2024年中考語文專題復(fù)習-說明文閱讀（說明語言句段作用）課件

知識導(dǎo)航考試說明復(fù)習要點知識清單考點清單技巧清單典型試題鏈接練習考試說明依據(jù)《河北省2023年初中畢業(yè)生升學文化課考試指南》，說明文部分要求如下：1.整體感知文章的主要內(nèi)容,把握文章的中心。2.理解文章段落之間的關(guān)系,理清文章思路。3.體味和推敲重要詞句在具體語言環(huán)境中的意義和作用。4.閱讀新聞和說明性文章,獲取主要信息。5.閱讀科技作品,注意領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學精神和科學思想方法。復(fù)習要點知識導(dǎo)航分清說明類別，把握說明對象概括說明內(nèi)容，提取主要信息辨析說明方法，明確說明作用判別說明順序，梳理說明結(jié)構(gòu)分析說明語言，明確句段作用知識清單一、準確嚴密性——最基本的特征和要求語言標志：1.表示推測估計的詞語：據(jù)說、差不多、可能、左右、上下、估計等。2.表示范圍：只、只有、之一、僅僅、全、都、唯一等3.表示程度：最、更、很、十分、非常、相當、尤其、稍微、幾乎、比較、更加等。知識清單?？荚~語解釋1.目前：指現(xiàn)在情況下,從時間上修飾限制，以后不是2.近一個月：從時間上修飾限制,從時間上進行界定3.在大多數(shù)情況下：大部分的時候,在一般情況下,意味著還存在很多別的特殊的狀況,不能一概而論。4.最好：強調(diào)此種方法優(yōu)于其他方法，是最值得選用的一種5.似乎：好像，表猜測，起修飾限制作用6.可能：表示推測、估計7.大部分：表明數(shù)量多，但并非全部，具有限制范圍的作用8.通常：指的是一般情況下，不排除特殊情況9.幾乎：是指在大多數(shù)情況下，但并不包括全部知識清單二、生動形象性——語言風格1.使用比喻、擬人、引用等修辭手法，可以使文章語言更生動形象（參考：說明方法——打比方）2.記敘、描寫等表達方式使說明更具體形象（參考：說明方法——舉例子、摹狀貌）3.某寫詞語：燕子翩然歸來、人工智能彎道超車知識清單?？荚~語解釋1.目前：指現(xiàn)在情況下,從時間上修飾限制，以后不是2.近一個月：從時間上修飾限制,從時間上進行界定3.在大多數(shù)情況下：大部分的時候,在一般情況下,意味著還存在很多別的特殊的狀況,不能一概而論。4.最好：強調(diào)此種方法優(yōu)于其他方法，是最值得選用的一種5.似乎：好像，表猜測，起修飾限制作用6.可能：表示推測、估計7.大部分：表明數(shù)量多，但并非全部，具有限制范圍的作用8.通常：指的是一般情況下，不排除特殊情況9.幾乎：是指在大多數(shù)情況下，但并不包括全部知識清單三、標題的作用（1）事物說明文的標題的作用是揭示說明對象或揭示說明對象的特征，事理說明文的標題的作用一般是概括文章的說明內(nèi)容。（寫具體）（2）有的還要兼顧考慮運用的說明技巧及說明效果。（說明方法、修辭手法、說明內(nèi)容等）（3）引起讀者閱讀興趣的作用。（是否借助擬人、打比方、設(shè)問等方法，達到生動形象或設(shè)疑激趣的效果，從而引起讀者思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）考點清單1.本文（本段）的語言有什么特點？

2.XX詞語在文中有什么作用？3.能否將句中加點詞替換為另一個詞語？請說明理由。4.句中的加點詞能否刪去？為什么？5.從文章中找一個能體現(xiàn)說明文語言準確性的詞語，并說說其表達效果。6.本文使用……做標題，有說明好處。7.分析某段的作用。技巧清單1.限制性詞語能否刪去？答題：表態(tài)是否能，為詞語定性（詞語的本義+這是表示估計的/這是表示限定的），在句子中的作用（如果刪去會有什么變化，通常是不符合實際或者太絕對了），體現(xiàn)了語言的準確性、科學性?！锢对棋\，世博會上的南京云錦》劃線句子加點的“最多”一詞能否刪去，為什么？

