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文檔簡介

2024屆浙江省寧波市鄞州區(qū)中考?xì)v史最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣,而更高一級封君又是一個更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣。”與這一現(xiàn)象有關(guān)的是A.日本大化改新B.羅馬帝國的統(tǒng)治C.西歐封建等級制度D.西歐城市重新興起2.“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮,但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認(rèn)為五四精神的實質(zhì)是A.敢于犧牲的獻(xiàn)身精神B.永不言敗的斗爭精神C.誓死力爭的愛國精神D.知難而進(jìn)的無畏精神3.英國人李約瑟博士曾說:“在15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬頃的中國海面,直到非洲東海岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?!迸c這段話描述的史實相符的是()A.鄭和船隊七下西洋B.鄭成功抗擊荷蘭收復(fù)C.戚繼光在浙江沿海大戰(zhàn)倭寇D.宋朝設(shè)市舶司,積極鼓勵海外貿(mào)易4.吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱:“仰懇大總統(tǒng)以國本為念,以民心為懷,一面釋放學(xué)生,以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會,宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡?!边@表明吳佩孚A.極力支持北洋政府B.掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C.主張維護(hù)國家主權(quán)D.設(shè)法阻止北伐進(jìn)軍5.亞非文明古國的共同特點是①地處大河流域②農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主③建立奴隸主民主政治④進(jìn)行對外擴張A.①②B.②③C.①③D.②④6.創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨是一個過程,不是一下子通過一個行動來實現(xiàn)的。毛澤東認(rèn)為,“從辛亥革命說起差不多,從五四運動說起可能更好。”材料說明,中國共產(chǎn)黨的誕生A.是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物 B.使中國革命的面貌煥然一新C.為中國革命運動指明了方向 D.掀起了新一輪中國革命高潮7.2019年是新中國成立70周年?!扒笆虏煌笫轮畮?”。依據(jù)所學(xué)知識,判斷下列表述符合史實的是A.1895年,日本發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭B.鄧世昌在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中壯烈殉國C.《馬關(guān)條約》使離開了祖國的懷抱D.甲午戰(zhàn)爭失敗后,清政府籌建了三支海軍8.“用自我犧牲去感化敵人,用自己的愛去召喚敵人心中的愛,如果愛回到敵人的心靈,哪怕僅存有一絲,敵人頃刻軟化、變敵為友,暴力就會這樣被戰(zhàn)勝。”甘地“非暴力”這種特殊的力量,實際上就是A.政治的力量B.軍事的力量C.外交的力量D.道德的力量9.“在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)的目的也不盡相同,雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團(tuán)結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭取得最后的勝利?!标P(guān)于材料中的“聯(lián)盟”的說法正確的是A.由中、美、蘇、英四國組成B.名稱是世界反法西斯聯(lián)盟C.它的形成成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點D.使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地10.通過抓住關(guān)鍵詞了解和掌握歷史知識是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。與“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場、轉(zhuǎn)折點”這三個關(guān)鍵詞相關(guān)的戰(zhàn)役是()A.凡爾登戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.百團(tuán)大戰(zhàn)11.比較異同是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點的分析,結(jié)論能夠成立的是A.哥倫布和鄭和——促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B.拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C.林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D.《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王,實行君主立憲制12.汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說:“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷,他評論的是()A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法C.辛亥革命 D.新文化運動13.下側(cè)餅狀圖可以說明,我國A.多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B.社會保障體系在不斷健全C.改革開放后綜合國力增強 D.經(jīng)濟(jì)在長時期內(nèi)穩(wěn)定增長14.“封候非我意,但愿海波平?!泵鞒瘯r期在臺州九戰(zhàn)九捷,平定浙東地區(qū)倭患的反侵略戰(zhàn)爭是A.岳飛抗金 B.寇準(zhǔn)抗遼 C.戚繼光抗倭 D.文天祥抗元15.2018年7月至9月,國家文物局水下文化遺產(chǎn)保護(hù)中心等聯(lián)合團(tuán)隊,在遼寧大連莊河海域,搜尋、發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)了北洋水師沉艦“經(jīng)遠(yuǎn)艦”。下圖是寫有“經(jīng)遠(yuǎn)”二字的木質(zhì)簽牌。由此推斷,該沉艦失事于A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭16.張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I(xiàn)是()A.帶回了西域各國想與漢朝往來的愿望B.了解到西域各國的風(fēng)土人情C.解除了匈奴對西域各國的控制D.為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)17.19世紀(jì)70年代,電力的應(yīng)用日益廣泛,發(fā)明了耐用的電燈泡的科學(xué)家是()A.瓦特 B.西門子 C.愛迪生 D.卡爾·本茨18.山東被稱為“齊魯大地”,河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實行的()A.禪讓制 B.郡縣制 C.分封制 D.行省制19.魯迅先生曾這樣詠贊中國共產(chǎn)黨的誕生:“是遠(yuǎn)方地平線上已經(jīng)看得見桅桿的那一航輪船,是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭,是林中的響箭,是報春的驚雷?!敝袊伯a(chǎn)黨的誕生A.是中國歷史上開天辟地的大事 B.是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵C.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點20.小華同學(xué)在圖書館讀到康有為《上清帝第六書》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強,小變?nèi)酝觥!彼麚?jù)此判斷康有為主張A.實行洋務(wù)運動B.推行維新變法C.進(jìn)行暴力革命D.開展新文化運動21.老子在《道德經(jīng)》中,勾畫了這樣的理想國“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相在來”。在這樣的理想國中,老子主張A.以德治國B.施行仁政C.無為而治D.依法治國22.當(dāng)今的世界格局仍處于一個過渡期,在這個過程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴散。權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移,并擴散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時代的征兆。這反映了()A.多極世界格局已經(jīng)形成 B.