英語非謂語動(dòng)詞教案

英語非謂語動(dòng)詞教案

一、選擇題

1.Wemustdoeverythingwecanthestudentsinpoorareas.A.help

B.helpedC.helpingD.tohelp

2.一Whydoyouspeakinaloudvoice?一

BecauseIwanttomakemyselfclearly.

A.such;hearB.so;heardC.such;heardD.so;hear

3.Parentsalwayswarntheirchildrenthescissorsbecausetheyaredangerous.A.tonotuse

B.notuseC.nottouseD.notusing

4.theearlyflight,weorderedataxiandgottotheairportveryearly.A.CatchingB.

TocatchC.CatchD.Caught

5.Thewaywethoughtoftheenvironmentprovedtobeveryuseful.A.to

protectB.protectingC.protectedD.protects

6.WhenIeatamooncake,Ipreferitintosmallpiecesbeforeeatingratherthanitup

straight.

A.tocu；teatB.cuttin；gealC.tocu；ttoeatD.cuttin；geating

7.Thejokewassofunnythatitmadehimagainandagain.

A?laughingB.laughedC.laughD.tolaugh

8.一WereyourequiredhomeduringtheoutbreakofCOVID-19?

一Yes.Luckily,theInternetmadeitpossibleformanyofusfromhome.

A.tostay;toworkB.staying;toworkC.tostay;workD.staying;work

9.一Doyoupreferbasketballwithme?

一No,FdratherathomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.

A.play;stayB.toplay;tostayC?play;tostayD.toplay;stay

10.IstilllikethosegoodoldsongsIlistenedtomyselfinmyfreetime.A.enjoyB.

enjoyingC.toenjoyD.enjoyed

11.Theexaminationiscoming.Whatelseshouldwepayattentiontoourgrades?A.toimprove

B.improvingC.improveD.improved

12.OnlineshortvideoappslikeDouyinmakeeasiertodosomeshoppingathome.A.it

B.oneC.thisD.that

13.Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedtomystudentsthesedays.A.relaxB.

relaxingC.torelaxD.relaxed

14.Nowadays,teachersoughttoconsidermoretimeonteachingresearch.A.spend

B.tospendC.spendingD.spent

15.一Sandy,yourmobilephoneisringing.

—Waitamoment1It'sdangerousitwhilecrossingthestreet.

A.answerB.toanswerC.answeringD.answers

16.PeterenjoyspicturesinthecountryonSundays.

A.drawB.drawingC?todrawD.drew

17.Ourheadmasterisn'tin.Ican'tfindhimanywhere.Didyounoticehimtheoffice?

A.toenterB.enteredC.toleaveD.leave

18.Ipreferthecheaperoneofthetwosweaterssomemoneyforadictionary.A.tohave;to

savingB.having;tosaving

C.tohave;tosaveD.having,tosave

19.Fansalloverthecountryaretalkingaboutthisfootballteamhasneverwonany

matchandtodowithit.

A.whether;howB.why;howC.whether;whatD.why;what

20.Lifeisaboutwaitingfortherightmoment,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.

A.actingB.toactC.actD?acts

21.energy,turnoffthelightswhenyouleavetheroom.

A.SavingB.SaveC.TosaveD.Saved

22.—Idon'tknowrememberthenewEnglishwords.

一Don'tworry!Trythinkingabouttheirpronunciations.

A.whattoB.howtoC.wheretoD.whento

23.（2022屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次摹擬）Davidenjoys____musicat

weekends,but1prefer________forapicnic.

A.listening；tpooutB.listening；t（x>goout

C.tolisten；togooutD.listen；togoingout

24.forhisgoodskill,thisdoctorhasalotofvisitorscallingforhelpallthetiA.KnowingB.To

knowC.KnownD.Tohaveknown

25.一Myeyesightisgettingworsethesedays.Fdliketohavemyeyes.一Perhapsyou

shouldconsiderthetimeonthecomputer.

