2024屆山東省聊城市茌平縣重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史全真模擬試題含解析

2024屆山東省聊城市茌平縣重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史全真模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢．佛教→伊斯蘭教→基督教 B．伊斯蘭教→佛教→基督教C．基督教→佛教→伊斯蘭教 D．佛教→基督教→伊斯蘭教2．如下圖是中國《1957﹣1965年國家經(jīng)濟(jì)增長走勢圖》，導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有（）A．一五計(jì)劃、三大改造B．三大改造、中共八大C．人民公社化運(yùn)動(dòng)、文化大革命D．大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整3．路遙小說《平凡世界》描述了石乞節(jié)公社雙水村生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長孫少安為改變家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)落后面貌，實(shí)行包產(chǎn)到戶。以此為核心的我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的措施是A．開展人民公社化運(yùn)動(dòng)B．實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)C．建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制4．號(hào)召“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年，它的發(fā)表標(biāo)志著A．十月革命爆發(fā) B．巴黎公社建立C．馬克思主義誕生 D．第一國際成立5．歷史學(xué)家陳旭麓指出：“在西方，當(dāng)哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫先后駛向萬頃波濤的時(shí)候，為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)?！边@說明（）A．新航路的開辟為文藝復(fù)興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B．新航路的開辟出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前C．文藝復(fù)興對(duì)新航路的開辟產(chǎn)生了積極影響D．文藝復(fù)興和新航路的開辟都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展6．“改革開放以來，一種貼近現(xiàn)實(shí)生活的馬克思主義應(yīng)運(yùn)而生……它是能夠?yàn)槔习傩諑砀ｌ淼默F(xiàn)實(shí)馬克思主義?！薄艾F(xiàn)實(shí)馬克思主義”的第一個(gè)理論成果是A．鄧小平理論B．“三個(gè)代表”重要思想C．科學(xué)發(fā)展觀D．新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論7．明確時(shí)間順序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史事件發(fā)生的先后順序是①國民政府規(guī)定重慶為陪都②“胡世合慘案”③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演④“六五”大隧道窒息慘案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①8．中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家，下列對(duì)統(tǒng)一王朝的描述正確的是A．秦朝——開創(chuàng)了對(duì)后世行政區(qū)劃有深遠(yuǎn)影響的行省制度B．隋朝——都江堰的開鑿有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流C．唐朝——文成公主和親西域，體現(xiàn)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)友好D．清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對(duì)東南邊疆的統(tǒng)治9．中國十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，關(guān)于南京大屠殺公祭活動(dòng)的說法不正確的是A．凸顯了中國對(duì)國家公祭日的極度重視，也昭示了‘前事不忘，后事之師’的理念B．是要人們記住和平來之不易，只有記住歷史才能維護(hù)世界和平C．時(shí)刻提醒著全世界人民和平對(duì)人類發(fā)展的重要性D．公祭活動(dòng)是國家、政府的事，與中學(xué)生關(guān)系不大10．1883年年末，這個(gè)信奉“唯有最好”的人終于迎來了一生中最開心的時(shí)刻。在他的面前，他親自設(shè)計(jì)和制造的世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)正飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。他是A．卡爾·本茨 B．亨利·福特 C．戴姆勒 D．史蒂芬遜11．“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法，以文化鏈的形式，概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富，這是我國古代文學(xué)藝術(shù)寶庫中四顆璀璨的明珠，也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財(cái)富。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷B．詞在唐朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)五代到兩朱，成為宋代主要的文學(xué)形式之一C．南宋的辛棄疾，其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動(dòng)有關(guān)D．元曲把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)12．與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A．上古亞非文明B．中古阿拉伯國家C．古代希臘D．古代羅馬二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和國家獨(dú)立的核心力量。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：道路創(chuàng)新是黨領(lǐng)導(dǎo)的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要保障。在土地革命時(shí)期，黨在井岡山探索出一條怎樣的革命道路？這一道路的開創(chuàng)與世界現(xiàn)代史上哪一革命的爆發(fā)有關(guān)？1982年鄧小平在中共十二大上，第一次提出了什么建設(shè)目標(biāo)？體制創(chuàng)新是黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)社會(huì)主義的重要內(nèi)容。1992年為改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制長期束縛社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一問題，黨又提出哪一目標(biāo)？理論創(chuàng)新是黨永葆生機(jī)與活力的重要源泉。在中共十九大上，被認(rèn)為是馬克思主義中國化的最新成果是哪一思想？這一思想在中華民族偉大復(fù)興的道路上有什么歷史地位？14．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會(huì)的文明與進(jìn)步，是近代社會(huì)政治發(fā)展的必然選擇。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時(shí)期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻(xiàn)是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是什么？19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對(duì)俄國歷史的發(fā)展具有什么進(jìn)步意義？通過對(duì)以上材料的解讀，你有何認(rèn)識(shí)？15．通過世界史的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家。清從中選一位以表格形式列出他們的主要成就

