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2024屆黑龍江省哈爾濱市尚志市田家炳中學(xué)中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米、馬鈴薯的是()A.西班牙人B.葡萄牙人C.英國(guó)人D.法國(guó)人2.阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期,哈里發(fā)重視知識(shí),在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”,大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文,這些后來(lái)又成為歐洲中世紀(jì)大學(xué)興起的重要條件,同時(shí)中國(guó)的四大發(fā)明也是經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲。對(duì)此理解正確的是A.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色B.西方文化與阿拉伯文化同根同源C.阿拉伯文化領(lǐng)先世界D.阿拉伯人創(chuàng)造了阿拉伯?dāng)?shù)字3.1955年4月18日,香港《文匯報(bào)》報(bào)道了周恩來(lái)總理率團(tuán)參加“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的消息(見下圖)。在這次會(huì)議上A.中國(guó)提出了和平共處五項(xiàng)原則B.周恩來(lái)提出“求同存異”的方針C.中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?;?.重大事件決定了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展路徑,下圖是哪一個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷程A.美國(guó) B.俄國(guó)C.日本 D.英國(guó)5.人們歷來(lái)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)褒貶不一。如果用歷史的眼光、實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià),那么,下列哪種觀點(diǎn)是不正確的?A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治,所以它是毫無(wú)進(jìn)步意義的C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然破產(chǎn),但為中國(guó)的近代化開辟了道路6.第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大、最殘酷的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件B.凡爾登戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)7.下列選項(xiàng)中,與佛教的創(chuàng)立存在直接關(guān)聯(lián)的是A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度 D.阿拉伯帝國(guó)8.日本福澤諭吉在《脫亞論》中說(shuō):“今日我國(guó)之上策,與其坐等鄰國(guó)開明而共新亞洲,毋寧不與他們?yōu)槲?,而與西洋文明共進(jìn)退;與支那朝鮮接觸時(shí),也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣,而以西洋人的方式處理即可。”文中的鄰國(guó)“以西洋人的方式”是指A.發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B.開展資產(chǎn)階級(jí)革命C.推翻封建統(tǒng)治D.進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革9.圖示法形象、直觀,是梳理歷史發(fā)展脈絡(luò),掌握歷史發(fā)展線索的基本方法。星偉同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)近代史時(shí)繪制了如圖,其中沒(méi)有包含的歷史信息是A.起止時(shí)間 B.社會(huì)形態(tài) C.主要矛盾 D.歷史分期10.《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族,具有“一定程度上維護(hù)平民利益的特點(diǎn)”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因?yàn)椤妒~表法》()A.使羅馬的司法審判有法可依 B.剝奪了貴族解釋法律的權(quán)力C.使平民成為解釋法律的主體 D.解除貴族與平民的隸屬關(guān)系11.1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,保證全力對(duì)法西斯國(guó)家作戰(zhàn),《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表標(biāo)志著A.法西斯軸心國(guó)集團(tuán)的形成B.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的形成C.雅爾塔體系的形成D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成12.節(jié)日和重大紀(jì)念日是歷史在歲月中刻寫的最深刻的符號(hào)。下面的節(jié)日或重大紀(jì)念日與相關(guān)歷史事件的關(guān)聯(lián)中,正確的是:A.青年節(jié)——一二·九運(yùn)動(dòng) B.建軍節(jié)——南昌起義C.黨的生日——井岡山會(huì)師 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日——日本宣布無(wú)條件投降二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀(jì)中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答:在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問(wèn)題是什么?它們各是通過(guò)什么途徑解決的?這些問(wèn)題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用?14.17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期,英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命。請(qǐng)寫出英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn)的名稱并概括其核心內(nèi)容。15.請(qǐng)列舉出冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】試題分析:此題考查新航路開辟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在取得西班牙王室的資助后,哥倫布率領(lǐng)船隊(duì),于1492年8月3日從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,并第一個(gè)到達(dá)了美洲大陸。哥倫布每到一個(gè)地方,就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地。所以新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米.馬鈴薯的是西班牙人,故選A??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·步入近代·新航路開辟2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)和材料中“中國(guó)的四大發(fā)明也經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲”可知:阿拉伯人擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色,故A符合題意。西方文化的淵源是雅典文明,阿拉伯文化是伊斯蘭文明,故B不符合題意。題干是說(shuō)阿拉伯人在東西方文化交流中的作用,故C不符合題意。阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)潮于印度,故D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】
依據(jù)題干“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開,這是世界歷史上第一次亞非會(huì)議,在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“求同存異”的原則,圓滿的促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的成功,B項(xiàng)符合題意;1953年,周恩來(lái)在會(huì)見印度總統(tǒng)尼赫魯?shù)臅r(shí)候,提出了和平共處五項(xiàng)原則,A項(xiàng)不符合題意;1971年,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,C項(xiàng)不符合題意;1979年,中美建交,中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?;珼項(xiàng)不符合題意;故選B。4、A【解析】