A.checked;reducingB.tocheck;reducing

C.checked;toreduceD.checking;toreduce

26.IimprovemyEnglishbyconversationswithmyfriendsinEnglish.A.speak,

practicemakingB.speaking,practicingmaking

C.spoken,practicingmakingD.speaking,practicingtomake

27.Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmapsfromthelibrary.A.to

borrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing

28.—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds.—OK,I

willhaveittomorrow.

A.tobemended;mendingB.mending;tomend

C.mending;mendedD.tomend;tobemended

29.——Whatareonshowinthelibrary?

一SomephotosontheGreatWall.

A.aretakenB.takenC.aretakingD.weretaken

30.一IdecidehardonmyEnglish.

一Youneedtospeakasmuchaspossible.

A.workingB.workedC.toworkD.work

31.——Youdon'tknowwhatgreatdifficultyIhadtogetthetwotickets.—Butthefilmis

reallyworthtwice.

A.managing;seeingB.tomanage;seeing

C.managing;beingseenD.managed;tosee

32.Farmersdependongoodweathertheircrops.

A.growB.togrowC.growingD.togrowing

33.IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.

A.towaterB.waterC.wateringD.watered

34.—Tom,haveyoueverreadthebookATaleofTwoCitiesbyCharlesDickens?

一Yes,Ifinishedreadingitlastwintervacation.

A.wroteB.towriteC.writingD.written

35.Thetigermomwentoutthebedroom,herdaughtercryingsadly.

A.left.Reaving.Cleaves.Dhasleft

36.Therubbisheverydayisbecomingaseriousproblemincitiesaroundtheworld.A.produce

B.producedC.producerD.producing

37.TheSmithsareconsideringtoEnglandbecausetheythecoldweatherthere.

A.nottomove;aren'tusedtoB.notmoving;didn'tuseto

C.nottomove;didn'tusetoD.notmoving;aren*tusedto

38.Manystudentsadmittedgamesonceinawhilewhentheytookonlinecourses.A.play

B.playedC.playingD.toplay

39.AlotofmuseumsinChinaareworth.Ifyouhavetime,youcanchoosetogo.A.visited

B,visitingC.tovisitD.visit

40.—Atweekends,myparentsoftengocyclingwithmearoundtheFishmouthWetlandPark.—That'sgreat!

Butmyparentsaretoobusyoperationstosparemeanytime.

A.todoB.doneC.doingD.do

41.CaoWenxuan'shometowninYanduiswellworth.

A.tovisitB.visitsC.visitingD.visited

42.Davidpracticesthepianohardandoftengiveswonderfulperformances.A.play

B?playedC.playingD.toplay

43.Huaweihassucceededinneowftaareforhisproducts.Ican'twaitanewHuawei

mobile.

A.developing,tobuBy.developed,buyingC.developing,buyD.develop,buying

44.Boysandgirls,attention,please!Wearenotallowedphotoshere.A.taking

B.totakeC.takeD.taken

45.Weoftenseeyoungcouplesgowiththeirdogsalongthelakesidepathsattheweekend.

A.joggingB.boatingC.skiingD.swimming

46.Ginaistheonlygirlacoat.

A?whowearB.whowearingC.wearingD.wears

47.IthinkthefilmRomanHolidayisworthasecondtime.

A.towatchB.watchC.watchingD.beingwatched

48.一Doyoumindbesideyou,sir?一.I

alonetoenjoythemusic.A.mysitting;Betternot;usedtosit

B,mytosit;Ofcoursenot;amusedtositting

C.mesitting;I'msorrybutIdo;havebeenusedtositting

D.metosit;Nevermind;wasusedtositting

49.—DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?

---AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe.

A.writesB.doeswritingC.iswritingD.doeswrite

50.Nobodycanimaginewhatdifficultywehadhomeinthesnowstorm.

A.towalking.Bowalk.Walked.DWalking.

51.ThiseducationalCD-ROMmakeseasierforyoutolearnEnglish.Afterusingitfora

month,puUlhavenodifficultywithforeigners.

A.that;totalkB.it;totalk

C.that;talkingD.it;talking

52.Tom'sdecidedtodevoteallhecouldhisEnglishbeforegoingabroad.A.to

improving.hBaveimproved

C.toimprove.Dimprove

53.一Haveyouseenthemo《vLioestinThaila》nd?

