2024屆湖北省宜昌市重點(diǎn)名校中考?xì)v史最后一模試卷含解析

2024屆湖北省宜昌市重點(diǎn)名校中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．歷史變遷往往可以通過(guò)一些生活細(xì)節(jié)來(lái)反映。下列各項(xiàng)中能反映我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的是A．糧票→股票B．大人→先生C．法幣→人民幣D．臣民→公民2．我國(guó)歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新，下列制度中明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是A．分封制 B．郡縣制 C．三省六部制 D．行省制3．通過(guò)抓住關(guān)鍵詞了解和掌握歷史知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。與“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞相關(guān)的戰(zhàn)役是（）A．凡爾登戰(zhàn)役 B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D．百團(tuán)大戰(zhàn)4．如果把“大運(yùn)河的開(kāi)通”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容的主題是A．中華文明的起源 B．國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革C．繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D．政權(quán)分立與民族匯聚5．下列有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)敘述正確的有()A．第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的世界優(yōu)勢(shì)地位B．大戰(zhàn)削弱了帝國(guó)主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國(guó)家的民族覺(jué)醒C．戰(zhàn)前在歐洲形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事集團(tuán)D．凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役之一6．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身?！谑遥▏?guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）。”材料反映的是A．光武中興B．文景之治C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革7．《全球通史》中寫(xiě)到：“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒(méi)有將這個(gè)丟失的省份還給中國(guó)時(shí)，在北京的學(xué)生和知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行?！@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上民族感情最強(qiáng)烈、最普遍的表露?！辈牧咸峒暗摹斑@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．新文化運(yùn)動(dòng) C．武昌起義 D．五四運(yùn)動(dòng)8．科技史專(zhuān)家丹皮爾認(rèn)為：“為了追求純粹的知識(shí)”而進(jìn)行的研究“開(kāi)始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明”。下面屬于此類(lèi)發(fā)明的是A．珍妮紡紗機(jī) B．蒸汽機(jī)C．電燈 D．火車(chē)9．近代中國(guó)以“師夷長(zhǎng)技以制夷”為編寫(xiě)目的的著作是（）A．《海國(guó)圖志》 B．《天演論》C．《新青年》 D．《每周評(píng)論》10．宗教的產(chǎn)生對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了重要的影響。對(duì)中世紀(jì)的歐洲社會(huì)產(chǎn)生重要影響的宗教是A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教11．1912年9月，孫中山發(fā)表演說(shuō)指出“辛亥之前國(guó)民意識(shí)模糊，老百姓對(duì)外聲稱自己是大清子民，辛亥革命后國(guó)民意識(shí)里有了‘中國(guó)人’的概念?！边@主要反映了辛亥革命（）A．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 B．喚醒了國(guó)人的民族意識(shí)C．結(jié)束了封建帝制 D．推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治12．林肯總統(tǒng)說(shuō)：“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會(huì)因情激動(dòng)繃緊，但絕不可能割斷，”美國(guó)人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C．克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是什么？14．2012年11月29日，參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國(guó)夢(mèng)”，并將其解釋為民族復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)一起來(lái)探尋中華民族的“追夢(mèng)之旅”吧！西漢時(shí)形成的橫穿歐亞的陸上通道是什么？在西方社會(huì)躍上世界文明進(jìn)程制高點(diǎn)的時(shí)候，中國(guó)則在封建社會(huì)的遲暮中步履蹣跚。請(qǐng)問(wèn)中國(guó)“破碎的夢(mèng)”開(kāi)始于哪一歷史事件？西方列強(qiáng)的侵略，打碎了中國(guó)人的美夢(mèng)，中國(guó)人民開(kāi)始覺(jué)醒，進(jìn)行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出中國(guó)歷史上的第一次近代化運(yùn)動(dòng)。1935年，紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在哪次會(huì)議上？鄧小平用自己的熾熱，再次詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)富強(qiáng)的夢(mèng)，徹底擺脫貧窮落后。這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始于哪次重要的會(huì)議？1997年、1999年，香港和澳門(mén)的主權(quán)回歸，是“中國(guó)夢(mèng)”的升華。無(wú)數(shù)華人在觀看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，不禁潸然淚下。百年恥辱一朝雪，這得益于哪個(gè)英明的基本政策？15．反對(duì)外來(lái)侵略和爭(zhēng)取民族獨(dú)立，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)真愛(ài)和平是世界人民共同的心聲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：面對(duì)外來(lái)侵略，中華民族奮起抵抗。義和團(tuán)本為民間秘密組織，但隨著帝國(guó)主義侵略的加劇，義和團(tuán)奮起抵抗，沉重的打擊了列強(qiáng)的勢(shì)力。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)具有哪一性質(zhì)？這一運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果是什么？