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湖北省武漢市武昌區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.面對(duì)西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)受到前所未有的沖擊,出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)。面對(duì)危機(jī),一些國(guó)家認(rèn)識(shí)到,只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運(yùn)。其中,較為成功的代表是A.俄國(guó) B.日本 C.中國(guó) D.印度2.下列選項(xiàng)中,能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的是A. B.C. D.3.一些重大的歷史事件會(huì)對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下搭配正確的有()①中共二大﹣﹣第一次提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)﹣﹣中國(guó)近代史的開端③莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)④《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署﹣﹣世界反法西斯同盟的正式建立A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.關(guān)于歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)中的人物及作品,搭配正確的一項(xiàng)是A.《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B.《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C.《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達(dá)芬奇 D.《蒙娜麗莎》﹣﹣達(dá)芬奇5.馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”這里論述的是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)6.作家莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)的小說(shuō)《蛙》有以下的描寫:“1962年秋季,高密東北三萬(wàn)畝地瓜獲得了空前的大豐收。跟我們鬧了三年別扭、幾乎顆粒無(wú)收的土地,又恢復(fù)了它寬厚仁慈、慷慨奉獻(xiàn)的本性。那年的地瓜,平均畝產(chǎn)超過(guò)了萬(wàn)斤?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()。A.土地改革使農(nóng)民成為土地的主人B.三大改造調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)使糧食產(chǎn)量極大提高D.黨和政府全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展7.孫中山是偉大的中國(guó)民主革命的先行者。1905年8月,在他的推動(dòng)下,成立的中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是()A.興中會(huì) B.中國(guó)同盟會(huì)C.華興會(huì) D.強(qiáng)學(xué)會(huì)8.19世紀(jì)40年代初期,中國(guó)社會(huì)開始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A.中國(guó)大門首次被打開B.香港島被英國(guó)割占C.中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)D.出現(xiàn)了租借地9.文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映,被譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的作品有①《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》②《羅密歐與朱麗葉》③《復(fù)活》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過(guò)程。推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是()A.建筑技術(shù)的進(jìn)步 B.人工取火的發(fā)明C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產(chǎn)工具的改進(jìn)11.1789年,法國(guó)制憲會(huì)議通過(guò)了《人權(quán)宣言》,其核心內(nèi)容是()A.君權(quán)與民權(quán)B.獨(dú)立與自由C.分權(quán)與制衡D.權(quán)利與財(cái)產(chǎn)12.觀察表格,以下表述正確的是國(guó)家總?cè)丝冢▎挝唬喝f(wàn)人)農(nóng)村人口百分比城市人口百分比英國(guó)(1851年)約180048%52%法國(guó)(1851年)約360075%25%中國(guó)(1851年)約4320089%11%A.英國(guó)的城市化水平最高,推動(dòng)了工業(yè)革命的到來(lái)B.中國(guó)城市化水平最低,主要由于人口太多C.工業(yè)化是近代化國(guó)家城市化的基礎(chǔ)D.法國(guó)沒有進(jìn)行工業(yè)革命,所以城市化水平不高13.一個(gè)日本人管說(shuō),“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后,我們要用自己的手將西方文明帶入國(guó)內(nèi)。”下列最能體現(xiàn)這一內(nèi)容的是A.廢除封建身份制度B.提倡“文明開化”,努力發(fā)展教育C.引進(jìn)西方技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)D.模仿西方國(guó)家,實(shí)行征兵制14.《國(guó)民政府對(duì)日宣戰(zhàn)布告》昭告中外:“中國(guó)為酷愛和平之民族,過(guò)去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴(kuò)大其戰(zhàn)爭(zhēng)侵略行動(dòng)……茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)……?!毕铝袑?duì)上述材料解讀正確的是A.國(guó)民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)就正式對(duì)日宣戰(zhàn)B.日本對(duì)自身的侵略行為進(jìn)行了認(rèn)真的反省C.日本對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)使二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大D.國(guó)民政府對(duì)日宣戰(zhàn)標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成15.“二戰(zhàn)”后,美國(guó)外交官喬治?凱南形容當(dāng)時(shí)世界:“美國(guó)是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時(shí)不會(huì)兵戎相見。”“暫時(shí)不會(huì)兵戎相見”的原因有()A.德、意、日法西斯的潰敗B.意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度的對(duì)立消失C.雙方勢(shì)均力敵D.北約、華約的相繼成立16.有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)一次重要的文明轉(zhuǎn)型時(shí)期。這時(shí)期出現(xiàn)的新現(xiàn)象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④17.與下列圖片有關(guān)的歷史事件在中國(guó)歷史進(jìn)程中的意義是A.中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路 B.資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)C.改變了中國(guó)的封建制度 D.客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生18.表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的一種方法。以下是小明整理的一張表格,其中有一處有誤的是()人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A.A B.B C.C D.D19.《走進(jìn)新時(shí)代》中唱到:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái)。”對(duì)“當(dāng)家作主站起來(lái)”理解正確的是①中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略、被奴役的歷史②中國(guó)成為真正獨(dú)立自主的國(guó)家③人民從此成為國(guó)家的主人④鼓舞了世界上其他被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④20.