江蘇省揚(yáng)州市儀征市、高郵市市級(jí)名校2024年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷含解析

江蘇省揚(yáng)州市儀征市、高郵市市級(jí)名校2024年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕……社會(huì)主義現(xiàn)代化在遭受嚴(yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)?！辈牧现械摹斑@里”是指（）A．中共八大 B．中共十一屆三中全會(huì)C．中共十三大 D．中共十四大2．自開埠以來，上海婦女除了參加廟會(huì)、繡花、進(jìn)香等活動(dòng)外，開始有入學(xué)堂學(xué)習(xí)、讀新聞報(bào)紙、觀看外國(guó)馬戲和賽馬、到工廠做工等現(xiàn)象。這表明近代上海A．新式教育發(fā)展最快 B．最早開放為通商口岸C．男尊女卑觀念徹底改變 D．社會(huì)生活日益文明開化3．某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)集了以下幾幅圖片，符合這組圖片的主題應(yīng)是A．民族團(tuán)結(jié)B．改革開放C．祖國(guó)統(tǒng)一D．國(guó)防建設(shè)與外交成就4．俄國(guó)彼得一世改革和中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有很大的相似性，以下對(duì)它們共同點(diǎn)理解正確的是A．都注重學(xué)習(xí)西方政治制度B．都解決了農(nóng)民的土地問題C．都是為了富國(guó)強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治D．都使本國(guó)走上了資本主義道路5．經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，它不僅成為我國(guó)對(duì)外政策的基石，也逐漸被國(guó)際社會(huì)普遍接受，后來成為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則?！边@段材料評(píng)述的是A．“求同存異”方針B．民族區(qū)域自治制度C．“一國(guó)兩制”構(gòu)想D．和平共處五項(xiàng)原則6．《宋史》列傳中的北宋人物，出身于布衣超過二分之一，而布衣官員入仕的途徑，在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一，到北宋晚期更超過五分之四。除了大幅增加科舉取士名額，進(jìn)士授官?gòu)膬?yōu)，升遷迅速。以下說法錯(cuò)誤的是A．科舉制體現(xiàn)了選官制度的開放和階層流動(dòng)的增強(qiáng)B．科舉制的發(fā)展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C．科舉制能選拔出最優(yōu)秀的官吏D．促進(jìn)宋代文化昌盛7．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！睉?zhàn)國(guó)時(shí)期繼承并發(fā)展材料中這一政治主張的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韓非8．戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．結(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專制B．改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C．傳播了資產(chǎn)階級(jí)思想文化D．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立9．以下三幅圖片說明A．中國(guó)已成為世界貿(mào)易的主宰B．中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)C．中國(guó)北京是世界的貿(mào)易中心D．中國(guó)建設(shè)成就日新月異10．富蘭克林·羅斯福在第一次就任美國(guó)總統(tǒng)的演說中鼓勵(lì)美國(guó)人民說：“真正讓我們感到恐懼的只是恐懼本身”。你認(rèn)為當(dāng)時(shí)美國(guó)人民感到恐懼的是A．法西斯侵略擴(kuò)張B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．日本偷襲珍珠港D．美國(guó)宣布參加第一次世界大戰(zhàn)11．羅斯福曾說:我們美國(guó)正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界?！逼渲小皯?zhàn)爭(zhēng)”的目的是A．驅(qū)逐英國(guó)殖民者 B．推翻封建統(tǒng)治C．防止國(guó)家分裂 D．解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)12．武昌有“首義之城”的美譽(yù)，是因?yàn)榕c哪一歷史事件有關(guān)A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．辛亥革命D．黃花崗起義13．油畫《地道戰(zhàn)》（見下圖）歌頌了中國(guó)人民反抗外來侵略的民族精神。地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在A．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期14．關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀，正確的是：A．推動(dòng)國(guó)民革命的蓬勃發(fā)展B．由中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C．拉開中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D．很長(zhǎng)一段時(shí)間的抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一15．下列重大成就屬于揚(yáng)州在改革開放后取得的是①新萬(wàn)福大橋②潤(rùn)揚(yáng)大橋；③獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)；④揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④16．年代尺有助于我們形成時(shí)空觀念的歷史核心素養(yǎng)?！度龂?guó)演義》的故事背景應(yīng)該是在下面年代尺中的A．AB．BC．CD．D17．時(shí)間軸能將零散的知識(shí)點(diǎn)鏈接并整合，形成完整的知識(shí)體系和線索，下面是某學(xué)生作的“新中國(guó)外交”的時(shí)間軸，括號(hào)內(nèi)所代表的外交成就是A．和平共處五項(xiàng)原則；中美關(guān)系正?；?B．和平共處五項(xiàng)原則；中美建交C．亞非會(huì)議；中美關(guān)系正?；?D．亞非會(huì)議；中美建交18．“大戰(zhàn)歷時(shí)4年多，將30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)……飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭(zhēng)……戰(zhàn)爭(zhēng)期間，雙方死傷達(dá)3000余萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”。下列說法對(duì)上述材料解讀有誤的是A．材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B．這是一場(chǎng)正義的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)C．科技對(duì)人類發(fā)展是一把雙刃劍 D．