—Yeah,it'strulyworth.It'sinterestingthatI'veseenittwice.A.seeing;too.t8see;

enough.sCeing;so.tDosee;such

54.Tinaisshowingoffhernewphone.Shewon'tstopaboutit.A.talk.

Btotalk.tCalks.Dtalking

55.MybrotherwouldratherspendtimeinthelibrarytalkwithfriendsonWeChat.

A.read;inB.reading;inC.reading;thanD.toread;than

56.一Youdon'tknowwhatgreaticduilftlyIhadthetwotickets.

—Butthefilmisreallyworthtwice.

A.getting;seeingB.toget;seeing

C.getting;beingseenD.got;tosee

57.Ipreferinthepeacefulcountrysidetolivinginthebigcity,becausethatm

A.lived;relaxedB.tolive;relaxinCg.living;relaxedD.live;relax

58.—Look!Thisphotowastakenfouryearsago!

——It'sinteresting!Iusedtoshorthair,butnowIamusedto馬尾辮).aponytail(

A.wear;tieB.wear;tyingC.wearing;tieD.wearing;tying

59.You'dbettgcievcUDsmokingalnnce.

A.startsmokingB.starttosmokeC.stopsmokingD.stoptosmoke

60.一

一Well,itmeansfrom9amto9pm,sixdaysaweek.

A.workingB.workedC.toworkD.works

【參考答案】

一、選擇題

1.D

Of：D

【詳解】

句意：我們必須盡我們所能來匡助貧困地區(qū)的學(xué)生。

考查非謂語動(dòng)詞。A.Help匡助，動(dòng)詞原形形式；B.過去式和過去分詞形式，作為非謂語動(dòng)

詞時(shí)普通表被動(dòng)；C.現(xiàn)在分詞形式，作為非謂語動(dòng)詞時(shí)普通表主動(dòng)或者伴有；D.不定式形

式，作為非謂語動(dòng)詞時(shí)普通表原因、結(jié)果或者目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知"wecan為"先行詞

everythin的定語從句，根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語，故選D。

【點(diǎn)睛】

中考英語中，動(dòng)詞考查絕對(duì)是重中之重。但對(duì)于相對(duì)于相當(dāng)一部份考生來說，非謂語動(dòng)詞

知識(shí)點(diǎn)龐雜，考點(diǎn)細(xì)碎，掌握其用法和考試要點(diǎn)確實(shí)不易。以下中考非謂語動(dòng)詞的考查要

點(diǎn)和做題技巧，希翼對(duì)大家有所匡助。非謂語動(dòng)詞顧名思義就是不作謂語的動(dòng)詞。也就是

說，它可以充當(dāng)除主語以往的任何成份。它包括不定式、動(dòng)詞-ing和過去分詞三種形式。非

謂語動(dòng)詞自身具有含義：todo有去“，打算，為了”之意；doing有正“做，常做之意；done常有被，

做，己做之意。并且，非謂語動(dòng)詞可以充當(dāng)主語，賓語，表語，定語，狀

語，補(bǔ)語。

2.C

解析：C

【詳解】

句意：——為什么你那末大聲說話？——因?yàn)槲蚁胱屪约郝犌逦?/p>

考查such和非謂語動(dòng)詞的用法。such修飾名詞，其后緊跟冠詞；過去分詞作賓語補(bǔ)足語，

和賓語myself存在被動(dòng)關(guān)系。故選C。

3.C

解析：C

【詳解】

句意：父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀，因?yàn)樗鼈兒芪＃╳ei）險(xiǎn)。

