2024屆云南省昭通市重點中學中考歷史模擬試題含解析

2024屆云南省昭通市重點中學中考歷史模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標志著德國的分裂，德國的分裂產(chǎn)生的影響是A．美蘇冷戰(zhàn)的開始B．歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C．兩極格局的形成D．美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束2．新航路開辟以后，西歐強國開始向亞洲非洲和美洲進行殖民擴張給殖民地人民帶來了深重的災難，也在一定程度上促進了本國資本主義的發(fā)展，其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．對南北政治經(jīng)濟文化交流起巨大促進作用的古代偉大工程是A．長城B．大運河C．都江堰D．趙州橋4．“二戰(zhàn)”后，美國外交官喬治?凱南形容當時世界：“美國是鯊魚，蘇聯(lián)是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時不會兵戎相見?！薄皶簳r不會兵戎相見”的原因有（）A．德、意、日法西斯的潰敗B．意識形態(tài)、社會制度的對立消失C．雙方勢均力敵D．北約、華約的相繼成立5．1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段。這一結(jié)論的主要依據(jù)是A．北京學生集體罷課 B．全國學生罷課聲援C．多地工人相繼罷工 D．各地商人紛紛罷市6．新編歷史劇《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛陽歌劇院試演，再現(xiàn)北魏孝文帝風采。下列在歷史劇中不可能出現(xiàn)的是A．穿漢服B．開發(fā)江南C．遷都洛陽D．改用漢姓7．導致中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾激化的主要因素有（）①民族問題②領土問題③宗教問題④歷史問題⑤西方大國的干預A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④⑤8．五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，下面哪一口號最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì)：A．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日 B．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊C．為自由而戰(zhàn)，為人權(quán)而戰(zhàn) D．誓死力爭，還我青島9．九一八事變后，《生活畫報》刊載了《東北義勇軍喋血苦戰(zhàn)情形》和《淪亡一年后東北情況》等圖片，真實記錄了日軍的侵華暴行和東北軍民的英勇抗戰(zhàn)。這反映了()A．日軍侵華蓄謀已久 B．日本是最早建立法西斯政權(quán)的國家C．全面抗戰(zhàn)已經(jīng)開始 D．中國是最早反抗法西斯侵略的國家10．有學者認為：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！贝藭r的“創(chuàng)新和文化繁盛”主要表現(xiàn)為①造紙術(shù)②交子③活字印刷術(shù)④指南針普遍用于航海A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．19世紀后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚，但是這一時期河水已經(jīng)渾濁不堪，臭氣熏天。由此可見A．石油已經(jīng)成為當時最主要動力能源B．城市日益喧雜和擁擠C．工業(yè)革命在一定程度上犧牲了環(huán)境D．第二次工業(yè)革命助長了奢侈風氣12．下圖“①”處所示朝代興盛的重要原因有實行A．漢化政策 B．開放開明政策 C．重文輕武政策 D．閉關(guān)鎖國政策13．每個人在人生道路上都有自己的選擇，譚嗣同選擇為變法流血犧牲，鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了（）A．挽救民族危亡 B．實行君主立憲C．推翻清政府 D．實現(xiàn)民主共和14．實現(xiàn)好、維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益歷來是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作的重中之重。遼寧省寬向縣農(nóng)民在給毛澤東主席的時信中說：“我們祖祖輩輩做夢都在想著有一天自己能有三畝五面的……現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了?！鞭r(nóng)民實現(xiàn)“這個夢想”的途徑是A．加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B．開展土地改革運動C．參加“大躍進”運動D．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制15．“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因，不正確的是A．重視納諫B．吸取隋亡教訓C．鼓勵發(fā)展生產(chǎn)D．任用姚崇為相16．民族英雄是中華民族的脊梁，下列與林則徐無關(guān)的言論是：A．“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”B．“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”C．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”D．“此日漫揮天下淚，有公足社海軍威”17．2020年1月31日，英國正式向47年的盟友說再見，也為歷時3年多的脫歐歷程劃上句號。英國“脫歐”指出的是退出A．歐洲 B．歐元區(qū) C．歐洲共同體 D．歐洲聯(lián)盟18．2019年3月21日至26日，對法國、意大利、摩納哥三國進行國事訪問。新聞小組同學在課前5分鐘對法國、意大利的有關(guān)歷史做了介紹，以下是他們的發(fā)言片段，其中錯誤的是（）A．羅馬帝國的分裂奠定了法蘭西和意大利國家的雛形B．