世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化C.美國已喪失世界霸主地位 D.世界格局的多極化趨勢23.在下列哪個條約中,清政府被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法()A.《虎門條約》 B.《黃埔條約》 C.《通商章程善后條約》 D.《璦琿條約》24.圖片見證歷史的發(fā)展。建國以來我國曾先后四次變革、調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系。以下四幅圖片再現(xiàn)了這四次變革與調(diào)整的情節(jié),按其先后順序排列正確的是A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.④①②③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家________的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26.根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容:使中國革命轉(zhuǎn)危為安的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移是:________。徹底摧毀了我國存在了2003年的封建土地制度是:________。為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件是:________。中國歷史開始進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期是:________。27.魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行。下列作品中,享有“天下第一行書”美譽的是三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列探究活動。(回眸歷史)材料一:除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外,其他的手段都用盡了?!瓘?946年開始,美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個超級大國,各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭。——摘編自資中筠《美國十講》(借鑒歷史)材料二:痛定思痛,兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家,首先是西歐國家,探索走上歐洲聯(lián)合道路,通過聯(lián)合自強,擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈;從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建,探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟(jì)、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機制,實現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟(jì)模式?!幾晕橘O康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三:當(dāng)前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們在處理國際關(guān)系時必須摒棄過時的零和思維,不能只追求你少我多、損人利己,更不能搞你輸我贏、一家通吃。(反思現(xiàn)實)材料四:北京時間(3月)23日凌晨,美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄,將對從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅,并限制中國企業(yè)對美投資并購。特朗普在白宮簽字前對媒體說,涉及征稅的中國商品規(guī)??蛇_(dá)600億美元?!?018年新華社消息(1)材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么?請指出美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,開始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。(2)根據(jù)材料二,指出西歐國家聯(lián)合的目的,并指出歐盟成立的時間。(3)材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢?(4)針對材料四中美國的做法你持什么態(tài)度?請說明理由。29.(6分)科技創(chuàng)新改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某校九年級(l)班同學(xué)進(jìn)行“三次工業(yè)(科技)革命”的專題復(fù)習(xí),邀請你全程參與。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一如果從近代科學(xué)的角度看,正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年,牛頓去世30多年后,一種全新的蒸汽機在瓦特手中誕生了,使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然?!幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”,請說出牛頓在自然科學(xué)方面的一項成就。材料二第二次工業(yè)革命期間,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機取代蒸汽機,交通運輸飛速發(fā)展?!祟愡M(jìn)入了工業(yè)文明的新時代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰?“工業(yè)文明的新時代”指的是什么時代?材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中?圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物?材料四九年級班小明、小王同學(xué)對工業(yè)革命的評價:小明:“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件,給人類帶來了福音?!毙⊥酰骸肮I(yè)革命造成環(huán)境污染,給人類帶來空前災(zāi)難?!辈牧纤闹行∶?、小王同學(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎?請說明理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻(xiàn)?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻(xiàn)?當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻(xiàn)的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻(xiàn)?法國大革命開始的標(biāo)志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣,而更高一級封君又是一個更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣”可知,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是西歐封建等級制度。結(jié)合課本所學(xué)可知,8世紀(jì)前期,查理?馬特任宮相時,改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。西歐封建社會雖有嚴(yán)格的等級制度,但在不同等級的貴族之間,沒有嚴(yán)格的上下級制約關(guān)系。故C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。2、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,五四運動中提出了“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號,面對列強的強權(quán),愛國學(xué)生發(fā)起的這場運動,是一次徹底的反帝反封建的愛國運動;材料體現(xiàn)了圍繞國家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué),1405年到1433年,鄭和七次下西洋,到達(dá)亞非三十多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶??芍?,“在15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬頃的中國海面,直到非洲東海岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?!狈从车氖青嵑拖挛餮?。A項正確。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c睛】本題以鄭和下西洋為背景,考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。4、C【解析】