考查動(dòng)詞不定式的否定形式。告誡某人做某事：warnsb.todo；st根.據(jù)后句“becausetheyare

dangerous“J.”知，應(yīng)該是告誡某人不要做某事，應(yīng)用：warnsb.nottodo,呦th詞.不定

式的否定形式。故選C。

4.B

解析：B

【詳解】

句意：為了趕上早航班，我們叫了一輛出租車，很早就到了機(jī)場。

考查非謂語動(dòng)詞。Catching動(dòng)名詞形式；Tocatch動(dòng)詞不定式；Catch動(dòng)詞原形；Caught過

去式。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)是動(dòng)詞不定式作目的狀語。故選B。

5.A

解析：A

【詳解】

句意：我們想到的保護(hù)環(huán)境的方法被證明是非常實(shí)用的。

考查非謂語動(dòng)詞。pn)tec保t護(hù)，是一個(gè)動(dòng)詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，該空?！白o(hù)環(huán)境”作后置定語，

修飾前面的，Theway,"意為“……的方法”，常用動(dòng)詞不定式。故選A。

6.A

解析：A

【詳解】

句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃。

考查固定搭配。prelfertodo人111標(biāo)1'1110的(1固0定8搭配，意為寧”愿做A事而不愿做B

事”，符合句意，故選A。

7.C

解析：C

【詳解】

句意：這個(gè)笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍。

考查使役動(dòng)詞的用法。根據(jù)“madehimagainandagRTai^nn.,“指這個(gè)笑話使他笑了一遍

又一遍，makesb.dost使.某“人做某事”，在主動(dòng)語態(tài)里，空格處的動(dòng)詞要省稍不定式to,使用

原形形式作賓補(bǔ)。故選C。

8.A

解析：A

【詳解】

句意：―C0VID-19爆發(fā)期間，你被要求待在家里嗎？——是的。幸運(yùn)地是，互聯(lián)網(wǎng)使

我們?cè)S多人在家里工作成為可能。

考查非謂語動(dòng)詞。requiresbtodo要s求th某人做某事；requiredoing某sth事需要被做。由“Were

yourequiredhoffje知，此處應(yīng)為要“求某人待在家里”，故應(yīng)用tostay；由“the

Internetmadeitpossibleformanyofus可御om,本oije為it作

形式賓語，動(dòng)詞不定式作真正賓語的句式，故此處應(yīng)為towork故選A。

9.D

解析：D

【詳解】

句意：——你愿意和我打籃球嗎？——不，我寧愿呆在家里看電視因?yàn)槲业哪_疼。

考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)空格前面的詞語是prefe,r因此可知第一句話考查的是prefer的用

法，prefei時(shí)常用于結(jié)構(gòu)，加后9(10意st田h是"愿"意做某事”；又根據(jù)第二個(gè)空前面的詞語是wouldrathe,

r因此可知第二個(gè)句子考查的是，Wouldnrthe,r意思是寧“愿，寧可”后面跟動(dòng)詞原形，所以整個(gè)句

子的意思是“一你愿意和我打籃球嗎？——不，我寧愿呆在家里看電視。因?yàn)槲业哪_疼?！?/p>

綜上所述，故選D。

10.c

解析：c

【詳解】

句意：我依然喜歡那些在空暇時(shí)間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌。

考查動(dòng)詞不定式作目的狀語。eqjoy喜歡，享受；enjoying是enjoy的動(dòng)名詞；toenjo是yenjoy的動(dòng)

詞不定式；enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I,謂語動(dòng)詞是Re,賓語是thosegoodoldson,

g所s以句子主干部份為Istilllikethosegoodol句ds中onlgsl.istenedto作先行詞songs的后置定語，songs

作listen的to賓語，因此省略了關(guān)系代詞that；本題中

使用動(dòng)詞不定式toenjoymyselfinmyiiee構(gòu)喊im目的狀語，表示為“了讓我開心而聽過的

那些經(jīng)典老歌”，即.Jstilllikethosegoodoldsongs（Ilistenedto）toenjoymyselfinmyfreetime.故選C。

11.A

WISIT：A

【詳解】

句意：考試快到了。為了提高成績，我們還應(yīng)該注意什么？

考查非謂語動(dòng)詞。toimprove為了提高；動(dòng)詞不定式；improving提高，動(dòng)名詞；improve提高，

原形：improved提高，過去式。根據(jù)上文“Thexeaminationiscoming.Whatelseshouldwepay

attention可t知o.,“句中的payattention的t賓o語是whatelsi",里是表示目

的，用動(dòng)詞不定式。故選A。

12.A

解析：A

【詳解】

句意：抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購物變得更容易。

考查代詞辨析。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物：this這個(gè)/tha那t個(gè)，單指代詞，用