中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)是捍衛(wèi)和平的正義之舉。1950年，中國(guó)人民志愿軍開(kāi)始入朝作戰(zhàn)，其目的是什么？這次入朝作戰(zhàn)涌現(xiàn)出哪些寶貴的精神？反對(duì)侵略，維護(hù)國(guó)家的和平與發(fā)展，是每一個(gè)中華兒女共同的信念。面對(duì)日本法西斯的侵略，中國(guó)共產(chǎn)黨在重慶成立了哪一組織？該組織的成立為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利作出了哪些貢獻(xiàn)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，糧票是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品少，于是實(shí)行憑票購(gòu)買(mǎi)。改革開(kāi)放以后，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，公司實(shí)現(xiàn)股份制，可以發(fā)行股票。故A符合題意。辛亥革命以后稱呼發(fā)生了變化，故排除BD兩項(xiàng)。法幣是舊中國(guó)1935年11月4日至1948年8月19日流通貨幣的名稱。故排除C項(xiàng)。故選A。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝為了鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中央集權(quán)，在中央行政機(jī)構(gòu)方面，唐太宗進(jìn)一步完善隋朝三省六部制。三省指中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省，六部指尚書(shū)省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是三省六部制。選項(xiàng)C符合題意；分封制，是西周時(shí)期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣，分封他們?yōu)橹T侯，A排除；郡縣制，是秦朝在地方上實(shí)行的制度，B排除；行省制是我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝，D排除。故選C。3、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可知，此內(nèi)容與斯大林格勒戰(zhàn)役有關(guān)。1942年7月，德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開(kāi)始，1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開(kāi)始了全線反攻，這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故B符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役，故A不合題意；臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)與蘇德無(wú)關(guān)，故CD不合題意。故此題選B。4、C【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞，“大運(yùn)河的開(kāi)通”對(duì)應(yīng)隋朝的政治和經(jīng)濟(jì)成就?！柏懹^之治”“開(kāi)元盛世”反映了唐代的開(kāi)明的政治，繁榮的盛世；“遣唐使和鑒真東渡”反映了唐朝活躍的對(duì)外交往成就。由此而得出：隋唐時(shí)期最大的特點(diǎn)就是繁榮與開(kāi)放。C項(xiàng)符合題意；“中華文明的起源”是史前時(shí)期的時(shí)代特征。A項(xiàng)不合題意；“國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革”指的是夏商周時(shí)期的特征。B項(xiàng)不合題意；“政權(quán)分立與民族匯聚”是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的特征，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。點(diǎn)睛：“大運(yùn)河的開(kāi)通”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”是解題的關(guān)鍵，由次可知是隋唐時(shí)期的史實(shí)。隋唐時(shí)期是我國(guó)古代重要的時(shí)期，這一時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治不斷進(jìn)步，文化燦爛，對(duì)外交往頻繁，是一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期。可確定答案。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，要看每課課題、單元主題。理解單元主題和課題之間的聯(lián)系。5、ABCD【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)初由于帝國(guó)主義國(guó)家間矛盾的加劇，相關(guān)國(guó)家成立了互為敵對(duì)的兩大軍事集團(tuán)——三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約，并由于1914年突發(fā)的薩拉熱窩事件引起了第一次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)況慘烈，其中凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”之稱。第一次世界大戰(zhàn)是非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，大大削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的世界優(yōu)勢(shì)地位。大戰(zhàn)還削弱了帝國(guó)主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國(guó)家的民族覺(jué)醒。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。6、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學(xué)著作，光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時(shí)期，北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時(shí)期，不可能記述，故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身?！谑遥▏?guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）?！薄笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎ㄖ邪窜姽κ芫?、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、打擊奴隸主貴族特權(quán)的錯(cuò)誤，故C符合題意，B不符合題意。故選C。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1919年巴黎和會(huì)上列強(qiáng)把中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了中國(guó)國(guó)內(nèi)的游行示威——五四運(yùn)動(dòng)，提出“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字等口號(hào)，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，故D項(xiàng)正確。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查五四運(yùn)動(dòng)，理解并識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，結(jié)合所學(xué)和材料進(jìn)行分析，進(jìn)而得出正確答案。8、C【解析】