“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的典故表明英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了約束。這一約束的法律依據(jù)是A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《民法典》21.1922年2月的華盛頓,美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯難掩得意之色:“多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?!毙菟顾f(shuō)的條約是A.《凡爾賽和約》 B.《四國(guó)條約》 C.《九國(guó)公約》 D.《五國(guó)公約》22.“在第一次帝國(guó)主義世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國(guó)經(jīng)過(guò)爭(zhēng)吵、斗爭(zhēng)和妥協(xié),形成了戰(zhàn)后和平制度(凡爾賽一華盛頓體系)。這在客觀上有利于國(guó)際社會(huì)的發(fā)展?!薄坝欣趪?guó)際社會(huì)的發(fā)展”主要是指A.羅斯福新政B.1924年-1929年資本主義世界進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期C.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就D.二戰(zhàn)爆發(fā)23.2016年,巴西將舉辦31屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。歷史上的巴西曾是()的殖民地。A.葡萄牙B.西班牙C.英國(guó)D.法國(guó)24.一個(gè)外國(guó)旅游團(tuán)到我國(guó)福建省旅游觀光,要求參觀在該省設(shè)置的中國(guó)最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū).假如你是這個(gè)團(tuán)的導(dǎo)游,應(yīng)帶他們?nèi)ハ铝心膫€(gè)城市A.深圳市B.珠海市C.汕頭市D.廈門市二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1933年3月,富蘭克林?羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的_____,宣布實(shí)施“新政”,采用_____手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。26.近代英國(guó)對(duì)世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì),著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作:19世紀(jì),著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《________》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。27.根據(jù)下列提示寫出對(duì)應(yīng)的組織名稱:世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán):________。兩極格局中以美國(guó)為首的軍事政治集團(tuán):________。當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體:________。以實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化為宗旨的國(guó)際組織:________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界,許多國(guó)家都能從本國(guó)的國(guó)情出發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;也有的國(guó)家錯(cuò)失當(dāng)時(shí)發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料,回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時(shí)期,1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期?!T紹雷《普京和俄國(guó)政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。同一時(shí)期,擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗,嚴(yán)復(fù)覺得中國(guó)再不振興,就要亡種亡國(guó),他認(rèn)為要救國(guó)只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對(duì)外來(lái)侵略。——《中國(guó)近代史選編》在我國(guó)近代化探索的過(guò)程中,實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來(lái)西亞前總理馬哈蒂爾說(shuō):“世界變得越來(lái)越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹?lái)越方便。沒有國(guó)家可以孤立存在。”法國(guó)前總統(tǒng)德斯坦說(shuō):“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺(tái),使各國(guó)的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國(guó)家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島?!辈牧纤姆从吵霎?dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政。——摘編自《中國(guó)歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?30.(7分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能?;鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?!绹?guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民,大學(xué)給德國(guó)帶來(lái)了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專利權(quán)寫進(jìn)了憲法,用國(guó)家根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造,也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過(guò)了歐洲各國(guó),成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?!娨暭o(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說(shuō)詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來(lái),人類通過(guò)大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個(gè)國(guó)家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點(diǎn),舉一例說(shuō)明并闡述你的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)“面對(duì)西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)……只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運(yùn)”和所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)中期,亞洲日本的國(guó)門被美國(guó)等西方列強(qiáng)打開,面臨淪為殖民地或者半殖民地的危機(jī),在這樣的背景下日本推翻了幕府統(tǒng)治,開展明治維新改革,大力學(xué)習(xí)西方工業(yè)文明,走上了資本主義道路,擺脫了民族危機(jī),故B正確;俄國(guó)是歐洲列強(qiáng)之一,不屬于亞非拉地區(qū),也不存在民族危機(jī)的問題,A排除;中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后雖然先后開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等活動(dòng),向西方學(xué)習(xí)尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道,但是都以失敗而告終,C排除;印度在近代歷史上淪為英國(guó)的殖民地,直到二戰(zhàn)后英國(guó)等資本主義國(guó)家的力量受到嚴(yán)重削弱,印度才得以獨(dú)立,D排除。故選B。2、D【解析】