根據(jù)材料中“以國本為念,以民心為懷,”“宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡?!钡汝P(guān)鍵信息,結(jié)合所學(xué)知識,可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上,英、法等國決定將德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日,五四運動爆發(fā),北京多所大學(xué)的學(xué)生組織游行示威,被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng),希望以國家、人民利益為根本,全國團(tuán)結(jié)一致,力爭收回青島,挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護(hù)國家主權(quán)。C項符合題意;五四運動后北洋政府逮捕了學(xué)生,吳佩孚提出“釋放被捕學(xué)生”,A項不合題意;BD兩項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,亞非四大文明古國是古埃及、古巴比倫王國、古代印度和古代中國,他們都處于大河流域,分別是尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河長江流域;凡是處于大河流域的國家古代都以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主;這幾個國家都建立了統(tǒng)一的奴隸制國家。而③建立奴隸主民主政治的是古希臘的雅典,屬于海洋文明,④進(jìn)行對外擴張是古代埃及圖特摩斯三世在位時對外進(jìn)行了大規(guī)模軍事擴張,古代中國、印度和巴比倫沒有對外擴張。所以亞非文明古國的共同特點是①②,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,為中國共產(chǎn)黨的誕生掃除了最初的政治障礙,辛亥革命一定程度上促進(jìn)了中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于中國工人階級的成長壯大。新文化運動宣揚了民主和科學(xué),為五四運動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件,材料反映了辛亥革命、五四運動對中國共產(chǎn)黨誕生的推動作用,說明中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物,故A項正確。中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命的面貌煥然一新,B項錯誤。八七會議為中國革命運動指明了方向,C項錯誤。D項和題意無關(guān)。BCD不符合題意,排除,故選A。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭,故A表述錯誤,不合題意;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國,故B表述錯誤,不合題意;1895年甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束,中日簽訂了不平等條約《馬關(guān)條約》,各及澎湖列島給日本,故C表述正確,符合題意;洋務(wù)運動中,清政府籌建了三支海軍,在1895年的威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,李鴻章命令避戰(zhàn)保船,日本水陸進(jìn)攻,北洋艦隊腹背受敵,全軍覆沒,故D表述錯誤,不合題意。故此題選C。8、D【解析】

依據(jù)題干“用自我犧牲去感化敵人,用自己的愛去召喚敵人心中的愛,如果愛回到敵人的心靈,哪怕僅存有一絲,敵人頃刻軟化、變敵為友,暴力就會這樣被戰(zhàn)勝?!保梢姼实厮^的“力量”其實就是道義的力量,非暴力就是道德之力,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。9、B【解析】