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)，伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符，排除。故選擇D。2、D【解析】由圖片1957-1965年國家經(jīng)濟(jì)增長走勢圖可以看出，1957-1965年國家經(jīng)濟(jì)增長由低到高再到負(fù)增長到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1958年，我國實(shí)行了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞，1961年黨和政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，故答案是D。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1978年十一屆三中全會(huì)以后，我國農(nóng)村開始實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，分田包干到戶，自負(fù)盈虧，故D符合題意；開展人民公社化運(yùn)動(dòng)、實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)、建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。4、C【解析】

1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是德意志人馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件，它闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，C正確；1917年十月革命爆發(fā)，時(shí)間不符，A排除；1871年巴黎公社建立，時(shí)間不符，B排除；1864年第一國際成立，時(shí)間不符，D排除。故選C。5、C【解析】

根據(jù)題干信息“為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的新興的資產(chǎn)階級(jí)為維護(hù)政治經(jīng)濟(jì)利益，要求摧毀封建制度，掀起一場思想文化運(yùn)動(dòng)，即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)自由、民主，推動(dòng)了新航路的開辟，為其奠定了思想基礎(chǔ)、促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。6、A【解析】

鄧小平理論是改革開放以來，馬克思主義中國化的第一個(gè)理論成果，是中國共產(chǎn)黨獲得的與蘇聯(lián)模式不同的社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，是我國改革開放和主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想，A符合題意；“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論也是“現(xiàn)實(shí)馬克思主義”的理論成果，但不是第一個(gè)，BCD不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干限定信息“第一個(gè)”，利用排除法解答問題。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①國民政府規(guī)定重慶為陪都是在1940年9月；②“胡世合慘案”的時(shí)間是1945年2月；③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息慘案是在1941年6月。所以正確的時(shí)間排列順序是①④③②，故選A。8、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。選項(xiàng)D符合題意；行省制度創(chuàng)立于元朝；隋朝開鑿的是大運(yùn)河；唐朝文成公主和親吐蕃（西藏）；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。9、D【解析】試題分析：1937年，日軍發(fā)動(dòng)了“八一三事變”大舉進(jìn)攻上海．1937年12月底，日軍占領(lǐng)南京，燒殺搶掠，無惡不作，在占領(lǐng)南京六周內(nèi)，屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達(dá)30萬人以上．十二屆全國人大常委會(huì)決定將12月13日設(shè)立為國家公祭日．其目的是為了讓人們牢記歷史，勿忘國恥，激發(fā)青少年的愛國熱情．要人們珍惜和平，反對(duì)戰(zhàn)爭．綜上所述，D是錯(cuò)誤的．故選D．考點(diǎn)：歷史文化常識(shí)．10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1883年的時(shí)候戴姆勒和邁巴赫創(chuàng)造了世界上第一臺(tái)立式四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)，李白的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，被譽(yù)為“詩仙”；杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人，被譽(yù)為“詩圣”。因此A說法錯(cuò)誤，符合題意。BCD項(xiàng)表述正確，不符合題意。故選A。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代羅馬源于臺(tái)伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國家與題干信息無關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無關(guān)，故C不符合題意。故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路；俄國十月革命；建設(shè)有中國特色社會(huì)主義。（2）建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。（3）新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想；是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨先后領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義等一系列武裝暴動(dòng)。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)秋收起義過程中，逐漸將革命的重心放在偏僻的農(nóng)村，開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路；這一道路的開創(chuàng)與世界現(xiàn)代史上，1917年俄國十月革命的爆發(fā)有關(guān)；1982年鄧小平在中共十二大上，第一次提出了走自己的道路，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義。從而得出正確的答案為工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路；俄國十月革命；建設(shè)有中國特色社會(huì)主義。（2）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1992年為改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制長期束縛社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一問題，中共十四大明確提出要建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。從而得出正確的答案為建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。（3）依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在中共十九大上，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。從而得出正確的答案為【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中國革命道路、中共十二大、中共十四大、中共十九大的史實(shí)，從而得出正確的答案。14、（1）伯里克利（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，伯利克里主政時(shí)期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年議會(huì)通過《權(quán)利法案》，使議會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)，國王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，為其他資本主義國家提供了范例。由此，英國逐漸實(shí)現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確立了君主立憲制。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是1787年美國憲法。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進(jìn)