一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。答：不能刪去?！白疃唷苯缍藬?shù)量，如刪去，原來是一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦就變成了一天只能織成不滿兩寸的云錦，不符合實際，太絕對了?！白疃唷备軠蚀_地說明了南京云錦織造特別耗時耗力，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。技巧清單2.能否替換為另一個詞語？并說明理由。答題：不可以。因為原詞表達……意思，說明了（在句中意思）。換了后意思有何改變，不符合實際。原詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。★例《讓海水不在入侵》“如何防治海水入侵呢？”一句中，加點詞語“防治”能否改為“防范”呢？為什么？答：不能，因為“防治”有預(yù)防和治理兩層意思，而“防范”是指防備、戒備、不含“治理”之意，如將“防范”用在此處則與原文意思內(nèi)容不符，體現(xiàn)不了說明文語言的準確性。技巧清單4.詞語的生動形象⑴典型試題：分析下列詞語或句子的表達作用或表達效果。

⑵多從修辭角度考慮，較常見的是比喻和擬人⑶答題：……使用了……（比喻/擬人）的手法，生動形象地說明了……的特征，體現(xiàn)了語言的生動形象性?！锢簡碳掖笤罕粚＜易u為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。

答案：運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了喬家大院在北方民居建筑史上的重要地位，體現(xiàn)了說明文語言的生動性。