于指代上文提到的事物。本句是固定句型動(dòng)“詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式（動(dòng)名詞或者從句）”

結(jié)構(gòu)，it用作形式賓語，后面的不定式（動(dòng)名詞或者從句）是真正賓語：根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知

選Ao

【點(diǎn)睛】

當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成份用作賓語且其后跟有賓語補(bǔ)足語時(shí)，通常會(huì)在賓語補(bǔ)

足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為動(dòng)“詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定

式（動(dòng)名詞或者從句）如：Ifinditdifficulttodo（he我j發(fā)ob現(xiàn)w做el好L這件事不容

易。

13.C

解析：C

【詳解】

句意：作為一位教師，這些天，我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學(xué)生放松。

考查動(dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxin動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；torel向詞不定式；

telaxed過去式；分析句子可知“Ilistoied作t定o”語修飾，*tfioseclassicals,合mystudents可"知

是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選C。

14.C

解析：C

【詳解】

句意：現(xiàn)在，教師應(yīng)該考慮花更多的時(shí)間在教學(xué)研究上。

考查非謂語動(dòng)詞。considerdoing考st晦做某事，動(dòng)名詞作賓語，故選C。

15.B

解析：B

【詳解】

句意：——桑迪，你的手機(jī)響了。——等一下，過馬路時(shí)接電話很危（wei）險(xiǎn)。

考查不定式。answer原形；toanswer不定式；answering動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞；answers普通現(xiàn)在

時(shí)、單三形式；判斷本句是句型1痣+2向+2（1意。為5瞰某事是……”，由此判斷空

格填動(dòng)詞不定式；故選B。

16.B

解析：B

【詳解】

句意：Peter喜歡星期天在鄉(xiāng)下畫畫。

考查非謂語動(dòng)詞。固定搭配：6可0丫加睡雙喜11歡儆某事”，動(dòng)名詞作賓語，故選及

17.D

解析：D

【詳解】

句意：我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時(shí)你注意到了嗎？

enter進(jìn)入；leave離開；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是離"開“，而英語中noticesb.dosth表示

注憊到某人做了某事'，故選D。

【點(diǎn)睛】

英語中非謂語動(dòng)詞的用法要注意。感官動(dòng)詞后面可以接省略to的不定式，表示動(dòng)作已完

成。

18.C

解C

【詳解】

句意：我在這兩個(gè)毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。

根據(jù)句意理解可知，第一空表達(dá)更“喜歡做某事”，英語結(jié)構(gòu)是pirfertodo,sr故h排除B/

D；第二空表達(dá)的是目的為“了買字典”，英語中用不定式可以表達(dá)目的，故選C。

19.D

解析：D

【詳解】

句意：全國的粉絲都在談?wù)撨@個(gè)足球隊(duì)為什么從來沒有贏過任何比賽以及怎樣應(yīng)對(duì)它。

whether是否；why為什么；what什么；how怎樣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空是賓語從

句，結(jié)合句意可知，這里表示為“什么沒有贏過任何比賽“；第二個(gè)空后使用了短語do

with,應(yīng)與what搭配，故選D。

【點(diǎn)睛】

dowith和dealwit是h同義短語，意為處“理，對(duì)付“，dow汕常和what搭配使用；deal

with常和how搭配使用。

20.B

解析：B

【詳解】

句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)。

考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀

語。故選B。

21.C

解析：C

【詳解】

句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A.Saving,表示伴有狀態(tài)；B.Save,表示祈

使；CTosav,e表示目的：D.Saved,表示被動(dòng)關(guān)系。故選C。

【點(diǎn)睛】

動(dòng)詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，不少學(xué)生在做題時(shí)容易弄混。在平

時(shí)的練習(xí)中，需要特殊注意對(duì)語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。

如：Saveenergy,oritcanrunou這t里so府n連.詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動(dòng)詞原形，