依據(jù)題干信息“開(kāi)始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明”可知，此內(nèi)容反映了第二次科技革命的特點(diǎn)，即機(jī)器的發(fā)明是建立在科技技術(shù)基礎(chǔ)之上的。第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域．由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?；?ài)迪生發(fā)明照明電燈，把人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，使人類(lèi)世界大放光明，擴(kuò)大了人類(lèi)活動(dòng)的范圍，極大地便利了人類(lèi)的生活，故C符合題意；珍妮紡紗機(jī)、蒸汽機(jī)、火車(chē)的發(fā)明是第一次工業(yè)革命的發(fā)明，是建立在生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的發(fā)明，故ABD不合題意，故此題選C。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主張?jiān)O(shè)立工廠，制造輪船、槍炮，興辦民用工業(yè)；學(xué)習(xí)西方練方法用新式武器裝備軍隊(duì)，他編成《海國(guó)圖志》一書(shū),系統(tǒng)介紹了南洋，歐美各國(guó)的歷史地理，并說(shuō)明編寫(xiě)的目的是"師夷長(zhǎng)技以制夷"，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在中世紀(jì)的西歐封建社會(huì)時(shí)期，基督教羅馬教廷有至高無(wú)上的權(quán)力。經(jīng)濟(jì)上教皇和教會(huì)是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上，神權(quán)高于一切，可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬(wàn)流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

根據(jù)“辛亥革命后國(guó)民意識(shí)里有了‘中國(guó)人’的概念?！笨芍梁ジ锩爸袊?guó)人有王朝的觀念而無(wú)國(guó)家的概念，辛亥革命喚醒了國(guó)人的民族意識(shí)，有了中國(guó)人的概念，因此B正確。A違背史實(shí)，CD史實(shí)正確，但材料側(cè)重在有了“中國(guó)人”的概念，因此CD與材料無(wú)關(guān)，綜上故選B。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，林肯政府時(shí)期為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，材料中“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會(huì)因情激動(dòng)繃緊，但絕不可能割斷”指的就是林肯面對(duì)南北雙方存在的矛盾所說(shuō)的，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭(zhēng)。A項(xiàng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓；C項(xiàng)指的是俄國(guó)與西歐國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)；D項(xiàng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)指的是朝鮮的內(nèi)戰(zhàn)。B項(xiàng)符合題意，故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、《獨(dú)立宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1776年，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，被稱為人類(lèi)歷史上的第一個(gè)人權(quán)宣言?！军c(diǎn)睛】1776年7月4日，大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一起人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。因此被稱為第一個(gè)人權(quán)宣言。14、（1）絲綢之路（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（4）遵義會(huì)議（5）十一屆三中全會(huì)（6）一國(guó)兩制【解析】

(1)張騫出使西域后，形成了橫貫歐亞的陸上通道，這就是著名的“絲綢之路，.絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā),通過(guò)河西走廊、今新疆地區(qū)，到西亞，再到歐洲，絲綢之路的開(kāi)通，促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流，促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步，豐富了中亞、西亞各國(guó)人民的物質(zhì)和精神生活,成為東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流的橋梁。

(2)1840年至1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府被迫簽訂《南京條約》，《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約，,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨(dú)立自主的地位，古老的中國(guó)開(kāi)始被卷進(jìn)資本主義的漩渦，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)，所以中國(guó)“破碎的夢(mèng)”開(kāi)始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)西方列強(qiáng)的侵略，打碎了中國(guó)人的美夢(mèng)，中國(guó)人民開(kāi)始覺(jué)醒，進(jìn)行了一系列深刻的變革，首先是洋務(wù)派掀起了“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方的器物，創(chuàng)辦了一系列近代軍事工業(yè)了民用工業(yè)，是中國(guó)近代化的開(kāi)端。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1935年，紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議是遵義會(huì)議。（5）1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策，開(kāi)啟“中國(guó)夢(mèng)”。（6）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1997年、1999年，香港和澳門(mén)的主權(quán)回歸，是在一國(guó)兩制正確的方針指導(dǎo)下完成的。15、（1）反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；在中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓下失敗。（2）抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)；愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，維護(hù)國(guó)共合作抗戰(zhàn)大局，鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動(dòng)抗戰(zhàn)民主，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)末，隨著帝國(guó)主義侵略的加劇和外國(guó)傳教士的猖獗，中華民族和外國(guó)侵