戰(zhàn)爭(zhēng)危害巨大，我們要珍愛和平19．下圖中的詩(shī)歌內(nèi)容反映的是哪一歷史背景國(guó)民改為人民，中間用意深深，民眾站立起來，堂堂地做個(gè)人?！S炎培《天安門歌》國(guó)民改為人民，中間用意深深，民眾站立起來，堂堂地做個(gè)人?！S炎培《天安門歌》A．開國(guó)大典的舉辦B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．改革開放的推行D．社會(huì)主義制度的確立20．“若賣國(guó)首領(lǐng)未誅，賣國(guó)條約未廢，亡國(guó)之禍終難幸免?！薄昂炞侄綎|亡，山東亡而全國(guó)隨之，亡國(guó)大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國(guó)之亡而甘心作奴隸乎？”材料反映的歷史事件是A．新文化運(yùn)動(dòng) B．五四運(yùn)動(dòng) C．九一八事變 D．盧溝橋事變21．武漢是一座英雄城市，2020年武漢人民與疫情展開生死博弈，1911年以“首義之城”永載史冊(cè)。1911年武漢以“首義之城”永載史冊(cè)是因?yàn)檫@里發(fā)生了：A．女革命黨人秋瑾在這里英勇就義B．萍瀏醴起義，是同盟會(huì)成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義C．武昌起義，打響了辛亥革命的第一槍D．黃花崗起義，涌現(xiàn)了黃花崗七十二烈士22．表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的一種方法。以下是小明整理的一張表格，其中有一處有誤的是（）人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A．A B．B C．C D．D23．“橫空出世一戰(zhàn)中，社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級(jí)終?！迸c這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是（）A．東德 B．波蘭 C．南斯拉夫 D．蘇聯(lián)24．新航路的開辟，使人類社會(huì)第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個(gè)墼體.在新航路開辟過程中，沒有到達(dá)印度洋的航海家有①達(dá)伽嗎②哥倫布③麥哲倫A．①②B．②③C．①③D．①②③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國(guó)的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。26．讀“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長(zhǎng)春、沈陽(yáng)，解放全境。戰(zhàn)役的勝利，解放了長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中，傅作義在中國(guó)共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使全境基本解放。27．1848年發(fā)表的《________》標(biāo)志著馬克思主義的誕生；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標(biāo)志著________創(chuàng)建的蘇聯(lián)模式形成。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下面材料，回答問題材料一他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的尊嚴(yán)；他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信；他的國(guó)號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字。——當(dāng)代歷史正劇《漢武大帝》（1）漢武帝是個(gè)有為君主，請(qǐng)你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績(jī)，一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國(guó)的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國(guó)的千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去?！M(fèi)正清《偉大的中國(guó)革命》（2）舉出中華人民共和國(guó)成立初期毛澤東把“千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國(guó)改革開放的?！?）結(jié)合史實(shí)，請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。29．（6分）閱讀材料，回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?！绹?guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民，大學(xué)給德國(guó)帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專利權(quán)寫進(jìn)了憲法，用國(guó)家根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過了歐洲各國(guó)，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。——電視紀(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來，人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果，寫出名稱并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個(gè)國(guó)家，寫出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫出作者的觀點(diǎn)，舉一例說明并闡述你的理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力材料二……制憲議會(huì)通過了多項(xiàng)法令，廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日，美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。請(qǐng)回答：材料一出自哪一法律文獻(xiàn)？這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義？請(qǐng)寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán)；②掌握國(guó)家的立法權(quán)；③掌握國(guó)家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響，請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)材料“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕”“社會(huì)主義在遭受嚴(yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)”可知，材料反映的是中共十一屆三中全會(huì)的召開。中共十一屆三中全會(huì)徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策，故B項(xiàng)正確。中共八大對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)的矛盾做出了正確的判斷，A項(xiàng)不符合題意，排除。