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文檔簡介
江蘇省無錫市錫北片2024年中考試題猜想歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有位學者指出:“中國政治傳統(tǒng)中,君權和相權的關系,是一部不斷磨擦、不斷調整的歷史?!必┫嘁宦毜脑O立和廢除分別是在()A.秦朝隋朝B.秦朝唐朝C.秦朝宋朝D.秦朝明朝2.某文獻記載:1948年12月6日,人民解放軍包圍徐州,開始對國民黨軍隊發(fā)起戰(zhàn)略性進攻,先后俘獲國民黨杜聿明兵團、黃維兵團。與這一記載相關的戰(zhàn)役是()A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役3.圖示法是歷史學習的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中,①處應該填入A.黃河B.大別山C.長江D.井岡山4.“大戰(zhàn)歷時4年多,將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間參戰(zhàn)各國共死傷達3000余萬人,經濟損失3400多億美元?!鄙鲜霾牧蠑⑹龅氖堑谝淮问澜绱髴?zhàn)的A.原因B.性質C.過程D.影響5.新華網發(fā)表《國際關系的三重鏡像》一文,將二戰(zhàn)后國際關系的演變概括為“見山是山,界線分明;見山不是山,世界變平;見山還是山,利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標志是()A.美日西歐三足鼎立 B.歐盟成立 C.蘇聯(lián)解體 D.羅斯福新政6.下表是新中國“一五”期間大中小型建設項目投資表。它表明“一五”時期A.已初步實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化 B.小型工業(yè)沒有得到足夠重視C.大中小型工業(yè)的投資比重相當 D.投資比重向大中型工業(yè)傾斜7.在全球視角下學習歷史,“國際秩序”是重要的歷史概念。下列選項中,出現(xiàn)在20世紀90年代之后的國際秩序是A.凡爾賽體系 B.華盛頓體系C.以美蘇為首的兩極格局 D.世界多極化趨勢8.1921到1925年之間,福特汽車價格下降了六分之五,購買一輛福特汽車還不到一般工人三個月的工資;1929年,美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于A.蒸汽機的發(fā)明 B.內燃機的應用C.生產技術的改進 D.電力的廣泛應用9.“第二天始,中國人民便走上了反抗的道路。九月間,上海有十萬大中小學學生的大罷課,有三萬五千日本碼頭工人的大罷工。全國各地,從上海到成都,從平津到廣州,所有的學生都卷入反對日寇進攻東北的熱潮中。”導致上述材料事件發(fā)生的直接原因是()A.巴黎和會中國外交的失敗B.九一八事變的爆發(fā)C.袁世凱復辟帝制D.日本發(fā)動盧溝橋事變10.“秀才不出門,便知天下事”,這一說法,今天是通過()A.計算機網絡實現(xiàn)的 B.高新技術實現(xiàn)的C.通訊技術實現(xiàn)的 D.學校教育實現(xiàn)的11.十七、十八世紀資產階級啟蒙運動在法國掀起,這是歐洲歷史上又一次思想解放運動,涌現(xiàn)出了許多著名思想家。下列觀點中,不屬于伏爾泰的是()A.強調資產階級的自由和平等B.反對開明的君主執(zhí)政C.批判教會的黑暗和腐朽D.批判封建專制制度12.學者蘇智良在《毒品與中國社會》的演講中說:以鴉片為例,他們并不滿足一般的一榻橫陳,而是形成了“鴉片文化”。媒人說媒,以吸幾錢眼膏為衡量家財?shù)臉藴?;遇紅白事,以排出多少張煙榻為場面大小。這說明,鴉片在中國泛濫A.麻痹中國人的精神,惡化社會風氣B.造成清政府財政困難C.降低軍隊戰(zhàn)斗力D.使中國人體質下降13.“這一制度通過血緣關系,把政權與族權緊密結合,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度14.重大的歷史事件必然產生一定的后果或影響。下列搭配沒有必然聯(lián)系的是()A.新航路開辟——打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面B.日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機C.美國獨立戰(zhàn)爭和美國內戰(zhàn)——都促進了美國資本主義的發(fā)展D.俄國1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播15.“維多利亞”號遠洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學說的正確性B.世界開始連成一個整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實現(xiàn)首次環(huán)球航行16.歷史學家費正清說:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農民的地位,消除古代舊有的……社會差別。”“新中國傲立于世界民族之林”的標志是()A.開國大典 B.十一屆三中全會召開C.香港回歸 D.加入亞太經合組織17.近一個世紀以來,我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命,第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命,第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產黨最主要的領導人是A. B. C. D.18.瞿秋白曾作為記者于1920年8月訪問蘇俄,其后他在《赤都心史》中寫道:“實際上‘糧食均配法’,收取農民出產物之全量,為近時西伯利亞以及其余各處農民反抗的真因——這種風潮,我們到莫斯科時已經很甚?!睘榻鉀Q這一問題,蘇俄推行的政策是A.改收糧食稅B.農業(yè)集體化C.余糧收集制D.大規(guī)模墾荒19.不列顛的槍炮使洋務派深刻認識到:“自強之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設學堂為先”,因此洋務派在各地創(chuàng)辦外語學堂和軍事技術學堂。這些洋務學堂的創(chuàng)辦()A.促進民族資本主義的發(fā)展B.抵制外國經濟勢力的入侵C.建立起先進的工業(yè)化體系D.推動中國教育近代化進程20.