2024年職業(yè)教育法考試題庫100道附完整答案(易錯題)_第1頁
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2024年職業(yè)教育法考試題庫100道第一部分單選題(50題)1、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實施。其他學(xué)?;蛘呓逃龣C構(gòu)以及()、社會組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會需求,依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A國家機關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會個體

【答案】:C2、國家鼓勵境外的組織和()對職業(yè)教育提供資助和捐贈。

A學(xué)校B單位C個人D企業(yè)

【答案】:C3、國家保障婦女()接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A自愿B自由C平等D自主

【答案】:C4、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,()將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A必須B可以C應(yīng)當(dāng)D優(yōu)先

【答案】:B5、()違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A專業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)B職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C職業(yè)學(xué)校、職業(yè)機構(gòu)D職業(yè)學(xué)校、職業(yè)服務(wù)機構(gòu)

【答案】:B6、()級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)教育服務(wù)和保障體系。

A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【答案】:C7、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有()。

A平等機會B不一樣機會C更多機會D更少機會

【答案】:A8、民辦職業(yè)學(xué)校依法健全決策機制,強化學(xué)校的中國共產(chǎn)黨基層組織(),保證其在學(xué)校重大事項決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)有效發(fā)揮作用。

A經(jīng)濟(jì)功能B文化功能C社會功能D政治功能

【答案】:D9、取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,擔(dān)任職業(yè)學(xué)校教師,()。

A必須要有相應(yīng)的學(xué)歷B可以視情況降低學(xué)歷要求C必須要重點大學(xué)畢業(yè)D必須要職業(yè)教育本科或應(yīng)用型大學(xué)畢業(yè)

【答案】:B10、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合()的質(zhì)量評價體系。

A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

【答案】:B11、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;違法所得不足()。

A一萬元的,按一萬元計算B兩萬元的,按兩萬元計算C三萬元的,按三萬元計算D五萬元的,按五萬元計算

【答案】:A12、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向()開展培訓(xùn)的,按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用。

A企業(yè)B社會C個人D組織

【答案】:B13、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點的質(zhì)量評價體系,組織或者委托行業(yè)組織、企業(yè)和第三方專業(yè)機構(gòu),對職業(yè)學(xué)校的()進(jìn)行評估,并將評估結(jié)果及時公開。

A辦學(xué)質(zhì)量B學(xué)生就業(yè)率C學(xué)校特色D人才培養(yǎng)方案

【答案】:A14、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以()方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。

A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合

【答案】:D15、地方各級人民政府及行業(yè)主管部門()社會力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。

A反對B不支持C支持D鼓勵

【答案】:C16、地方各級人民政府采?。ǎ?向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機<brcl

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A購買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購優(yōu)先

【答案】:A17、省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)制定本地區(qū)()生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。

A普通中學(xué)B職業(yè)學(xué)校C本科學(xué)校D小學(xué)

【答案】:B18、()和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)在職業(yè)教育活動中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的,吊銷辦學(xué)許可證或者責(zé)令停止辦學(xué)。

A職業(yè)學(xué)校B中等專業(yè)學(xué)校C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)教育學(xué)校

【答案】:A19、國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受()職業(yè)教育的制度。

A全面的B必要的C系統(tǒng)的D正規(guī)的

【答案】:B20、()負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。

A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門

【答案】:D21、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。

A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)

【答案】:A22、國家通過組織開展()等活動,為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺

A校企合作B1+X證書考核C職業(yè)教育培訓(xùn)D職業(yè)技能競賽

【答案】:D23、負(fù)責(zé)組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄的主體是()。

A省級教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】:C24、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)()認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)學(xué)校B評價型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機構(gòu)

【答案】:A25、發(fā)揮()基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。

A養(yǎng)老保險B失業(yè)保險C創(chuàng)業(yè)D扶貧

【答案】:B26、地方各級人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費,應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金()使用。

A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)

【答案】:B27、()制定職業(yè)學(xué)校教職工配備基本標(biāo)準(zhǔn)。

A省級人民政府B區(qū)縣級人民政府C國家D學(xué)校

【答案】:C28、侵害學(xué)生休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的()。

A法律責(zé)任B社會責(zé)任C培訓(xùn)責(zé)任D教育責(zé)任

【答案】:A29、國家采取措施,大力發(fā)展(),全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育

【答案】:D30、教材開發(fā)主體可以通過()等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新

A活頁式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學(xué)科教材

【答案】:A31、機關(guān)、事業(yè)單位對其工作人員實施的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)()。

A專門規(guī)定B另行規(guī)定C特別規(guī)定D統(tǒng)一規(guī)定

【答案】:B32、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)(),依法自主設(shè)置專業(yè)。

A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

【答案】:C33、()保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會地位。

A單位B家庭C社會D國家

【答案】:D34、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生實習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害學(xué)生()、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)習(xí)休假B休息休假C學(xué)習(xí)培訓(xùn)D休息培訓(xùn)