意大利是近代西方第一次思想解放運動的發(fā)源地C．啟蒙運動為法國大革命做了重要的理論準備D．意大利是最早建立法西斯專政的國家19．哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路，找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國。材料反映了哥倫布航海活動的（）A．背景B．目的C．性質(zhì)D．作用20．他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又無不與儒家思想相背馳：他有時表現(xiàn)得異常果敢，如痛懲匈奴，卻又時時提防別人的暗算。他一生興高采烈的致力于開邊事業(yè)，最后卻又在痛悔中結(jié)束。他是A．秦始皇 B．秦二世 C．漢高祖 D．漢武帝21．俄國1861年改革和日本明治維新在影響上的共同點是（）A．都是資本主義發(fā)展受到阻礙引發(fā)的改革 B．都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革C．改革都涉及到土地問題 D．都促進了資本主義發(fā)展22．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是（）A．東北抗日義勇軍的建立 B．西安事變的和平解決C．盧溝橋事變 D．工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍23．2015年9.29是揚州2500周年城慶日。揚州建城最早可追溯到A．吳王夫差開邗溝、筑邗城B．吳王劉濞“即山鑄錢，煮海為鹽”C．江都王劉非駐廣陵D．東吳孫亮修筑廣陵城24．橫跨揚州和鎮(zhèn)江之間的長江大橋是A．蘇通大橋 B．江陰大橋 C．潤揚大橋 D．南京長江大橋二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．毛澤東的下列題詞，旨在推動文學藝術(shù)繁榮發(fā)展的是26．1776年，《________》宣告北美13個殖民地獨立；1862年，林肯頒布了《________》，宣布解放黑人奴隸.27．孫中山領導辛亥革命的旗幟是________；指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點。獨一無二的綜合實力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序，并最終在20世紀后期，成為一個超級大國。材料二：美國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計，1966年，這里每24小時就產(chǎn)生62名百萬富翁：1998年。其國民生產(chǎn)總值達到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡。材料三：美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內(nèi)不會動搖，美國的相對實力已經(jīng)達到世界歷史上的頂峰，但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實說明美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動有哪些？二戰(zhàn)后的“國際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡要說出20世紀90年代美國經(jīng)濟高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內(nèi)不會動搖”。你是否同意這個看法？請結(jié)合材料，并根據(jù)所學知識，從多角度說明你的看法。29．（6分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題：材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王，實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會，這就確立了司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認為英國能夠領先世界的原因有哪些？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一時間事件1949年10月中華人民共和國成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”計劃的實施1978年底中共十一屆三中全會召開1985年國有企業(yè)改革全面展開材料二經(jīng)濟保持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二……積極發(fā)展社會民主政治，推進全面依法治國，黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一的制度建設全面加強……中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。請從材料一中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來，并說明設計理由。據(jù)材料二，概括新時代中國特色社會主義建設中，中國共產(chǎn)黨帶領人民取得了哪些成就？綜上所述，你能從中得到哪些認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標志。因此，冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂，故A選項錯誤；根據(jù)題干材料“德國分裂后，柏林也一分為二，東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”，因此，德國的分裂意味著美蘇兩個大國在歐洲對峙的局面基本得到確立，故B項正確；根據(jù)所學知識可知，1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織，標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成，冷戰(zhàn)格局最終形成，故C選項錯誤；1991年蘇聯(lián)解體，標志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束，故D選項錯誤；所以本題選B。2、B【解析】