根據(jù)題干信息“1775—1783年”,“1861—1865年”,“1929—1933年”“1941——1945年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“1775--1783”是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;“1861--1865”美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng);“1929--1933”從美國(guó)開始經(jīng)濟(jì)大危機(jī),隨后席卷資本主義世界;1941年日本偷襲美國(guó)太平洋上的軍事基地珍珠港,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1945年日本偷襲,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。5、B【解析】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為了維護(hù)封建統(tǒng)治的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng),但并不是毫無(wú)進(jìn)步意義,它是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果,促使了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國(guó)的近代化開辟了道路,故選B。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,一戰(zhàn)時(shí),德國(guó)在西線發(fā)動(dòng)的歷史最長(zhǎng),規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役。凡爾登位于法國(guó)東北部,是法軍全線的樞紐。1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭(zhēng)共造成70多萬(wàn)人傷亡,此役有被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)。7、C【解析】
佛教是印度創(chuàng)立的宗教,對(duì)種姓制度是排斥的,佛教提倡平等主義,佛陀否認(rèn)種姓的絕對(duì)性,尊重人類主體的實(shí)踐,C符合題意;金字塔是古埃及文明,A排除;《漢謨拉比法典》與古巴比倫王國(guó)有關(guān),B排除;阿拉伯帝國(guó)創(chuàng)立了伊斯蘭教,D排除;故選C。8、A【解析】
根據(jù)題目材料“西洋文明共進(jìn)退”、“與支那朝鮮接觸時(shí),也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是日本明治維新后,軍國(guó)主義勢(shì)力抬頭,所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1894年日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國(guó)、稱霸世界的夢(mèng)想,出兵占領(lǐng)朝鮮,發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng).這一年是舊歷甲午年,史稱“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”,清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了了中國(guó)的半殖民地化。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,從1840到1949年,是半殖民地半封建社會(huì),主要矛盾是資本主義侵略和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,題干沒(méi)涉及這一點(diǎn),故C符合題意;半殖民地半封建社會(huì),從1840到1949年,這是起止時(shí)間,故A不符合題意;從1840到1949年,是半殖民地半封建社會(huì),這是社會(huì)形態(tài),故B不符合題意;從1840到1949年,是民主主義革命時(shí)期,其中又分舊民主主義革命和新民主主義革命,這是歷史分期,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法)的頒布表明,羅馬法從習(xí)慣法發(fā)展到成文法,打破了貴族對(duì)法律的壟斷局面,限制了貴族在司法上的專橫,這使得在審判中可以按律量刑,有法可依,所以A項(xiàng)符合題意;貴族仍然可以解釋法律,但不可濫用法律,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;平民不可能成為解釋法律的主體,故C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤;法律并沒(méi)有解除貴族與平民的隸屬關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,保證全力對(duì)法西斯國(guó)家作戰(zhàn),《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的形成。選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A法西斯軸心國(guó)集團(tuán)的形成,不符合題意,因?yàn)?936年11月德國(guó)和日本簽訂《反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定》,1937年意大利加入該協(xié)定,正式形成“柏林――羅馬―東京軸心”,意大利加入?yún)f(xié)定標(biāo)志著法西斯軸心國(guó)集團(tuán)的形成;選項(xiàng)C雅爾塔體系的形成得益于1945年初的雅爾塔會(huì)議;選項(xiàng)D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,1937年《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》和蔣介石談話的發(fā)表,標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。所以選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。12、B【解析】
1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。建軍節(jié)是為了紀(jì)念南昌起義,故B符合題意;青年節(jié)與五四運(yùn)動(dòng)有關(guān),排除A;黨的生日與中共一大有關(guān),排除C;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是9月3日,日本宣布無(wú)條件投降是1945年8月15日,排除D。故選B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)俄國(guó):面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī);日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó):兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(3)俄國(guó):廢除了農(nóng)奴制,緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái),擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó):美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)19世紀(jì)中期,俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇進(jìn)行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級(jí)矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深,社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng),推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問(wèn)題,成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn),最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
(2)19世紀(jì)中期,工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流.俄、日、美要解決面臨的主要問(wèn)題,就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看,它們解決問(wèn)題的途徑有改革和革命兩種。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制,緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái),擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》?!稒?quán)利法案》:對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力做了明確規(guī)定或答限制了國(guó)王的權(quán)利?!丢?dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家,②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!度藱?quán)宣言》人生來(lái)就是而且始終是自由平等的,或答人生來(lái)自由平等,天賦人權(quán)。【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn),分別是《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》?!稒?quán)利法案》限制了國(guó)王權(quán)力,規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。《獨(dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生
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