【答案】:B35、設(shè)立實施??茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報()備案。

A國務(wù)院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局

【答案】:A36、()有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A受教育者B人民C民眾D公民

【答案】:D37、國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,(),職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合

【答案】:C38、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持()、普通高等學(xué)校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗,開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)

【答案】:D39、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育()宣傳,弘揚技術(shù)技能人才成長成才典型事跡。

A服務(wù)B有償C全方位D公益

【答案】:D40、根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的()納入高等職業(yè)學(xué)校序列。

A職業(yè)學(xué)院B技師學(xué)院C職業(yè)技術(shù)學(xué)院D技術(shù)師范學(xué)院

【答案】:B41、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)

A組織B主導(dǎo)C實施D參與

【答案】:D42、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵設(shè)立專門的(),支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。

A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院

【答案】:A43、()應(yīng)當(dāng)加強對本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確設(shè)區(qū)的市、縣級人民政府職業(yè)教育具體工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育發(fā)展,組織開展督導(dǎo)評估。

A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門

【答案】:C44、國家鼓勵金融機構(gòu)通過提供()服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。

A貸款B金融C保險D咨詢

【答案】:B45、縣級人民政府可以根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,設(shè)立(),開展多種形式的職業(yè)教育,實施實用技術(shù)培訓(xùn)。

A行業(yè)院校B特色學(xué)院C鄉(xiāng)村振興學(xué)院D職業(yè)教育中心學(xué)校

【答案】:D46、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

A善用職權(quán)B濫用權(quán)力C濫用權(quán)利D濫用職權(quán)

【答案】:D47、每年5月的()為職業(yè)教育活動周。

A第一周B第二周C第三周D第四周

【答案】:B48、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請(),通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A高學(xué)歷人才B高級別人才C高職稱人才D高技能人才

【答案】:D49、從事()的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。

A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓(xùn)

【答案】:B50、國家鼓勵通過()渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。

A一種B捐資C多種D貸款

【答案】:C第二部分多選題(50題)1、具備條件的企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)人員,以及其他有專業(yè)知識或者特殊技能的人員,經(jīng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)合格的,可以擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的()。

A專職專業(yè)課教師B兼職專業(yè)課教師C公共基礎(chǔ)課教師D技能大賽指導(dǎo)教師

【答案】:AB2、各級人民政府應(yīng)當(dāng)將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和推動()等整體部署、統(tǒng)籌實施

A發(fā)展方式轉(zhuǎn)變B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C技術(shù)優(yōu)化升級D生產(chǎn)模式改進(jìn)

【答案】:ABC3、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將()的經(jīng)費適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A財政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)

【答案】:BC4、國家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育(),獎勵優(yōu)秀學(xué)生,資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

A貸款金B(yǎng)獎學(xué)金C助學(xué)金D撫恤金

【答案】:BC5、國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,產(chǎn)教深度融合,()并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A職業(yè)學(xué)校教育B職業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D職業(yè)服務(wù)

【答案】:AC6、職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師(含實習(xí)指導(dǎo)教師)應(yīng)當(dāng)具有(),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。

A一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷B一定年限的相應(yīng)實踐經(jīng)驗C一定年限的基層教學(xué)經(jīng)歷D一定年限的扶貧工作經(jīng)歷

【答案】:AB7、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的()等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分;達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)技能等級B培訓(xùn)證書C產(chǎn)品設(shè)計D項目方案

【答案】:AB8、地方各級人民政府采取購買服務(wù),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)予以扶持;對其中的非營利性職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)可以采?。ǎ┑确龀执胧?參照同級同類公辦學(xué)校生均經(jīng)費等相關(guān)經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和支持政策給予適當(dāng)補助。

A政府補貼B基金獎勵C所得稅減免D捐資激勵

【答案】:ABD9、職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A遵守法律、法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范B養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和行為習(xí)慣C努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D按照要求參加實習(xí)實訓(xùn),掌握技術(shù)技能

【答案】:ABCD10、國家采取措施,組織()等接受各種形式的職業(yè)教育,扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。

A各類轉(zhuǎn)崗B再就業(yè)C失業(yè)人員D特殊人群

【答案】:ABCD11、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,根據(jù)職業(yè)教育()等落實職業(yè)教育經(jīng)費。

A辦學(xué)規(guī)模B培養(yǎng)成本C辦學(xué)效益D辦學(xué)質(zhì)量

【答案】:ABD12、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的指導(dǎo),()。

A開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B加強安全生產(chǎn)教育C協(xié)商實習(xí)單位安排與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相匹配的崗位D明確實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:BCD13、國家根據(jù)()需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。

A市場需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展

【答案】:CD14、為了推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)(),推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國職業(yè)教育法》。

A教育強國B人力資源強國C職業(yè)教育強國D技能型社會

【答案】:ABD15、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在()等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機會。

A升學(xué)B就業(yè)C職業(yè)發(fā)展D創(chuàng)業(yè)

【答案】:ABC16、企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按照職工工資總額一定比例()職工教育經(jīng)費。

