《從指南針到磁懸浮列車》章末復(fù)習(xí)

第十七章從指南針到磁浮列車章末復(fù)習(xí)整合歸納實(shí)戰(zhàn)中考第十七章從指南針到磁浮列車整合歸納章末復(fù)習(xí)核心框架從指南針到磁浮列車磁是什么認(rèn)識磁現(xiàn)象磁場的基本性質(zhì)磁感線電流的磁場通電直導(dǎo)線周圍的磁場—奧斯特實(shí)驗(yàn)通電螺線管周圍的磁場—右手螺旋定則章末復(fù)習(xí)從指南針到磁浮列車科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動內(nèi)部結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動原理：通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力的作用電動機(jī)的工作原理章末復(fù)習(xí)知識縱橫1六個基本概念（1）磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。（2）磁體：具有磁性的物體稱為磁體。（3）磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分稱為磁極。（4）磁化：把原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸磁體等方式使其顯出磁性的過程叫作磁化。章末復(fù)習(xí)（5）磁場：在磁體的周圍空間，存在著一種能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)命名為磁場。（6）磁感線：為了形象、直觀地描述磁場的某些特征和性質(zhì)而引入的帶箭頭的曲線，叫作磁感應(yīng)線，簡稱磁感線。章末復(fù)習(xí)2四個方向（1）磁場的方向：如果把小磁針放在磁場中，小磁針總是停在一定的方向上，這顯示了磁場的方向性。人們規(guī)定，在磁場中的某點(diǎn)，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。（2）磁感線的方向：磁感線是一些有方向的曲線，磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向，就是該點(diǎn)的磁場方向，與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時北極的指向一致。在磁體外部，磁感線都是從磁體北極發(fā)出，回到南極，而在磁體內(nèi)部恰好相反，從而形成閉合的曲線。章末復(fù)習(xí)（3）通電導(dǎo)體周圍磁場的方向：通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流的方向有關(guān)。（4）通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向：通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向和磁場的方向有關(guān)；磁場方向或電流方向改變，導(dǎo)體的受力方向改變，二者同時改變，導(dǎo)體受力的方向不變。章末復(fù)習(xí)3三個探究實(shí)驗(yàn)（1）探究磁體的周圍有什么。（2）探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)。（3）科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動。4兩個特點(diǎn)（1）通電螺線管的特點(diǎn)：通電螺線管周圍的磁場和條形磁體的磁場相似，它的兩端相當(dāng)于兩個磁極。（2）電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無可以通過電流的通斷控制；②磁性的強(qiáng)弱可以通過電流的大小控制；③磁極的極性可以通過電流的方向來控制。章末復(fù)習(xí)5一個重要規(guī)律磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。6一個定則右手螺旋定則：用右手握住螺線管，讓四指彎曲的方向跟螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。章末復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)中考考點(diǎn)一磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象是初中物理常考的內(nèi)容，通常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，主要考查：（1）磁體、磁場與磁感線的概念。（2）判斷磁體的磁極及小磁針的指向。辨別磁體的磁極過程如下：章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)例1[東營中考]關(guān)于磁場和磁感線，以下說法正確的是（）①磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線③磁場對放入其中的磁體有力的作用④地球周圍存在磁場A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④C章末復(fù)習(xí)例2[烏魯木齊中考]在條形磁體的周圍放置8枚小磁針（其中涂黑的部分是小磁針的N極）。如圖17-Z-1所示中正確的是（）A章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)二通電螺線管磁極的判斷電流的磁現(xiàn)象屬于必考內(nèi)容，通常以選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題的形式出現(xiàn)。?？嫉膬?nèi)容是根據(jù)通電螺線管中電流的方向，判斷通電螺線管的極性，從而判斷小磁針的指向。判斷通電螺線管磁極的步驟如下：章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)例3[貴州中考]如圖17-Z-3所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關(guān)S后，下列判斷正確的是（）A．通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向右B．通電螺線管的左端為S極C．通電螺線管內(nèi)B點(diǎn)的磁場方向向左D．小磁針N極向左轉(zhuǎn)動B章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)三通電螺線管中電流方向的判斷判斷通電螺線管中電流方向的步驟如下：章末復(fù)習(xí)例4

[煙臺中考]在如圖17-Z-4所示的電路中，根據(jù)小磁針靜止時的指向可知（）A．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源正極B．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極C．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極A章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)四電動機(jī)的工作原理及工作過程通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用、電動機(jī)的原理、換向器的作用以及直流電動機(jī)的工作過程是中考的命題熱點(diǎn)，通常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)。判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的步驟如下：章末復(fù)習(xí)例5[泰州中考]（1）按圖17-Z-5甲組裝實(shí)驗(yàn)器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運(yùn)動，這說明______對通電導(dǎo)線有力的作用；只對調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會向______運(yùn)動，這說明通電導(dǎo)線的受力方向與_________有關(guān)。磁場右電流方向章末復(fù)習(xí)（2）如圖乙所示是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的______、______。（填物理屬性）磁性導(dǎo)電性[名師講評]本題第（2）問中的“神奇轉(zhuǎn)框”實(shí)際是通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的一個應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是依據(jù)“通電導(dǎo)體”“在磁場中”推測構(gòu)成該柱形物的材料同時具有磁性和導(dǎo)電性。第一節(jié)磁是什么章末復(fù)習(xí)例6[聊城中考]如圖17-Z-6所示為直流電動機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是（）A．電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的B．電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實(shí)現(xiàn)的D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向D章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)五電磁鐵及電磁繼電器電磁鐵及電磁繼電器在近幾年的中考中常與電路的連接一起考查，考查的內(nèi)容有：（1）通過選擇題、填空題及實(shí)驗(yàn)探究題的方式考查電磁鐵的影響因素。（2）通過選擇題、填空題及作圖題的方式考查電磁繼電器的作用及電路連接。章末復(fù)習(xí)例7[通遼中考]為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖17-Z-7所示。用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種現(xiàn)象。章末復(fù)習(xí)（1）實(shí)驗(yàn)中通過電磁鐵____________________，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想。（2）比較_______兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是__________________________________。吸引大頭針數(shù)目的多少乙、丙電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)章末復(fù)習(xí)例8

[黃岡中考]如圖17-Z-8所示是某賓館