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統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級下冊《我不拖拉》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:引導(dǎo)學(xué)生在感受教材中兒童的拖拉行為時(shí),引發(fā)共鳴,回到自己的生活中,講述自己的拖拉表現(xiàn)。道德修養(yǎng):在調(diào)查、交流、回憶中,了解自己生活中存在的拖拉現(xiàn)象,知道拖拉是個(gè)壞習(xí)慣。法治觀念:通過故事,討論、交流生活中因?yàn)橥侠斐傻牟涣己蠊=∪烁瘢和ㄟ^對繪本故事的續(xù)編,感知并體驗(yàn)抓緊時(shí)間做事的意義。責(zé)任意識(shí):通過調(diào)查分析身邊存在的拖拉現(xiàn)象和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)拖拉造成的后果。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解什么是做事拖拉,認(rèn)識(shí)到生活中常見的拖拉現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)自己的拖拉行為。難點(diǎn):通過故事,討論、交流生活中因?yàn)橥侠斐傻牟涣己蠊庾R(shí)到拖拉的嚴(yán)重性。新知導(dǎo)入《拖拉鳥》從前有只拖拉鳥,它既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞,大家聽了都夸它,拖拉鳥很開心,于是每天都在唱歌跳舞。秋天到了,鳥兒們紛紛開始筑巢準(zhǔn)備過冬,拖拉鳥卻依然在枝頭唱歌。別人勸它早點(diǎn)開始筑巢,它卻說:“不急不急,時(shí)間還早呢?!毙轮v解秋天的夜晚越來越冷,大風(fēng)嗚嗚吹著,別的鳥兒躺在暖和的窩里睡覺,只有拖拉鳥在枝頭冷得發(fā)抖,在心里想:“明天我一定要開始筑巢?!钡搅说诙?,太陽暖洋洋地照在身上,拖拉鳥又開始在枝頭唱歌跳舞。新知講解麻雀勸它快快開始筑巢,它卻不高興地說:“不要吵,你打擾我唱歌了?!钡鹊角锾炜旖Y(jié)束時(shí),拖拉鳥終于開始筑巢了,東邊叼來一根樹枝,西邊銜來一條枝葉。寒風(fēng)吹啊吹,巢卻沒建好,拖拉鳥在樹上頂著風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖,心里后悔極了。新知講解
你覺得拖拉鳥為什么沒能在冬天來之前筑好巢呢?后面的故事可能又會(huì)發(fā)生什么呢?新知講解
因?yàn)橥侠B受到了大家夸獎(jiǎng),所以每天都在唱歌跳舞,因此沒空去筑巢。
拖拉鳥一直拖著不筑巢,是因?yàn)橛X得還有很多時(shí)間可以去做這件事,不用著急。新知講解拖拉鳥也許學(xué)到了教訓(xùn),到了明年就會(huì)好好筑巢了。拖拉鳥或許在冬天決心要好好筑巢,等到了明年,又會(huì)和以前一樣拖拉。還有可能……新知講解在我們的生活里也出現(xiàn)過很多拖拉的情況
已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間,小華卻還在玩玩具,爸爸媽媽叫他來吃飯,他卻說:“再等一下,我把這個(gè)魔方拼好就來?!钡刃∪A拼好魔方后,桌上的飯菜已經(jīng)涼了,吃在嘴里的味道一點(diǎn)也不好。新知講解
早上七點(diǎn),媽媽叫小紅起床刷牙吃早飯,小紅卻賴在床上不肯起,想要再睡一會(huì)兒。等她終于起床吃了早飯去上學(xué),已經(jīng)遲到了很久很久。新知講解
媽媽叫小明去收拾自己的房間,小明卻在看動(dòng)畫片,嘴里說著:“再讓我看一會(huì)兒?!钡人赐暌呀?jīng)沒時(shí)間收拾房間,第二天上學(xué)找不到作業(yè)本,老師問他收作業(yè),小明卻拿不出來。新知講解
要是這些小朋友沒有拖拉,還會(huì)不會(huì)發(fā)生這些事呢?在生活里,還有哪些因?yàn)橥侠斐傻膰?yán)重后果呢?新知講解
有一年我和爸爸趕高鐵,路上耽誤了一小會(huì)兒,結(jié)果晚了兩分鐘,高鐵已經(jīng)開走了,我們只能多等幾個(gè)小時(shí)換乘另一趟車。
平常我習(xí)慣邊玩邊寫作業(yè),養(yǎng)成了磨蹭的習(xí)慣,考試的時(shí)候也會(huì)不自覺磨蹭,結(jié)果有一回考試結(jié)束我還沒寫完試卷,那回考得特別差。新知講解讀一讀《等一下》和《還沒完》《等一下》生活中的小拖拉,時(shí)常會(huì)說:“等一下”。凡事都要“等一下”,多少時(shí)間溜走啦!《還沒完》生活中的小拖拉,做事總是“還沒完”。三心二意做不完,改改這個(gè)壞習(xí)慣。新知講解男子百米短跑世界紀(jì)錄2002年9月14日,蒙哥馬利以9秒78的成績打破男子百米世界紀(jì)錄。2005年6月14日,鮑威爾以9秒77打破世界紀(jì)錄。2007年9月9日,鮑威爾以9秒74打破百米世界紀(jì)錄。2008年6月1日,博爾特以9秒72打破男子百米世界紀(jì)錄。2008年8月16日,北京奧運(yùn)會(huì)上博爾特以9秒69打破百米世界紀(jì)錄奪冠。百米短跑的世界紀(jì)錄突破,其時(shí)間的記錄精確到以毫秒計(jì)算,在競爭激烈的體育賽事中,哪怕比別人慢上半秒,都有可能與世界冠軍的獎(jiǎng)杯失之交臂。你覺得這些能打破世界記錄的人,會(huì)是一個(gè)拖拉的人嗎?新知講解