中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，C項(xiàng)不符合題意，排除。1992年，中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位,D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除，故選B。2、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，開埠以來，上海婦女除了傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)外，還有了看戲聽書等其他的娛樂活動(dòng)，表明了社會(huì)習(xí)俗的日益文明開化，故D符合題意；材料所表現(xiàn)的是社會(huì)習(xí)俗，沒有涉及新式教育發(fā)展、最早開放為通商口岸、男尊女卑觀念徹底改變，故ABC不合題意。故此題選D。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。我國(guó)從此走上改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路．我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革首先在安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村取得突破性進(jìn)展，在農(nóng)村實(shí)行了包產(chǎn)到戶、包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，大大提高了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情。所以圖片研究的主題是改革開放。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有學(xué)習(xí)西方政治制度，沒有解決農(nóng)民的土地問題，也沒有使中國(guó)走上資本主義道路，故ABD均錯(cuò)誤。俄國(guó)農(nóng)奴制改革和中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀上都是為了富國(guó)強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治，并不是為了發(fā)展資本主義，故C符合題意。故選C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年周恩來在會(huì)見印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了和平共處五項(xiàng)原則，現(xiàn)在和平共處五項(xiàng)原則已逐步為世界上大多數(shù)國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，在北宋通過科舉做官的平民階層越來越多，與宋代科舉制的改革擴(kuò)大增加選舉名額等有關(guān)，說明了選官制度更加開放，更有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)。科舉制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策，同時(shí)也促進(jìn)宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加，不能得出是否優(yōu)秀的結(jié)論。所以C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對(duì)苛政和任意刑罰。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子繼承并發(fā)展這一政治主張。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、C【解析】本題考查的是戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是傳播了資產(chǎn)階級(jí)思想文化，故選C。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三幅圖分別展示了在中國(guó)北京舉辦的2014年APEC會(huì)議、中國(guó)主導(dǎo)成立的亞投行與2016年G20會(huì)議，這三者共同體現(xiàn)了新時(shí)期中國(guó)外交的成就，中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)并在其中扮演著重要角色同時(shí)也發(fā)揮了越來越大的作用。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1933年美國(guó)正在經(jīng)受這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的洗禮，羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)之后才開始實(shí)施改革即“羅斯福新政”，逐步使美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故在羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)的1933年，美國(guó)人民最恐懼的是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

依據(jù)題干羅斯福曾說:我們美國(guó)正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)，形成了前所未有的、持續(xù)最久的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福進(jìn)行了一系列的改革，即為羅斯福新政，新政使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)．羅斯福政府用國(guó)家干預(yù)手段成功地?cái)[脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)得以重新正常運(yùn)行；新政在一定程度上緩解了社會(huì)矛盾，繼續(xù)保持了資本主義的民主制度。D選項(xiàng)符合題意；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立，確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。A選項(xiàng)不符合題意；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立。B選項(xiàng)不符合題意；南北戰(zhàn)爭(zhēng)，是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。C選項(xiàng)不符合題意；故選D。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日，起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍，在武昌起義影響下清朝統(tǒng)治土崩瓦解。武昌起義推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心，故武昌起義是推翻清王朝并導(dǎo)致民國(guó)建立的“辛亥首義”。故選C。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法與武昌起義無(wú)關(guān)，故排除AB項(xiàng)。黃花崗起義發(fā)生在廣州地區(qū)，故排除D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于對(duì)武昌起義意義的掌握。13、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，地道戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民采取的反抗日本侵略的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。A項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)是由于巴黎和會(huì)外交失敗引發(fā)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)；B項(xiàng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是討伐北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，不屬于反抗外來侵略；D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)共之間的內(nèi)戰(zhàn)，不屬于反抗外來侵略。C項(xiàng)符合題意，故選C。14、D【解析】

