2021年南通市海門市中考化學二模試題（附答案）

初三模擬測試化學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5S-32N-14Ba-137Na-231.下列變化過程涉及化學變化的是（）A.干冰升華 B.活性炭吸附異味 C.食物變質(zhì) D.海水曬鹽2.下列有關物質(zhì)組成或分類的說法正確的是（）A.水、過氧化氫的組成元素相同 B.鋁合金、氧化銅屬于氧化物C.金剛石、石墨都是碳的化合物 D.鐵、鈉都是人體必需的微量元素3.下列有關化學實驗操作或裝置正確的是（）A.檢查氣密性 B.KMnO4制O2的發(fā)生裝置C.稀釋濃硫酸 D.過濾4.下列認識中，不正確的是（）A.催化劑在化學反應前后質(zhì)量一定不變B.利用鐵絲燃燒實驗可測定空氣中氧氣的含量C.硝酸銨的化學式為NH4NO3，溶于水會吸熱D.裝食品用的聚乙烯塑料屬于熱塑性塑料5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是（）A.石墨有導電性，可用作電池的電極B.氬氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護氣C.熟石灰可與稀鹽酸反應，可用作治療胃酸過多D.甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應，可用于動物標本保存6.下圖表示兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線及其它們的溶解性實驗，下列說法不正確的是（）A.t2℃時，Y的溶解度大于X的溶解度B.t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為16.7%C.實驗中，若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為XD.t2℃時，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X>Y7.通滬高鐵通車，實現(xiàn)了南通人乘坐高鐵去上海的夢想。下列說法不正確的是（）A.生產(chǎn)高鐵車頭用的玻璃鋼屬于合金金屬材料B.高鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，主要利用其耐高溫、耐磨的性質(zhì)C.鐵軌焊接時，可利用反應：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3提供能量。該反應中是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能D.工業(yè)上煉鐵的原理可表示為：3CO+Fe2O32Fe+3CO28.下列實驗操作能達到實驗目的的是（）物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）主要實驗操作A檢驗NaCl溶液是否有Na2SO4取樣向溶液中滴加AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象B除去NaCl固體中的Na2CO3加足量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C除去Cu粉中的C粉通入足量的O2，充分灼燒D比較銅和鐵的活動性將銅片、鐵片分別放入硫酸鋅溶液中A.A B.B C.C D.D9.下列實驗滿足原理正確且操作合理的是（）A.圖1：實驗室模擬煉鐵 B.圖2：探究可燃物燃燒需要氧氣C.圖3：探究鐵生銹需要水 D.圖4：取樣研磨，聞氣味檢驗銨態(tài)氮肥10.通過如下實驗可測定蔗糖的組成。取33g蔗糖于C裝置中完全燃燒后，測得D裝置增重19.8g，E裝置增重48.4g（產(chǎn)物被完全吸收）。下列說法不正確的是（）A.根據(jù)D裝置的增重可以計算出33g蔗糖中氫元素的質(zhì)量B.通過計算可知33g蔗糖中含有氧元素的質(zhì)量為17.6gC.通過數(shù)據(jù)分析，蔗糖中碳原子與氫原子個數(shù)比為1:2D.若沒有F裝置，測得蔗糖中碳元素質(zhì)量分數(shù)偏大、氫元素質(zhì)量分數(shù)偏小第Ⅱ卷（非選擇題共40分）本部分共5小題，共40分。11.“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖表示的元素屬于________________________（2）圖A表示向硝酸銀溶液中加入過量的銅粉，充分反應前后溶液中存在的主要離子。請寫出“”圖形代表的離子（填符號）：________________________（3）圖B所示某反應的微觀示意圖，甲和CO2在一定條件下可制取乙和另一種物質(zhì)。其中乙的化學式為CO（NH2）2。該化學反應的化學方程式為：________________________________________________。參加反應的甲物質(zhì)和生成的乙物質(zhì)質(zhì)量比為____________。請你從微觀角度談談對該化學變化的認識：________________________________________________________________________________________________（寫一點即可）。12.金屬鎢（W）可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦（主要含鎢酸亞鐵FeWO4）制得金屬鎢的工藝流程如圖所示：（1）將黑鎢礦石碾成粉末，目的是____________________________________。壓煮器中排出的廢氣與原空氣相比，____________（填化學式）氣體的含量增多。（2）在酸浸槽中發(fā)生反應的化學方程式為：________________________。在該反應過程中溫度不宜過高的原因是____________________________________。