中國一位民族資本家說:“我之廉價工人,彼(西方國家)亦得而使用;我之豐富原料,彼亦得而購買,就地制造,就地賣出,運費既省,關稅無多,我之便利即彼得便利……”上述歷史現(xiàn)象可能發(fā)生在哪一條約簽訂后A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》21.對下圖所示信息理解正確的是A.敵后戰(zhàn)場抗日力量壯大 B.正面戰(zhàn)場地位遭到削弱C.全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D.日本“囚籠”政策破產22.1944年6月6日凌晨,美英盟軍100多萬人從英國出發(fā),強渡英吉利海峽,在法國北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林洛勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸戰(zhàn)D.柏林戰(zhàn)役23.《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族,具有“一定程度上維護平民利益的特點”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因為《十二銅表法》()A.使羅馬的司法審判有法可依 B.剝奪了貴族解釋法律的權力C.使平民成為解釋法律的主體 D.解除貴族與平民的隸屬關系24.“一個人的絕對權力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權力,國家便無法進步?!庇拗啤耙粋€人的絕對權力”的典型文獻是A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權宣言》 D.《1787年憲法》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.20世紀初流行于美國的黑人音樂是。26.近代自然科學的殿堂群星璀璨。英國科學家________被稱為“現(xiàn)代科學之父”。1859年英國生物學家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學說。波蘭天文學家________提出“太陽中心說”。27.加速德國法西斯的滅亡,開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉折點。獨一無二的綜合實力,使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬,美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序,并最終在20世紀后期,成為一個超級大國。材料二:美國加利福尼亞的一塊狹長地帶,聚集了一萬多家公司,其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主,人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計,1966年,這里每24小時就產生62名百萬富翁:1998年。其國民生產總值達到2400億美元。“硅谷”的發(fā)展是戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的一個奇跡。材料三:美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內不會動搖,美國的相對實力已經達到世界歷史上的頂峰,但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”,其上還有凸凹坑洼。請回答:根據(jù)材料一,并結合史實說明美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動有哪些?二戰(zhàn)后的“國際秩序”又是怎樣的?根據(jù)材料二,簡要說出20世紀90年代美國經濟高速發(fā)展的重要原因是什么?材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內不會動搖”。你是否同意這個看法?請結合材料,并根據(jù)所學知識,從多角度說明你的看法。29.(6分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵。……(3)我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領,只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責巡守鐵路,與幾個下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點引爆一種小型炸藥。……當震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時,大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答:材料一的聲明針對的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關于該事件的敘述與材料一有何不同?對研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡要說明判斷理由。30.(7分)中國鐵路,從無到有,從弱到強,見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強制敵之策,舍此莫由?!需F路則運兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產權,具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質。伴隨著中國經濟的快速發(fā)展和城市化進程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復活在世界經濟版圖中。中國高鐵已經走向世界,他們不但采用中國技術、中國裝備,也采用中國標準。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學知識,指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關?并概括李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設取得的成就,并結合所學知識分析取得成就的原因。結合材料三,談談你對“中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動了鐵路的發(fā)展?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】依據(jù)所學可知,公元前221年嬴政建立秦朝,在中央設丞相太尉等,建立了專制主義中央集權制度;為了加強君權,明太祖朱元璋廢除丞相,權分六部。D項符合題意,故此題選D。2、B【解析】