技巧清單5.說明文某段或某句的作用

答題技巧：結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目；

引出下文說明對象或說明內(nèi)容；

承上啟下；

總結(jié)全文或前文。內(nèi)容上：通過什么手法，怎樣地說明了什么。

（設(shè)問、舉例子、打比方等）效果上：引發(fā)閱讀興趣。（通過講故事、神話傳說，引用古詩文、謎語，使文章富有詩意，增強文學趣味，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）典型例題語言特點游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。問：“大多”能否換成“所有”？為什么？參考答案：不可以?！按蠖唷笔侵复蟛糠?，“所有”是全部的意思。換了后，意思由蘇州園林里廊子還有一小部分兩旁是有依傍的，變成蘇州園林里所有廊子都是沒有依傍的，這不符合實際?！按蠖唷斌w現(xiàn)了說明文的準確性。典型例題語言特點也許，地球上的整個生物圈就像我們所熟知的生物個體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣，不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境，使氣候能適合地球上生物生存進化的需要。換句話說，地球的生物圈，而不是在被動地，適應(yīng)環(huán)境。果真如此，數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深參與其中了。本文最后一段中加點的詞語“果真如此”能否刪去，為什么？不能刪去。說明的準確要求我們表述的必須和事實是一致的。果真如此，是因為人類存在的時間之前的歷史，還沒有得到完全的科學論證，還含有推斷的成份。所以……典型例題語言特點口渴是人體一種獨特的保護機制,它可使人體免于脫水,一旦體內(nèi)水分恢復(fù)平衡,這種“保護性”的感覺即隨之消失。望梅止渴則是中國流傳了兩千多年的典故,《世說新語》中記載曹操告訴饑渴的士兵“前有梅林”,使“士卒聞之,口皆出水”,最終堅持走到水源處。只是“望梅”真的能止渴嗎?實際上,“渴”是一種極其復(fù)雜的生理現(xiàn)象?？茖W家通過實驗發(fā)現(xiàn),改變體液的容量、濃度會影響“渴”的程度。例如,增加食鹽(氯化鈉)的攝入量,會增加機體細胞外液中溶質(zhì)的濃度,就會感到口渴。這是因為溶質(zhì)具有滲透壓,會導(dǎo)致細胞脫水。大腦的某個部位感覺到這種脫水,人就會產(chǎn)生渴感,而喝水后,體液得到稀釋,渴感就消失了。另外,人體血量的變化對渴感也有影響。有研究顯示,血量變化10%時就可以刺激渴感。這也是為什么人受傷后,如果失血過多,就會感到口渴,而喝水補充血量,渴感就能被抑制的原因。典型例題語言特點簡要說明下面句子中畫線詞語不能刪去的原因。有研究顯示，血量變化10%時就可以刺激渴感。分析：“有研究顯示”和平時經(jīng)常在閱讀說明文時遇到的“據(jù)考證”“據(jù)科學家實驗”“據(jù)統(tǒng)計”等等短語的作用一樣，都能增強后面文章內(nèi)容的真實性，使文章更有權(quán)威性，使讀者更易接受，同時，也體現(xiàn)了說明文語言的準確性。答案：因為“有研究顯示”強調(diào)“血量變化10%時就可以刺激渴感”是有科學根據(jù)的（或交代“血量變化10%時就可以刺激渴感”這種說法的來源），增強了說服力，體現(xiàn)了說明文語言的準確性，也體現(xiàn)了科學的精神和思想方法。典型例題標題作用覆水亦能收①可能很多人都曾想過這樣的問題：家里使用后的沖廁水、洗澡水、洗菜水最終都去哪里了？還是讓我們一起跟隨污水的“足跡”，去看看它是怎樣“脫胎換骨，涅槃重生”的。②污水從我們家中排入下水管道，經(jīng)過污水管網(wǎng)匯集后來到了污水處理廠。在這里，污水要經(jīng)過三級處理才能變成清澈可用的水。③首先是一級處理。第一道“關(guān)卡”叫作格柵，它的作用是去除污水中體積大小不一的懸浮物或漂浮物，比如，纖維、毛發(fā)、果皮、蔬菜、木片、布條、塑料制品等，防止水泵堵塞。接著，污水通過潛污泵抽送到達曝氣沉砂池。在這里，細小的泥沙、泥渣等固體顆粒，就會依靠重力作用慢慢沉底而被去除。最后，污水流入初沉池，進一步降低了懸浮固體濃度，減少了后續(xù)處理單元的負荷。經(jīng)過格柵、曝氣沉砂池和初沉池這3道主要工序，大約能去除污水中20%的污染物。典型例題標題作用④此時，污水并不能達到排放標準，接著進行二級處理。這里有個高大的池子叫作生物池，池中像棉絮一樣的活性污泥中，生長著多種細菌和微生物，它們是去除水中污染物的【A】“主力軍”。微生物的生長需要食物，而它們的食物就是水中的污染物。在食用過程中，微生物們茁壯成長，不斷繁殖，同時將污染物分解為水和二氧化碳等無害物質(zhì)。這些微生物中負有盛名的當屬聚磷菌和反硝化菌，可以除磷和脫氮，在預(yù)防污水流入江河湖海而產(chǎn)生富營養(yǎng)化方面，承擔著重要角色?！続】批注:加點詞語用得好⑤在這些操作結(jié)束后，有的微生物可能會隨著水流進入下一個處理工序。因此，二次沉淀池就成了為它們舉辦“告別會”的最佳場所。經(jīng)過泥水分離后，活性污泥中的一部分重新與污水混合，回到前面的生物池里繼續(xù)努力工作；另一部分則直接進行污泥濃縮，去掉多余的典型例題標題作用水分并送達專門的地方進行處理。這些污泥經(jīng)過處理后是很好的肥料。這時，二級處理流程正式結(jié)束，大約能去除污水中80%—90%的污染物。⑥最后是三級處理，也就是深度處理環(huán)節(jié)，包括生物濾池、脫色消毒等。在這里，污染物被進一步去除，同時通過加氯、紫外、臭氧等手段，將頑固的有害病菌和病原體等殺滅，保證出水的安全性。⑦至此，污水正式轉(zhuǎn)變?yōu)樵偕阂徊糠挚捎糜诘缆非鍧?、廁所沖洗、工業(yè)冷卻、園林和農(nóng)田灌溉等；而另一部分則流入城市水系，比如永定河、昆明湖。⑧北京市水務(wù)局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2021年北京市再生水利用量約為【B】12億立方米，相當于86個西湖的水量。圓明園遺址公園從2007年11月開始就使用再生水用于河湖景觀補水，年補水量近900萬立方米。再生水已成為北京的“第二水源”。典型例題標題作用3.選文以“覆水亦能收”為題,有什么妙處？(2分)點明本文的寫作對象,即“覆水能收”的流程；化用成語“覆水難收”,新穎別致,激發(fā)讀者閱讀興趣。(每點1分,意思對即可)鏈接練習筷子小傳①公筷公勺擺上桌，分餐進食好處多。