依據(jù)題干，可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展，國(guó)民革命發(fā)生在1924-1927年，故A不符合題意。抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建，故B不符合題意。拉開中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，故C不符合題意。抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場(chǎng)，在抗戰(zhàn)相持階段到來后成為抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一，故D符合題意。故選D。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：我國(guó)的改革開放開始于1978年的十一屆三中全會(huì)，新萬(wàn)福大橋和潤(rùn)揚(yáng)大橋是揚(yáng)州在改革開放之后建設(shè)的；揚(yáng)州2006年度獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)；揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)于2010年3月18日奠基，2012年5月8日正式通航；所以①②③④都是揚(yáng)州在改革開放后取得成就，所以故選D?！军c(diǎn)睛】本題抓住地點(diǎn)限定語(yǔ)“揚(yáng)州”和時(shí)間限定語(yǔ)“改革開放后”即可。16、D【解析】

東漢未年，經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下。孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)；第二年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀；222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，后定都建業(yè)。三國(guó)鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權(quán)而建立新政權(quán)，國(guó)號(hào)為晉，定都于洛陽(yáng)，公元280年滅孫吳，結(jié)束了三國(guó)鼎立的分裂局面，重新統(tǒng)一。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年周恩來在接見印度訪問團(tuán)的時(shí)候，提出了和平共處五項(xiàng)原則。1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美關(guān)系開始走向正常化。選項(xiàng)A符合題意；中美建交的時(shí)間是1979年，亞非會(huì)議時(shí)間是1955年，排除BCD，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握尼克松訪華的時(shí)間和中美建交的時(shí)間，不要混淆知識(shí)點(diǎn)。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料與一戰(zhàn)相關(guān)。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭(zhēng)，是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。可知，一戰(zhàn)的性質(zhì)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，選項(xiàng)D的說法不符合材料內(nèi)容，符合題意。一戰(zhàn)“飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭(zhēng)…”，造成了大量人員傷亡?？芍?，科技對(duì)人類發(fā)展是一把雙刃劍。“戰(zhàn)爭(zhēng)期間，雙方死傷達(dá)3000余萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”，可知，戰(zhàn)爭(zhēng)危害巨大，我們要珍愛和平。選項(xiàng)ACD符合材料內(nèi)容的解讀，是正確的，但是不符合題意。故選B。19、A【解析】

由“民眾站立起來，堂堂地做個(gè)人”依據(jù)所學(xué)知識(shí)，新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)人民擺脫了受奴役、受壓迫的半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束，中國(guó)人民從此站起來，成為國(guó)家和社會(huì)的主人。開國(guó)大典的舉辦標(biāo)志著新中國(guó)成立。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。20、B【解析】

根據(jù)“簽字而山東亡，山東亡而全國(guó)隨之，亡國(guó)大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國(guó)之亡而甘心作奴隸乎？”可知，這一事件發(fā)生的背景是山東主權(quán)淪喪。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，巴黎和會(huì)上德國(guó)在山東的利權(quán)被非法轉(zhuǎn)讓給日本，踐踏我國(guó)主權(quán)，引發(fā)人民憤怒，從而爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。因此B正確。新文化運(yùn)動(dòng)是思想解放運(yùn)動(dòng)。與題意無(wú)關(guān)，因此A錯(cuò)誤。九一八事變是日本入侵我國(guó)東北。因此C錯(cuò)誤。盧溝橋事變是日本全面侵華的開始，與題意無(wú)關(guān)，因此D錯(cuò)誤。綜上故選B。21、C【解析】