時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的,只要我們改掉拖拉的毛病,珍惜時(shí)間,那么時(shí)間自然也會(huì)回報(bào)我們,能讓我們做好更多的事情。課程結(jié)束統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級下冊《我不拖拉》第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:發(fā)現(xiàn)自己的拖拉行為,體會(huì)做事拖拉的后果,努力戰(zhàn)勝困難,克服拖拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的好習(xí)慣。道德修養(yǎng):掌握做事不拖拉的基本方法和技巧,具有“和拖拉說再見”的決心,體會(huì)和同伴共同成長帶來的快樂。法治觀念:在交流、討論中懂得珍惜時(shí)間,體驗(yàn)抓緊時(shí)間做事的意義。健全人格:認(rèn)識(shí)拖拉的害處,懂得珍惜時(shí)間,養(yǎng)成抓緊時(shí)間做事的好習(xí)慣。責(zé)任意識(shí):具備基本的時(shí)間觀念,感受不拖拉的重要性。關(guān)注自我,有改變自我的意愿。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):通過聽故事、學(xué)習(xí)使用鬧鈴,學(xué)會(huì)和“拖拉”說再見的方法。難點(diǎn):通過課堂活動(dòng),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)和守時(shí)、借時(shí)的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣。新知導(dǎo)入
小明有個(gè)不好的習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候總喜歡玩,一份作業(yè)要做到很晚才能完成。
媽媽監(jiān)督他的時(shí)候,他就能好好寫作業(yè),可等媽媽走了,他又會(huì)開始玩耍。新知講解
為什么小明做作業(yè)拖拖拉拉,只有在媽媽監(jiān)督下才能順利完成?我覺得是因?yàn)樾∶鲗W⒘Σ恍?,所以做作業(yè)的時(shí)候總是會(huì)分心。媽媽在的時(shí)候,可以在小明分心時(shí)提醒他,因?yàn)橛腥丝粗?,小明也就不敢再玩了。新知講解
小明不想總是讓媽媽監(jiān)督他,他苦惱地思考有什么好辦法可以解決這個(gè)問題。
最后他想出了辦法,把媽媽的畫像貼在墻上,這樣就能監(jiān)督自己好好寫作業(yè)。
你覺得小明這個(gè)辦法怎么樣?還有沒有別的方法可以幫助他?新知講解小明這個(gè)方法很好,這樣就算媽媽不在,他也能好好完成作業(yè)了。小明這個(gè)方法治標(biāo)不治本,他并沒有改掉貪玩的毛病,只是想辦法保持被人監(jiān)督的感覺。小明應(yīng)該克服貪玩的問題,做到在任何地方都能自覺地完成作業(yè)。新知講解找一找,會(huì)拖拉的原因是什么?
我做作業(yè)拖延,是因?yàn)橛泻芏囝}目不會(huì),做起來很難,所以我總是想著玩一會(huì)兒再做。
每天早上起床我都特別困,想要多睡一會(huì)兒,不知不覺就拖拉了起來,好幾次差點(diǎn)遲到。新知講解
我不喜歡打掃衛(wèi)生把衣服弄臟,所以我干活的動(dòng)作比較慢,這樣就不會(huì)弄臟衣服了。
做事的時(shí)候,我總是忍不住注意周圍的動(dòng)靜,等回過神的時(shí)候已經(jīng)過了不少時(shí)間。
你們也有遇到過這些情況,并因此而拖拉嗎?有沒有什么好辦法解決?新知講解
只要對癥下藥,有根據(jù)地處理問題,我們就能克服拖拉的毛病。比如說做作業(yè)遇到難題,可以尋求家長或同學(xué)的幫助,也可以查找資料。如果實(shí)在不會(huì)做的題目,就可以記下來拿去問老師,也不會(huì)再耽誤時(shí)間完成其它的作業(yè)。新知講解
要想順利早起,就要早點(diǎn)睡覺,晚上睡前不看電視和手機(jī),按時(shí)上床睡覺。
打掃衛(wèi)生一定會(huì)弄臟衣服,有時(shí)不如盡快打掃干凈,再把臟衣服換下來清洗,反而能保持干凈。
如果無法專心,可以嘗試寫一個(gè)便條貼在旁邊提醒自己,或者遠(yuǎn)離那些會(huì)讓自己分心的東西,找個(gè)安靜的環(huán)境待著。新知講解和“拖拉”說再見
同學(xué)們,你們想改掉拖拉的壞習(xí)慣嗎?讓我們一起和“拖拉”說再見。現(xiàn)在,請以同桌二人小組為單位,思考、討論改掉拖拉壞習(xí)慣的好辦法,并完成“秘籍卡”?;顒?dòng)要求及提醒:(1)活動(dòng)主題:改掉拖拉壞習(xí)慣的好辦法。(2)活動(dòng)時(shí)間:5分鐘。(3)活動(dòng)時(shí)注意音量,并及時(shí)作記錄。新知講解
想要改掉拖拉
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