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,曲轅犁是唐代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁,是唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。ABC不符合唐朝,所以答案選擇D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1922年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海召開第二次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)重申了黨的最終奮斗目標(biāo)是建設(shè)共產(chǎn)主義,同時(shí)制定了黨的最低綱領(lǐng)。綱領(lǐng)規(guī)定,在民主革命階段,黨的主要任務(wù)是打倒軍閥,推翻帝國(guó)主義,將中國(guó)統(tǒng)一為真正的民主共和國(guó)。這樣,中國(guó)共產(chǎn)黨就在中國(guó)歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng);1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),于1842年清政府被迫與英國(guó)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的中英《南京條約》,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端,所以①②正確,A項(xiàng)符合題意。③斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),AC項(xiàng)排除;④《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式建立,D排除。故選A。4、D【解析】

但丁是意利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡,率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)。達(dá)芬奇:意大利一位偉大的藝術(shù)大師,他多才多藝,最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,他把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來(lái),創(chuàng)作了許多完美生動(dòng)的人物形象,充分體現(xiàn)了人文主義精神。莎士比亞:英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠,一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多臉人口的詩(shī)篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí),集中體現(xiàn)了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確;ABC對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,排除。故選D。5、C【解析】

依據(jù)題干信息“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”可知,此內(nèi)容反映的是法國(guó)大革命。依據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)革命要解決在發(fā)展資本主義的同時(shí)爭(zhēng)取民族獨(dú)立的問題。法國(guó)和英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命一樣,是要廢除君主專制,發(fā)展自由資本主義,故C符合題意;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。6、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1962年秋季、高密東北三萬(wàn)畝地瓜獲得了空前的大豐收”,結(jié)合所學(xué)可知,由于建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤,破壞了我國(guó)的生產(chǎn)力,造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),給黨和國(guó)家造成建國(guó)以來(lái)未曾有過(guò)的經(jīng)濟(jì)困難。1961年黨和政府全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展,故D符合題意;土地改革使農(nóng)民成為土地的主人、三大改造調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性與題干無(wú)關(guān),故AB不合題意;大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)使糧食產(chǎn)量極大提高表述錯(cuò)誤,故C不合題意。故此題選D。7、B【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1905年,面對(duì)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的眾多革命團(tuán)體,孫中山提出建立統(tǒng)一的革命組織中國(guó)同盟會(huì),同盟會(huì)的成立,大大推動(dòng)了全國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),中國(guó)同盟會(huì)成為中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。故B項(xiàng)符合題意;興中會(huì)和華興會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體,強(qiáng)學(xué)會(huì)是維新團(tuán)體,故ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。8、C【解析】試題分析:本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1840年至1842年,英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),這是中國(guó)近代史的開端,所以選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)·中英《南京條約》9、C【解析】

根據(jù)題干信息“被譽(yù)為‘俄國(guó)革命的鏡子’的文化巨匠”,可知圖片中人物是列夫?托爾斯泰;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,選項(xiàng)①③④符合題意;而選項(xiàng)②《羅密歐與朱麗葉》是英國(guó)大戲劇家莎士比亞的作品,不符合題意,可排除。因此只有選項(xiàng)①③④符合題意,故選C。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,會(huì)不會(huì)制造工具,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,工具的改進(jìn)會(huì)推動(dòng)人類的進(jìn)步。由于生產(chǎn)工具不斷改進(jìn),勞動(dòng)能力的不斷提高,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,人類征服自然、改造自然的能力增強(qiáng),因此原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過(guò)程。經(jīng)分析ABC不合題意,故選D。點(diǎn)睛:本題考查原始人類生活方式的發(fā)展進(jìn)步。依據(jù)課本所學(xué),會(huì)不會(huì)制造工具,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,工具的改進(jìn)會(huì)推動(dòng)人類的進(jìn)步。北京人,能夠制造和使用工具,手腳分工明顯;山頂洞人已會(huì)人工取火,生活的集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族;河姆渡原始居民最早開始種植水稻,出現(xiàn)了原始農(nóng)耕;比建筑技術(shù)進(jìn)步,開始建造干欄式的房子,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。11、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),法國(guó)大革命中資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán),不久頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。D項(xiàng)符合題意;1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,賦予民權(quán),實(shí)行法治。A項(xiàng)不合題意;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,1776年頒布了《獨(dú)立宣言》,體現(xiàn)了獨(dú)立與自由。B項(xiàng)不合題意;1787年美國(guó)制定憲法,實(shí)行三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)分權(quán)與制衡。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。