（3）在焙燒爐中發(fā)生的反應屬于____________（填基本反應類型）反應。（4）在還原爐中，發(fā)生反應的化學方程式為：________________________________________________。13.我國長江以南部分地區(qū)世界三大酸雨區(qū)之一。某化學興趣小組開展了以下科學探究活動。I、酸雨的形成：小組同學取剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔5分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下：時間5:055:105:155:205:255:305:355:405:45pH4.954.934.894.874.864.854.854.854.85（1）小組同學分析所取雨水在測定期間酸性____________（填“增強”或“減弱”）。（2）經(jīng)調(diào)查，該地區(qū)有一家電鍍廠和煉鐵廠，使用燃料主要是煤，排放的廢氣中含有SO2。查閱資料可知，空氣中的氧氣就能將含有SO2的雨水慢慢氧化為H2SO4，化學方程式為2SO2+O2+2X=2H2SO4。則X的化學式為____________。II、酸雨的危害：（3）小組同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在當?shù)睾芏嗟慕ㄖ锒急凰嵊杲o腐蝕。他們發(fā)現(xiàn)下列哪種物質(zhì)不易被腐蝕____________（填下列選項）。A、樹木B、鐵柵欄C、純銅大門D、大理石雕像（4）小組同學發(fā)現(xiàn)鋁合金門窗也有被腐蝕的跡象。雖然鋁表面能形成致密的氧化物保護膜，但仍能被H2SO4型酸雨腐蝕，原因是______________________________________________（用化學反應方程式表示）。III、酸雨的防治：（5）查閱資料發(fā)現(xiàn)可以用微生物浸出法脫硫，其中一步的反應方程式為：4FeS2+15O2+2H2O2H2SO4+2Fe2（SO4）3。在化學反應中，元素化合價升高的反應物是還原劑，降低的反應物是氧化劑。則此反應中氧化劑為____________。14.實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。化學興趣小組對“CO2與NaOH溶液反應”的進行實驗探究。Ⅰ、CO2的制備（1）在實驗室欲制取純凈的、干燥的CO2，設計了上述實驗裝置（如圖1）。濃硫酸在實驗中起到了干燥作用，這是利用其具有____________性。（2）裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________________________________________________（用化學方程式表示）。Ⅱ、探究CO2與NaOH溶液的反應【方案1】向兩個集滿CO2的同樣規(guī)格的集氣瓶中分別注入等體積且足量的NaOH溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上（如圖2）。（3）實驗中能證明NaOH與CO2反應的預期現(xiàn)象是____________________________________。（4）小組同學認為根據(jù)生成物的存在也可以判斷反應是否發(fā)生。①若向靜置后左瓶內(nèi)的溶液中滴加酚酞，溶液變?yōu)榧t色。某同學認為這不能作為判斷氫氧化鈉與CO2發(fā)生反應的證據(jù)，原因是____________________________________。②若向靜置后左瓶內(nèi)的溶液中滴加氯化鈣溶液，發(fā)生反應的化學方程式為：____________________________________________________________。該現(xiàn)象也能證明NaOH與CO2反應?！痉桨?】查閱資料知道，NaOH能溶于乙醇，而Na2CO3在乙醇中微溶。取一定質(zhì)量的NaOH固體配成乙醇飽和溶液，向該溶液中通入CO2，當看到____________能證明氫氧化鈉能與CO2反應。寫出反應的化學方程式為：________________________________________________。Ⅲ、定量探究CO2與NaOH溶液的反應通過定量測定NaOH的質(zhì)量變化，也可證明NaOH能否與CO2發(fā)生反應。某同學取【方案2】中得到的濾液，先加入足量的____________溶液，以除去濾液中少量的碳酸鈉。過濾后，向濾液中滴加酚酞，再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，邊加邊震蕩。當出現(xiàn)____________________________________現(xiàn)象，說明恰好完全反應，發(fā)生反應的化學方程式為：____________________________________________________________。通過計算，判斷氫氧化鈉質(zhì)量變化。15.Na2SO4常用于配制印染織物的促染劑，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般在3%-5%范圍。（1）Na2SO4中硫、氧元素的質(zhì)量比為____________。（2）某工廠需用1000Kg上述有效促染劑，則需要Na2SO4的質(zhì)量至少為多少Kg。（3）現(xiàn)欲測定某長期放置的促染劑中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)，取100g促染劑滴入足量的氯化鋇溶液100g，恰好完全反應后過濾、洗滌、干燥得濾渣質(zhì)量為6.99g。①求該促染劑中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)。