不夠準(zhǔn)確。故正確答案為ABC。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，阮元（1764～1849）字伯元，是清代嘉慶、道光間名臣。他是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、校勘等方面都有著非常高的造詣，被尊為一代文宗，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干無(wú)關(guān)。故選C。24、D【解析】

依據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1840年6月到1842年8月中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1842年中國(guó)被迫簽訂《南京條約》。中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。1856年到1860年，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《天津條約》《北京條約》等，使中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。1894年到1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本馬關(guān)簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)，大大加深了中國(guó)的半殖民地化。故材料中“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)”給中國(guó)帶來(lái)的共同影響是破壞了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鄧小平【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平，因?yàn)樵谥袊?guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問題，因此說(shuō)他是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。26、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學(xué)可知，西班牙隊(duì)拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪，引起了拉美人民的反抗，19世紀(jì)初期，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民起義，他是南美洲北部地區(qū)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中最為重要的領(lǐng)導(dǎo)人，也是整個(gè)拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運(yùn)動(dòng)中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位功勛卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光榮稱號(hào)。27、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；1944年6月，法國(guó)諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。使德國(guó)處于兩面夾擊的局面，加速了德國(guó)法西斯的滅亡。因此，題干空處分別填寫：薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）行動(dòng)：①1919年參加巴黎和會(huì)；②1921年主導(dǎo)召開華盛頓會(huì)議。秩序：美蘇兩極格局。（2）原因：大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）第一種觀點(diǎn)：不同意，看法：①歐盟實(shí)力不斷增長(zhǎng)；②日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；③中國(guó)改革開放，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)等。第二種觀點(diǎn)：同意，看法：美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，軍事實(shí)力將繼續(xù)上升；科技實(shí)力遙遙領(lǐng)先；資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制更加完善等【解析】

（1）據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力，使美國(guó)擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無(wú)果而終的尷尬，美國(guó)開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有：1919年參加巴黎和會(huì)，1921年主導(dǎo)召開華盛頓會(huì)議。二戰(zhàn)后的“國(guó)際秩序”是美蘇兩極格局。一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，確立了凡爾賽—華盛頓體系，暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，但這一體系不可能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，因此不可能長(zhǎng)期維持下去。二戰(zhàn)后，美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟走向分裂，美國(guó)實(shí)行冷戰(zhàn)政策，1949年北約成立，1955年，華沙條約組織的建立，標(biāo)志著兩極格局的形成。（2）據(jù)材料“國(guó)加利福尼亞的一塊狹長(zhǎng)地帶，聚集了一萬(wàn)多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬(wàn)富翁：1998年。其國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）據(jù)材料“美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在未來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國(guó)的相對(duì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三認(rèn)為“美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在來(lái)來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”，可以持第一種觀點(diǎn)：不同意，看法：①歐盟實(shí)力不斷增長(zhǎng)；②日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；③中國(guó)改革開放，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)等。可以持第二種觀點(diǎn)：同意，看法：美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，軍事實(shí)力將繼續(xù)上升；科技實(shí)力遙遙領(lǐng)先；資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制更加完善等。29、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材料三；《權(quán)利法案》。（5）《獨(dú)立宣言》；材料四。（6）法國(guó)大革命。（7）自由、平等、民主（任何兩個(gè)詞即可）；資本主義?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長(zhǎng)1.65米，底部周長(zhǎng)1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕，以象征君權(quán)神授，王權(quán)不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來(lái)，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國(guó)的法學(xué)家們對(duì)法律進(jìn)