筷子是中國獨創(chuàng)的餐具，迄今至少使用了3000多年。②先秦時代，筷子被稱為“?！?，戰(zhàn)國晚期至漢代開始稱為“箸”，到了明代得名“筷”。③“紂為象箸”的典故說明，在商王紂時，已經(jīng)有筷子的存在。河南安陽殷墟1005號墓中曾出土6支青銅箸頭，可以接柄使用。④到了明清時期，箸的稱呼被“筷子”取代。明陸容在《菽園雜記》中寫道：“如舟行諱‘住’、諱‘翻’，以‘著’為‘快兒’。”意思是說，船家期盼快而安全地到達目的地，因而忌諱說“住(止)”“翻”等字，故將“箸”稱為“快兒”。此名迅速傳開，寄托了人們對“行船暢快無阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成。久而久之，后人就給“快”加了個竹字頭，稱作“筷子”了。⑤古時筷子的使用很有講究。宋代朱熹的《童蒙須知》中有言：“凡飲食，舉匙必置箸，舉箸必置匙。食已，則置匙箸于案。”⑥筷子也是中華文化的重要載體。它一頭圓、一頭方，圓象征天，方象征地，這是中國人對自然最樸素的理解。在許多地方，筷子作為鏈接練習新婚禮物，寓意成雙成對。⑦作為傳統(tǒng)餐具，筷子具有豐富的文化意蘊，常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源。國潮筷子、古風筷子、卡通筷子，配以富有設(shè)計感的包裝盒，筷子成了一份實用性與美感兼?zhèn)涞亩Y物。⑧走過漫長的歲月，如今我們使用的筷子花樣繁多。就材質(zhì)而言，除常見的竹筷子，還有木筷子、銀筷子、瓷筷子、不銹鋼筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，還有彩漆、雕花筷子以及多種材質(zhì)鑲拼而成的筷子。⑨為適應(yīng)人們對健康生活的需求，一次性筷子應(yīng)運而生，不同顏色的筷子則適合家族成員間區(qū)分使用。一種配有筷子及勺子的便攜餐盒既環(huán)保又衛(wèi)生，深年輕人喜愛。為推廣分餐制，寫有“公筷”的筷子正被越來越多的餐館所接受。⑩小小筷子關(guān)聯(lián)著社會的文明健康。多一雙公筷，多一分安心。鏈接練習1.第⑥段和第⑦段能否調(diào)換順序，請你說明理由。不能,第⑥段寫筷子是中華文化的重要載體,第⑦段寫筷子具有豐富的文化意蘊,常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源,是邏輯關(guān)系,符合人們認知規(guī)律,所以不能調(diào)換。2.分析標題“筷子小傳”的好處。①交代說明對象及內(nèi)容②運用擬人,生動形象③設(shè)置是念,吸引讀者閱讀興趣。3.分析第⑤段在全文中的作用。內(nèi)容上:承接上文中水對人體重要性的闡釋,引出下文對如何正確喝水的說明；結(jié)構(gòu)上;起承上啟下的過渡作用,增強上下文的關(guān)聯(lián)性,使文章結(jié)構(gòu)更嚴謹。鏈接練習①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也?！蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚徊谎远?好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價,“中國墨”引起了更多的關(guān)注。②為什么墨的價值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實是一種“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作,首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙;再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等,和成煙料團;然后將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右,或用鐵錘錘擊一萬次左右,制成墨團;最后把墨團放入墨模中,合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采,由于制作原料的差異,松煙墨色烏光澤度差,膠質(zhì)輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨,只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉,墨不浮,具有凝重沉穩(wěn)、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間,呈灰色調(diào),鏈接練習給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象,這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài),又線面交融,富有朦朧的墨趣。④由于人們對墨的喜愛,“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵,成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后來,“墨”因為它的顏色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式,引申為“詩文或書畫”?！澳汀敝傅木褪巧朴跁鴮懽鳟嫷奈娜?他們的作品被稱為“墨跡”,珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑤成語“胸無點墨”用來形容一個人沒有學問;“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴謹,從不輕易落筆;“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧;而“孟母三遷”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。(原文有刪改)鏈接練習1.文章開頭引用名句有什么作用?參考答案①引出說明對象“墨”。②激發(fā)讀者閱讀興趣。解析本題考查文章開頭引用名句的作用。要考慮到所引用的名句在文章位置上的意義。名句正好是文章的開頭,所以就有引出說明對象“墨”的作用。同時還有吸引讀者、引人入勝的效果。2.選文第③段畫線句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用