表示祈使句。

而本題Tosaveener,gytumoffthelightswhenyouleavet&e示然0煙.的目的，是為了

節(jié)約能源。（動(dòng)詞不定式作狀語）

22.B

解析：B

【詳解】

句意：——我不知道如何記住新的英語單詞?！?jiǎng)e耽心！試著想想他們的發(fā)音。考查賓語

從句引導(dǎo)詞辨析。本句動(dòng)詞know后是賓語從句的簡略形式：疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問事/

物；how問方式方法：where問地點(diǎn)方位；when問時(shí)間。根據(jù)答語Trythinkingabout

theirpronunciati,on可s.知問的是方法，故選B。

23.B

解析：B

【詳解】

句意：在周末David喜歡聽音樂，但是我更喜歡外出野餐。listening聽to,動(dòng)名詞形式；tolisten

動(dòng)to詞不定式；goout外出，動(dòng)詞原形；togoou動(dòng)t詞不定式；goingout動(dòng)名詞。第一個(gè)空格前動(dòng)

詞是enjoy,enjoydoings喜th歡.做某事，故先排除C和D；第二個(gè)空前prefer的意思是更喜歡，

prefertodo,stii應(yīng)選B。

24.C

解析：C

【解析】

試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當(dāng)時(shí)這個(gè)醫(yī)生有不少游客前來求助。這是一個(gè)獨(dú)

立結(jié)構(gòu)，應(yīng)該用分詞短語作狀語，由于其與句中邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形

式，故選C。

考點(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞。

25.A

解析：A

【詳解】

句意：——這些天我的視力越來越差了。我想檢查一下我的眼睛。——興許你應(yīng)該考慮減

少在電腦上的時(shí)間。

考查非謂語動(dòng)詞。havesth.do康e示使“某物被做”，所以空1應(yīng)用過去分詞checked,表被動(dòng)，可排

除B、D；consida"doings表也示.考，慮做某事“，所以空2應(yīng)用動(dòng)名詞reducing,

可排除C。故選A。

26.C

解析：C

【詳解】

句意：我通過用英文和好朋友對(duì)話提高了我的英語口語。

考查非謂語動(dòng)詞。第一空作定語修飾名詞English,用過去分詞spoken,spokenEnglis意為0

語”；第二空作介詞by的賓語，應(yīng)該用動(dòng)名詞；pmctic后e接動(dòng)名詞作賓語，意為練“

習(xí)做某事“，故選C。

27.C

C

【詳解】

句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖。

考查非謂語動(dòng)詞。toborrow不定式；1。1?6150170\￥6被（1動(dòng)語態(tài)；borrowed過去分詞；

borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)oldmaps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過去分詞修飾old

maps作定語；故選C。

28.C

解C

【詳解】

句意：一布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理。一好的，我明天就修。

本題主要考查固定搭配。主語為人時(shí)。普通用needtodos句th.型。主語為物時(shí)，通常用need

doinogneeddoing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞，后跟動(dòng)名詞形式，表示被動(dòng)意義。“have+sth.（賓語）+

過去分詞（賓語補(bǔ)足語）”意為讓7叫/使/請(qǐng)別人做某事賓語sth后.面用過

去分詞作賓語補(bǔ)足語，說明sth與.過去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系。故選C。

29.B

解析：B

【詳解】

句意：——圖書館展出什么？——一些在長城上拍的照片。考查非謂語。分

析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語省略了be動(dòng)詞和表語(areonshow),而photos與

take是被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用過去分詞做定語，表示被動(dòng)的意義。故選B。

30.C

解析：C

【詳解】

句意：一一我決定努力學(xué)習(xí)英語。一一^你需要盡可能多地說話?？疾榉侵^語。

woridng工作，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；worked工作，過去式；towork工作，動(dòng)詞不定式；

work工作，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是決“定做某事”，英語是decidetodo,

st在h這個(gè)結(jié)構(gòu)中todo做賓語，所以這里空格應(yīng)該用todo形式，故選C。

31.A

解析：A

【詳解】

試題分析:句意：…你不知道我試圖得到兩張票有多大的艱難。-但-是電影值得看兩遍。此題

考查固定短語havedifficultydoing做s某th事有艱難，beworthdoin*值得做；根據(jù)句意，故選A。

32.C

解析：C

【詳解】

句意：農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼?？疾榉侵^語動(dòng)詞。grow種植；

togrow動(dòng)詞不定式；growing現(xiàn)在分詞；togrowing結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。dependonsb/sthdoing依s賴th