A計劃B提取C使用D留存

【答案】:BC17、職業(yè)培訓(xùn)包括(),可以根據(jù)實際情況分級分類實施。

A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)

【答案】:ABCD18、省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺,匯總發(fā)布實施職業(yè)教育的學(xué)校及其()等信息,提供查詢、報考等服務(wù)。

A專業(yè)設(shè)置B招生情況C培訓(xùn)指導(dǎo)D就業(yè)指導(dǎo)

【答案】:AB19、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)可以通過與()等共同舉辦職業(yè)教育機構(gòu)。

A行業(yè)組織B事業(yè)單位C企業(yè)D政府

【答案】:ABC20、職業(yè)教育實行()地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與。

A政府主導(dǎo)B分區(qū)管理C政府統(tǒng)籌D分級管理

【答案】:CD21、國家采取措施,扶持()職業(yè)教育的發(fā)展。

A革命老區(qū)B民族地區(qū)C邊遠(yuǎn)地區(qū)D欠發(fā)達(dá)地區(qū)

【答案】:ABCD22、職業(yè)學(xué)校教育分為()。

A中等職業(yè)學(xué)校教育B中等職業(yè)教育C高等職業(yè)教育D高等職業(yè)學(xué)校教育

【答案】:AD23、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生實習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害()等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)生休息休假B獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險D接受職業(yè)技能指導(dǎo)

【答案】:ABCD24、接納實習(xí)的單位應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生()。

A在實習(xí)期間按照規(guī)定享受帶薪休息休假B獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險D接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利

【答案】:BCD25、高等職業(yè)學(xué)校和實施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。

A在招生計劃中確定相應(yīng)比例B在招生計劃中不限比例C采取單獨考試辦法D采取統(tǒng)一考試辦法

【答案】:AC26、各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的()條件。

A就業(yè)B報考C錄用D聘用

【答案】:ABCD27、支持運用信息技術(shù)和其他現(xiàn)代化教學(xué)方式,(),推動職業(yè)教育信息化建設(shè)與融合應(yīng)用。

A改善在線學(xué)習(xí)空間B開發(fā)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)課程等學(xué)習(xí)資源C推進(jìn)大規(guī)模個性化學(xué)習(xí)D創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)校管理方式

【答案】:BD28、國家鼓勵()及公民個人對職業(yè)教育捐資助學(xué)。

A行業(yè)B企業(yè)C事業(yè)單位D社會組織

【答案】:CD29、職業(yè)學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)按照生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)()撥付經(jīng)費,不斷改善辦學(xué)條件。

A定期B按時C按比例D足額

【答案】:BD30、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的()實施。

A專業(yè)機構(gòu)B職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)學(xué)校

【答案】:BD31、國家推進(jìn)職業(yè)教育資源()共建共享。

A跨區(qū)域B跨學(xué)校C跨行業(yè)D跨部門

【答案】:ACD32、招用的從事涉及()特定職業(yè)(工種)的勞動者,必須經(jīng)過培訓(xùn)并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。

A公共安全B人身健康C生命財產(chǎn)安全D智能智造

【答案】:ABC33、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊伍建設(shè)、()、教學(xué)實施、科學(xué)研究、質(zhì)量評價、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機制。

A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計

【答案】:ABCD34、企業(yè)設(shè)立具備生產(chǎn)與教學(xué)功能的產(chǎn)教融合實習(xí)實訓(xùn)基地所發(fā)生的費用,可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的()等優(yōu)惠。

A評優(yōu)B用地C稅收D公用事業(yè)費

【答案】:BD35、實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求,制定教育標(biāo)準(zhǔn)或者培訓(xùn)方案,實行學(xué)歷證書及其他()制度。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書D職業(yè)技能等級證書

【答案】:ABCD36、國家鼓勵()等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)

A民間機構(gòu)B境外組織C行業(yè)組織D企業(yè)

【答案】:CD37、實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)弘揚社會主義核心價值觀,對受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,培育()。

A職業(yè)精神B勞模精神C勞動精神D工匠精神

【答案】:BCD38、國家采取措施,支持()開展或者聯(lián)合開展殘疾人職業(yè)教育。

A殘疾人教育機構(gòu)B職業(yè)學(xué)校C職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)D其他教育機構(gòu)

【答案】:ABCD39、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同()等多種形式進(jìn)行合作。

A舉辦職業(yè)教育機構(gòu)B組建職業(yè)教育集團(tuán)C項目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)

【答案】:ABD40、縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)()等,確定公辦職業(yè)學(xué)校教職工人員規(guī)模,其中一定比例可以用于支持職業(yè)學(xué)校面向社會公開招聘專業(yè)技術(shù)人員、技能人才擔(dān)任專職或者兼職教師。

A教職工配備標(biāo)準(zhǔn)B辦學(xué)規(guī)模C當(dāng)?shù)亟處焹淝闆rD班級數(shù)量

【答案】:AB41、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機制

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