根據(jù)題干中“1948年12月6日,人民解放軍包圍徐州”結合所學知識,與這一記載相關的戰(zhàn)役的是淮海戰(zhàn)役,劉伯承、陳毅、鄧小平粟裕等統(tǒng)一指揮下中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍,在以徐州為中心的廣大地區(qū),發(fā)起了規(guī)??涨暗幕春?zhàn)役,淮海戰(zhàn)役歷時66天,殲滅國民黨軍55.5萬人。B符合題意;遼沈戰(zhàn)役東北野戰(zhàn)軍首先攻占錦州,A不符合題意;平津戰(zhàn)役以北平、天津為中心,C不符合題意;渡江戰(zhàn)役攻占南京,D不符合題意,綜上所述ACD都不符合題意,故選B。3、B【解析】
根據(jù)圖示結合所學知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,是解放戰(zhàn)爭的重要轉折。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、D【解析】
依據(jù)材料信息并結合所學可知,上述材料敘述的是第一次世界大戰(zhàn)的影響。1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。大戰(zhàn)歷時4年多,將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭,給各國人民帶來了深重災難,戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。戰(zhàn)爭期間參戰(zhàn)各國共死傷達3000余萬人,經濟損失3400多億美元,這場戰(zhàn)爭對人類而言是一場浩劫,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。5、C【解析】
結合所學知識,“見山是山,界線分明”是指二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成,兩大陣營對峙,“見山不是山,世界變平”是指兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,“見山還是山,利益優(yōu)先”是指經濟全球化加快,各國經濟聯(lián)系緊密,美日西歐三足鼎立屬于資本主義陣營內部關系,與題干不符,故A不符合題意。歐盟成立屬于區(qū)域集團化,與題干不符,故B不符合題意。蘇聯(lián)解體宣告兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,多極化趨勢加強,因此由“界線分明”到“世界變平”,故C符合題意。羅斯福新政開始于1933年,發(fā)生在二戰(zhàn)之前,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,大中型比例高于小型工業(yè),說明投資比重向大中型工業(yè)傾斜,D符合題意;一五計劃的完成只是為社會主義工業(yè)化奠定了基礎,排除A;依據(jù)關于小型工業(yè)的相關數(shù)據(jù)信息可知小型工業(yè)得到了必要的重視,排除B;依據(jù)數(shù)據(jù)顯示,大中型與小型基本相當,故大中小型工業(yè)投資比重相當是不可能的,排除C。故選擇D?!军c睛】本題考查新中國一五計劃的相關知識,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力,注意掌握一五計劃的相關內容。7、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結束,世界暫時形成了一超多強的局面,朝著多極化方向發(fā)展,D符合題意;一戰(zhàn)后形成凡爾賽——華盛頓體系,不是在20世紀90年代,AB不符合題意;以美蘇為首的兩極格局正式形成是在1955年,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。8、C【解析】
結合所學知識可知,汽車是第二次工業(yè)革命時期的發(fā)明,蒸汽機的發(fā)明是在工業(yè)革命時期,和汽車無關,故A不符合題意;內燃機的應用促進了汽車的發(fā)明,但不是主要原因,故B不符合題意。19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設計出內燃機,以內燃機為動力,德國的卡爾?本茨在1885年試制汽車成功,美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產汽車。汽車的大量生產,使福特汽車價格不斷下降,因此題干現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于生產技術改進,故C符合題意。電力的廣泛應用和題干現(xiàn)象無關,故D不符合題意。故選C。9、B【解析】
依據(jù)題干“第二天始,中國人民便走上了反抗的道路。九月間,上海有十萬大中小學學生的大罷課,有三萬五千日本碼頭工人的大罷工。全國各地,從上海到成都,從平津到廣州,所有的學生都卷入反對日寇進攻東北的熱潮中?!睂е律鲜霾牧鲜录l(fā)生的直接原因是九一八事變的爆發(fā)。1931年9月18日夜,在日本關東軍安排下,鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口,炮轟沈陽北大營。九一八事變是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。10、A【解析】根據(jù)所學知識可知,20世紀末,人類進入了高度的信息化時代,以因特網為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界,引起經濟和社會的深刻變化,人們可在網上瀏覽新聞、查詢信息、傳遞郵件、通知,還可以通過網絡進行購物、上課……,計算機網絡可以實現(xiàn)資源共享,幫助我們實現(xiàn)“秀才不出門,便知天下事”,故答案是A。11、B【解析】依據(jù)所學知識分析選項可知,伏爾泰提倡開明的君主執(zhí)政,不是反對開明的君主執(zhí)政,所以B項表述錯誤,其它選項表述均正確,故選B。12、A【解析】