某人(某事)做某事，此處用現(xiàn)在分詞作狀語，結(jié)合句意，故選C。

33.C

解析：C

【詳解】

句意：我路過花園時(shí)看見她正在花園里澆花。A.towate^Jr詞不定式；

B.watei動(dòng)詞原形；C.waterin現(xiàn)g在分詞；D.watered動(dòng)詞過時(shí)式。seesb.dos表由示.看到某人做

某事了，強(qiáng)調(diào)已經(jīng)完成的事情，或者表述客觀事實(shí)。seesb.doings表th示看到某人正在做某事，

強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞正在進(jìn)行。結(jié)合“whenIpassed語境,可知澆“水”這一動(dòng)詞發(fā)生在路過花園那一

時(shí)刻，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，故答案為C。34.D

解析：D

【詳解】

句意：一湯姆，你讀過查爾斯狄?更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了。

考查分詞作定語。過去分詞written：作后置定語修飾thebookATaleofTwoCi,ti與es所修

飾的名詞之間表示被動(dòng)的關(guān)系，故選D。

35.B

解析：B

【解析】句意：老虎媽媽走出臥室，讓女兒傷心地哭了起來。A.lef過t去式；B.ieavin動(dòng)g名詞；

C.leave第s三人稱單數(shù)；D.hasle完t成時(shí)。這里用現(xiàn)在分詞形式表示一種伴有狀

語。故選B。

36.B

Ol'：B

【詳解】

句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個(gè)嚴(yán)重問題。

考查過去分詞的用法。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過去式/過去分詞；

producer生產(chǎn)者；producing現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞。主語Therubbis是h動(dòng)作produce的承受者，

使用過去分詞作后置定語，故選及

37.D

解析：D

【詳解】

句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國，因?yàn)樗麄儾涣?xí)慣那里寒冷的天氣。

考查非謂語動(dòng)詞及固定短語。snsider用法是consider(not)doing,s意th為考“慮(不減某事”，故排

除選項(xiàng)A和C；beused同慣于，固定短語，后接名詞或者動(dòng)名詞，benotused

tost不h習(xí)慣某事，故排除選項(xiàng)B。故選D。

38.C

解析：C

【詳解】

句意：許多學(xué)生承認(rèn)他們?cè)谏暇W(wǎng)絡(luò)課程時(shí)偶爾會(huì)玩游戲。

考查非謂語動(dòng)詞。admitdoings曲h認(rèn)“做某事”，動(dòng)名詞作賓語，故選C。

39.B

解析：B

【詳解】

句意：中國的不少博物館值得參觀。如果你有時(shí)間，你可以選擇去。

考查動(dòng)名詞。visite動(dòng)d詞的過去式；visitin巾名詞；tovis動(dòng)it詞不定式；visi動(dòng)t詞原形。此處用be

worthdoin表示值“得做某事”，此處用動(dòng)名詞visitin。g故選B。

40.C

解析：C

【詳解】

句意：一在周末，我的父母時(shí)常和我一起去魚口濕地公園騎自行車。——太好了！但是

我父母忙于做手術(shù)，沒有時(shí)間陪我。

考查非謂語。todo做，動(dòng)詞不定式；done做，過去分詞；doing做，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞

形式；do做，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是忙“于做某事”，英語是bebusy

doingsth,.所以這里應(yīng)該用doing形式，故選C。

41.C

^1斤：C

【詳解】

句意：曹文軒的家鄉(xiāng)鹽都值得一觀。

考查非謂語動(dòng)詞。tovis動(dòng)it詞不定式：visit動(dòng)s詞第三人稱單數(shù)；visitin?名詞和現(xiàn)在分

詞；visitez加詞過去式或者過去分詞。beworthdoingst修得做，某事故選C。

42.C

解析：C

【詳解】

句意：戴維努力練習(xí)鋼琴并且時(shí)常帶來精彩的表演。

考查非謂語動(dòng)詞。play動(dòng)詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；topl呦詞不定式。