②若濾渣沒有洗滌、干燥，則測定的Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)會____________填“偏大”、“偏小”或“無影響”）參考答案1.C【解析】A、干冰是固體的二氧化碳，升華，由固體變成氣體，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、活性炭吸附異味，是物理變化，不符合題意；C、食物變質(zhì)，產(chǎn)生了新物質(zhì)，是化學變化，符合題意；D、海水曬鹽，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選C。2.A【解析】A、由化學式可知，水和過氧化氫都是由氫元素與氧元素組成的，選項正確；B、鋁合金是一種合金，屬于混合物，不屬于氧化物，選項錯誤；C、金剛石、石墨都是碳元素組成單質(zhì)，不屬于化合物，選項錯誤；D、鈉是人體中的常量元素，鐵是人體必需的微量元素，選項錯誤，故選A。3.C【解析】A、檢查氣密性是在試管一頭塞上膠管，插上導管，再用手握住試管，另一頭放入水中，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，而圖中在試管中插上了長頸漏斗，試管內(nèi)部與大氣直接接觸，不能檢查氣密性，不符合題意；、KMnO4制取O2的發(fā)生裝置，要在試管口塞上棉花，并向下傾斜，而圖中沒有，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時是把濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁注入水中，并不斷攪拌，符合題意；D、過濾時要做到“一貼、二低、三靠”，其中“三靠”要求燒杯口要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒要緊靠在濾紙的三層面上，圖中沒有用玻璃棒，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查是化學試驗基本操作和裝置。4.B【解析】A、在化學反應中能改變其他物質(zhì)的反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)（而不是性質(zhì)）在化學反應前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑，所以催化劑在化學反應前后質(zhì)量一定不變，選項說法正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能利用鐵絲燃燒實驗測定空氣中氧氣的含量，選項說法錯誤；C、硝酸銨的化學式為NH4NO3，溶于水會吸熱，溶液的溫度會降低，選項說法正確；D、聚乙烯塑料受熱會熔化，屬于熱塑性塑料，選項說法正確。故選B。5.C【解析】A、石墨具有優(yōu)良的導電性，可用作電池的電極，故選項說法正確；B、氬氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，可用作焊接金屬的保護氣，故選項說法正確；C、熟石灰可與稀鹽酸反應，但具有腐蝕性，不能用作治療胃酸過多，故選項說法錯誤；D、甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，可用于保存動物標本，故選項說法正確。故選C。6.D【解析】A、t2℃時，Y的溶解度大于X的溶解度，不符合題意；B、t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為：，不符合題意；C、實驗中，氫氧化鈉固體溶于水放熱，導致溫度升高，燒杯內(nèi)有晶體析出，說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X，不符合題意；D、t2℃時，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，X的溶解度小于Y的溶解度，飽和溶液中X的質(zhì)量分數(shù)小于Y的質(zhì)量分數(shù)，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X小于Y，符合題意。故選D。7.A【解析】A、玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復合而成的，玻璃鋼屬于復合材料，故A說法錯誤；B、剎車需要摩擦，所以高鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，主要利用其耐高溫、耐磨的性質(zhì)，故B說法正確；C、鐵軌焊接時，可利用反應：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，提供能量，該反應中是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能，故C說法正確；D、煉鐵反應原理：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故D說法正確。故選A。8.B【解析】A、硝酸銀能和氯化鈉反應生成白色沉淀氯化銀，不能檢驗NaCl溶液是否有Na2SO4，該選項不能達到實驗目的；B、加足量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，該選項能夠達到實驗目的；C、高溫條件下碳和氧氣反應生成二氧化碳，銅和氧氣反應生成氧化銅，該選項不能達到實驗目的；D、將銅片、鐵片分別放入硫酸鋅溶液中，都無明顯現(xiàn)象，不能比較銅和鐵的活動性，該選項不能達到實驗目的。故選B。9.D【解析】A、沒有進行尾氣處理，一氧化碳有毒，沒有參加反應的一氧化碳擴散到空氣中污染環(huán)境，不符合題意；B、白磷、紅磷都接觸了氧氣，但是都沒有達到著火點，白磷、紅磷都不能燃燒，不符合題意；C、實驗中左邊試管中的鐵釘和水接觸，不能生銹，說明只有水不能使鐵生銹，右邊試管中的鐵釘和水、空氣接觸，能夠生銹，對比兩個實驗，不能證明鐵生銹與水有關，不符合題意；D、實驗中產(chǎn)生刺激性氣味，說明氫氧化鈣和銨鹽反應生成了氨氣，能夠檢驗銨態(tài)氮肥，符合題意。