依據(jù)所學可知，新航路開辟以后，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后，歐洲人便開始了早期的殖民掠奪，一定程度上促進了本國資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進程客觀上有助于殖民國家的資本原始積累，提供工業(yè)原料，有助于世界市場逐漸形成，所以②③④正確，B項符合題意。而解決技術(shù)難題與史實不符，排除。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。3、B【解析】依據(jù)所學知識可知，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝下令開鑿一條縱貫南北的大運河。大運河的開鑿，大大促進了南北經(jīng)濟文化交流，B項符合題意；A項主要用于抵御北方少數(shù)民族的進攻；C項是防洪灌溉工程；D項便利了交通運輸和人民生活。由此可知ACD三項都沒有促進南北經(jīng)濟文化交流。故選B。4、C【解析】

根據(jù)所學可知，根據(jù)材料“卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時不會兵戎相見”可知，喬治·凱南用鯊魚和老虎來比喻美國和蘇聯(lián)，反映了雙方盡管存在利益及意識形態(tài)的沖突，但是由于雙方勢均力敵，雙方不會輕易宣戰(zhàn)，世界出現(xiàn)了“冷和平”的局面，故C項正確。A和材料無關(guān)，排除。B項說法錯誤，美蘇雙方存在利益及意識形態(tài)的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無關(guān)，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查美蘇爭霸，通過材料分析美蘇出現(xiàn)對峙，但是勢均力敵避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。5、C【解析】

五四運動爆發(fā)后，1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意；北京學生集體罷課發(fā)生在6月5日之前，排除A；全國學生罷課聲援發(fā)生在6月5日之前，排除B；各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù)，排除D。故選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是認識1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù)是工人階級成為五四運動的主力。6、B【解析】

根據(jù)所學知識，孝文帝改革規(guī)定在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑貴族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓拔改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等。北魏孝文帝改革的重大加速了北方各族的封建化程度，促進了北方民族大融合。北魏的都城地處偏僻的平城，不利于對廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治，孝文帝希望通過遷都洛陽來達成統(tǒng)一全國的目的。所以開發(fā)江南沒有體現(xiàn)，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，中東地區(qū)和科索沃地區(qū)矛盾不斷激化，由于歷史淵源，猶太人與阿拉伯人之間的矛盾、巴勒斯坦等地的領土沖突、伊斯蘭極端組織的出現(xiàn)，現(xiàn)實問題突出，一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后這一地區(qū)受到大國頻繁的插手，這些都使得沖突不斷升級，矛盾進一步激化，因此①②③④⑤均為主要因素。故選D。8、B【解析】

“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”最能體現(xiàn)五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。“外爭主權(quán)”把矛頭直接指向帝國主義國家，體現(xiàn)了五四運動的反帝性；“內(nèi)除國賊”把矛頭直接指向北洋軍閥政府，體現(xiàn)了五四運動的反封建性。故B符合題意；停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日是一二?九運動的口號，排除A；為自由而戰(zhàn)，為人權(quán)而戰(zhàn)是京漢鐵路工人大罷工的口號，排除C；誓死力爭，還我青島是五四運動的口號，不能體現(xiàn)五四運動的反封建性，排除D。故選B。9、D【解析】依據(jù)所學可知，1931年九一八事變后不到半年日本占領了東北三省，中國開始了局部抗戰(zhàn)，題干內(nèi)容反映了中國是最早反抗法西斯侵掠的國家，D項符合題意，故此題選D。10、D【解析】

本題可以用排除法來做，東漢元興元年（105）蔡倫改進了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。為紀念蔡倫的功績，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。①不是宋朝的成就，應該排除ABC。所以答案選D。11、C【解析】

根據(jù)所學知識，19世紀后期，英國有錢人以坐船游覽倫敦的泰晤士河為時尚，但是這一時期河水已經(jīng)混濁不堪，臭氣熏天。說明人們在享受工業(yè)文明成果的同時，也帶來了嚴重的環(huán)境污染問題。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、B【解析】

依據(jù)題干圖示及所學知識可知，①處所示朝代從618-907年，應該是唐朝。唐朝繁榮強盛的原因有：開放開明的政策；國家統(tǒng)一，社會安定；科舉制的實行；用人制度的改進等。故B項符合題意。ACD均與唐朝興盛的原因不符，故選B。13、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息，結(jié)合所學知識可知，為救亡圖存，譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲；鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡；為挽救民族危機，張謇選擇了實業(yè)救國，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力，需要學生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動，歸納概括歷史問題。14、B【解析】依據(jù)所學知識可知，1950年到1952年實行的土地改革，廢除了封建剝削土地制度，實行了農(nóng)民土地所有制，農(nóng)民分到了屬于自己的土地，在政治上、經(jīng)濟上翻了身，成為了土地的主人。A項指的是三大改造時期對農(nóng)業(yè)改造的方式，將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯兄?；C項是我國在社會主義探索時期的工業(yè)上的失誤；D項是改革開放后在農(nóng)村進行的變革，土地性質(zhì)集體所有制。故選B。點睛：解答本題的關(guān)鍵是理解材料內(nèi)容體現(xiàn)的是農(nóng)民有了自己的土地，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都是建立在公有制或者是集體所有制的基礎之上的，農(nóng)民有了自己的土地是在土地改革后。由此可以做出正確選擇。15、D【解析】