1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后。漢陽(yáng)、漢口的新軍起義響應(yīng)，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。1911年的武昌起義，打響了辛亥革命的第一槍，因此，武漢以“首義之城”永載史冊(cè)。故C符合題意；女革命黨人秋瑾在浙江紹興英勇就義，排除A；萍瀏醴起義發(fā)生在萍鄉(xiāng)、瀏陽(yáng)、醴陵，排除B；黃花崗起義發(fā)生在廣州，排除D。故選C。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》，本題是逆向思維選擇題，故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》，故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》，故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》，故排除D項(xiàng)。故選A。23、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中，社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級(jí)終。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會(huì)主義制度推動(dòng)了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說“社會(huì)制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?，為“反法西斯建大功”；但是由于?guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化，于1991年解體，標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，因此“一朝解體兩極終”。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，達(dá)?伽馬開辟了從歐洲到東方印度的新航路，他到達(dá)過印度洋。而哥倫布開辟了從歐洲橫渡大西洋到達(dá)美洲的新航路，故他沒有到達(dá)過印度洋。麥哲倫進(jìn)行了環(huán)球航行，但在菲律賓被殺死，因此他也沒有到達(dá)過印度洋，所以沒有到達(dá)過印度洋的航海家是哥倫布和麥哲倫，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、手工工場(chǎng)第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀(jì)末期，英國(guó)率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)，1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn)，19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始，這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。26、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據(jù)題干“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長(zhǎng)春、沈陽(yáng)，解放全境。（2）淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū)。（3）在平津戰(zhàn)役中，傅作義在中國(guó)共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實(shí)，從而得出正確的答案。27、共產(chǎn)黨宣言斯大林【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標(biāo)志著斯大林模式的形成。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）頒布“推恩令”，建立刺史制度，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；開辟絲綢之路等。（2）開展土地改革運(yùn)動(dòng)，農(nóng)民分得了土地，鞏固了人民政權(quán)；實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，開始改變我國(guó)工業(yè)落后的面貌；進(jìn)行三大改造，初步建立起社會(huì)主義基本制度。（任2例）（3）鄧小平在中共十一屆三中全會(huì)上提出改革開放的偉大決策；鄧小平在中共十二大上明確提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義；鄧小平的南方講話，進(jìn)一步解放了人們的思想，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)人新階段。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，形成內(nèi)外朝制、創(chuàng)設(shè)刺史制度、頒布“推恩令”、實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、將西域納入統(tǒng)治范圍，開辟絲綢之路等。（2）1949年10月1日，新中國(guó)的成立，中國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中華人民共和國(guó)成立初期毛澤東把“千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去”的史實(shí)有：一五計(jì)劃的完成，我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌，為社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。1952年，土地改革的完成，徹底廢除了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度。農(nóng)民分得了土地，鞏固了人民政權(quán)；三大改造的完成，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，初步建立起社會(huì)主義的基本制度。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄧小平是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。文革后，掀起思想解放運(yùn)動(dòng)，鄧小平在中共十一屆三中全會(huì)上提出改革開放的偉大決策，把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)迅速?gòu)摹耙噪A級(jí)爭(zhēng)斗為綱”轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”上來。鄧小平在中共十二大上明確提出“走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。鄧小平的“南方談話”從理論上回答了長(zhǎng)期以來困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題，進(jìn)一步解放了人們的思想，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)人新階段。提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，既有利于保持香港、澳門和的穩(wěn)定，為中國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)開辟了一條現(xiàn)實(shí)的道路。29、（1）如：造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易，且大大促進(jìn)了文化的傳播。指南針廣泛用于航海，為后來歐洲航海家的活動(dòng)創(chuàng)造了條件等。（符合題意，言之成理即可）（2）德國(guó)：發(fā)展教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；美國(guó)：立法保護(hù)專利權(quán)，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造；德國(guó)：內(nèi)燃機(jī)、汽車等的發(fā)明；美國(guó)：電燈（泡）、飛機(jī)等的發(fā)明等。（3）觀點(diǎn)：科技是一把雙刃劍。舉例：結(jié)合所學(xué)，舉出科技成果，從積極和消極影響兩方面說明即可?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能?！?/p>