根據(jù)句中斷tice動(dòng)s詞，練習(xí)，后接動(dòng)名詞，practicedoing表哧練“習(xí)做某事"，playing符合題

意，故選C。

43.A

解析：A

【詳解】

句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開辟了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機(jī)

了。

考查動(dòng)名詞、不定式。develop開辟；buy買；succeedindoing成st功h做某事，判斷空格1填動(dòng)名

詞；can*waittod迫o不st及h待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。

44.B

解析：B

【詳解】

句意：同學(xué)們，請(qǐng)注意！我們不允許在這里拍照。

考查非謂語動(dòng)詞。beallowedtodo被sth允許“做某事”，動(dòng)詞不定式作主語補(bǔ)足語，故選

B.

45.A

斤：A

【詳解】

句意：在周末，我時(shí)常看見年輕夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑。

考查名詞辨析。A項(xiàng)慢跑；B項(xiàng)劃船；C項(xiàng)滑雪；D項(xiàng)游泳。根據(jù)句中alongthelakeside

paths可知，惟獨(dú)慢跑符合本題題意。故選A。

46.C

解析：C

【詳解】

句意：吉娜是惟一一個(gè)穿外套的女孩。

考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語。如果是定

語從句的話，選項(xiàng)A應(yīng)為whowearso故選C。

47.C

解析：C

【解析】

句意：我認(rèn)為電影《羅馬假日》值得再看一遍。beworthdoings值th得.做某事。結(jié)合句意

可知，答案為C。

48.C

解析：C

【解析】句意：你介意我坐在你旁邊嗎，先生？——對(duì)不起，我確實(shí)介意，我習(xí)慣了獨(dú)自

坐著欣賞音樂。minddoingsth介.意做某事，doing前面可以用形容詞性物主代詞或者代詞的賓

格，首先排除B,D；usedtod過o去往往做某事，beusedtodoing可微于做某事，根據(jù)

后面的句子判斷，對(duì)于坐在身邊表示介意，故答案為C。

49.B

解析：B

【詳解】

句意：-你知道Paul整體都做了什么嗎？-據(jù)我所知，他在玩上花費(fèi)的時(shí)間至少和在寫作上的

時(shí)間一樣多。writes是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式；doeswritin寫g作；iswriti蛻g在進(jìn)行時(shí)；does

writ是e助動(dòng)詞does后跟動(dòng)詞原形。這句話使用的句型是spendsometimedoingsth,.花費(fèi)時(shí)間

做某事，而且用了as...a表s示比較，比較花時(shí)間玩和花時(shí)間寫作，as后是一個(gè)從句，主語是he,

動(dòng)詞應(yīng)該是spends,但因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)浮現(xiàn)過spends,所以這里用助動(dòng)詞does代替；省略了

賓語time,動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故應(yīng)選B。這句話是完整表達(dá)是hespendsatleastasmuch

timeplayingashespends。timewriting

50.D

解析：D

【解析】

試題分析：Havedifficulty(in)doi做g某s事th有艱難，whatdifficultywehadhomein

thesnowsto碌賓語從句，作謂語imagine的賓語。句意：沒有人能夠想象我們走雪地回家

的艱難。故選D。

考點(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞和固定搭配

51.D

解析：D

【解析】

makeit形+容詞todos.th使做某事...；havedifficulty(in)doi做ng某s事th有艱難，句意：這張教

學(xué)光盤使你學(xué)英語很容易，在使用一個(gè)月后，和外國人交流將不會(huì)艱難了。根

據(jù)句意，故選D

52.A

解析：A

【解析】

試題分析：句意：湯姆決定在出國前專注于他所有的時(shí)間來提高他的英語。Devotevt.把

……奉獻(xiàn)（給），把……專用（于）;奉獻(xiàn);de