根據(jù)“以吸幾錢眼膏為衡量家財?shù)臉藴?;遇紅白事,以排出多少張煙榻為場面大小?!笨芍?,此材料中反映了鴉片麻痹中國人的精神,惡化社會風氣。所以A符合題意,BCD材料均沒有提及,不符合題意,故選擇A。13、B【解析】
依據(jù)題干“通過血緣關系,把政權與族權緊密結合,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯(lián)系”的信息,結合所學知識可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國家政權,分封的對象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠氏族部落首領)分封到各地去做諸侯,建立諸侯國,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關系,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。14、D【解析】
A項,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。故A項搭配有必然聯(lián)系。B項,明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。故B項搭配有必然聯(lián)系。C項,根據(jù)所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同作用是促進了資本主義的發(fā)展,故C項搭配有必然聯(lián)系。D項,1861年,亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令,進行自上而下的改革。這次改革雖使俄國走上了資本主義發(fā)展道路,但是留下了大量的封建殘余,并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發(fā)的法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響。故D項搭配沒有必然聯(lián)系。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、D【解析】
根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙?!笨芍谝淮巍皳肀У厍颉敝傅氖躯溦軅惵暑I船隊實行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項。B是新航路開辟的影響,故排除B項。C項說法錯誤,故排除C項。故選D。16、A【解析】試題分析:本題主要考查學生對新中國成立的歷史意義的準確識記。結合材料、依據(jù)已學知識可知,新中國的成立,標志著中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,故選A??键c:人教新課標八年級下冊·中國人民站起來了·開國大典17、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,中共十一屆三中全會后中國歷史從此進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,是,第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產黨最主要的領導人是鄧小平。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉折。18、A【解析】
根據(jù)題干“1920年”、“收取農民出產物之全量”結合所學知識,材料反映的是“戰(zhàn)時共產主義”政策中的農民需把所有糧食上交引起各處農民反抗的問題,蘇俄推行新經濟政策解決。對農業(yè)方面的主要措施是實行改收糧食稅,農民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、D【解析】
題文中的“育人和洋務學堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個選項,促進民族資本主義的發(fā)展、抵制外國經濟勢力的入侵和建立起先進的工業(yè)化體系是洋務運動創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用,不和題意,推動中國教育近代化進程和培養(yǎng)人才有關,故答案選D。20、C【解析】
據(jù)題文材料中一位民族資本家的話說的意思是西方國家利用中國的廉價勞動力和豐富資源開工設廠,省卻了運費和關稅,得到很大便利。根據(jù)所學知識,西方國家在中國開工設廠是在《馬關條約》之后,選項中C符合題意,ABD三項不符合題意;故選C。21、A【解析】
依據(jù)示意圖信息1937—1940年“共產黨員人數(shù)不斷擴大”“中共領導的軍隊在擴大”“抗日根據(jù)地不斷增加”“根據(jù)地人口在不斷增長”分析可知,示意圖反映了敵后戰(zhàn)場抗日力量壯大??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)以后,中國共產黨領導八路軍、新四軍,深入敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,抗擊日本帝國主義的侵略,使得抗日根據(jù)地得到發(fā)展和壯大,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均在示意圖中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。22、C【解析】依據(jù)所學知識可知,1944年6月6日,英美盟軍100多萬人在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場,使德國陷入了盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn),C項符合題意;A項的時間是1942年6月;B項的時間是1942年7月—1943年2月;D項的時間是1945年5月。由此可知ABD三項與題干“1944年6月6日”時間不符,不符合題意。故選C。23、A【解析】
依據(jù)所學可知,《十二銅表法)的頒布表明,羅馬法從習慣法發(fā)展到成文法,打破了貴族對法律的壟斷局面,限制了貴族在司法上的專橫,這使得在審判中可以按律量刑,有法可依,所以A項符合題意;貴族仍然可以解釋法律,但不可濫用法律,故B項錯誤;平民不可能成為解釋法律的主體,故C項明顯錯誤;法律并沒有解除貴族與平民的隸屬關系,故D項錯誤。故選A。24、A【解析】