本題是逆向選擇題，選擇表達史實錯誤的。根據(jù)所學知識可知，貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時期，任用姚崇為相是唐玄宗所為而不是唐太宗，因此D錯誤。唐太宗時期吸取了隋朝滅亡的教訓，愛惜民力，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)，同時注重納諫。ABC史實無誤。綜上，故選D?！军c睛】唐朝時期由于統(tǒng)治者重視人才，愛惜民力，重視經(jīng)濟發(fā)展，所以唐朝時期先后出現(xiàn)了三大封建盛世。唐太宗時期的貞觀之治、女皇武則天時期的貞觀遺風和唐玄宗時期的開元盛世。16、D【解析】

根據(jù)所學可知：“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這幾句話都是民族英雄林則徐的話，體現(xiàn)了禁煙的決心，故ABC正確但不符合題意?！按巳章]天下淚，有公足壯海軍威”是對鄧世昌的評價，故D不符合題意。故選D。17、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，20世紀50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體'；1993年，大部分西歐國家在歐共體的而基礎之上成立了歐洲聯(lián)盟。因此英國“脫歐”指出的是退出歐洲聯(lián)盟。選項D符合題意；選項ABC不符合題意。故選D。18、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，843年，根據(jù)《凡爾登和約》，查理曼帝國分裂為三部分：萊茵河以東地區(qū)稱東法蘭克王國；斯海爾德河、默茲河以西地區(qū)稱西法蘭克王國；北起北海，循萊茵河而南，包括羅訥河，直到中部意大利，仍承襲皇帝稱號。大體奠定了近代德意志、法蘭西、意大利三國的雛形，A項說法錯誤，符合題意；BCD三項的內(nèi)容說法都是正確的，不符合題意；故選A。19、B【解析】

依據(jù)題干信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”，結(jié)合所學知識可知，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢想推動歐洲人到海外去獲取黃金等各種財富，也是哥倫布航?；顒拥哪康?，B項符合題意；ACD三項與題干信息不符。故選B。【點睛】抓住信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”是解題的關(guān)鍵，需聯(lián)系新航路開辟的背景，日益膨脹的發(fā)財欲望是歐洲人開辟新航路的直接動力，獲取黃金是哥倫布航?；顒拥哪康?。20、D【解析】

漢武帝是我國古代一位具有雄才大略的封建皇帝，在他統(tǒng)治期間，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，就是把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，派衛(wèi)青、霍去病進攻匈奴，取得勝利，進一步發(fā)展和鞏固了國家的統(tǒng)一。西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面，封建統(tǒng)治得到鞏固和加強。但他也好大喜功，耗費了大量錢財，征兵征稅給人民帶來沉重災難，D符合題意；秦始皇實行焚書坑儒，A排除；秦二世沒有尊崇儒家，B排除；漢高祖實行休養(yǎng)生息政策，C排除。故選擇D。21、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，俄國1861年改革和日本明治維新在改革后，都走上了資本主義發(fā)展的道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展，選項D符合題意；A項是兩個事件在原因上的相同點；B項是兩個事件在性質(zhì)上的相同點；C項是兩個事件在內(nèi)容上的相同點。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住題干是關(guān)于俄國1861年改革和日本明治維新在影響上的共同點，ABC項也屬于相同點，但是分別是原因、性質(zhì)和過程的共同點，不是影響方面的。22、B【解析】

依據(jù)所學可知，1936年，在共產(chǎn)黨的協(xié)調(diào)下，西安事變得到和平解決，標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容不符合題意，排除；故選B。23、A【解析】