根據(jù)“摧毀法西斯”結(jié)合所學(xué)知識,“聯(lián)盟”指的是國際反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)時期,國際反法西斯聯(lián)盟的建立鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場、轉(zhuǎn)折點”可知,此內(nèi)容與斯大林格勒戰(zhàn)役有關(guān)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點,故B符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役,故A不合題意;臺兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)與蘇德無關(guān),故CD不合題意。故此題選B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,促進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,鄭和下西洋宣揚了明朝的國威,但沒有促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,A項錯誤;拿破侖沒有爭取民族解放,華盛頓沒有維護(hù)國家統(tǒng)一,B項錯誤;林肯解放了黑人奴隸,領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,亞歷山大解放了農(nóng)奴,領(lǐng)導(dǎo)了1861年改革,都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題,C項符合題意;《權(quán)利法案》保留國王,實行君主立憲制,但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制,D項不符合題意;故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握四個選項的人物以及成就,結(jié)合題干“共同點”的限定信息,利用比較法和排除法解答問題。12、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對洋務(wù)運動的認(rèn)識。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,地主階級洋務(wù)派主張“師夷長技以自強”,提出中國欲自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器。洋務(wù)派掀起了學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動前期的口號是“自強”,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),包括安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等。洋務(wù)運動后期以“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)。因此BCD不符合題意,故選A?!究键c定位】人教新課標(biāo)八年級上冊·中國近代化的探索·洋務(wù)運動13、A【解析】

餅狀圖內(nèi)容“股份制經(jīng)濟(jì)、國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)”等表明我國堅持和完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。它對于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)會起到積極的作用,A符合題意;BCD項餅狀圖中沒有體現(xiàn),排除,故選擇A。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝時期,倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇,他率領(lǐng)戚家軍,在臺州九戰(zhàn)九捷,取得了抗倭的重大勝利,后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。選項C符合題意;選項ABD都與宋朝相關(guān),不符合題意,故選C。15、C【解析】

依據(jù)題干“經(jīng)遠(yuǎn)艦”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),經(jīng)遠(yuǎn)艦參加了黃海大戰(zhàn),“經(jīng)遠(yuǎn)”艦在管帶林永升指揮下奮勇作戰(zhàn),隨“致遠(yuǎn)號”沖擊日本艦隊,在被日艦重創(chuàng)后奮然撞向日艦,意與其同歸于盡,不幸被日聯(lián)合艦隊四艘巡洋艦集火擊沉,包括管帶林永升、幫帶大副陳榮、二副陳京瑩在內(nèi)的全艦231名官兵為國獻(xiàn)身,僅16人生還,C項符合題意;ABD三項的戰(zhàn)役不是經(jīng)遠(yuǎn)艦沉沒的戰(zhàn)役,不符合題意;故選C。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,張騫先后兩次出使西域,開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系,促進(jìn)了漢朝同西域的經(jīng)濟(jì)文化交流,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ),D項符合題意;AB兩項也是張騫出使西域的貢獻(xiàn),但不是最重要的貢獻(xiàn);C項與張騫出使西域的貢獻(xiàn)無關(guān),不符合題意。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)70年代,美國愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡,為世界帶來光明。選項C符合題意;選項A改良蒸汽機;選項B德國發(fā)明家,發(fā)明第一臺自勵式直流發(fā)電機;選項D在1885年試制汽車成功;不符合題意,故選C。18、C【解析】

為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國名稱。這些名稱歷史相沿,就有了今天的地方稱謂,比如山東是古代的齊國魯國,所以現(xiàn)在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意,故答案選C。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921年中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,故A符合題意;紅軍長征勝利是是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,故B排除;南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,故C排除;遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,故D排除。故選A。20、B【解析】