12、C【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知,工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市的規(guī)模越來(lái)越大,因此工業(yè)化是近代化國(guó)家城市化的基礎(chǔ),故C符合題意;“英國(guó)的城市化水平最高,推動(dòng)工業(yè)化革命的到來(lái)”這一選項(xiàng)不符合第一次工業(yè)革命的時(shí)間,并且混淆了兩者的關(guān)系,故A不符合題意;城市化水平的高低取決于人口比例,故B不符合題意;英國(guó)是最早進(jìn)行工業(yè)革命的國(guó)家,法國(guó)進(jìn)行工業(yè)革命的時(shí)間晚于英國(guó),故D不符合題意;故本題選C。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明治維新在政治上,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。在經(jīng)濟(jì)上,“殖產(chǎn)興業(yè)”,發(fā)展近代工業(yè),興辦工業(yè)企業(yè)。承認(rèn)土地私有,允許土地買賣,引進(jìn)西方先進(jìn)科技技術(shù)。在社會(huì)生活上,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。在軍事上,改革封建軍制,建立近代化軍隊(duì)等等。據(jù)“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后,我們要用自己的手將西方文明帶入國(guó)內(nèi)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,提倡“文明開化”,努力發(fā)展教育最能體現(xiàn)這一內(nèi)容。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。14、C【解析】依據(jù)材料“中國(guó)為酷愛和平之民族,過(guò)去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴(kuò)大其戰(zhàn)爭(zhēng)侵略行動(dòng)……茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知,這段材料體現(xiàn)了中國(guó)全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)四年后,日本偷襲美國(guó)珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),國(guó)民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)已經(jīng)正式對(duì)日宣戰(zhàn),A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤,不符合題意;C項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干材料描述的內(nèi)容無(wú)關(guān),C項(xiàng)不符合題意;世界反法西斯聯(lián)盟成立的標(biāo)志是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表,D項(xiàng)說(shuō)法不正確;故選C。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,根據(jù)材料“卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時(shí)不會(huì)兵戎相見”可知,喬治·凱南用鯊魚和老虎來(lái)比喻美國(guó)和蘇聯(lián),反映了雙方盡管存在利益及意識(shí)形態(tài)的沖突,但是由于雙方勢(shì)均力敵,雙方不會(huì)輕易宣戰(zhàn),世界出現(xiàn)了“冷和平”的局面,故C項(xiàng)正確。A和材料無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,美蘇雙方存在利益及意識(shí)形態(tài)的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查美蘇爭(zhēng)霸,通過(guò)材料分析美蘇出現(xiàn)對(duì)峙,但是勢(shì)均力敵避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。16、A【解析】

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴,促進(jìn)了人們思想的解放,①屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,符合題意;鐵器和牛耕在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期得到進(jìn)一步推廣,促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,②屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,A符合題意;宗法制是西周時(shí)期的制度,不屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,③不符合題意;秦朝時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一文字為小篆,④不屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文明轉(zhuǎn)型,排除含有③④的BCD;故選A。17、D【解析】

依據(jù)圖片信息“江南制造總局”“定遠(yuǎn)艦”“漢陽(yáng)鐵廠”“輪船招商局”分析可知,與圖片有關(guān)的歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),雖然沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路,但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開辟了道路,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述不正確,排除,故選D。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》,本題是逆向思維選擇題,故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》,故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》,故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》,故排除D項(xiàng)。故選A。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中華人民共和國(guó)的成立,開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被奴役被侵略的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。④是新中國(guó)成立的國(guó)際意義,與題意不符,①②③符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的管家是理解“當(dāng)家作主站起來(lái)”是新中國(guó)誕生的國(guó)內(nèi)意義,所以④國(guó)際意義應(yīng)該排除。20、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立?!稒?quán)利法案》使英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了議會(huì)的約束,所以出現(xiàn)了“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的典故。故A符合題意;《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的,和英國(guó)無(wú)關(guān)。故B不符合題意;《人權(quán)宣言》和《民法典》是法國(guó)的文獻(xiàn),和英國(guó)無(wú)關(guān)。故CD不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立?!稒?quán)利法案》使英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了限制。21、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1920年,為了協(xié)調(diào)遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)的關(guān)系,美、英、日等國(guó)在華盛頓召開了會(huì)議。1922年,九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問題的《九國(guó)公約》,公約宣稱尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整,保證各國(guó)在華“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則,打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽署的條約;B項(xiàng)是美、英、日、法國(guó)四國(guó)在1921年簽訂了《關(guān)于太平洋區(qū)域島嶼屬地和領(lǐng)地的條約》;D項(xiàng)是1922年2月,美、英、日、法、意五國(guó)簽訂《關(guān)于限制海軍軍備的條約》;ABD三項(xiàng)都沒有涉及“門戶開放”的內(nèi)容,不符合題意。故選C。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)和“在第一次帝國(guó)主義世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國(guó)經(jīng)過(guò)爭(zhēng)吵、斗爭(zhēng)和妥協(xié),形成了戰(zhàn)后和平制度(凡爾賽一華盛頓體系)。