故選D。10.D【解析】A、D裝置增重19.8g，即吸收蔗糖燃燒生成的水的質(zhì)量為19.8g，其中氫元素的質(zhì)量為：19.8g××100%=2.2g，選項說法正確；B、E裝置增重48.4g，即吸收蔗糖燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為48.4g，其中碳元素的質(zhì)量為：48.4g××100%=13.2g，則33g蔗糖中含有氧元素的質(zhì)量為：33g-2.2g-13.2g=17.6g，選項說法正確；C、通過數(shù)據(jù)分析，蔗糖中碳原子與氫原子的個數(shù)比為：=1：2，選項說法正確；D、裝置F可以吸收空氣中的二氧化碳，防止進入裝置E造成二氧化碳的質(zhì)量偏大。若沒有F裝置，測得蔗糖中碳元素質(zhì)量分數(shù)偏大、氫元素質(zhì)量分數(shù)不變、氧元素的質(zhì)量分數(shù)偏小，選項說法錯誤。故選D。11.(1).非金屬(2).NO(3).2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O(4).17:30(5).分子破裂形成原子，原子重新組合成新分子;化學變化中分子可分，原子不可分【解析】（1）由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，且核內(nèi)有16個質(zhì)子，即16號元素--硫，屬于非金屬元素；（2）銅的活動性大于銀，所以銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應生成銀和硝酸銅，硝酸銀離子在化學反應前后沒有改變和減少，所以“”圖形代表的是硝酸根離子（NO3－）；（3）由微觀反應示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知，氨氣與二氧化碳在一定條件下生成尿素和水，化學方程式為：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O,參加反應的甲物質(zhì)和生成的乙物質(zhì)質(zhì)量比為：（17×2）：[12+16+（14+2）×2]=17：30；由微觀反應示意圖可知，化學變化就是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子的過程；化學變化中分子可分，原子不可分等。12.(1).增大反應物的接觸面積，充分反應CO2(2).Na2WO4+2HCl=H2WO4↓+2NaCl防止?jié)恹}酸受熱大量揮發(fā)(3).分解(4).3H2+WO3W+3H2O【解析】（1）將黑鎢礦石碾成粉末，目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類、數(shù)目不變，反應物中含F(xiàn)e、W、O、Na、C、生成物中含F(xiàn)e、O、Na、W、O，故還應含有碳元素，故還生成了二氧化碳，壓煮器中排出的廢氣與原空氣相比，二氧化碳氣體的含量增多，是因為碳酸鈉參加反應能夠生成二氧化碳氣體；（2）在酸浸槽中發(fā)生反應的化學方程式為：Na2WO4+2HCl═H2WO4+2NaCl；在該反應過程中溫度不宜過高的原因是濃鹽酸易揮發(fā)，溫度越高揮發(fā)的越快；（3）在焙燒爐中，H2WO4反應生成WO3和水，一種物質(zhì)反應生成兩種物質(zhì)，發(fā)生的反應屬于分解反應；（4）在還原爐中，WO3和水在加熱條件下反應生成W和水，發(fā)生反應的化學方程式為：3H2+WO3W+3H2O。13.(1).增強(2).H2O(3).C(4).Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O(5).O2【解析】（1）分析表格中的數(shù)據(jù)可知，雨水的pH減小，所以酸性增強；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應反應前后，原子的種類與數(shù)目保持不變；由化學方程式2SO2+O2+2X═2H2SO4可知，反應前有：2個硫原子、6個氧原子；反應后有：4個氫原子、2個硫原子和8個氧原子，所以2X中含有4個氫原子和2個氧原子，即X的化學式為H2O；（3）酸雨能使樹木枯死，能與鐵和碳酸鈣反應，所以酸雨會腐蝕鐵柵欄和大理石雕像；而銅與酸不反應，銅在金屬活動性順序氫的后面，所以純銅大門不易被腐蝕；故選C；（4）氧化鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和水：Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O；（5）化學反應4FeS2+15O2+2H2O2H2SO4+2Fe2(SO4)3中，氧元素由0價降低到-2價，則此反應中氧化劑為O2。14.Ⅰ、(1).吸水(2).NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2OⅡ、【方案1】(3).U型管中左管液面上升，右管液面下降(4).①氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【方案2】有白色沉淀CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2OⅢ、CaCl2由紅色恰好變無色NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】Ⅰ（1）濃硫酸具有吸水性，因此可以吸收水蒸氣，起到干燥氣體的作用；（2）鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程