依據(jù)題意“最早”，結(jié)合課本所學，按已知的史料記載，見于《左傳》魯哀公九年即周敬王三十四年、吳王夫差十年，也就是公元前486年，“秋，吳城邗，溝通江淮”。吳王夫差開邗溝、筑邗城，由此建立揚州城。到今年，剛好是2500周年；A符合題意；吳王劉濞在揚州，“即山鑄錢，煮海為鹽”締造了揚州首次鼎盛，說明揚州城已經(jīng)存在。B不合題意；西漢公元前155年，江都王劉非年方15歲，平定吳楚七國之亂時，他奮勇參戰(zhàn)，立下大功，轉(zhuǎn)封為江都王，國都廣陵今揚州，治理原來的吳國，C不合題意；三國時期東吳孫亮修筑廣陵城即揚州，D不合題意。由此分析可知，BCD不合題意，選擇答案A。點睛：本題是程度型選擇題，也叫最佳選擇題，有明確的程度型的提示詞：最、根本、直接、全面、決定性等詞語。解答此類題型，要按題干的要求對幾個備選項進行分析比較，比較時要鑒別主次，排除干擾項，確定答案。24、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，潤揚大橋，是中國江蘇省境內(nèi)一座連接鎮(zhèn)江市和揚州市的橋梁工程，選項C符合題意；蘇通長江公路大橋位于江蘇省東部的南通市和蘇州（常熟）市之間，選項A不符合題意；江陰大橋位于江蘇省長江南岸江陰市北岸靖江市，選項B不符合題意；南京長江大橋位于南京市鼓樓區(qū)下關(guān)和浦口區(qū)橋北之間，是長江上第一座由中國自行設計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁，選項D不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，由D圖的百花齊放，可知是1956年提出的雙百方針，雙百方針，指“百花齊放、百家爭鳴”，是毛澤東提出的，繁榮文化事業(yè)的基本方針。A圖星星之火、可以燎原，是毛澤東在土地革命的文章。B圖抗美援朝、保家衛(wèi)國，是毛澤東提出抗美援朝戰(zhàn)爭的目的。C圖向雷鋒同志學習，是毛澤東在全面的社會主義建設時期為雷鋒題詞。答案選D。26、《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】

1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國誕生；1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。27、三民主義鄧小平理論【解析】

結(jié)合所學可知，三民主義即民族、民權(quán)、民生，是孫中山領導辛亥革命的指導思想，是孫中山領導辛亥革命的旗幟.1997年中共十五大召開，會議把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想.鄧小平理論是指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）行動：①1919年參加巴黎和會；②1921年主導召開華盛頓會議。秩序：美蘇兩極格局。（2）原因：大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）第一種觀點：不同意，看法：①歐盟實力不斷增長；②日本經(jīng)濟發(fā)展迅速；③中國改革開放，綜合國力顯著增強等。第二種觀點：同意，看法：美國經(jīng)濟實力，軍事實力將繼續(xù)上升；科技實力遙遙領先；資產(chǎn)階級民主政治體制更加完善等【解析】

（1）據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點。獨一無二的綜合實力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序，并最終在20世紀后期，成為一個超級大國”并結(jié)合所學知識可知，美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動有：1919年參加巴黎和會，1921年主導召開華盛頓會議。二戰(zhàn)后的“國際秩序”是美蘇兩極格局。一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國通過巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽—華盛頓體系，暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾，但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。二戰(zhàn)后，美蘇由戰(zhàn)時同盟走向分裂，美國實行冷戰(zhàn)政策，1949年北約成立，1955年，華沙條約組織的建立，標志著兩極格局的形成。（2）據(jù)材料“國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計，1966年，這里每24小時就產(chǎn)生62名百萬富翁：1998年。其國民生產(chǎn)總值達到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡”并結(jié)合所學知識可知，20世紀90年代美國經(jīng)濟高速發(fā)展的重要原因是大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）據(jù)材料“美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內(nèi)不會動搖，美國的相對實力已經(jīng)達到世界歷史上的頂峰，但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼”并結(jié)合所學知識可知，材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內(nèi)不會動搖”，可以持第一種觀點：不同意，看法：①歐盟實力不斷增長；②日本經(jīng)濟發(fā)展迅速；③中國改革開放，綜合國力顯著增強等?？梢猿值诙N觀點：同意，看法：美國經(jīng)濟實力，軍事實力將繼續(xù)上升；科技實力遙遙領先；資產(chǎn)階級民主政治體制更加完善等。29、（1）英國資產(chǎn)階級革命；資本主義時代的到來。（2）繼承、鞏固了君主立憲制政體。（3）19世紀英國完成工業(yè)革命，成為當時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國，英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命，確立了資本主義制度。（4）有先進的政治制度，進行工業(yè)革命等?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)材料一信息“英國大事年表”可知，這反映的是英國資產(chǎn)階級革命，1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1689年英國頒布《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的確立。第二問依據(jù)所學可知，經(jīng)過資產(chǎn)階級革命，英國、美國、法國都走上了資本主義道路，改變了原來的社會性質(zhì)，為本國資本主義發(fā)展開辟了道路，這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是資本主義時代的到來。（2）依據(jù)材料二信息“1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下”可知，材料二繼承、鞏固了《權(quán)利法案》確立的君主立憲