這在客觀上有利于國(guó)際社會(huì)的發(fā)展?!薄坝欣趪?guó)際社會(huì)的發(fā)展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。一戰(zhàn)后通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系,暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義之間的矛盾。20世紀(jì)20年代,特別是在1924﹣1929年間,資本主義世界基本上處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期,各國(guó)經(jīng)濟(jì)都有了一定程度的發(fā)展,主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時(shí),但“繁榮”背后孕育著嚴(yán)重的危機(jī),故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),故A不符合題意。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就是蘇聯(lián)的一五計(jì)劃和二五計(jì)劃,故C不符合題意。二戰(zhàn)爆發(fā)是1939年,故D不符合題意。故選B。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,十五六世紀(jì),西班牙、葡萄牙入侵南美洲,消滅了印加、阿玆特克兩個(gè)南美土著的帝國(guó),將南美洲大部分土地?fù)?jù)為己有,并奴役南美洲的土著,巴西就是葡萄牙的殖民地,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1980年,我國(guó)在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),后來(lái)又增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。因此到我國(guó)福建省旅游觀光應(yīng)帶他們?nèi)B門市。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、經(jīng)濟(jì)危機(jī)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),引起了政治危機(jī)。1933年,富蘭克林?羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)宣布實(shí)施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故填經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。26、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,達(dá)爾文在《物種起源》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。27、巴黎公社北約歐盟世界貿(mào)易組織【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,1871年,巴黎工人發(fā)動(dòng)起義,1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,巴黎公社的成立標(biāo)志著世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立,它是代表工人階級(jí)利益的政權(quán),它的實(shí)踐豐富了馬克思主義的學(xué)說(shuō),為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1949年,以美國(guó)為首的12個(gè)西方國(guó)家代表在華盛頓集會(huì),簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達(dá)到對(duì)抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,北大西洋公約組織成立是美國(guó)冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。(3)依據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的地位,為了在兩極格局中增強(qiáng)自身的影響力以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,歐洲國(guó)家走向了聯(lián)合之路。1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟成立后,成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。(4)依據(jù)所學(xué)可知,世界貿(mào)易組織(WTO),中文簡(jiǎn)稱世貿(mào)組織,1995年1月1日,在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上,成立了世界貿(mào)易組織,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過(guò)實(shí)施市場(chǎng)開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有164個(gè)成員,成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。明治維新(2)戊戌變法(或維新變法運(yùn)動(dòng))(3)日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。共同機(jī)遇:美國(guó)的援助;第三次科技革命;各國(guó)恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等。(4)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)【解析】

(1)依據(jù)材料一“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”,1861年改革廢除了農(nóng)奴制,加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。(2)依據(jù)材料二“嚴(yán)復(fù)覺得中國(guó)再不振興,就要亡種亡國(guó),他認(rèn)為要救國(guó)只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對(duì)外來(lái)侵略”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在我國(guó)近代化探索的過(guò)程中,實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是戊戌變法,在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。(3)依據(jù)材料三的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征是日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展;這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同機(jī)遇是同機(jī)遇:美國(guó)的援助;第三次科技革命;各國(guó)恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。(4)依據(jù)材料四“世界變得越來(lái)越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹?lái)越方便。沒有國(guó)家可以孤立存在?!狈▏?guó)前總統(tǒng)德斯坦說(shuō):“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺(tái),使各國(guó)的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國(guó)家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期”、“嚴(yán)復(fù)覺得中國(guó)再不振興,就要亡種亡國(guó),他認(rèn)為要救國(guó)只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對(duì)外來(lái)侵略”、“世界變得越來(lái)越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹?lái)越方便。沒有國(guó)家可以孤立存在。”法國(guó)前總統(tǒng)德斯坦說(shuō):“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺(tái),使各國(guó)的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國(guó)家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島”,結(jié)合1861年改革,戊戌變法以及經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)解答問題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。29、(1)秦朝西起臨

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