湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2022年中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁
湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2022年中考化學(xué)四模試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配制菠菜營養(yǎng)液時(shí)需要用到下列物質(zhì),其中屬于復(fù)合肥料的是()A.H2O B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.Ca(NO3)22.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將1molCa(HCO3)2加熱t(yī)2秒時(shí)停止加熱。如圖表示0→t2秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化情況(該過程的CaCO3不分解)。說法錯(cuò)誤的是()A.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變B.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小C.a(chǎn)、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D.固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為2:13.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A.碳酸鈣用于補(bǔ)鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水4.我國科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是A.相對分子質(zhì)量為42B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15∶22∶55.下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯(cuò)誤的是A.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)6.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時(shí),向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時(shí),溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時(shí),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:t2<t<t47.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水8.下列操作能達(dá)到目的的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱9.“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)10.今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動(dòng)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放11.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度12.下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C.向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D.氧氣在水中的溶解度二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃氨水。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。14.用化學(xué)符號填空:兩個(gè)氮原子:______;(2)氯化鐵溶液中的陽離子:______;磷酸鈣:_________;(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。15.圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:(1)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________;(2)a中混有少量的b,可采用_______(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶提純a;(3)t1℃時(shí),用托盤天平稱取10ga物質(zhì)于一個(gè)燒杯中,再用量筒量取_____mL水加入燒杯中充分?jǐn)嚢枞芙獾玫絘的飽和溶液。若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則所得溶液為_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。16.夏季,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀原因是___;草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等,其中雞蛋、牛奶中富含的營養(yǎng)素是___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。寫出編號儀器的名稱:①______、②______。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為___________,并用D裝置收集CO2,則檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是______。通常情況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味、密度比空氣小的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為______________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號),選擇收集裝置的理由是:____________________。18.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問題。小明用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開始前,氣球應(yīng)處于______(填“膨脹”或“收縮”)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,活塞停在______mL刻度處。小天用圖2操作驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他______(填“能”或“否”)成功。圖③的操作名稱是______。小豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)該操作中還缺少一種儀器,它的作用是______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)含有鋅粉6.5g、鐵粉5.6g、銅粉3.2g、鋁粉1.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)停止后,有8.8g固體剩余。(1)其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥。A、H2O不含三種營養(yǎng)元素中的任何一個(gè),不屬于化肥。此項(xiàng)不正確。B、(NH4)2SO4只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項(xiàng)不正確。C、KH2PO4含有營養(yǎng)元素中磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;此項(xiàng)正確。D、Ca(NO3)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。考點(diǎn):化肥的種類2、D【解析】

A、1molCa(HCO3)2加熱生成1molCaCO3,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應(yīng)進(jìn)行,Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳?xì)怏w和水,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小,正確;C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b兩點(diǎn)固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點(diǎn)的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全,故固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為2:1,錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不能做食品的干燥劑,C錯(cuò)誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C。考點(diǎn):常見物質(zhì)的用途4、B【解析】

A、由青蒿素的化學(xué)式可知,相對分子質(zhì)量為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為,質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比,由此可見,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。5、A【解析】

A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗,會(huì)使大量的空氣進(jìn)入,從而促進(jìn)可燃物的燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因?yàn)殇@態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項(xiàng)說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項(xiàng)說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進(jìn)入前先做燈火實(shí)驗(yàn),確保氧氣充足,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。6、C【解析】

A、在t1時(shí),硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會(huì)生成白色沉淀,故A錯(cuò)誤;

B、t2-t3時(shí),溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時(shí),溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯(cuò)誤;

C、t2時(shí),硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;

D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯(cuò)誤。故選:C。7、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化8、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將洗凈的試管倒放在試管架上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用干燥、潔凈的pH試紙測量酸雨的酸堿度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,用余熱蒸干;故選項(xiàng)正確;故選:D。9、B【解析】

A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會(huì)造成水體的污染,錯(cuò)誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo),能防止水體的污染,正確。故選B。考點(diǎn):考查水資源的污染與防治措施的知識。10、A【解析】

A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會(huì)污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。11、B【解析】

A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇埃铏z查其純度,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,固體的質(zhì)量減少,則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。加熱至完全反應(yīng),固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變。A正確;B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量增加,至完全反應(yīng),溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯(cuò)誤;C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng),則開始時(shí)不會(huì)生成沉淀。硫酸消耗完后,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,一段時(shí)間后,從零開始不斷上升,最后形成一條水平直線。C錯(cuò)誤;D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)濃氨水顯堿性,濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣,氨分子運(yùn)動(dòng)出來,氨分子能使酚酞溶液變紅,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。14、2NFe3+Ca3(PO4)2【解析】

(1)元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),兩個(gè)氮原子:2N;(2)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;氯化鐵溶液中的陽離子是鐵離子,表示為:Fe3+;(3)化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫,磷酸鈣是由+2的鈣和-3價(jià)的磷酸根組成,表示為Ca3(PO4)2;(4)元素化合價(jià)的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右,三氧化硫中硫元素的化合價(jià)。15、abc降溫50不飽和【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c;(2)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以a中混有少量的b,可采用降溫結(jié)晶提純

a;(3)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是20g,所以用托盤天平稱取10ga物質(zhì)于一個(gè)燒杯中,再用量筒量取50mL水加入燒杯中充分?jǐn)嚢枞芙獾玫絘的飽和溶液。若量取水時(shí)仰視讀數(shù),水的體積偏大,則所得溶液為不飽和溶液?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。16、溫度升高,分子間隔變大蛋白質(zhì)【解析】

夏天溫度高,分子間的間隔增大,輪胎中氣體的壓強(qiáng)增大,故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎;雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體已集滿2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OAC氨氣的密度比空氣小,極易溶于水【解析】

(1)編號儀器的名稱:①酒精燈、②長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用D裝置收集CO2,則檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是用燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體已集滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)

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