依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強,小變?nèi)酝觥笨芍涤袨橹鲝埻菩芯S新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項都和材料無關(guān),都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B?!军c睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強,小變?nèi)酝?。”為切入點,考查戊戌變法的相關(guān)知識。注意對材料的解讀,識記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,老子是春秋時期的著名的思想家,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張無為而治,C項符合題意;“以德治國”和“施行仁政”是儒家學(xué)派的觀點,AB項不符合題意;“以法治國”是法家學(xué)派主張,D項不符合題意;故選C。22、D【解析】依據(jù)題干所給信息:“權(quán)力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移,并擴散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入‘碎片化’時代的征兆”,結(jié)合所學(xué)可知,自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,首次沒有任何單個國家或國家集團(tuán)能夠推動國際議程。美國雖然仍然是唯一的超級大國,但是其全球事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力又受到國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢越來越多的限制。與此同時,其他力量中心例如歐盟、日本和新興大國又無力替代美國的領(lǐng)導(dǎo)地位,世界格局正在向多極化趨勢發(fā)展,D項符合題意;由此分析ABC三項不符合史實。故選D。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知1840年發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭.戰(zhàn)后,鴉片輸入仍末合法化,外商只有私自偷運中國。1858年發(fā)生第二次鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫與英、法、美簽訂《通商章程善后條約》,準(zhǔn)許外商在通商口岸銷售鴉片,并以“洋藥”名目繳稅,從此鴉片變?yōu)椤昂戏ā边M(jìn)口商品。綜上所述,C符合題意,故選C。ABD均不符合題意主旨,故排除。24、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對建國以來我國調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記圖片。依據(jù)已學(xué)知識可知,1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,在全國分批進(jìn)行土地改革;從1953年開始,國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會主義的改造,目的是把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的公有制,從農(nóng)業(yè)來說,就是通過農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的形式來完成這一轉(zhuǎn)變;1958年后,黨中央錯誤地發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運動;1978年,安徽鳳陽小崗村的農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,使得農(nóng)業(yè)獲得大豐收,隨后這一政策在全國推行,這就是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,故選C??键c:人教版八年級下冊·土地改革·《中華人民共和國土地改革法》的公布;人教版八年級下冊·三大改造·農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化·公私合營;人教版八年級下冊·探索建設(shè)社會主義的道路·探索中的良好開端與失誤;人教版八年級下冊·改革開放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、神曲巴爾扎克【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26、紅軍長征土地改革中共七大十一屆三中全會【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,長征的勝利,實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。長征所表現(xiàn)出來的必勝信念和不怕犧性的英雄氣概,成為激勵共產(chǎn)黨人和人民軍隊繼續(xù)前進(jìn)的強大動力。(2)依據(jù)所學(xué)可知,土地改革徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權(quán),大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。(3)依據(jù)所學(xué)可知,為爭取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件是中共七大。1945年召開的中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路?!军c睛】掌握紅軍長征、土地改革、中共七大、十一屆三中全會等史實,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。27、C【解析】

東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之,集書法之大成,寫出的字,或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。所以答案為C。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)美蘇冷戰(zhàn)?!岸鹏旈T主義”的出臺。(2)目的:實現(xiàn)自強;避免自相殘殺和惡性競爭。時間:1993年。(3)趨勢:經(jīng)濟(jì)全球化。(4)反對;因為美國的做法屬于貿(mào)易保護(hù)主義,違背了世界貿(mào)易組織“非歧視性、開放、公平”原則,這將阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,最終也會損害到美國自身的經(jīng)濟(jì)利益。【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識,依據(jù)材料“除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外,其他的手段都用盡了?!笨芍?,材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為“冷戰(zhàn)”;杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂、冷戰(zhàn)開始。(2)依據(jù)材料二可知,西歐國家聯(lián)合的目的是加強合作,聯(lián)合自強,避免自相殘殺和惡性競爭;結(jié)合所學(xué)可知,歐盟成立的時間是1993年。(3)結(jié)合所學(xué)知識,依據(jù)材料三可知當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟(jì)全球化。(4)結(jié)合所學(xué)知識,依據(jù)材料四,對特朗普的做法持反對態(tài)度。特朗普的做法屬于單邊貿(mào)易保護(hù)主義,違背世界貿(mào)易組織“非歧視性、開放、公平”原則,處于經(jīng)濟(jì)全球化中的世界各國任何一國實行單邊貿(mào)易保護(hù)主義都阻礙經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,不僅會害別國利益,也會損害自身利益。29、(1)運動三大定律,或者萬有引力定律,或者牛頓力學(xué);答出一個就得分(2)愛迪生;電氣時代(3)第二次工

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