根據(jù)所學可知,1689年英國國會頒布《權利法案》,對國王在政治、經濟和宗教事務中的權力進行了嚴格的限定,確定了國會擁有最高權力的基本原則,標志著君主立憲制的建立,“邁出近代化的第一步”,故選A。《獨立宣言》、《人權宣言》、1787年憲法》不是英國的文獻,排除BCD,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、爵士樂【解析】
19世紀末20世紀初源于美國的爵士樂,誕生于南部港口城市新奧爾良,講究即興,是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結合,并很快風行美國,流傳到世界各地。26、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】
(1)依據(jù)所學可知,英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人,牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學之父”。(2)依據(jù)所學可知,1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學可知,波蘭著名天文學家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學宇宙觀,使天文學從教會的束縛下解放出來,自然科學從此獲得新生。27、諾曼底登陸【解析】
依據(jù)所學可知,1944年6月6日,美英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動。它的行動代號是霸王計劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進攻,盟軍開始兩面夾擊德軍,使德軍面臨兩線作戰(zhàn),加速了德國法西斯的滅亡。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)行動:①1919年參加巴黎和會;②1921年主導召開華盛頓會議。秩序:美蘇兩極格局。(2)原因:大力發(fā)展以信息技術為代表的高新科技等。(3)第一種觀點:不同意,看法:①歐盟實力不斷增長;②日本經濟發(fā)展迅速;③中國改革開放,綜合國力顯著增強等。第二種觀點:同意,看法:美國經濟實力,軍事實力將繼續(xù)上升;科技實力遙遙領先;資產階級民主政治體制更加完善等【解析】
(1)據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉折點。獨一無二的綜合實力,使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬,美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序,并最終在20世紀后期,成為一個超級大國”并結合所學知識可知,美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動有:1919年參加巴黎和會,1921年主導召開華盛頓會議。二戰(zhàn)后的“國際秩序”是美蘇兩極格局。一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國通過巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽—華盛頓體系,暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾,但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾,因此不可能長期維持下去。二戰(zhàn)后,美蘇由戰(zhàn)時同盟走向分裂,美國實行冷戰(zhàn)政策,1949年北約成立,1955年,華沙條約組織的建立,標志著兩極格局的形成。(2)據(jù)材料“國加利福尼亞的一塊狹長地帶,聚集了一萬多家公司,其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主,人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計,1966年,這里每24小時就產生62名百萬富翁:1998年。其國民生產總值達到2400億美元?!肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的一個奇跡”并結合所學知識可知,20世紀90年代美國經濟高速發(fā)展的重要原因是大力發(fā)展以信息技術為代表的高新科技等。(3)據(jù)材料“美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內不會動搖,美國的相對實力已經達到世界歷史上的頂峰,但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”,其上還有凸凹坑洼”并結合所學知識可知,材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內不會動搖”,可以持第一種觀點:不同意,看法:①歐盟實力不斷增長;②日本經濟發(fā)展迅速;③中國改革開放,綜合國力顯著增強等??梢猿值诙N觀點:同意,看法:美國經濟實力,軍事實力將繼續(xù)上升;科技實力遙遙領先;資產階級民主政治體制更加完善等。29、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國軍隊首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二為這一事件當事人的陳述,屬一手資料。【解析】
(1)依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結合所學知識可知,材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明,意在表明中國軍隊首先挑起事端,企圖掩蓋其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質。(2)依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?!斦鸲@的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時”可知,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)通過兩個材料對比可知,材料二更具可靠性;因為材料二是這一事件當事人的陳述
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